White Paper

 

WHITE PAPER KOMITE KEPERAWATAN RSUD BATANG

PEMERINTAH KABUPATEN BATANG RUMAH SAKIT UMUM DAERAH

 Jl. Dr. Sutomo No. 42 Batang Batang 51215  Telp. (0285) 391033, 391033, 4493033, 4493033, 4493034, 449035 449035 Fax. (0285)391206 (0285)391206

[email protected],, Web : rsud.batangkab.go.id Email : [email protected] 2019

 

SAMBUTAN DIREKTUR RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG

Puji sukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang maha Esa, atas segala rahmat  yang telah dikarunia dikaruniakan kan kepada penyusun, sehingga Pedoman Pengorganis Pengorganisasian asian Komite Keperawatan Rumah Sakit Umum Daerah Batang dapat kita selesaikan penyusunannya. Semoga Semo ga Pedo Pedoman man Peng Pengorga organisa nisasian sian Komi Komite te Kepe Keperawa rawatan tan Ruma Rumah h Saki Sakitt Umum Daerah Batang ini menjadi tuntunan dalam melaksanakan pengorganisasian didalam komite keperawatan.

 

Batang, Juli 2019

DIREKTUR RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG

dr. BEKTI MASTIADJI, Sp.PK Pembina Tingkat I NIP : 19600111 198703 1 007

 

KATA PENGANTAR

Semangat Pagi !!!

Puji sukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang maha Esa, atas segala rahmat  yang telah dikarunia dikaruniakan kan kepada penyusun, sehingga Pedoman White Paper Komite Keperawatan Rumah Sakit Umum Daerah Batang dapat selesai disusun. Pedoman White Paper Komite Keperawatan Rumah Sakit Umum Daerah Batang akan aka n digun digunaka akan n dal dalam am me menja njala lanka nkan n keg kegiat iatan an pengo pengorga rganis nisas asian ian yan yangg ad ada a dik dikomi omite te keperawatan Rumah Sakit Umum daerah Batang. Diha hara rap pkan deng nga an

ada dany nya a

buku in inii

dap apa at

di digu guna nak kan sebaga agai

acuan

kelompok kelo mpok/sem /seminat inatan an pera perawata watan/mi n/mitra tra best bestari ari untu untuk k meni menilai lai kes kesesua esuaian ian kewe kewenang nangan an klinis yang diajukan oleh seorang tenaga keperawatan pada level kompetensi tertentu di setiap kelompok keperawatan di Rumah Sakit Umum Daerah Batang. Pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggiting tinggi giny nya a kepa kepada da semu semua a pi piha hak k yang yang te tela lah h me memb mban antu tu de deng ngan an se sega gala la up upay aya a demi demi tersusunnya Pedoman White Paper Komite Keperawatan di Rumah Sakit Umum Daerah Batang.

Batang, Juli 2019

 Tim Penyususn Penyususn

 

PEMERINTAH KABUPATEN BATANG

RUMAH SAKIT UMUM DAERAH  Jalan dr. Soetomo Soetomo No. 42 Batang 51215  Telp. : (0285) 391033, 4493034, 4493034, 4493035 , Fax (0285) (0285) 391206 [email protected],, Web : rsud.batangkab.go.id Email : [email protected]

PERATURAN DIREKTUR RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG NOMOR 445/382/VII/2019  TENTANG PEMBERLAKUAN PEDOMAN WHITE PAPER KOMITE KEPERAWATAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG

Menimbang   :

a. Ba Bahwa hwa untu untuk k untu untuk k men menil ilai ai ke keses sesua uaian ian k kewe ewenan nangan gan k klin linis is ya yang ng diajukan oleh seorang tenaga keperawatan pada level kompetensi tertentu di setiap kelompok keperawatan di Rumah Sakit Umum Daera Da erah h Ba Batan tangg di diper perluk lukan an ada adanya nya buk buku u pu putih tih se sebag bagai ai ac acuan uan kelompok atau seminatan keperawatan; b.

Bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud huruf a, perlu perlu me menet netapk apkan an pem pembe berla rlakua kuan n pe pedom doman an whi white te pa paper per kom komite ite keperawatan Rumah Sakit Umum Daerah Batang ;

Mengingat 

:

1. Undang–Undan Undang–Undangg Republik Republ ik Indo Indonesia nesia Nomo Nomorr 36 tahun 2009 tentang Kesehatan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 144); 2. Undang-Unda Undang-Undang ng Republik Indone Indonesia sia Nomor 44 Tahun Tahun 2009 Tentang Rumah Ruma h Saki Sakitt (Lem (Lembara baran n Nega Negara ra Rep Republi ublik k Indo Indonesi nesia a Tahu Tahun n 2009 Nomor 153); 3. Peraturan M Menteri enteri Keseha Kesehatan tan Nomor 49 tahu tahun n 2013 Tentang Kom Komite ite Keperawatan Rumah Sakit; 4. Kepu putu tusa san n

Mente teri ri

Kes Kesehata hatan n

Repu pub bli lik k

Ind ndon oneesia

Nom omor or

1333/ 13 33/Me Menke nkes/S s/SK/X K/XII/ II/199 1999 9 ten tenta tang ng Sta Standa ndarr Pel Pelaya ayanan nan Rum Rumah ah Sakit; 5. Kepu putu tusa san n

Mente teri ri

Kes Kesehata hatan n

Repu pub bli lik k

Ind ndon oneesia

Nom omor or

369/MENKES/SK/III/2007 369/MENK ES/SK/III/2007 tentang Standar Profesi Bidan; 6. Pera Peratura turan n Men Menteri teri Keseh Kesehatan atan Nomor 1464 tahun 2010 Tentan Tentangg Izin dan Penyelenggaraan Praktek Bidan; 7. Pera Peratu tura ran n

Me Ment nter erii

Ke Kese seha hata tan n

No Nomo morr

17 1796 96/M /MEN ENKE KES/ S/PE PER/ R/

 

VIII/2 VII I/2011 011 ten tentan tangg Re Regis gistra trasi si Ten Tenag aga a Kes Keseha ehatan tan (Beri (Berita ta Ne Negar gara a Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 603); 8. Pera Peratu tura ran n Me Ment nter erii Ke Kese seha hata tan n No Nomo morr 26 ta tahu hun n 20 2019 19 te tent ntan angg Keperawatan; 9. Ke Keput putusa usan n Dir Direkt ektur ur Rum Rumah ah Sak Sakit it Umu Umum m Da Daera erah h Ba Batan tangg No Nomor mor 445/371/2 445/ 371/2019 019 tent tentang ang Struk Struktur tur Orga Organisa nisasi si Komi Komite te Kepe Keperawa rawatan tan Rumah Sakit Umum Daerah Batang.

MEMUTUSKAN :   Pembe Pem berla rlakua kuan n

: KEP KEPUTU UTUSAN SAN DI DIREK REKTU TUR R RUM RUMAH AH S SAKI AKIT T UM UMUM UM D DAER AERAH AH TENT TENTAN ANG G PEMBERLAKUAN PEDOMAN WHITE PAPER KOMITE KEPERAWATAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG.

KESATU

: Memberlakuan

pedoman White Paper Komite Keperawatan Rumah

Sakit Umum Daerah Batang sebagaiman tercantum dalam Lampiran  yang merupakan merupakan bagian tak terpisahka terpisahkan n dari Keputu Keputusan san ini.  K  KE EDUA

: Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Batang Pada tanggal : 12 Juli 2019   Direktur Rumah Sakit Umum Daerah Batang

dr. BEKTI MASTIADJI, Sp.PK   Pembina Utama Nip. : 19600111 198703 1 007

 

LAMPIRAN KEPUTUSAN DIREKTUR RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG NOMOR : 445/382/VII/2019  TENTANG PEDOMA PEDOMAN N WHITE PAPER KOMITE KEPERAWATAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG

WHITE PAPER KOMITE KEPERAWATAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG

A. PEND PENDAH AHUL ULUA UAN N

Asesmen adalah proses penilaian baik teknis maupun non teknis melalui peng pe ngum umpu pula lan n bu bukt ktii ya yang ng re rele leva van n un untu tuk k mene menent ntuk ukan an apak apakah ah se sese seor oran angg kompeten atau belum kompeten pada suatu unit atau kualifikasi tertentu. Ases As esme men n ini ini me meru rupa paka kan n se sebu buah ah pros proses es yang yang sist sistem emat atis is ya yang ng di dila laku kuka kan n assesor dalam mengumpulkan bukti-bukti, kemudian membangkitkan buktibukti tersebut dengan standar kompetensi dan membuat keputusan apakah seseorang telah atau belum mencapai kompetensi yang dipersyaratkan. Kred Kr eden ensi sial al meru merupa paka kan n se sera rang ngka kaia ian n ke kegi giat atan an untu untuk k mema memast stik ikan an seseorang memenuhi persyaratan yang diperlukan dalam bekerja dan pantas untuk diberi kewenangan menjalankan tugas/pekerjaan tertentu. Kredensial wajib dilakukan oleh seorang tenaga professional sebagai akuntabilitas atau bukti kesiapannya melaksanakan tugas pekerjaan secara bertanggungjawab dan mandiri serta eksis sebagai profesi. Proses kredensial menjamin tenaga keperawata keper awatan n kompe kompeten ten dalam memberikan memberikan pelay pelayanan anan kepera keperawata watan n sesua sesuaii standarr pro standa profes fesi. i. Dal Dalam am mel melaku akukan kan kre kreden densia sial, l, dip diperl erluka ukan n kriter kriteria ia sebaga sebagaii pedoman yang tertuang dalam buku putih ( white paper). Hal ini mengacu pada peraturan menteri kesehatan republik Indonesia No 49 tahun 2013. Buku putih (white paper) merupakan dokumen persyaratan kompetensi  yang dibutuhkan untuk melakukan setiap jenis pelayanan keperawatan dan kebidanan sesuai dengan standar kompetensinya ( PMK RI No 49 tahun 2013). B. PENG ENGERT ERTIAN IAN

Buku Bu ku puti putih h ( wh whit itee pa pape perr ) ad adal alah ah do doku kume men n pe pers rsya yara rata tan n terk terkai aitt komptensi yang dibutuhkan melakukan setiap jenis pelayanan keperawatan dan keb kebida idanan nan sesuai sesuai den dengan gan standa standarr kompet kompetens ensiny inya a (PM (PMK K No 49 tahun tahun 2013). C. LAND LANDAS ASAN AN BERF BERFIK IKIR IR

 

Penyelenggaran pelayanan keperawatan dan kebidanan di rumah sakit oleh tiga komponen utama yaitu jenis pelayanan keperawatan dan kebidanan  yang diberikan, sumber daya manusia tenaga keperawatn sebagai pemberi pelayanan dan manajemen sebagai tata kelola pemberian pelayanan. Pelaya Pel ayanan nan kep kepera erawa watan tan dan keb kebida idanan nan dap dapat at dib diberi erikan kan dengan dengan bai baik k berkualit berku alitas as dan aman jika tena tenaga ga kepera keperawata watan n memil memiliki iki komp kompetensi etensi serta memiliki etika profesi yang baik. Oleh karena itu, melalui proses kredensial ini lah lah un untu tuk k menj menjam amin in tena tenaga ga ke kepe pera rawa wata tan n me memi mili liki ki komp kompet eten ensi si dala dalam m memberikan pelayanan khususnya asuhan keperawatan dan kebidanan yang sesuai ses uai dengan dengan sta standa ndarr pro profes fesi. i. Hasil Hasil dar darii proses proses kreden kredensia siall terseb tersebut ut akan akan mengha men ghasil silkan kan rekome rekomenda ndasi si kepada kepada Dir Direkt ektur ur Rumah Rumah Sak Sakit it Um Umum um Daerah Daerah Batang Bat ang untuk untuk men meneta etapka pkan n Pen Penuga ugasan san Kli Klinis nis ten tenaga aga kep kepera erawat watan an yan yangg dija dijadi dika kan n se seba baga gaii dasa dasarr untu untuk k me mela laku kuka kan n as asuh uhan an ke kepe pera rawa wata tan n atau atau kebidanan di lingkup rumah sakit. D. TUJUAN

Buku putih ini dipakai sebagai acuan kelompok / seminatan perawatan/ mitra bestari untuk menilai kesesuaian kewenangan klinis yang diajukan oleh seorang tenaga keperawatan pada level kompetensi tertentu di setiap kelompok keperawatan di Rumah Sakit Umum Daerah Batang. E.

STANDAR ETIK LEGAL KEPERAWATAN

1. Memah Memahami ami dan ma mapu pu mener menerapkan apkan eti etik, k, disipl disiplin in dan hukum hukum secara um umum um dalam kegiatan sehari-hari. 2. Bereti Beretika ka saat melakuka melakukan n pelayanan pelayanan keperawa keperawatan, tan, kerjas kerjasama ama interperson interpersonal, al, konseling konse ling,, memel memelihara ihara rahasia jabatan, jabatan, catatan catatan medik dan memel memelihara ihara kesehatan sendiri. 3. Mampu mel melakuk akukan an kemitra kemitraan an kolaborasi kolaborasi denga dengan n pasien atau kelua keluargan rganya, ya, profesi laiannya dan sesama sejawat. 4. Me Mema maha hami mi kait kaitan an sump sumpah ah Kode Kode etik etik ke kepe pera rawa wata tan n In Indo done nesi sia, a, un unda dang ng-undang und ang kep kepera erawat watan an dan peratu peraturan ran per perund undang angan an kes keseha ehatan tan lai lainny nnya a dalam penerapan asuhan keperawatan di area praktik.

F. KELO KELOMP MPOK OK / SEM SEMIN INAT ATAN AN

Pedoman buku putih ini disusun oleh kelompok/ seminatan keprawatan berdasarkan hasil workshop anggota kelompok/ seminatan keperawatan dan mengacu pada pedoman jenjang karir perawat klinis Kementrian Kesehatan, standar profesi bidan dan Standar Profesi dan kode Etik perawat Indonesia ( PP PPNI NI )t )tah ahun un 20 2010 10,, ke kelo lomp mpok ok/ / se semi mina nata tan n ke kepe pera rawa wata tan n di Ruma Rumah h Sa Saki kitt Umum Daerah Batang meliputi :

 

1. Kelo Kelompok/ mpok/ seminat seminatan an kep keprawat rawatan an Med Medikal ikal Bedah Bedah a. Bedah b. Infeksi c. No Non n infek nfeksi si d. Ge Geri ria atri tri 2. Kelo Kelompok mpok / semin seminatan atan kepera keperawata watan n Kritis Kritis a. ICU b. Ga Gawa watt da daru rura ratt 3. Kelo Kelompok/ mpok/ semin seminatan atan kepera keperawata watan n Anak Anak a. Kep Kepera erawat watan an Neonat Neonatus us b. Ke Kepe pera rawa wata tan n Anak Anak 4. Kelo Kelompok/ mpok/ seminat seminatan an kepe keperawat rawatan an mat maternit ernitas as 5. Kelo Kelompok/ mpok/ seminat seminatan an kepe keperawat rawatan an keb kebidana idanan n G.

RUANG LINGKUP ASUHAN KEPERAWATAN DI RSUD BATANG

Ruang Rua ng lingku lingkup p asu asuhan han keper keperaw awata atan n di Rumah Rumah Sak Sakit it Um Umum um Da Daera erah h Batang Bat ang beraka berakarr dar darii kom kompet petens ensii int intii ( cor coree compet competenc encyy ) kep kepera erawata watan n yan yangg meliputi : 1. Men Menera erapka pkan n prinsip prinsip et etika ika d dala alam m kep kepera erawta wtan n 2. Melak Melakukan ukan komu komunika nikasi si in interper terpersona sonall dalam dalam as asuhan uhan kepera keperawatn watn 3. Mewuj Mewujudkan udkan d dan an mem memeliha elihara ra lin lingkung gkungan an kepe keperawat rawatan an yan yangg aman mela melalui lui kuali kualitas tasnsip dan manjemen resiko patien safety) 4.  jaminan Men Menera erapka pkan n pri prinsi p pen pengen gendal dalian ian dan (pen penceg cegaha ahan n inf infeks eksii yang yang dip dipero eroleh leh 5. 6. 7. 8. 9.

dari RS Melak Melakukan ukan ttinda indakan-t kan-tinda indakan kan un untuk tuk me mencega ncegah h cedera pada klien klien Mem Memfas fasili ilitas tasii k kebu ebutuh tuhan an oksige oksigen n Memfa Memfasili silitasi tasi kebut kebutuhan uhan elekt elektroli rolitt d dan an cairan cairan Me Meng nguk ukur ur tand tandaa-ta tand nda a vit vital al Men Mengan ganili ilisis sis,, men mengin ginter terpre presta stasik sikan an dan men mendok dokume umenta ntasik sikan an dat data a sec secara ara

akurat 10. Melakukan perawatan luka 11. Memberikan obat dengan aman dan benar 12. Mengelola pemberi pemberian an produk darah dengan ama aman n

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Area asuhan keperawatan di Rumah Sakit Umum Daerah Batang meliputi : Asu Asuhan han kep kepera erawat watan an pasien pasien bedah bedah Asu Asuhan han Kee Keepra prawat watan an p pasi asien en infe infeksi ksi Asu Asuhan han K Kepe eperaw rawata atan n pasien pasien non iinfe nfeksi ksi Asu Asuhan han Kep Kepera erawat watan an p pasi asien en Geria Geriatri tri Asu Asuhan han Kep Kepera erawat watan an pasien pasien ICU Asuh Asuhan an keperawat keperawatan an pasien pasien k kritis ritis gawa gawatt darurat darurat Asu Asuhan han Kep Kepera erawat watan an pasien pasien Ana Anak k Asu Asuhan han K Kepe eperaw rawata atan n pasien pasien Mat Matern ernita itass As Asuh uhan an Kebi Kebida dana nan n

H. KRITERIA

Untuk memberikan asuhan keperawatan dan ashuan kebidanan dalam melaku mel akukan kan ti tinda ndakan kan/ / pro prosed sedur ur kep kepera erawat watan an dan keb kebida idanan nan dip diperl erluka ukan n kompte komp tens nsii um umum um/ / in inti ti se sert rta a ko komp mpet etns nsii khus khusus us dari dari se sese seor oran angg tena tenagg keperawtan dan kebidanan yang telah mengikuti pendidikan formal dan non

 

formal keperawatan dan kebidanan.Buku putih menjelaskan tentang kriteria  yang harus dipenuhi seorang tenaga keperawatan untuk mendapatkan kewenangan klinis. Kriteria yang dipersyaratkan terdiri dari : 1. KR KRIT ITER ERIA IA UMU UMUM M Kriter Kri teria ia umum umum mer merupa upakan kan kri kriter teria ia yan yangg dipers dipersyar yaratk atkan an bag bagii seluru seluruh h tenaga perawat atau bidan dari tingkat Beginner sampai Expert sebagai berikut : a. Lulus Lulus pendidik pendidikan an formal mini minimal mal D-3 keperawata keperawatan n atau kebida kebidanan nan b. Memiliki Memiliki STR pe perawa rawatt atau bi bidan dan yang m masih asih berlaku berlaku c. Memiliki Memiliki S SIK/ IK/ SIP SIPP/ P/ SIPB SIPB yan yangg masih masih ber berlaku laku d. Sehat Sehat jasma jasmani ni dan dan rohani rohani e. Tidak Tidak ada ca catatan tatan pelan pelanggara ggaran n kode etik profesi profesi f. Lulus Lulus asesme asesmen n komp kompten tensi si dasar dasar ya yang ng terdir terdirii dar darii : 1) Mela Melakukan kukan pengk pengkajia ajian n pada pada pasien pasien 2) Menen Menentukan tukan diagnsa diagnsa keperawata keperawatan n 3) Menyu Menyusun sun peren perencana canaan an keperawata keperawatan n 4) Mela Melakukan kukan evalu evaluasi asi keper keperawata awatan n 5) Mela Melakukan kukan evalu evaluasi asi keper keperawata awatan n 6) Mela Melakukan kukan dokum dokumentas entasii kepera keperawata watan n 7) Mener Menerapka apkan n prins prinsip ip etik etika a dal dalam am kep keperawa erawatan tan 8) Mel Melkuk kukan an komuni komunikas kasii in inter terper person sonal al dal dalam am asu asuhan han kep kepera erawat watan an ( komunikasi terapetik ) 9) Melak Melakukan ukan eduka edukasi si pad apsie apsien n dan kelua keluarga rga 10) Mela Melakukan kukan kolab kolaborasi orasi dengan dengan ti tim m kes kesehata ehatan n yang yang lain lain 11) Mewu Mewujudk judkan an dan memel memelihar ihara a ling lingkunga kungan n keperawat keperawatan an yan yangg ama aman n 12) 13) 14) 15)) 15 16)) 16

melalui jaminan kualitas kualitas dan manajemen risiko ( patient safety ) Mener Menerapka apkan n prin prinsip sip p pengen engendali dalian an da dan n men mencegah cegahan an infeksi infeksi Malu Malukan kan tindak tindakan-t an-tindak indakan an un untuk tuk me mencega ncegah h cedera cedera pada klian klian Mela Melakukan kukan alih barin baringg dan dan range range of motio motion n (R (ROM) OM) Me Mela laku kuka kan n ambul ambulas asii Me Meng ngel elol ola a te tera rapi pi ok oksi sige gen n alir aliran an re rend ndah ah (nas (nasal al ca canu nule le,, mask masker er

17) 17) 18) 19)) 19 20) 21) 22) 23)) 23 24) 25) 26) 27)

sederhana, masker rebreathunf, masker non rebreathing) Me Mela laku kuka kan n terap terapii nebul nebuliz izer er Mela Melakukan kukan sucti suction on pa pada da pa pasien sien tanpa tanpa alat bant bantu u nafas nafas Me Meng ngel elol ola a bala balanc ncee cair cairan an Mema Memasang sang dan dan melepas melepas In Intra tra Ven Veneus eus line line chate chateter ter ta tanpa npa penyul penyulit it Mema Memasang sang dan melep melepas as ur urine ine cchatet hateter er ta tanpa npa p penyul enyulit it Mel Melaku akukan kan tnd tnda-t a-tand anda a vit vital al Me Mela laku kuka kan n pere pereka kama man n EKG EKG Mela Melakukan kukan pemer pemeriksaa iksaan n kesadaran kesadaran kuali kualitatif tatif d dan an kua kuantit ntitatif  atif  Men Menkaj kajii ta tanda nda keg kegawa awatt darur darurata atan n Mela Melakukan kukan pemer pemeriksaa iksaan n gula gula darah darah denga dengan n glu glukosa kosa stik Mela Melakukan kukan penga pengambil mbilan an sam sampel pel dar darah ah lab laborat orat ( dara darah h vena, vena, urine urine,,

feses) 28) Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n luka luka bers bersih ih 29) Mem Memebe eberik rikan an obat mela melalui lui ora oral, l, intr intra a ven vena, a, intra intra mu muscu scular lar,, sub 30) 31)) 31 32) 33)

cutan, intra cutan, sub lingual, suppositoria, topical Mel Melaku akukan kan ban bantua tuan nh hidu idup pd dasa asarr Me Mela laku kuka kan n manaj manajem emen en ny nyer erii Mem Memenu enuhi hi ke kebut butuha uhan n istira istirahat hat dan dan ti tidur dur Mem Memenu enuhi hi k kebu ebutuh tuhan an th therm ermore oregul gulasi asi

 

34) 35) 36) 37)) 37 38)

Mem Memenu enuhi hi keb kebutu utuhan han spi spirit ritual ual Mem Memenu enuhi hi ke kebut butuha uhan n person personal al hy hygie giene ne Mem Memban bantu tu eli elimin minasi asi BAB dan BAK Me Memb mber erik ikan an nut nutis isii pe perr or oral al Membe Memberikan rikan n nutri utrisi si ent enteral eral ( Oro Ga Gastric stric Tube (O (OGT), GT), naso naso gastric gastric

 Tube (NGT) 39) Me 39) Mema masa sang ng dan me mele lepa pass Or Oroo Gast Gastri ricc Tu Tube be (OGT (OGT), ), Naso Naso Gactri Gactricc  Tube (NGT) tanpa penyulit penyulit Apabila di area praktek kompentensi dasar tersebut bisa diaplikasikan maka asesmen kompetensi dilaksanakan dengan bukti langsung ( tidak berdasarkan log book). Selain kompetensi dasar, ada juga kewenangan pendelegas pende legasian ian yang diatur diatur dala dalam m surat keputusan pendelegasian pendelegasian yang berlaku di Rumah Sakit Umum Daerah Batang. 2. KR KRIT ITER ERIA IA KH KHUS USUS US Lampiran 3. KR KRIT ITER ERIA IA TAMB TAMBAH AHAN AN a. Area k keperaw eperawatan atan gawa gawatt darurat darurat mi minima nimall PK 1/ BP 1 b. Area kep keperawa erawatan tan IGD, ICU anak anak dan kamar kamar bed bedah ah mini minimal mal PK 1 c. Ar Area ea kep keper eraw awa ata tan n an anak ak ne neoonatu atus mi min nim imal al PK 1 denga engan n lata latarr belakang pengalaman di area keperawatan anak d. Perawat dengan kualifikasi PRA PK, PK 1 dan PK 2 masih memungkinkan untuk dirotasi di semua area keperawatan e. Peraw Perawat at dengan dengan kuali kualifikas fikasii PK 3 hanya bisa dirota dirotasi si di area sej sejenis enis f. Te Tela lah h mela melaku kuka kan n as asuh uhan an ke kepe pera rawa wata tan/ n/ kebi kebida dana nan n pasi pasien en ya yang ng sesuai dengan level kompetensi dengan target yang telah ditentukan dengan benar dan bukti dengan loog book g. Apabi Apabila la di area praktek praktek ko kompten mptensi si dasar ka karena rena sua suatu tu hal ti tidak dak bisa diaplikasikan maka asesmen kompetensi dilaksanakan dengan bukti langsung langs ung (lis (lisan, an, tuli tulis, s, obeservasi obeservasi langs langsung) ung) tidak berda berdasarka sarkan n log book h. Telah di dilakuk lakukan an asess asessmen men kompetnsi kompetnsi dan diny dinyatak atakn n kompet kompeten en i. Jika Jika pa pada da sa saat at as ases esme men n ko komp mpet eten ensi si diny dinyat atak akan an tida tidak k komp kompet eten en untuk naik level jenjang klinik diatasnya maka kewenangan klinis peawat pea wat/bi /bidan dan tet tetep ep berada berada pad pada a level level kli klini nik k sebelu sebelumny mnya a den dengan gan diterbitkan sertifikat asesmen kompetensi  j. Bagi yang memepertahankan level kompetnsi dilakukan asesmen komp ko mpet eten ensi si me mela lalu luii po port rtof ofol olio io untu untuk k bi bisa sa di dite terb rbit itka kan n se sert rtif ifik ikat at kompetensi k. Kewen Kewenangan angan klinis klinis peraw perawat at atau bidan bidan terdiri dari kew kewenang enangan an klinis klinis mandiri dibawah supervise, delegasi dan mandate l. Kew Kewena enanga ngan n klinis klinis dib dibaw awah ah supe supervi rvise se dilak dilakuka ukan n oleh peraw perawat at atau bidan dibawah bimbingan atau supervise dari perawat atau bidan  yang telah mendapatkan mendapatkan kewenangan klinis tersebut secara mandiri mandiri

 

m. Pe Pera rawa wat/ t/ bida bidan n ba baru ru ya yang ng se seda dang ng di taha tahap p orie orient ntas asii di dibe beri rika kan n penugasan klinis sementara dengan under supervise oleh perawat  yang lenih senior sampai mendapatkan mendapatkan penugasan klin klinis is tetap n. Peraw Perawat/bi at/bidan dan baru yang mempunya mempunyaii pengalaman pengalaman kerja sebelu sebelumnya mnya di rumah rumah sak sakit it di lu luar ar Rum Rumah ah Sakit Sakit Um Umum um Dae Daerah rah Bata Batang ng dapat dapat mengajukan

kenaikan

jenjang

karir

lebih

cepat

dengan

memperhati mempe rhatikan kan lama kerja, kerja, komp kompetnsi etnsi,, dam keten ketentuantuan-keten ketentuan tuan  yang sudah diatur dan dinyatakan kompeten oleh asesor melalui aseesm as smen en ko komp mpet eten ensi si di Rum uma ah Sak akit it Um Umum um Da Daer erah ah Ba Battan ang. g. Percepatan kenaikan jenjang karir sebagaiman dimaksud dalam hal ini maksimal pada jenjang perawat klinis II (PK II) o. Penug Penugasan asan kl klinis inis san sangat gat individu individu seg segingga ingga walau walaupun pun pad pada a area dan  jenjang yang sama antara staf keperawatan satu dengan lainnya bisa saja berbeda penugasan klinisnya tergantung kebutuhan organisasi dan kompetensi individu. I. SISTEM SISTEM JENJANG JENJANG KARIR KARIR PROFESI PROFESIONAL ONAL PERAW PERAWAT AT KLINIS KLINIS

Peningkatan ke jenjang karir profesional yang lebih tinggi, perawat klinis harus melalui pengembangan profesional berkelanjutan dan pengakuan terhadap kemampuan yang didasarkan kepada pengalaman kerja dan kinerja praktik keperawatan, serta memenuhi persyaratan tingkat pendidikan, pengalaman kerja klinis keperawatan sesuai area kekhususan serta persyaratan kompetensi yang telah ditentukan. Peningkatan jenjang karir profesional melalui pengembangan profesional berkelanjutan yang berdasarkan pendidikan dapat dilakukan melalui dua (2) cara yaitu pendidikan formal dan pendidikan berkelanjutan berbasis kompetensi (sertifikasi) antara lain :

 

1. Pe Pend ndid idik ikan an Form Formal al a. Perawat Klinis I (PK I) Perawat Klinis I (Novice ) memiliki latar belakang pendidikan D-III Keperawatan dengan pengalaman kerja ≥ 1 tahun dan d an menjalani masa klinis level I selama 3 - 6 tahun atau Ners dengan pengalaman kerja ≥ 1 tahun dan menjalani ma masa sa klinis klinis llevel evel I selama 2 --4 4 tahun. tahun. Perawat Klinis I harus mempunyai sertifikat pra klinis b. Pe Pera rawa watt Kl Klin inis is II Perawat klinis II (Advance Beginner ) memiliki latar belakang pendidikan D-III Keperawatan dengan pengalaman kerja ≥ 4 tahun dan menjalani masa klinis level II selama 6 - 9 tahun atau Ners dengan pengalaman kerja ≥ 3 tahun dan dan menjalani masa klinis level II I I selama 4 - 7 tahun. Perawat Klinis II harus mempunyai sertifikat PK I c. Pe Pera raw wat K Kli lini niss III III Perawat klinis

III

(competent )

memiliki

latar

belakang

pendidikan D-III Keperawatan dengan pengalaman kerja ≥ 10 tahun dan menjalani masa klinis level III selama 9 - 12 tahun atau Ners dengan pengalaman kerja ≥ 7 tahun dan menjalani masa klinis level III selama 6 - 9 tahun atau Ners Spesialis I dengan pengalaman kerja 0 tahun dan menjalani masa klinis. level III selama selama 2 - 4 tahun. Perawat klinis III lulusan D-III d.

Keperawatan dan Ners harus mempunyai sertifikat PK II Perawat Klinis IV Perawat klinis IV (Proficient ) memiliki latar belakang pendidikan Ners dengan pengalaman kerja ≥ 13 tahun dan menjalani masa klinis level IV selama 9 – 12 tahun atau Ners Spesialis I dengan pengalaman kerja ≥ 2 tahun dan dan menjalani masa klinis level IV selama 6 – 9 tahun. Perawat Klinis IV harus mempunyai sertifikat PK III

e. Pe Pera raw wat Kli lini niss V Perawat klinis V (Expert ) memiliki latar belakang pendidikan Ners Spesialis I dengan pengalaman kerja ≥ 4 tahun dan mempunyai sertifikat PK IV atau Ners Spesialis II (Konsultan) dengan pengalam pengalaman an kerja 0 tahun. Perawat klinis V menjalani masa klinis level 5 sampai memasuki usia pensiun 2. Pendidikan Berkelanjutan Berkelanjutan B Berbasis erbasis Kompeten Kompetensi si (Sertifikasi) a. Pe Pera rawa watt Klinis K Kli lini niss II (Novice ) memiliki latar belakang Perawat

D-III Keperawatan

dengan pengalaman kerja ≥ 1 tahun dan menjalani masa klinis level I

 

selama 3 - 6 tahun atau Ners dengan pengalaman kerja ≥ 1 tahun dan menjalani masa klinis klinis level I selama 2 -4 tahun. Perawat Perawat kli klinis nis harus mempunyai sertifikat pra klinis b. Pe Pera rawa watt K Kli lini niss II Perawat klinis II (Advance Beginner ) memiliki latar belakang D-III Keperawatan dengan pengalaman kerja ≥ 4 tahun dan d an menjalani masa klinis level II selama 6 - 9 tahu tahun n atau Ners den dengan gan pengalaman kerja ≥ 3 tahun dan menjalani masa klinis level II selama 4 - 7 tahun. Perawat klinis II ha harus rus mempunyai sertifikat PK I. c. Pe Pera raw wat K Kli lini niss III III Perawat klinis III (competent ) memiliki latar belakang D-III Keperawatan dengan pengalaman kerja ≥ 10 tahun dan menjalani masa klinis level III selama 9 - 12 tah tahun un atau Ners dengan pengalaman kerja ≥ 7 tahun

dan menjalani masa klinis level III selama 6 - 9 tahun.

Perawat klinis III harus mempunyai sertifikat PK II dan sertifikasi teknikal d.

Perawat Klinis IV Perawat klinis IV (Proficient ) memiliki latar belakang D-III Keperawatan dengan pengalaman kerja ≥ 19 tahun dan menjalani masa klinis level IV sampai memasuki masa pensiun atau Ners dengan pengalaman kerja ≥ 13 tahun dan dan menjalani masa klinis level IV selama 9  – 12 tahun. Perawat klinis IV harus mempunyai ssertifikat ertifikat PK III serta sertifikasi teknikal II

e.

Perawat Klinis V Perawat klinis V (Expert ) memiliki latar belakang Ners dengan pengalaman kerja ≥ 22 tahun dan menjalani masa klinis level V sampai memasuki usia pensiun. Perawat klinis V harus mempunyai sertifikat PK IV serta sertifikasi teknikal II

J. PENUTUP

Buku putih ini merupak dasar yang dapat digunakan oleh perawat untuk meme me meli liha hara ra da dan n me meni ning ngka katk tkan an ko komp mpete etens nsii te tena naga ga ke keper peraw awat atan an da dala lam m menjaga mutu asuhan keperawatan dan keselamatan pasien di Rumah Sakit Umum Daerah Batang. Batang, Komite Keperawatan Rumah Sakit Umum Daerah Batang

Juli 2019

 

FETTEDY ROCHMAN, A.Md.Kep   Ketua Komite Keperawatan

Ns. YUNIAR ARI DWIYANTO Sub Kredensial Komite keperawatan

Mengetahui, DIREKTUR RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BATANG

Dr. BEKTI MASTIADJI, Sp.PK Pembina Utama Muda Nip. : 19600111 198703 1 007

 

LAMPIRAN : DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN MEDIKAL  BEDAH-BEDAH 1. RINCIAN RINCIAN KEWENANG KEWENANGAN AN KLINIS KLINIS KHUSUS KHUSUS PRA PK

KEWENANGAN KHUSUS

Mandiri

Dibawah Supervisi

1. Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pre dan pos postt operasi. 2. Mel Melaku akukan kan suc suctio tion n pa pada da pasi pasien en deng dengan an alat bantu nafas. 3. Me Memp mpers ersia iapk pkan an pem pemer erik iksa saan an diagnostik (radiologi) 4. Perawatan colostomy

√ √ √ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1 KEWENANGAN KHUSUS 1.

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Melakukan perawatan pre dan post operasi. Mel Melaku akukan kan suc suctio tion n pa pada da pasi pasien en deng dengan an alat bantu nafas. Me Memp mpers ersia iapk pkan an pem pemer erik iksa saan an diagnostik (radiologi) Perawatan colostomy Melakukan fisioterapi dada Mem Memfas fasili ilitas tasii keb kebutu utuhan han oksige oksigenas nasii dengan High Flow (Baging, juction rice) Memasang spalk Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pasien pasien dengan dengan gips

9. Perawatan urostomy 10. Perawatan CVP 11. Men Mengel gelola ola pasien pasien pre dan pos postt kemoterapi 12. Men Mengel gelola ola pasien pasien pre dan pos postt radiotherapi

Mandiri

√

Dibawah Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 

3. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2 KEWENANGAN KHUSUS

1. Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n pre pre d dan an post post operasi. 2. Mel Melaku akukan kan suc suctio tion n pa pada da p pasi asien en deng dengan an bantu nafas. 3. alat Memp Memper ersi siap apka kan n pe peme meri riks ksaa aan n diagnostik (radiologi) 4. Perawatan colostomy 5. Melakukan fisioterapi dada 6. Memfasilitasi kebutuhan oksigenasi dengan High Flow (Baging, juction rice) 7. Memasang spalk 8. Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n pasie pasien n dengan dengan gips 9. Perawatan urostomy 10. Perawatan CVP 11. Men Mengel gelola ola pas pasien ien pre dan post post kemoterapi 12.

13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.

Mengelola pasien pre dan post radiotherapi Memfasilitasi pasien dalam peer group Melakukan Discharge Planning Interpretasi hasil kritis Mel Melaku akukan kan p pera erawat watan an p pasi asien en denga dengan n traksi Interpretasi EKG Interpretasi BGA Perawatan luka Combustio Perawatan luka traceostomy Perawatan luka gangren Mel Melaku akukan kan p pera erawat watan an p pasi asien en denga dengan n WSD Melakukan perawatan akhir hayat Melakukan irigasi kandung kemih Mel Melaku akukan kan k kege egell excerc excercise ise (B (Blad lader er dan dan bowel exercise)

Mandiri

Dibawah Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN MEDIKAL  BEDAH NON INFEKSI 1. RINCIAN RINCIAN KEWENANG KEWENANGAN AN KLINIS KLINIS KHUSUS KHUSUS PRA PK KEWENANGAN KHUSUS

Mandiri

Dibawah Supervisi

1. Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pre dan pos postt operasi 2. Mel Melaku akukan kan suc suctio tion n pa pada da pasi pasien en deng dengan an alat bantu nafas 3. Melepas Intra Vena (IV) line central 4. Mel Melaku akukan kan kom komuni unikas kasii de denga ngan n klien klien dengan hambatan komunikasi 5. Men Mendam dampin pingi gi pasie pasien n untuk untuk tin tindak dakan an Bone Morrow Punction (BMP) dan Lumbal Punction (LP) 6. Mem Member berika ikan n mak makan an pada pada pasi pasien en dengan disfagia

√ √ √ √ √ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1 KEWENANGAN KHUSUS

1. Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n pre pre d dan an post post operasi 2. Mel Melaku akukan kan suc suctio tion n pa pada da p pasi asien en deng dengan an alat bantu nafas 3. Melepas Intra Vena (IV) line central 4. Mel Melaku akukan kan kom komun unika ikasi si d deng engan an k klie lien n dengan hambatan komunikasi 5. Mendampingi pasien untuk tindakan Bone Morrow Punction (BMP) dan Lumbal Punction (LP) 6. dengan Mem Member berika ikan nm maka akan n pad pada a pasien pasien disfagia 7. Mem Memfas fasili ilitas tasii keb kebutu utuhan han oksige oksigenas nasii dengan High Flow (Baging, juction rice) 8. Men Menyia yiapka pkan n pasie pasien n untuk untuk dil dilaku akukan kan perspirasi test 9. Mel Melaku akukan kan p pera erawat watan an p pasi asien en terpa terpasan sangg WSD 10. Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n pasie pasien n post post pemasangan double lumen 11. Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n pasie pasien n post post pemasangan AV Shunting 12. Men Mengam gambil bil sampe sampell darah darah me melal lalui ui arter arterii untuk pemeriksaan BGA

Mandiri

Dibawah Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

3. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2 KEWENANGAN KHUSUS

Mandiri

Dibawah

 

Supervisi

1. Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pre dan post operasi 2. Mela Melakukan kukan sucti suction on pa pada da pa pasien sien dengan dengan alat bantu nafas 3. Melepas Intra Vena (IV) line central 4. Melakukan komunikasi dengan klien hambatan komunikasi 5. dengan Mend Mendampi ampingi ngi pasien pasien untu untuk k ti tindaka ndakan n Bone Morrow Punction (BMP) dan Lumbal Punction (LP) 6. Memb Memberika erikan n makan makan pada pasien pasien dengan disfagia 7. Memf Memfasili asilitasi tasi kebutuhan kebutuhan oksig oksigenas enasii dengan High Flow (Baging, juction rice) 8. Menyiapkan pasien untuk dilakukan perspirasi test 9. Mel Melaku akukan kan pe peraw rawata atan n pasien pasien terpasang WSD 10. Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n pasie pasien n post post pemasangan double lumen 11. Mel Melaku akukan kan per peraw awata atan n pasie pasien n post post pemasangan AV Shunting 12. Men Mengam gambil bil samp sampel el da darah rah mela melalui lui arte arteri ri untuk pemeriksaan BGA 13. Memfasilitasi pasien dalam peer group 14. Melakukan Discharge Planning 15. Melakukan Fisioterapi dada 16. Interpretasi hasil kritis 17. Mer Meraw awat at p pasi asien en deng dengan an a acu cutt lung lung odema 18. Mel Melaku akukan kan pen peneli elitia tian n pe peraw rawata atan n medikal secara bersama 19. Mengatur posisi netral kepala, leher, tulang punggung untuk neurologis meminimalisasi meminimalisas i gangguan 20. Mel Melaku akukan kan pre precep ceptor torshi ship p dan mentorship 21. Melakukan perawatan akhir hayat 22. Interpretasi EKG

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √

 

4. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 3

KEWENANGAN KHUSUS

1. Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pre dan pos postt operasi 2. Mel Melaku akukan kan suc suctio tion n pa pada da pasi pasien en deng dengan an alat bantu nafas 3. Melepas Intra Vena (IV) line central 4. Mel Melaku akukan kan kom komuni unikas kasii de denga ngan n klien klien dengan hambatan komunikasi Mendampingi pasien untuk tindakan 5. Bone Morrow Punction (BMP) dan Lumbal Punction (LP) 6. Mem Member berika ikan n mak makan an pada pada pasi pasien en dengan disfagia 7. Mem Memfas fasili ilitas tasii keb kebutu utuhan han oksige oksigenas nasii dengan High Flow (Baging, juction rice) 8. Men Menyia yiapka pkan n pasie pasien n untuk untuk dil dilaku akukan kan perspirasi test

Mandiri

Dibawah Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √

9.

10. 11. 12. 13. 14.

15. 16. 17.

Melakukan perawatan pasien terpasang WSD Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pasien pasien post post pemasangan double lumen Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pasien pasien post post pemasangan AV Shunting Men Mengam gambil bil samp sampel el da darah rah mela melalui lui arte arteri ri untuk pemeriksaan BGA Memfasilitasi pasien dalam peer group Melakukan Discharge Planing Melakukan fisioterapi dada Interpretasi hasil kritis Mer Merawa awatt pasie pasien nd deng engan an acut acut lung lung odema

18. Mel Melaku akukan kan pen peneli elitia tian n peraw perawata atan n medikal secara bersama 19. Mengatur posisi netral kepala, leher, tulang punggung untuk meminimalisasi gangguan neurologis 20.. Me 20 Mela laku kuka kan n precep precepto tors rshi hip p dan mentorship 21. Melakukan perawatan akhir hayat 22. IIn nterpretasi EKG 23. Mem Memver verifi ifikas kasii dan men mengev gevalu aluasi asi mut mutu u asuhan keperawatan 24. Melakukan kolaborasi dengan profesi lain dalam memberikan asuhan keperawatan 25. Mel Melaku akukan kan pen pengel gelola olaan an asuha asuhan n keperawatan pasien dengan gangguan konsep diri

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 

26. Mel Melaku akukan kan pen pengel gelola olaan an asuha asuhan n keperawatan pasien dalam menghadapi stres adaptasi 27. Mel Melaku akukan kan edu edukas kasii da dan n kola kolabor borasi asi therapy komplementer dengan tim profesi lain 28.. Ma 28 Mamp mpu u membe memberi rika kan n konse konseli ling ng 29. 30. 31.. 31 32.

33. 34.

terhadap pasien dan keluarga dengan masalah seksualitas Melakukan supervisi lapangan Kon Konsel seling ing pada pada satu satu bidang bidang yan yangg dikuasainya Me Mela laku kuka kan n bimb bimbin inga gan n pad pada a PK dibawahnya Melakukan, mengelola dan melaksanakan pendidikan keperawatan kepada pasien dan keluarga Mel Melaks aksana anakan kan pene penelit litian ian kepe keperaw rawata atan n medikal secara individu Mel Melaku akukan kan kol kolabo aboras rasii asuhan asuhan keperawatan pada pasien khusus dengan profesi lain di dalam maupun di luar rumah sakit

√ √

√ √ √ √ √ √

√

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN MEDIKAL  BEDAH KAMAR BEDAH 1. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1 KEWENANGAN KHUSUS

1. operasi Men Mengel gelola ola lling ingkun kungan gan u unt ntuk uk ti tinda ndakan kan 2. Mengelola pasien pre operasi Mengelola pasien intra operasi 3. 4. Mengelola pasien post operasi 5. Men Menjad jadii in instr strume umenta ntasis sis tindak tindakan an operasi ringan - sedang 6. Menjadi Scrub Nurse 7. Men Menyia yiapka pkan n pasi pasien en mem memasu asuki ki are area a semi ketat / ruang induksi Mempersiapkan dan mengantisipasi 8. kekurangan peralatan serta bahan habis pakai 9. Mel Melaku akukan kan per persia siapan pan akh akhir ir p pasi asien en operasi 10. Memantau hemodinamik pasien 11. Mam Mampu pu menge mengelol lola a instr instrume umen n op opera erasi si pre & pasca operasi 12. Mem Memant antau au k kesa esadar daran, an, h hemo emodin dinami amik k dan keseimbangan cairan pasien peri operatif 

Mandiri

Dibawah Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √

√

√ √ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2 KEWENANGAN KHUSUS

1. Men Mengel gelola ola lling ingkun kungan gan u unt ntuk uk ti tinda ndakan kan operasi 2. Mengelola pasien pre operasi 3. Mengelola pasien intra operasi 4. Mengelola pasien post operasi 5. Memantau hemodinamik pasien 6. Menjadi instrumentasis tindakan operasi ringan – sedang 7. Mam Mampu pu meng mengelo elola la inst instrum rumen en oper operasi asi pre & pasca operasi 8. Mem Memant antau au kesada kesadaran ran,, hemod hemodina inamik mik dan keseimbangan cairan pasien peri operatif  9. Menjadi Scrub Nurse

Mandiri

√ √ √ √ √ √ √ √ √

10.

Menyiapkan memasuki area semi ketat / pasien ruang induksi 11. Mem Memper persia siapka pkan n dan men mengan gantis tisipa ipasi si kekurangan peralatan serta bahan

√ √

Dibawah Supervisi

 

habis pakai 12. Mel Melaku akukan kan per persia siapan pan akh akhir ir p pasi asien en operasi 13. Mel Melaku akukan kan ssupe upervi rvisi si dan dan pembel pembelaja ajaran ran klinik Menjadi instrumentasis tindakan 14. operasi ringan – sedang – besar -

√ √ √

khusus 3. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 3 KEWENANGAN KHUSUS

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13.

Mengelola lingkungan utk tindakan op Mengelola pasien pre operasi Mengelola pasien intra operasi Mengelola pasien post operasi Memantau hemodinamik pasien Men Menjad jadii iinst nstrum rument entasi asiss tind tindaka akan n operasi ringan – sedang Mam Mampu pu meng mengelo elola la inst instrum rumen en opera operasi si pre & pasca operasi Mem Memant antau au k kesa esadar daran, an, hem hemodi odinam namik ik & keseimbangan cairan ps peri operatif  Menjadi Scrub Nurse Menyiapkan pasien memasuki area semi ketat / ruang induksi Mem Memper persia siapka pkan n dan meng mengant antisi isipas pasii kekurangan peralatan serta bahan habis pakai Melakukan persiapan akhir pasien op. Mel Melaku akukan kan ssupe upervi rvisi si dan pem pembel belaja ajaran ran klinik

Mandiri

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

14.

Menjadi instrumentasis operasi ringan – sedang tindakan – besar – khusus

√

Dibawah Supervisi

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN MEDIKAL  BEDAH HEMODIALISA HEMODIALISA 1. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2

KEWENANGAN KHUSUS

1. Melakukan hemodialisa 2. Melakukan

Mandiri

perawatan

selama

perawatan

setelah

hemodialisa 3. Me Memb mber erik ikan an ed eduk ukas asii pasi pasien en PG PGK K on 4. 5. 6. 7.

HD Melakukan Discharge Planing Interpretasi hasil kritis Memberikan edukasi pasien CAPD Pe Pemb mber eria ian n anti antiko koag agul ulan an pa pada da pa pasi sien en

8.

intra hemodialisa Melakukan pengelolaan

√ √ √ √ √ √ √

asuhan

keperawatan pasien dengan gangguan konsep diri 9. Mampu memberikan konseling

√

terhadap pasien dan keluarga dengan

√

masalah seksualitas 10. Melakukan akses pada double lumen 11. Melakukan perawatan double lumen 12. Melakukan perawatan akhir hayat

√ √ √

Dibawah Supervisi

 

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 3 KEWENANGAN KHUSUS

1. Melakukan hemodialisa 2. Melakukan 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

Mandiri

perawatan

selama

perawatan

setelah

hemodialisa Memb Member erik ikan an ed eduk ukas asii pasi pasien en PG PGK K on HD Melakukan Discharge Planing Interpretasi hasil kritis Memberikan edukasi pasien CAPD Melakukan perawatan exit site CAPD Melakukan pelatihan pada pasien CAPD Mela elaku kuk kan pen pengg ggan anti tian an tran ranfe fers rset et pasien CAPD Mengatasi k koomplikasi iin ntra h heemodialisa

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Pember Pem berian ian an antik tikoag oagul ulan an pada pada pasien pasien intra hemodialisa 12.. Me 12 Memv mver erifi ifika kasi si da dan n me meng ngev eval alua uasi si mu mutu tu asuhan keperawatan 13.. Me 13 Mela laku kuka kan n ko kola labo bora rasi si deng dengan an prof profes esii lain dalam memberikan asuhan keperawatan 14. Melakukan pengelolaan asuhan keperawatan pasien dengan gangguan konsep diri Mampu memberikan konseling 15. terhadap pasien dan keluarga dengan masalah seksualitas

√

16. Mam ampu pu me men ngat ata asi kom ompl pliikasi kasi pa pad da pasien CAPD 17. Melakukan akses vaskuler 18. Melakukan akses pada double lumen 19. Melakukan perawatan double lumen 20. Melakukan perawatan akhir hayat

√

11.

Dibawah Supervisi

√ √ √ √

√ √ √ √

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN KRITIS ICU-CCU

 

1. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1 KEWENANGAN KHUSUS

1. Mel Melaku akukan kan pem pember bersih sihan an jala jalan n nafa nafass melalui ETT/TT  2. Mengelola terapi oksigen aliran tinggi

Mandiri

Supervisi

√ √

3.

emgelola beola rikacai n tran erapdan titrelekt si rolit 4. M Men Mengel cairan dian elaektrol it pada pada pasien kritis 5. Men Mengel gelola ola V Vent entila ilator tor Meka Mekanik nik (Pera (Perakit kita a sirkuit pengelolaan ventilator habis pakai) 6. Mel Melaku akukan kan ssett etting ing a awa wall dan k kola olabor borasi asi medis setting lanjutan ventilasi mekanik Melakukan pengukuran hemodinamik 7. invasif dan non invasif  8. Mela Melaku kuka kan n pros prosed edur ur R RJP JP da dan n DC Shock 9. Pera Perawa wata tan n pasie pasien n ter terpa pasa sang ng trakheostomi 10. Mem Member berika ikan n pel pelaya ayanan nan spir spiritu itual al da dan n perawatan akhir hayat pada pasien kritis 11. Menginterpretasikan EKG Menginterpretasikan BGA 12.

√

√ √ √ √ √ √ √ √ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2 KEWENANGAN KHUSUS

1. Mel Melaku akukan kan pem pember bersih sihan an jala jalan n nafa nafass melalui ETT/TT  2. Men Mengelola gelola ola cai teraran pi odan sigelekt enektrol alrolit iraitn pada tinda ggi 3. Mengel cairan dkan el pa pasien kritis 4. Mengelola Ventilator Mekanik (Perakita sirkuit, pengelolaan ventilator habis pakai) 5. Mel Melaku akukan kan pen penguk gukura uran n hemod hemodina inamik mik invasif dan non invasif  6. Pera Perawa wata tan n pasie pasien n ter terpa pasa sang ng trakheostomi 7. Memberikan terapi titrasi Memberikan pelayanan spiritual dan 8. perawatan akhir hayat pada pasien kritis 9. Menginterpretasikan EKG 10. Menginterpretasikan BGA 11. Mel Melaku akukan kan set settin tingg awal awal dan kol kolabo aboras rasii

Mandiri

Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 

medis setting lanjutan ventilasi mekanik 12. Mel Melaku akukan kan pro prosed sedur ur RJP dan DC Shock

√

3. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 3 KEWENANGAN KHUSUS

1. Mel Melaku akukan kan pem pembers bersih ihan an jjala alan n nafa nafass melalui ETT/TT  2. Mengelola terapi oksigen aliran tinggi 3. Men Mengel gelola ola ccair airan an dan dan el elekt ektrol rolit it pada pada pasien kritis Mengelola Ventilator Mekanik (Perakita 4. sirkuit, pengelolaan ventilator habis pakai) 5. Mel Melaku akukan kan ssett etting ing a awal wal d dan an ko kolab labora orasi si medis setting lanjutan ventilasi mekanik 6. Mel Melaku akukan kan pen penguk gukura uran n he hemod modina inamik mik invasif dan non invasif  7. Me Mela laku kuka kan n pros prosedu edurr RJP dan dan D DC C Shock 8. Pe Pera rawa wata tan n pasie pasien n ter terpa pasa sang ng trakheostomi Memberikan terapi titrasi 9. 10. Mem Member berika ikan n pel pelaya ayanan nan spir spiritu itual al da dan n perawatan akhir hayat pada pasien 11. Mengintepretasikan EKG 12. Menginterprestasikan BGA 13. Mem Memver verifi ifikas kasii dan Me Menge ngeval valuas uasii mutu mutu asuhan keperawatan Melakukan kolaborasi dengan profesi 14. lain dalam memberikan asuhan keperawatan pasien dengan gangguan konsep diri 15. Mel Melaku akukan kan pen pengel gelola olaan an asuh asuhan an keperawatan pasien dengan gangguan konsep diri 16. Mel Melaku akukan kan pen pengel gelola olaan an asuh asuhan an keperawatan pasien dalam menghadapi stres adaptasi Melakukan edukasi dan kolaborasi 17. therapy komplementer dengan tim profesi lain 18. Mam Mampu pu mem member berika ikan n konsel konseling ing terhadap pasien dan keluarga dengan masalah pasien kritis

Mandiri

Supervisi

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN KRITIS GAWAT DARURAT 1. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1

1.

KEWENANGAN KHUSUS Melakukan primary survey dan

secondary survey, 2. Mem Memfas fasili ilitas tasii keb kebutu utuhan han oksige oksigenas nasii dengan High Flow (Baging, juction rice) 3. Melakukan triase dan retriase 4. Melakukan tindakan keperawatan life saving antara lain pembebasan jalan napas dan resusitasi dengan atau tanpa alat sederhana 5. Mel Melaku akukan kan asi asiste stensi nsi tindak tindakan an medi mediss  jahit luka sederhana sederhana 6. Men Mengel gelola ola pas pasien ien preo preoper perati atiff dan dan post post operatif cito Melakukan stabilisasi dan transfer 7. pasien gawat darurat 8. Memb Member erik ikan an ttin inda daka kan n medi mediss kolaboratif : terapi inhalasi / titrasi / persiapan ventilatorisasi 9. Mel Melaku akukan kan asi asiste stensi nsi tindak tindakan an medi mediss komplek : WSD, vena seksi infus tali pusat, pemasangan gips

Mandiri

Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2

1.

KEWENANGAN KHUSUS Melakukan primary survey  dan  dan secondary su rvey ,

2. Melakukan triase dan / atau retriase

Mandiri

√ √

3.

life Melakukan tindakan keperawatan saving antara lain pembebasan jalan

napas dan resusitasi dengan atau tanpa alat sederhana Melakukan tindakan keperawatan life 4. saving  antara  antara lain pembebasan jalan napas dan resusitasi dengan atau tanpa alat komplek 5. Mel Melaku akukan kan sta stabil bilisa isasi si dan dan tr trans ansfer fer pasien gawat darurat Melakukan asistensi tindakan medis 6.  jahit luka sederhana sederhana 7. Mel Melaku akukan kan asi asiste stensi nsi tindak tindakan an medi mediss komplek : WSD / vena seksi / infus tali pusat / pemasangan gips Mengelola pasien preoperatif dan post 8. operatif cito 

√

√ √ √ √ √

Supervisi

 

9.

Memberikan tindakan medis kolaboratif : tetapi inhalasi / titrasi / persiapan ventilatorisasi

√

3. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSUS KHUSUS PK 3

1.

KEWENANGAN KHUSUS Melakukan  primary survey   secondary survey ,

Mandiri

dan

2. Mel Melaku akukan kan tri triase ase dan / at atau au rretr etria iase se Melakukan Mela kukan tind tindakan akan kepera keperawata watan n life 3. saving sav ing antara antara la lain in pembeb pembebasa asan n jalan jalan nap apas as dan re resu susi sittasi asi den denga gan n atau tanpa alat sederhana 4. Mela Melaku kuka kan n ti tind ndak akan an kepera keperawa wata tan n life life saving sav ing antara antara la lain in pembeb pembebasa asan n jalan jalan nap apas as dan re resu susi sittasi asi den denga gan n atau tanpa alat komplek 5. Melakukan stabilisasi dan transfer pasien gawat darurat 6. Me Mela laku kuka kan n as asis iste tens nsii tind tindak akan an medi mediss  jahit luka sederhana sederhana 7. Me Mela laku kuka kan n as asis iste tens nsii tind tindak akan an medi mediss komplek : WSD / vena seksi / infus tali pusat / pemasangan gips 8. Meng Mengel elol ola a pasien pasien pre preop oper erat atif if dan post post operatif cito 9. Memberikan tindakan medis kolaboratif : tetapi inhalasi / titrasi / persiapan ventilatorisasi 10.. Me 10 Memv mver erif ifik ikas asii dan dan me meng ngev eval alua uasi si mu mutu tu asuhan keperawatan 11.. Me 11 Mela laku kuka kan n ko kola labo bora rasi si deng dengan an pr prof ofes esii lain dalm memberikan asuhan keprawatan 12. Melak elaku uka kan n ed eduk uka asi dan dan ko kollab aboorasi rasi ther therap apyy komp komple leme ment nter er deng dengan an tim tim profesi lain 13. Mampu memberikan konseling terhadap pasien dan keluarga dengan masalah gawat darurat

Supervisi

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN ANAK KRITIS NEONATUS 1. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1 KEWENANGAN KHUSUS 1.

Melakukan terapi Bermain

2. Mel M enakukan gelokan la ppen asiegukura n pruran e dnanhemod ost oinamik permik asi 3. Melaku penguk hepmodina non invasif  4. Mel Melaku akukan kan pen pengel gelola olaan an penc pencega egahan han infeksi di ruang rawat neonatus 5. Melakukan tindakan foto terapi 6. Mel Melaku akukan kan pem pember bersih sihan an jala jalan n nafa nafass melalui ETT  7. Meng Mengel elol ola a neon neonat atus us yan yangg menggunakan CPAP 8. Memb Memberika erikan n terapi terapi oksi oksigen gen mulai mulai sistem aliran tinggi 9. Mel Melaku akukan kan p pros rosedu edurr RJP pada pada neonatus 10. Mengintepretasikan hasil BGA 11. Men Mengel gelola ola ccair airan an dan dan ele elektr ktroli olitt pada pada neonatus Melakukan pemberian nutrisi enteral 12. dan parenteral pada neonatus 13. Mel Melaku akukan kan te terap rapii inh inhala alasi si / humidi humidikas kasii pada neonatus 14. Men Menila ilaii usia usia gest gestasi asi m meng enggun gunaka akan n Skor Skor Ballard 15. Melakukan manajemen laktasi 16. Melakukan pijat bayi 17. Melakukan perawatan metode kanguru Memberikan pelayanan spiritual dan 18. perawatan akhir hayat pada neonatus

Mandiri

Supervisi

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

dan 19. M enykeluarga iapkan tindakan tranfusi tukar 20. Mel Melaku akukan kan p pera erawat watan an ne neona onatus tus yang yang terpasang WSD

√ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2 KEWENANGAN KHUSUS 1.

2. 3. 4. 5. 6.

Melakukan terapi Bermain Mengelola pasien pre dan post operasi Mela Melakukan kukan pembe pembersiha rsihan n ja jalan lan nafas melalui ETT  Memb Memberika erikan n terapi terapi oksi oksigen gen mulai mulai sistem aliran tinggi Mel Melaku akukan kan p pros rosedu edurr RJP pada pada neonatus Menginteprestasikan hasil BGA

Mandiri

√ √ √ √ √ √

Supervisi

 

Melakukan pemberian nutrisi enternal dan parenteral pada neonatus 8. Mela Melakukan kukan pengu pengukuran kuran hemo hemodina dinamik mik non invasif  9. Mela Melakukan kukan terap terapii inh inhalasi alasi/humi /humidikas dikasii pada neonatus 10. Melakukan manajemen laktasi 7.

11.

12. 13. 14. 15. 16. 17.

18.. 18 19. 20.

Melakukan pengelolaan pencegahan infeksi di ruang rawat neonatus Melakukan pijat bayi Melakukan tindakan foto terapi Mel Melaku akukan kan p pera erawat watan an ne neona onatus tus yang yang terpasang WSD Melakukan perawatan metode kanguru Mem Member berika ikan n pel pelaya ayanan nan spir spiritu itual al da dan n perawatan akhir hayat pada neonatus dan keluarga Menyiapkan tindakan tranfusi tukar Me Meng ngel elol ola a neon neonat atus us yan yangg menggunakan CPAP Men Mengel gelola ola ccair airan an dan dan ele elektr ktroli olitt pada pada neonatus Men Menila ilaii usia usia gest gestasi asi m meng enggun gunaka akan n Skor Skor Ballard

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN ANAK

1. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSUS KHUSUS PRA PRA TK KEWENANGAN KHUSUS

1. 2. 3. 4.

Mandiri

Supervisi

Membuat SAP Bermain Melakukan terapi Bermain Mengelola pasien pre dan post operasi Men Mengel gelola ola p pasi asien en pre dan dan po post st komoterapi

√ √ √ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1 KEWENANGAN KHUSUS

Mandiri

M Meembuat SAP Bermain Melakukan terapi Bermain Mengelola pasien pre dan post operasi Men Mengel gelola ola p pasi asien en pre dan dan po post st komoterapi 5. Melakukan fisioterapi pada anak

√ √ √

1. 2. 3. 4.

Supervisi

√ √

3. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2 KEWENANGAN KHUSUS

Mandiri

Me Membuat SAP Bermain Melakukan terapi Bermain Mengelola pasien pre dan post operasi Men Mengel gelola ola p pasi asien en pre pre dan p post ost komoterapi 5. Mengelola fisioterapi pada anak 6. Mela Melakukan kukan pengu pengukuran kuran anth anthropom ropometri etri dan DDST  7. Melakukan Stimulasi Tumbuh Kembang

√ √ √

1. 2. 3. 4.

Supervisi

√ √ √ √

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEPERAWATAN MATERNITAS

1. RINCIAN RINCIAN KEWENANG KEWENANGAN AN KLINIS KLINIS KHUSUS KHUSUS PRA PK KEWENANGAN KHUSUS

Mandiri

Supervisi

1. Mela Melakukan kukan mana manajemen jemen nyeri kank kanker er dengan tindakan non farmakologi 2. Melakukan perawatan pre dan post tindakan kemoterapi 3. Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pre dan post tindakan Eksternal Rediasi 4. Mela Melakukan kukan asuh asuhan an keperaw keperawatan atan pasie pasien n dengan gangguan reproduksi yang tidakl disertai komplikasi 5. Menyiapkan kelengkapan protokol dan resep obat Sitostatika 6. Mel Melaku akukan kan se serah rah teri terima ma ob obat at Sitostatika 7. Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pasi pasien en de dengan ngan

√ √ √ √ √ √ √

kebutuhan tekanan postif  8. Mela Melakukan kukan isolasi moni monitorin toring g ruang ruang iisola solasi si dengan tekanan positif 

√

2. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 1 KEWENANGAN KHUSUS

1. Mela Melakukan kukan mana manajemen jemen nyeri kank kanker er dengan tindakan non farmakologi 2. Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pre dan post tindakan kemoterapi 3. Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pre dan post tindakan Eksternal Radiasi 4. Melakukan asuhan keperawatan pasien 5. 6. 7. 8.

9.

10. 11.

dengan gangguan reproduksi yang tidak disertai komplikasi Meny Menyiapka iapkan n kelengk kelengkapan apan proto protokol kol dan resep obat Sitostatika Mel Melaku akukan kan se serah rah teri terima ma ob obat at Sitostatika Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pasi pasien en de dengan ngan kebutuhan isolasi tekanan positif  Melakukan monitoring ruang isolasi dengan tekanan postif  Memfasilitasi kebutuhan oksigenasi dengan High Flow (Baging, juction rice) Melakukan fisioterapi dada Melakukan perawatan luka kanker

Mandiri

Supervisi

√ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

12.

Melakukanreproduksi perawatanyang pasien dengan gangguan disertai komplikasi 13. Mel Melaku akukan kan pen pengel gelola olaan an pasien pasien dengan dengan

√ √

 

14. 15. 16.

17. 18. 19. 20.

21. 22.

efek samping pemberian kemoterapi Mel Melaku akukan kan pe penge ngelol lolaan aan pasi pasien en dengan dengan efek samping pemberian Radiasi Mel Melaku akukan kan p pera erawat watan an p pasi asien en pre pre dan post Internal Radiasi Melakukan persiapan pemeriksaan diagnostic pasien dengan keganasan gangguan reproduksi Mem Memfas fasili ilitas tasii pem pemasa asanga ngan n tampo tampon n vagina Mem Memasa asang ng dowe dowerr cchar harete eterr denga dengan n penyulit Memasang NGT / OGT dengan penyulit Melakukan asuhan keperawatan pasien pra dan paska tindakan pemasangan DJ-Stent Mel Melaku akukan kan a asuh suhan an ke keper perawa awatan tan pasi pasien en pra dan paska tindakan Neofrostomy Mel Melaku akukan kan a asuh suhan an ke keper perawa awatan tan pasi pasien en dengan pemasangan double lument

√ √ √ √ √ √ √ √ √

3. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PK 2 KEWENANGAN KHUSUS 1.

2. 3. 4.

5. 6. 7. 8. 9.

10. 11. 12. 13.

14.

Melakukan manajemen nyeri kanker dengan tindakan non farmakologi Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pre dan post tindakan kemoterapi Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pre dan post tindakan Eksternal Radiasi Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan gangguan reproduksi yang tidak disertai komplikasi Meny Menyiapka iapkan n kelengk kelengkapan apan proto protocol col dan resep obat Sitostatika Mel Melaku akukan kan ssera erah h terima terima ob obat at Sitostatika Mela Melakukan kukan peraw perawatan atan pasi pasien en d dengan engan kebutuhan isolasi tekanan positif  Mela Melakukan kukan moni monitorin toringg ruang ruang isola isolasi si dengan tekanan positif  Memfasilitasi kebutuhan oksigenasi dengan High Flow (Baging, junction rice) Melakukan fisioterapi dada Melakukan perawatan luka kanker Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pasien pasien dengan dengan gangguan reproduksi yang disertai komplikasi Melakukan pengeloaan pasien dengan efek samping pemberian kemoterapi Mel Melaku akukan kan pen pengel gelola olaan an pasi pasien en deng dengan an efek samping pemberian Radiasi

Mandiri

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Supervisi

 

15. Mel Melaku akukan kan per perawa awatan tan pasien pasien pre dan post Internal Radiasi Melakukan persiapan pemeriksaan 16. diagnostic pasien dengan keganasan gangguan reproduksi 17. Mem Memfas fasili ilitas tasii pem pemasa asanga ngan n tam tampon pon vagina 18.. Me 18 Mema masa sang ng do dowe werr chare charete terr den denga gan n penyulit 19. Memasang NGT / OGT dengan penyulit 20. Mel Melaku akukan kan asu asuhan han kepera keperawat watan an pasien pasien pra dan paksa tindakan pemasangan DJ-Stent Melakukan asuhan keperawatan pasien 21. pra dan paska Nefrostomy 22. Mel Melaku akukan kan asu asuhan han kepera keperawat watan an pasien pasien dengan pemasangan doble lument 23. Memfasilitasi pasien dalam peer group 24. Melakukan Discharge Planing 25. Interpretasi hasil kritis 26. Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan pemasangan WSD 27. Mel Melaku akukan kan a asuh suhan an k kepe eperaw rawata atan n pada pada pasien dengan Pleurodesis 28. Mel Melaku akukan kan A Ante nte N Nat atal al Ca Care re pa pada da pa pasie sien n dengan pasien normal 29. Mem Member berika ikan n asu asuhan han k keper eperawa awatan tan pada pada pasien dengan persalinan normal Memberikan asuhan keperawatan pada 30. pasien paska persalinan normal 31. Memberikan nutrisi parenteral 32. Mem Memver verifi ifikas kasii dan Me Menge ngeval valuas uasii mutu mutu asuhan keperawatan 33. Memfasilitasi pasien dalam peer group 34. Melakukan Discharge Planing 35. Interpretasi hasil kritis

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

36.

37. 38. 39. 40.

41. 42.

Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan pemasangan WSDpada Mel Melaku akukan kan a asuh suhan an k kepe eperaw rawata atan n pada pada pasien dengan Pleurodesis Mel Melaku akukan kan A Ante nte N Nat atal al Ca Care re pa pada da pa pasie sien n dengan persalinan normal Mem Member berika ikan n asu asuhan han k keper eperawa awatan tan pada pada pasien dengan persalinan normal Memberikan asuan keperawatan pada pasien paska persalinan normal Memberikan nutrisi perenteral Mem Memver verifi ifikas kasii dan Me Menge ngeval valuas uasii mutu mutu asuhan keperawatan

√ √ √ √ √ √ √

 

DAFTAR RINCIAN KEWENANGAN KLINIS KHUSUS KEBIDANAN

1. RINCIAN RINCIAN KEWENAN KEWENANGAN GAN KLINIS KLINIS KHUSU KHUSUS S PRA BP KEWENANGAN KHUSUS

Mandiri

Supervisi

1. Mela Melakukan kukan pengk pengkajia ajian n data data ke kebida bidanan nan dasar 2. Mel Melaku akukan kan as asuha uhan n kebidan kebidanan an terhadap ibu hamil fisiologi 3. Mela Melaksana ksanakan kan asuhan asuhan kebidanan kebidanan terhadap ibu bersalin fisiologi kala I 4. Melaksanakan asuhan kebidanan terhadap ibu bersalin fisiologi kala II 5. Mela Melaksana ksanakan kan asuhan asuhan kebidanan kebidanan terhadap ibu bersalin fisiologi kala III 6. Mela Melaksana ksanakan kan asuhan asuhan kebidanan kebidanan terhadap ibu bersalin fisiologi kala IV

√ √ √ √ √ √

7. terhadap Mela Melaksana ksanakan kannifas asuhan asuh an kebidanan kebidanan ibu fisiologi 8. Melakukan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir a. Mengukur antropometri b. Merawat tali pusat c. Memandikan bayi d. Menjaga kehangatan

√ √ √ √ √ √

2. RINCIAN RINCIAN KEWENA KEWENANGAN NGAN KLINI KLINIS S KHUSUS KHUSUS BP 1

KEWENANGAN KHUSUS

1. Memp Mempersia ersiapkan pkan pela pelayana yanan n ke kebida bidanan, nan, meliputi meli puti persi persiapan apan lingkungan lingkungan pasie pasien n dan pencegahan infeksi 2. Mel Melaks aksana anakan kan anamn anamnesa esa klien/ klien/pas pasien ien pada kasus fisiologis tanpa masalah 3. Mel Melaks aksana anakan kan anamne anamnesa sa klien/ klien/pas pasien ien pada kas kasus kegawatdaruratan kebidanan 4. Mela Melaksana ksanakan kan pemer pemeriksaa iksaan n fisik klien/pasien pada kasus fisiologis tanpa masalah 5. Melaksanakan pemeriksaan fisik klien/pasien an kebidanan pada kasus kegawatdarurat kegawatdaruratan 6. Pengambilan/penyediaan bahan laboratori labo ratorium um denga dengan n melak melakukan ukan

Mandiri

√ √ √ √

√ √

Supervisi

 

7. 8. 9. 10. 11. 12.

pengambilan pengambila n sedia sediaan/ba an/bahan han laboratori labo ratorium um denga dengan n melak melakukan ukan pengambilan darah tepi Pem Pemeri eriksa ksaan an lab labora orator torium ium ssede ederha rhana na dengan denga n m melaku elakukan kan pemeriksaa pemeriksaan n Hb darah Me Memb mbua uatt diag diagno nosa sa kebi kebida dana nan n se sesu suai ai dengan denga n hasi hasill p pengka engkajian jian pada kasus fisiologis tanpa masalah Mem Membua buatt diag diagno nosa sa keb kebida idanan nan se sesua suaii dengan denga n h hasil asil pengkajia pengkajian n pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurat an kebidanan Mel Melaku akukan kan kol kolabo aboras rasii denga dengan n tim kesehatan lain pada kasus fisiologis tanpa masalah Melak elaku uka kan n ko kola labo bora rasi si denga engan n ttim im kesehatan lain pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurat an kebidanan Menyusun rencana operasional asuh uhan an keb ebid ida ana nan n pa pada da ka kasu suss

13. fisiologis Menyusutanpa n rmasalah encana operasional asuhan kebidanan pada kasus kegawa keg awatda tdaru rurat ratan an kebida kebidanan nan 14. Melakukan persiapan pelayanan asuhan asuh an kebida kebidanan nan pada klien/pasi klien/pasien en dengan kasus fisiologis tanpa m masalah asalah (melakukan pelayanan asuhan kebidanan sesuai dengan SPO) 15. Melakukan persiapan pelayanan asuhan asuh an kebida kebidanan nan pada klien/pasi klien/pasien en dengan kasus patologis kegawatdaruratan kebidanan; 16.. Me 16 Memp mper ersi siap apka kan n alat alat dan dan obat obat pa pada da kasus fisiologis tanpa masalah; 17.. Me 17 Memp mper ersi siap apka kan n alat alat dan dan obat obat pa pada da kasus kegawatdarurata kegawatdaruratan n kebidanan; 18.. Me 18 Memp mper ersi siap apka kan n tind tindak akan an oper operat atif  if  gineko gin ekolog logii dan obstet obstetri ri pada pada kas kasus us sederhana, antara lain: biopsi, paps pa psme mear ar,, exte exterp rpas asii poli polip p se serv rvix ix,, af aff  f  IUD IU D se sede derh rhan ana, a, in inse sers rsii IUD, IUD, mikr mikroo kuret, vagina toilet. 19.. Me 19 Mela laks ksan anak akan an as asuh uhan an ke kebi bida dana nan n pada klien/pasien kasus fisiologis tanpa masalah pada persalinan kala I; 20. Mel Melaks aksana anakan kankasus asuh asuhan an ke kebid bidana anan pada padaa klien/pas klie n/pasien ien fisio fisiologi logis sntanpa tanp masalah pada persalinan persalinan kala II; 21. Melaksanakan a assuhan ke kebidanan p pa ada

√

√ √ √ √ √ √

√

√

√ √

√

√

√ √

 

klien/pasien klien/pas ien kasus fisio fisiologi logiss tanpa tanpa masalah pada persalinan kala III; 22. Mel Melaks aksana anakan kan asuh asuhan an ke kebid bidana anan n pada pada klien/pas klie n/pasien ien kasus fisio fisiologi logiss tanpa tanpa masalah pada persalinan kala IV; 23. Mel Melaks aksana anakan kan asuh asuhan an ke kebid bidana anan n pada pada klien/pasien kasus fisiologis meliputi: a. Kes Keseha ehatan tan reprod reproduks uksii Memberi KIE tentang kesehatan reproduksi, IMS, HIV/ AIDS, menganjurkan mengko men gkonsu nsumsi msi mak makana anan n yan yangg ber bernut nutris risi, i, serta ser ta mel melaks aksana anakan kan imu imunis nisasi asi pada pada usia usia produktif  b. Bayi Penanganan bayi baru lahir normal, deteksi tumbuh kembang, deteksi dini komplikasi, serta imunisasi bayi sehat c. Mas Masa a klimak klimakter terium ium dan men menopa opause use Memf Me mfas asiili lita tasi si ra rassa ti tid dak ny nyam aman an (hot (hot flushes) Bn, AKD Menjedl.asK ka mRacam – macam alat kontrasepsi 24. Melaks Melaksana anakan kan as asuha uhan n kebid kebidana anan n pada pada klie klien/ n/pa pasi sien en ka kasu suss fisi fisiol olog ogis is bermasalah pada persalinan kala I; 25. Mel Melaks aksana anakan kan asuh asuhan an ke kebid bidana anan n pada pada klie klien/ n/pa pasi sien en ka kasu suss fisi fisiol olog ogis is bermasalah pada persalinan kala II; 26. Mel Melaks aksana anakan kan asuh asuhan an ke kebid bidana anan n pada pada klie klien/ n/pa pasi sien en ka kasu suss fisi fisiol olog ogis is bermasalah pada persalinan kala III; 27. Mel Melaks aksana anakan kan asuh asuhan an ke kebid bidana anan n pada pada klie klien/ n/pa pasi sien en ka kasu suss fisi fisiol olog ogis is bermasalah pada persalinan kala IV; 28. Mel Melaks aksana anakan kan asuh asuhan an ke kebid bidana anan n pada pada klie klien/ n/pa pasi sien en ka kasu suss fisi fisiol olog ogis is bermasalah, antara lain: a. Ibu Ibu ha hami mill Melaksanakan imunisasi, senam hamil, memberi vitamin roboransia, menganjurkan istirahat, mengajarkan kebersihan tubuh, mempersiapkan kelahiran bayi, mengajarkan menyusui yang benar. b. Nifas Memb Me mber erik ikan an vi vita tami min n da dan n ob obat at–o –oba bata tan, n, men me nga gajjarka arkan n se sen nam nifa ifas, mem meman anta tau u pengeluaran ASI, memberikan nutrisi yang baik. c. Ba Bayi yi Baru Baru Lahi Lahirr Memb Me mbeb ebas aska kan n ja jala lan n nafa nafass pada pada as asfi fiks ksia ia

√ √

√

√

√ √ √ √ √ √ √

√

√ √

 

ringan, memotong tali pusat, menghangatkan bayi, IMD, menimbang bayi, mela me laks ksan anak akan an iden identi tifi fika kasi si bayi bayi norm normal al,, memandikan bayi setelah 6 jam, mencegah infe infeks ksii pada pada mata mata ba bayi yi,, me memb mber erii tand tanda a peng pe ngen enal al,, me mema mant ntau au kead keadaa aan n Ba Bayi yi Baru Baru Lahir. d. KB Sede Sedeha hana na,, ho horm rmon onal al,, oral oral dan suntik. Melaksanakan asuhan kebidanan pada klien/pasien pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurat an kebidanan Melakukan konseling pada klien/pasien pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurat an kebidanan Mel Melaku akukan kan rruju ujukan kan k klie lien/p n/pasi asien en pada pada kasus fisiologis Melaksanakan evaluasi asuhan kebida keb idanan nan kli klien/ en/pas pasien ien pada kas kasus us fisiologis tanpa masalah

√

33. keb Melaidanan ksnan anakkli anen/pas evaien luaspada i askas uhaus n kebida klien/ pasien kasus kegawatdaruratan kegawatdarurat an kebidanan 34. Mel Melaku akukan kan d doku okumen mentas tasii pad pada a as asuha uhan n kebidanan pada kasus fisiologis tanpa masalah; 35.. Me 35 Mela laku kuka kan n do doku kume ment ntas asii pa pada da asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurat an kebidanan; 36. Mel Melaks aksana anakan kan tugas tugas jaga/s jaga/shi hiff di tempat Rumah Sakit; 37. Mel Melaku akukan kan dan menc mencata atatt deteks deteksii dini dini risi risiko ko pa pada da kasu kasuss Hami Hamil, l, Be Bers rsal alin in,, Nifas dan BBL.

√

29. 30. 31. 32.

√ √ √ √

√ √ √ √

 

3. RINCIAN RINCIAN KEWENA KEWENANGAN NGAN KLINI KLINIS S KHUSUS KHUSUS BP 2 KEWENANGAN KHUSUS

1. Se Semua kewenangan BP I 2. Mela Melaksana ksanakan kan anamnesa anamnesa klien klien/pasi /pasien en pada kasus fis fisiologis iologis bermasalah;

Mandiri

√ √

3.

Mela Melaksana kan anamnesa anamnesa klien klien/pasi /pasien en pada pad aksanakan kas kasus us kegawa kegawatda tdarur rurata atan n kebidanan; 4. Me Mela laks ksan anak akan an pe peme meri riks ksaa aan n fisi fisik k klien/ kli en/pas pasien ien pad pada a kas kasus us fisiol fisiologi ogiss bermasalah; 5. Melaksanakan pemeriksaan fisik klien/pasien pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan 6. Pengambilan/penye yed diaan bahan laborator labo ratorium ium denga dengan n melakukan melakukan pengambilan sediaan/bahan laboratorium dengan melakukan pengambilan darah vena; 7.

8.

9. 10.. 10

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Pengambilan/penye yed diaan bahan laborator labo ratorium ium denga dengan n melakukan melakukan pengambilan sediaan/bahan laboratorium dengan melakukan pengambilan darah air ketuban; Pemeri Pem eriksa ksaan an lab labora orator torium ium sed sederh erhana ana dengan den gan mel melaku akukan kan pem pemeri eriksa ksaan an golongan darah; Membuat diagnosa k keebidanan sseesuai deng de ngan an ha hasi sill pa pada da pe peng ngka kaji jian an kasu kasuss fisiologis bermasalah. Me Memb mbua uatt di diag agno nosa sa kebi kebida dana nan n se sesu suai ai dengan hasil pengkajian kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; Mela elaku kuk kan kol olab aboora rasi si deng denga an tim keseha kes ehatan tan llain ain pada pada kasus kasus fis fisiol iologi ogiss bermasalah; Melakukan kolaborasi dengan tim kesehatan lain pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; Menyusun rencana ooperasional perasional asuhan kebida keb idanan nan pada kasus kasus fis fisiol iologi ogiss bermasalah; Men Menyus yusun un ren rencan cana a ope operas rasion ional al as asuha uhan n kebidanan pada kasus kegawa keg awatda tdarur rurata atan n kebida kebidanan nan;; Melakukan persiapan pelayanan asuhan asuh an kebida kebidanan nan pada klie klien/pas n/pasien ien dengan kasus fisiologis bermasalah; Melakukan persiapan pelayanan

√ √ √

√

√

√ √ √ √ √ √ √

√ √

Supervisi

 

asuhan kebida asuhan kebidanan nan pada klie klien/pas n/pasien ien deng de ngan an ka kasu suss ke kega gawa watd tdar arur urat atan an kebidanan; 17. Mempersiap Memp ersiapkan kan alat dan obat pada kasus fisiologis bermasalah; 18. Mempersiap Memp ersiapkan kan alat dan obat pada kasus kegawatdaruratan kebidanan; 19. Memper Mem persia siapka pkan n tin tindak dakan an ope operat ratif  if  gineko gin ekolog logii dan obs obstet tetri ri pad pada a kasus kasus kecil, antara lain: aff IUD fileman, jahit servix/forn servi x/fornix, ix, dougl douglas as pung pungsi, si, manual manual pl plac acen enta ta ta tanp npa a na narc rcos ose, e, pa pasa sang ng/a /aff  ff  implan imp lant, t, hid hidrot rotuba ubasi, si, ext exterp erpasi asi pol polip ip sedang, inseminasi, cryotherapi, kolposkopi, episiotomi. 20. Melaksanakan asuhan kebidanan pada klien/pasien kasus fisiologis bermasalah pada kesehatan reproduksi repro duksi rema remaja ja dan menop menopouse, ouse, klimaterium, bayi (penanganan asfiksia sedang) , anak, dan KB AKDR; 21. Melaksanakan asuhan kebidanan pada klien/pasien dengan kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; Melakukan KIE klien/pasien secara 22. kelompok; 23. Mel Melaku akukan kan k kons onseli eling ng pad pada a kli klien/ en/pas pasien ien pada kasus fisiologi tanpa masalah; 24. Melakukan konseling pada klien/pasien pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; Melakukan rujukan klien/pasien pada 25. kasus fisiologis; 26. Melaksanakan evaluasi asuhan kebi ke bida dana nan n kl klie ien n pa pasi sien en pa pada da ka kasu suss kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; 27. Melakukan Mela kukan dokum dokumentas entasii pada asuh asuhan an kebidanan pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; 28. Melaksanakan tugas jaga/shif di tempat/Rumah Sakit Melaksanakan asuhan kebidanan pada 29. keluarga;

√ √

√

√

√ √ √ √ √ √ √ √ √

 

4. RINCIAN RINCIAN KEWENA KEWENANGAN NGAN KLINI KLINIS S KHUSUS KHUSUS BP 3 KEWENANGAN KHUSUS

1. Semua kewenangan BP I dan II. 2. Mela Melaksana ksanakan kan anamnesa anamnesa klien klien/pasi /pasien en pada kasus patologis kegawatdaruratan kebidanan; 3. Melaksanakan pemeriksaan fisik klien/pasien pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; 4. Pengambil bilan/penyediaan bahan labora lab orator torium ium den dengan gan mel melaku akukan kan pengambilan sediaan/bahan laboratorium dengan melakukan pengambilan sekret vagina; bilan/penyediaan bahan 5. Pengambil laboratorium dengan melakukan pengambilan sediaan/bahan laboratorium dengan melakukan pengambilan sekret servix; Membua Mem buatthasil dia diagno sagkajia kebida keb nana ses sesuai uai den dengan gan has il gnosa pen pengka jian nidanan pad pada kas kasus us kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; elaku kuk kan kol olab aboora rasi si deng denga an tim 7. Mela kesehatan lain pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; 8. Menyusun rencana operasional asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; persiapan pelayanan 9. Melakukan asuhan kebidanan pada klien/pasien dengan kasus kegawatdaruratan kebidanan; Mempersiapkan alat dan obat pada 10. kasus kegawatdaruratan kebidanan; Memper Mem persia siapka pkan n tin tindak dakan an ope operat ratif  if  11. gineko gin ekolog logii dan obs obstet tetri ri pad pada a kasus kasus seda sedang ng,, an anta tara ra la lain in:: myom myoma a ge gebu burt rt,, kure ku ret, t, kist kista a ba bart rtol olin ini, i, kist kista a ga gart rtne ner, r, inc nciisi hyme ymen, aff aff IU IUD, D, ca cau ute teri risa sasi si dengan kondiloma, repair luka operasi, mini laparoskopi, perineorafi. Melaksanakan asuhan kebidanan pada 12. klien/pasien dengan kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; 13. Mel Melaku akukan kan k kons onseli eling ng pad pada a kli klien/ en/pas pasien ien pada kasus fisiologi tanpa masalah; 6.

14.

15.

M elakukan kon seling pada klien/pasien pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; Melakukan rru ujukan k kllien/pasien p pa ada

Mandiri

√ √ √

√

√

√ √ √

√

√

√

√ √ √ √

Supervisi

 

16.

17.

18.

19.

20.

21.

kasus fisiologis; Melaksanakan evaluasi asuhan kebida keb idanan nan kli klien/ en/pas pasien ien pada kas kasus us fisiologis bermasalah; Melaksanakan evaluasi asuhan kebida keb idanan nan kli klien/ en/pas pasien ien pada kas kasus us kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; Melakukan dokumentasi pada asuhan kebidanan pada kasus fisiologis bermasalah; Melakukan Mela kukan dokum dokumentas entasii pada asuh asuhan an kebidanan pada kasus kegawatdaruratan kegawatdarurata n kebidanan; Melaksanakan tugas sebagai pengelola di Rumah Sakit sebagai kepala ruangan; Melaksanakan tugas jaga/shif di tempat/Rumah Sakit

√ √ √ √ √ √

 

RINCIAN KEWENANGAN KLINIS UMUM PRA PRA PK

KEWENANGAN UMUM

1. Melakukan asuhan keperawatan ( pe peng ngka kaji jian an,, me mene neta tapk pkan an di diag agno nosi siss kepera kep erawat watan, an, meneta menetapka pkan n int interv ervens ensii dan melaksanakan tindakan kepr ke praw awat atan an se sert rta a ev eval alua uasi si ) de deng ngan an lingkup keterampilan tehnik dasar. 2. Men eneera rapk pkan an pr prin insi sip p et etik ik,, leg egal al,, da dan n peka budaya dalam asuhan keperawatan 3. Mela Melaku kuka kan n komu komuni nika kasi si tera teraup upet etik ik di dalam asuhan keperawatan. 4. Menerapkan caring dalam keperawatan. 5. Menerapkan prinsip keselamatan klien. 6. Men Menera erapka pkan n pri prinsi nsip p pen pengen gendal dalian ian dan pencegahan infeksi. 7. Melakukan kerj rja asama tim dalam asuhan keperawatan. pri rin nsip mutu dalam 8. Menerapkan tindakan keperawatan. 9. Me Mela laku kuka kan n pros proses es eduk edukas asii keseh kesehat atan an pada pad a klien klien ter terkai kaitt den dengan gan kebutu kebutuhan han dasar. 10.. Me 10 Meng ngum umpu pulk lkan an data data ku kuan anti tita tati tiff untu untuk k kegiat keg iatan an pem pembua buatan tan lap lapopr opran an kasus kasus klien. Mengu engum mpu pulk lka an dat ata a ri rise sett se seb bag agai ai 11. anggota tim penelitian. Menu Me nunj njuk ukan an si sika kap p me memp mper erla laku kuka kan n 12. klien tanpa membedakan suku, agama, ras, dan antar golongan. 13.. Me 13 Menu nunj njuk ukan an si sika kap p pe peng ngha hara rapa pan n dan dan keyakinan terhadap pasien. 14.. Me 14 Menu nunj njuk ukan an hubu hubung ngan an sali saling ng pe perc rcay aya a dengan klien dan keluarga. 15. Menunjukan sikap asertif. 16. Menunjukan sikap empati. 17. M Meenunjukan sikap etik. 18. Menunjukan kepatuhan terhadap penerapan standar dan pedoman keperawatan. 19.. Me 19 Menu nunj njuk ukan an ta tang nggu gung ng ja jawa wab b te terh rhad adap ap penerapan asuhan keperawatan sesuai kewenangannya. 20.. Me 20 Menu nunj njuk ukan an si sika kap p ke kerj rja a ya yang ng ef efek ekti tif  f  dan efisien dalam pengelolaan klien.

Mandiri

Dibawah Supervisi

√

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √

 

21.. Me 21 Menu nunj njuk ukan an si sika kap p ke kerj rja a ya yang ng ef efek ekti tif  f  dan efisien dalam pengelolaan klien. 22.. Me 22 Mela laku kuka kan n ti tind ndak akan an – ti tind ndak akan an untuk untuk mencegah cedera pada klien. Mela Me laku kuka kan n al alih ih bari baring ng dan dan ra 23. rang nge e of  motion  (ROM)  (ROM) Melakukan ambulasi. 24. 25.. Me 25 Meng ngel elol ola a te tera rapi pi oksige oksigen n al alir iran an rendah rendah ( na nasa sall canu canule le,, ma mask sker er se sede derh rhan ana, a, masker rebrething, masker non rebrething). 26. Mengelola terapi nebuliser. Melaku Mel akukan kan suctio suction n pad pada a pasien pasien tanpa tanpa 27. alat bantu nafas. Menghitung balace cairan. 28. 29. Mema Me masa sang ng dan dan me mele lepa pass intra veneus  veneus  line chateter  tanpa  tanpa penyulit. Memasa Mem asang ng dan melepa melepass urin 30. urine e chateter  chateter  tanpa penyulit. Mengukur tanda- tanda vital. 32. Melakukan perekaman EKG. Mela Me laku kuka kan n pe peme meri riks ksaa aan n ke kesa sada dara ran n 33. kualitatif dan kuantitatif. Mengkaji tanda kegawat daruratan. 34. 35. Mela elaku kuk kan pe pem mer erik iksa saa an gula gula darah arah dengan glukosa stik. Melakukan pengambilan sampel laborat 36. ( darah vena, urine, feses ). Melakukan perawatan luka bersih. 37. 38. Memb Me mber erik ikan an obat obat mela melalu luii or oral al,, intr intra a vena, intra muscular, sub cutan, intra 31.

39. 40. 41.

42. 43. 44. 45. 46. 47. 48.

49.

ctopikal. utan, sub lingual, suppositoria, Memberikan produk darah. Melakukan bantuan hidup lanjutan. Melakukan manajemen nyeri. Mem emeenu nuhi hi ke kebu butu tuh han is isttir irah aha at da dan n tidur Memenuhi kebutuhan thermoregulasi. Memenuhi kebutuhan spiritual. Memenuhi kebutuhan pesonal higiene. Membantu eliminasi BAB dan BAK Memberikan nutrisi per oral Memberikan nutrisi enteral Oro Gastric 

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Tube Tu be (OGT (OGT), ), Naso Naso Gast Gastri ric c Tube Tube (N (NGT GT)  ) 

√

tanpa penyulit. Memasang dan melepas Oro gastric tube 

√

 

(OGT), (OG T), Naso Naso Gastr Gastric ic Tube Tube (NGT)  (NGT)   tanpa

penyulit. 50. Mengelola pasien dengan restrain. 51. Menyiapkan pemeriksaan urine esbach 52. Memberikan terapi titrasi.

√ √ √

 

RINCIAN KEWENANGAN KLINIS UMUM PK I KEWENANGAN UMUM

1. Mel Melaku akukan kan asu asuhan han kep kepera erawat watan an ( pengkajian, menetapkan diagnosis keperawatan, menetapkan intervensi dan melaksanakan tindakan keprawatan serta evaluasi ) dengan lingkup keterampilan tehnik dasar. 2. Mene Menerapkan rapkan prins prinsip ip eetik, tik, legal legal,, da dan n peka budaya dalam asuhan keperawatan 3. Mela Melakukan kukan komu komunikas nikasii teraup teraupetik etik di dalam asuhan keperawatan. 4. Menerapkan caring dalam keperawatan. 5. Menerapkan prinsip keselamatan klien. 6. Mene Menerapkan rapkan prins prinsip ip p pengen engendalia dalian n da dan n pencegahan infeksi. 7. Melakukan kerjasama tim dalam asuhan keperawatan. 8. Menerapkan prinsip mutu dalam tindakan keperawatan. 9. Mela Melakukan kukan proses eduka edukasi si k keseha esehatan tan pada klien terkait dengan kebutuhan dasar. 10. Men Mengum gumpul pulkan kan da data ta kua kuanti ntitat tatif if un untuk tuk kegiatan pembuatan lapopran kasus klien. Mengumpulkan data riset sebagai 11. anggota tim penelitian. Menunjukan sikap memperlakukan 12. klien tanpa membedakan suku, agama, ras, dan antar golongan. 13. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap p peng enghar harapa apan n dan keyakinan terhadap pasien. 14. Men Menun unjuk jukan an hu hubun bungan gan sali saling ng perca percaya ya dengan klien dan keluarga. 15. Menunjukan sikap asertif. 16. Menunjukan sikap empati. 17. Menunjukan sikap etik. 18. Men Menun unjuk jukan an k kepa epatuh tuhan an tterh erhada adap p penerapan standar dan pedoman keperawatan. 19. Men Menun unjuk jukan an tan tanggu ggung ng ja jawab wab tterh erhada adap p penerapan asuhan keperawatan sesuai kewenangannya. 20. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff dan efisien dalam pengelolaan klien.

Mandiri

√

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √

Dibawah Supervisi

 

21. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff dan efisien dalam pengelolaan klien. 22. Mel Melaku akukan kan ttind indaka akan n – tindak tindakan an untuk untuk mencegah cedera pada klien. Melakukan alih baring dan range of 23. motion  (ROM)  (ROM) Melakukan ambulasi. 24. 25. Men Mengel gelola ola te terap rapii oks oksige igen n ali aliran ran renda rendah h ( nasal canule, masker sederhana, masker rebrething, masker non rebrething). 26. Mengelola terapi nebuliser. Melakukan suction pada pasien tanpa 27. alat bantu nafas. Menghitung balace cairan. 28. 29. Memasang dan melepas intra veneus line chateter  tanpa  tanpa penyulit. Memasang dan melepas urine chateter   30. tanpa penyulit. Mengukur tanda- tanda vital. Melakukan perekaman EKG. Melakukan pemeriksaan kesadaran 33. kualitatif dan kuantitatif. Mengkaji tanda kegawat daruratan. 34. 35. Mel Melaku akukan kan pem pemeri eriksa ksaan an ggula ula dar darah ah dengan glukosa stik. Melakukan pengambilan sampel laborat 36. ( darah vena, urine, feses ). Melakukan perawatan luka bersih. 37. 38. Memberikan obat melalui oral, intra vena, intra muscular, sub cutan, intra 31.

32.

39. 40. 41.

42. 43. 44. 45. 46. 47. 48.

49.

cutan, sub lingual, suppositoria, topikal. Memberikan produk darah. Melakukan bantuan hidup lanjutan. Melakukan manajemen nyeri. Mem Memenu enuhi hi kebut kebutuha uhan n istir istiraha ahatt dan tidur Memenuhi kebutuhan thermoregulasi. Memenuhi kebutuhan spiritual. Memenuhi kebutuhan pesonal higiene. Membantu eliminasi BAB dan BAK Memberikan nutrisi per oral Memberikan nutrisi enteral Oro Gastric Tube (OGT), Naso Gastric Tube (NGT)   tanpa penyulit. Memasang dan melepas Oro gastric tube 

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 

(OGT), Naso Gastric Tube (NGT)  tanpa  tanpa

penyulit. 50. Mengelola pasien dengan restrain. 51. Menyiapkan pemeriksaan urine esbach 52. Memberikan terapi titrasi.

√ √ √

 

RINCIAN KEWENANGAN KLINIS UMUM PK II KEWENANGAN UMUM

1. Mel Melaku akukan kan asu asuhan han kep kepera erawat watan an dengan tahapan dan pendekatan proses keperawatan pada klien dengan tingkat ketergantungan partial dan total care. 2. Mene Menerapkan rapkan prins prinsip ip kepem kepemimpin impinan an dalam melaksanakan asuhan keperawatan. 3. Men Menera erapka pkan n konsep konsep pen pengel gelola olaan an asuhan keperawatan pada sekelompok klien. 4. Men Mengin ginden dentif tifika ikasi si tingk tingkat at ketergantungan klien untuk menentukan intervensi keperawatan. 5. Men Meneta etapka pkan n jenis jenis inte interve rvensi nsi keperawatan sesuai tingkat ketergantungan klien. 6. Mene Menerapkan rapkan prins prinsip ip eetik, tik, legal legal,, da dan n peka budaya dalam asuhan keperawatan 7. Meng Menggunak gunakan an komunika komunikasi si terau teraupetik petik  yang sesuai dengan karakteristik dan dan masalah klien. 8. Mene Menerapkan rapkan carin caringg ya yang ng se sesuai suai dengan dengan karakteristik dan masalah klien. 9. Mela Melakukan kukan kajia kajian n in insiden siden kesel keselamata amatan n klien dan manajemen resiko klinis. 10. Mel Melaku akukan kan k kaji ajian an terha terhadap dap keja kejadia dian n dan resiko infeksi pada klien. Melakukan kerjasama tim. 11. Menerapkan pengendalian mutu dengan satu metoda tertentu sesuai kebijakan rumah sakit setempat. 13. Men Mengim gimple plemen mentas tasika ikan n penge pengenda ndalia lian n mutu asuhyan keperawatan. 14. Mer Merumu umuska skan n keb kebutu utuhan han b bela elajar jar klie klien n dan keluarga secara holistik sesuai dengan masalah kesehatan klien. Menyusun rancangan pembelajaran 15. sesuai dengan kebutuhan belajar klien dan keluarga. Melakukan proses edukasi kesehatan 16. pada klien dan keluarga.

Mandiri

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

12.

17. Men Mengev gevalu aluasi asi kete keterca rcapai paian an ed eduka ukasi si kesehatan dan rencana tindal lanjut. 18. Mel Melaks aksana anakan kan prec precept eptots otsip ip pada pada ten tenaga aga perawat di bawah bimbingannya dan

√ √ √ √ √ √ √

Dibawah Supervisi

 

praktikan. 19. Mel Melaku akukan kan d disk iskusi usi refle refleksi ksi ka kasus sus unt untuk uk meningkatkan kualitas pemberian asuhan keperawatan. 20. Men Menggu ggunak nakan an ha hasil sil p pene enelit litian ian dala dalam m pemberian asuhan keperawatan. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34.

35.

36.

37. 38.

39. 40.

41. 42.

√ √

Mem Memban bantu tu pel pelaks aksana anaan an riset riset keperawatan deskriptif. Melakukan survey keperawatan. Men Menun unjuk jukan an ssika ikap p me mempe mperla rlakuk kukan an klien tanpa membedakan suku, agama, ras, dan antar golongan. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap p peng enghar harapa apan n dan keyakinan terhadap pasien. Men Menun unjuk jukan an hu hubun bungan gan sali saling ng perca percaya ya dengan klien dan keluarga. Menunjukan sikap asertif. Menunjukan sikap empati. Menunjukan sikap etik. Men Menun unjuk jukan an k kepa epatuh tuhan an tterh erhada adap p penerapan standar dan pedoman keperawatan. Men Menun unjuk jukan an tan tanggu ggung ng ja jawab wab tterh erhada adap p penerapan asuhan keperawatan sesuai kewenangannya. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff dan efisien dalam pengelolaan klien. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff dan efisien dalam pengelolaan klien. Mel Melaku akukan kan ttind indaka akan n – tindak tindakan an untuk untuk mencegah cedera pada klien. Melakukan alih baring dan range of motion  (ROM)  (ROM) Melakukan ambulasi. Men Mengel gelola ola terapi terapi oksige oksigen n al alira iran n renda rendah h ( nasal canule, masker sederhana, masker rebrething, masker non rebrething). Mengelola terapi nebuliser. Melakukan suction pada pasien tanpa alat bantu nafas. Menghitung balace cairan. Memasang dan melepas intra veneus  tanpa penyulit. line chateter  tanpa

√ √

Memasang dan melepas urine chateter   tanpa penyulit. Mengukur tanda- tanda vital.

√

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √

√

 

Melakukan perekaman EKG. Melakukan pemeriksaan kesadaran 44. kualitatif dan kuantitatif. Mengkaji tanda kegawat daruratan. 45. 46. Mel Melaku akukan kan pem pemeri eriksa ksaan an ggula ula dar darah ah dengan glukosa stik. 43.

47.

48. 49.

50. 51. 52.

53. 54. 55. 56. 57. 58. 59.

60.

61. 62. 63.

Melakukan pengambilan laborat ( darah vena, urine, feses sampel ). Melakukan perawatan luka bersih. Memberikan obat melalui oral, intra vena, intra muscular, sub cutan, intra cutan, sub lingual, suppositoria, topikal. Memberikan produk darah. Melakukan bantuan hidup lanjutan. Melakukan manajemen nyeri. Mem Memenu enuhi hi kebut kebutuha uhan n istir istiraha ahatt dan tidur Memenuhi kebutuhan thermoregulasi. Memenuhi kebutuhan spiritual. Memenuhi kebutuhan pesonal higiene. Membantu eliminasi BAB dan BAK Memberikan nutrisi per oral Memberikan nutrisi enteral Oro Gastric Tube (OGT), Naso Gastric Tube (NGT)   tanpa penyulit. Memasang dan melepas Oro gastric tube  (OGT), Naso Gastric Tube (NGT)  tanpa  tanpa penyulit. Mengelola pasien dengan restrain. Menyiapkan pemeriksaan urine esbach Memberikan terapi titrasi.

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 

RINCIAN KEWENANGAN KLINIS UMUM PK III KEWENANGAN UMUM

1. Mel Melaku akukan kan pe pembe mberia rian n asuhan asuhan keperawatan pada klien dengan tingkat ketergantungan partial dan total dengan masalah komplek di area keperawatan spesifik. 2. Mene Menerapkan rapkan filos filosofi ofi d dasar asar keperawata keperawatan n pada area keperawatan spesifik. 3. Men Menera erapka pkan n penyela penyelasai saian an dan pengambilan keputusan masalah etik, legal dalam asuhan keperawatan di unit keperawatan. 4. Men Menera erapka pkan n jenis jenis inte interve rvensi nsi keperawatan sesuai tingkat ketergantungan klien pada lingkup area spesifik. 5. Mene Menerapkan rapkan prins prinsip ip kepem kepemimpin impinan an dalam melaksanakan asuhan keperawatan. 6. Men Menera erapka pkan n konsep konsep pen pengel gelola olaan an asuhan keperawatan pada unit ruang rawat. 7. Meng Menggunak gunakan an metode metode penu penugasan gasan yang sesuai dalam pengelolaan asuahn keperawatan di unit ruang rawat. 8. Mene Menetapka tapkan n ma masala salah hm mutu utu asuh asuhan an keperawatan berdasarkan kajian standar dan kebijakan mutu. 9. Mela Melaksana ksanakan kan anali analisis sis akar akar m masal asalah ah ( RCA ) dan membuat grading resiko terhadap masalah klinis. 10. Men Mengin ginden dentif tifika ikasi si kebu kebutuh tuhan an bal balaja ajarr klian dan keluarga secara holistik sesuai dengan masalah kesehatan klien di area spesifik. Mengindentifikasi dn memilih sumber11. sumber yang tersedia untuk edukasi kesehatan pada area spesifik. Melakukan tahapan penyelesaian 12. masalah etik, legal dalam asuhan keperawatan. 13. Men Menggu ggunak nakan an ko komun munika ikasi si ter teraup aupeti etik k  yang sesuai dengan karakteristik dan dan masalah klien dan keluarga pada area spesifik. 14. Men Menera erapak pakan an cari caring ng yan yangg sesu sesuai ai dengan karakteristik dan masalah klien di area spesifik.

Mandiri

√

√ √

√

√ √ √ √ √

√

√ √

√

√

Dibawah Supervisi

 

15.

16.

17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

Menerapkan prinsip kerjasama interdisiplin. Melaksanakan pengendalian mutu asuhan keperawatan di unit. Men Menyus yusun un ra ranca ncanga ngan n pembe pembelaj lajara aran n sesuai dengan kebutuhan belajar klien dan keluarga pada area spesifik. Mel Melaku akukan kan pro proses ses eeduk dukasi asi k kese esehat hatan an pada klien dan keluarga pada area spesifik. Men Mengev gevalu aluasi asi kete keterca rcapai paian an ed eduka ukasi si kesehatan pada area spesifik dan rencana tindak lanjut. Mel Melaks aksana anakan kan presep preseptor torshi ship p da dan n mentorship pada area spesialistik. Men Mengin ginter terpres prestas tasii has hasil il pen peneli elitia tian n dalam pemberian asuhankeperawa asuhankeperawatan tan pada area spesifik. Men Menggu ggunak nakn n has hasil il pe penel neliti itian an dala dalam m pemberian asuhan keperawatan pada area spesifik. Mel Melaku akukan kan ri riset set ke keper perawa awatan tan deskr deskript iptif  if  analitik dan inferensia. Men Menun unjuk jukan an ssika ikap p me mempe mperla rlakuk kukan an klien tanpa membedakan suku, agama, ras, dan antar golongan. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap p peng enghar harapa apan n dan keyakinan terhadap pasien. Men Menun unjuk jukan an hu hubun bungan gan sali saling ng perca percaya ya dengan klien dan keluarga. Menunjukan sikap asertif. Menunjukan sikap empati.

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 9. M enu njjukan uka n sk iepatuh kaptuhan etian k. tterh 30. Men Menun unjuk an kepa erhada adap p penerapan standar dan pedoman keperawatan. 31. Men Menun unjuk jukan an tan tanggu ggung ng ja jawab wab tterh erhada adap p penerapan asuhan keperawatan sesuai kewenangannya. 32. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff dan efisien dalam pengelolaan klien. 33. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff dan efisien dalam pengelolaan klien. 34. Mel Melaku akukan kan ttind indaka akan n – tindak tindakan an untuk untuk mencegah cedera pada klien.

√

Melakukan alih baring dan range of motion  (ROM)  (ROM) Melakukan ambulasi.

√

35.

36.

√ √ √ √ √

√

 

37. Men Mengel gelola ola te terap rapii oks oksige igen n ali aliran ran renda rendah h ( nasal canule, masker sederhana, masker rebrething, masker non rebrething). Mengelola terapi nebuliser. 38. 39. Melakukan suction pada pasien tanpa alat bantu nafas. Menghitung balace cairan. 40. 41. Memasang dan melepas intra veneus line chateter  tanpa  tanpa penyulit. 42. Memasang dan melepas urine chateter   tanpa penyulit. Mengukur tanda- tanda vital. 43. Melakukan perekaman EKG. 44. Melakukan pemeriksaan kesadaran 45. kualitatif dan kuantitatif. Mengkaji tanda kegawat daruratan. 46. 47. Mel Melaku akukan kan pem pemeri eriksa ksaan an ggula ula dar darah ah dengan glukosa stik. 48. Melakukan pengambilan sampel laborat ( darah vena, urine, feses ). Melakukan perawatan luka bersih. 49. 50. Memberikan obat melalui oral, intra vena, intra muscular, sub cutan, intra cutan, sub lingual, suppositoria, topikal. Memberikan produk darah. 51. Melakukan bantuan hidup lanjutan. 52. Melakukan manajemen nyeri. 53. 54. Mem Memenu enuhi hi kebut kebutuha uhan n istir istiraha ahatt dan tidur

√

55. 56. 57. 58. 59.

√ √ √ √ √

Memenuhi kebutuhan thermoregulasi. Memenuhi kebutuhan spiritual. Memenuhi kebutuhan pesonal higiene. Membantu eliminasi BAB dan BAK Memberikan nutrisi per oral Memberikan nutrisi enteral Oro Gastric 60. Tube (OGT), Naso Gastric Tube (NGT)   tanpa penyulit. Memasang dan melepas Oro gastric tube  61.  tanpa (OGT), Naso Gastric Tube (NGT)  tanpa penyulit. 62. Mengelola pasien dengan restrain.

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √

 

RINCIAN KEWENANGAN KLINIS UMUM PK IV KEWENANGAN UMUM

1. Mel Melaku akukan kan pe pembe mberia rian n asuhan asuhan keperawatan pada klien dengan tingkat ketergantungan total dengan masalah komplek di area keperawatan spesialistik. 2. Men Meneta etapka pkan n jenis jenis inte interve rvensi nsi keperawatan pada lingkup masalah klien yang komplek di area spesialistik. 3. Mene Menerapkan rapkan tata kelo kelola la kl klinis inis dalam dalam pelayanan keperawatan. 4. Mela Melakukan kukan evalu evaluasi asi efektifitas efektifitas metod metodee penugasan yang sesuai dalam pengelolaan asuhan keperawatan di unit. 5. Merum Merumuskan uskan indi indikator kator keber keberhasil hasilan an intervensi keperawatan. 6. Mene Menetapka tapkan n pen pengelol gelolaan aan asuhan asuhan klien dengan masalah kompleks pada area spesialistik. 7. Menetapkan upaya perbaikan mutu. 8. Mela Melakukan kukan taha tahapan pan penye penyelesai lesaian an masalah etik, legal dalam asuhan keperawatan dalam berbagai lingkup pelayanan keperawatan. 9. Meng Menggunak gunakan an komunika komunikasi si terau teraupetik petik  yang sesuai dengan karakterisktik karakterisktik klien dengan masalah kompleks di area spesialistik. 10. dengan Men Menera erapak pakan an cari caring ng yan yang sesu sesuai ai klien karakteristik dangmasalah di area spesialistik. Melaksanakan risiko klinis 11. menggunakan pendekatan Healthcare Failure mode & Effect Analysis atau Analisis Efek & Mode kegagalan di Pelayanan Kesehatan ( HFMEA). 12. Men Menera erapka pkan n prinsi prinsip p kerj kerjasa asama ma secar secara a interdisiplin / interpersonal. 13. Mel Melaku akukan kan upa upaya ya p perb erbaik aikan an m mutu utu asuhan keperawatan dengan memberdayakan sumber terkait. 14. Mel Melaku akukan kan p peng engend endali alian an mutu mutu as asuha uhan n keperawatan di beberapa unit. 15. Men Menyus yusun un ra ranca ncanga ngan n pembe pembelaj lajara aran n sesuai dengan kebutuhan belajat klien

Mandiri

√

√ √ √ √ √ √ √

√

√

√

√ √ √ √

Dibawah Supervisi

 

16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.

dan keluarga pada area spesialistik. Mel Melaku akukan kan pro proses ses eeduk dukasi asi k kese esehat hatan an pada klien dan keluarga pada area spesialistik. Men Mengev gevalu aluasi asi kete keterca rcapai paian an ed eduka ukasi si kesehatan pada area spesialistik dan rencana tindak lanjut. Mel Melaks aksana anakan kan presep preseptor torshi shipn pn d dan an mentorship pada area spesialistik. Men Mengan ganali alisa sa hasil hasil penel peneliti itian an dala dalam m pemberian asuhan keperawatan pada area spesialistik. Men Menggu ggunak nakan an has hasil il npe npenel neliot iotian ian da dalam lam pemberian asuhan keprawatan padanarea spesilistik. Men Menun unjuk jukan an ssika ikap p me mempe mperla rlakuk kukan an klien tanpa membedakan suku, agama, ras, dan antar golongan. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap p peng enghar harapa apan n dan keyakinan terhadap pasien. Men Menun unjuk jukan an hu hubun bungan gan sali saling ng perca percaya ya dengan klien dan keluarga. Menunjukan sikap asertif. Menunjukan sikap empati. Menunjukan sikap etik. Men Menun unjuk jukan an k kepa epatuh tuhan an tterh erhada adap p penerapan standar dan pedoman keperawatan. Men Menun unjuk jukan an tan tanggu ggung ng ja jawab wab tterh erhada adap p penerapan asuhan keperawatan sesuai kewenangannya. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff

dan efisien dalam pengelolaan klien. 30. Men Menun unjuk jukan an si sikap kap k kerj erja a yan yangg efekti efektiff dan efisien dalam pengelolaan klien. 31. Mel Melaku akukan kan ttind indaka akan n – tindak tindakan an untuk untuk mencegah cedera pada klien. 32. Melakukan alih baring dan range of motion  (ROM)  (ROM) Melakukan ambulasi. 33. 34. Men Mengel gelola ola te terap rapii oks oksige igen n ali aliran ran renda rendah h ( nasal canule, masker sederhana, masker rebrething, masker non rebrething). Mengelola terapi nebuliser. 35. 36.

37.

Melakukan suction pada pasien tanpa alat bantu nafas. Menghitung balace cairan.

√ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √

 

38.

39.

40. 41. 42.

43.

44. 45.

46. 47.

48. 49. 50.

51. 52. 53. 54. 55. 56. 57.

58.

59.

Memasang dan melepas intra veneus line chateter  tanpa  tanpa penyulit. Memasang dan melepas urine chateter   tanpa penyulit. Mengukur tanda- tanda vital. Melakukan perekaman EKG. Melakukan pemeriksaan kualitatif dan kuantitatif.kesadaran Mengkaji tanda kegawat daruratan. Mel Melaku akukan kan pem pemeri eriksa ksaan an ggula ula dar darah ah dengan glukosa stik. Melakukan pengambilan sampel laborat ( darah vena, urine, feses ). Melakukan perawatan luka bersih. Memberikan obat melalui oral, intra vena, intra muscular, sub cutan, intra cutan, sub lingual, suppositoria, topikal. Memberikan produk darah. Melakukan bantuan hidup lanjutan. Melakukan manajemen nyeri. Mem Memenu enuhi hi kebut kebutuha uhan n istir istiraha ahatt dan tidur Memenuhi kebutuhan thermoregulasi. Memenuhi kebutuhan spiritual. Memenuhi kebutuhan pesonal higiene. Membantu eliminasi BAB dan BAK Memberikan nutrisi per oral Memberikan nutrisi enteral Oro Gastric Tube (OGT), Naso Gastric Tube (NGT)   tanpa penyulit. Memasang dan melepas Oro gastric tube  (OGT), Naso Gastric Tube (NGT)  tanpa  tanpa penyulit. Mengelola pasien dengan restrain.

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √