Vivanco Huaytara, Fredy

September 13, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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SESIÓN 4

Estadís Estadística tica Descriptiva y Probabilidades

 

TEMARIO 1. Medidas de dispersión para datos no agrupados. 2. Medidas de dispersión para datos agrupados.

 

LOGRO DE LA SESIÓN Al finalizar la sesión de clase, el estudiante calcula e interpreta las medidas de dispersión para analizar la variabilidad en datos no agrupados y agrupados .

 

LOGRO DE LA SESIÓN Estas medidas indican el grado de variabilidad en un conjunto de datos respecto a un valor medio ( medida de tendencia central), por ende, mide la representatividad de este valor central.

   

MEDIDAS MedidasDE de DISPERSIÓN dispersión  juzgar la confiabilidad  La tienen escentral  porque. Si proporcionan másmuy información que de importancia las medidas que de tendencia los datos están dispersos, laspermite medidas de tendencia central son menos representativas representativas de los datos que cuando están más agrupadas alrededor de la media.

Rango o recorrido de la variable PRINCIPALES MEDIDAS DE DISPERSIÓN

Varianza Desviación estándar Coeficiente de variación

MEDIDAS MedidasDE de DISPERSIÓN dispersión

   

Definiciones de Estadígrafos:  Vari arianz anza: a: (S2)

Es el promedio aritmético de las desviaciones estándar respecto a su media elevadas al cuadrado, por lo tanto esta expresado en las unidades al cuadrado de la variable inicial.  Des Desvia viació ción n est estánd ándar: ar: (S)

Representa el grado de dispersión de los valores de una variable, con respecto a su media. Su cálculo se obtiene al extraer la raíz cuadrada de la varianza.  Coe Coefic ficien iente te de va varia riació ción: n: (CV (CV))

Indica el porcentaje porcentaje de variabilidad de los datos respecto respecto a la media: se cálculo es Mediante la razón entre la desviación estándar y la media. Presenta un rango de valores para evaluar la variabilidad

   

MEDIDAS MedidasDE de DISPERSIÓN dispersión Rang Ra ngo o o rec ecor orri rido do de la var aria iabl ble: e: Es la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo de la variable para un conjunto de datos. Sea la variable representada por X:

Rango (R) = X max  –  X min Donde: Xmax: valor máximo de la varia iab ble Xmin: valor mínim imo o de la variable

 

MEDIDAS DE DISPERSIÓN Varianza para datos no agrupados (

, )

Se define como la media aritmética del cuadrado de las desviaciones de las observaciones con respecto a su media.

Muestra

                   =   1

Población

             =  

 

,)

Desviación estándar para datos no agrupados (

Representa el grado de dispersión de los valores de una variable, con respecto a su media. Para su cálculo se define como la raíz cuadrada de la varianza.

 = 

 

 =   

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

Coeficiente de variación (CV) para datos no agrupados Es una medi edida de dispersión relativa ( no tiene unidades), se define como omo el cociente entre la desvia iac ción está estánd ndar ar y la medi media. a. Perm Permit ite e co comp mpar arar ar dos dos a más más co conj njun unto tos s de dato datos. s.

Muestra

 =  ∗ 100 %

Población

 =  ∗ 100 %

Rango de valores CV.

CV < 10%   -> Impl Implica ica DA DATOS TOS HOMOGÉNEOS 10% ≤ CV   ≤ 30%  -> Implica DA DATO TOSS CON VARIA ARIABILID BILIDAD AD ACEP ACEPTTABLE CV > 30%

 

-> Implica DA DATOS TOS HETEROGÉNEO HETEROGÉNEOSS

El coeficiente de variación vari ación es aplicable aplicable para comparar conj conjun unto toss de dato datoss expresado en diferentes diferent es unidades.

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

utilidad ilidad (mil (millones lones de soles) de una muestra de ci cinco nco medianas empresas del CASO 1:   Sea la ut

2

4

6

8

Perú

10

Halle la varianza, la desviación estándar y el coeficiente de variación

Solución:

    2 + 4 + 6 + 8 + 10    10 = 6 MSol   =   MSoleses Media:    =  5            + 4  6    + 6  6    + 8  6    + 10  6           2  6       Varianza:    51   = 10 Msol Msoleses     =   1   =

Desviación estándar

  S =  = 10M soles  = 3.16 3.16 Mso Msoles les

Interpretación:   Exis Existe te una disper dispersió sión n o va varia riació ción n en el pr prome omedio dio de 3.16 3.16

millones de soles con respecto al valor central que es 6 millones de soles.

 

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

CASO 1:

Coeficiente de variación:

 =  ∗ 100 100%     = .  ∗100% Recuerda:

 = 52.67%



Implica ca DA DATOS TOS HOMOGÉNEOS CV < 10%   -> Impli 10%  ≤ CV  ≤ 30%  -> Implica DA DATOS TOS CON VARIAB ARIABILID ILIDAD AD ACEP ACEPTTABLE CV > 30%   -> Implica DA DATOS TOS HETEROGÉNEO HETEROGÉNEOSS

Interpretación:

Se observa que el coeficiente de variación, cae en el 3er rango, es decir la utilidad de las empresas medianas tiene un comportamient comportamiento o heterogéneo.

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

as notas de la 1era CASO 2:   Suponga que llas

práctica de una muestr muestra a de 3 secciones del curso de estadística descriptiva descriptiva y probabilidades fueron.

SECCIONES Sección A Sección B Sección C

 

NOTAS 14 14 19

14 13 8

Media: 14 15 19

14 14 11

14 12 16

14 15 18

14 16 6

14 13 13

14 12 10

14 16 20

 Analice las notas promedio de las 3 secciones secciones del curso:      De manera visual, que está pasando con los datos y su Solución promedio respectivo?    En la vida real, se encontrará con tamaños de muestra pequeña?

14 14 14

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

CASO 2:SECCIONES

NOTAS

Sección A   14 Sección B   14 Sección C   19

14 13 8

14 15 19

14 14 11

14 12 16

 

14 15 18

14 16 6

1 14 4 1 13 3 13

RANGO

1 14 4 1 12 2 1 10 0

1 14 4 1 16 6 2 20 0

14 14 1 14 4

0 4 1 14 4

 ), Desviación estándar (), coeficiente de variación ()  Sección A              14      + 14      + ⋯+ 14  14         0 ∗ 10      =   1   =   = 0  = 0 =0    = 101 14 1000 = 0 Calculemos la varianzas (

    +⋯ + 1 6  14   = 2.22    = 2.22=1.49   =   14      + 13 101 Sección C    + 8      + ⋯+ 20  14      19      =   = 25.78  = 25 25.7.788 =5 =5.0.088

Sección B

101

 

 

 = 1.49 10.6%% 14   ∗ 100 = 10.6  5.08  ∗ 100 = 36.3 36.3%%  = 

14

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

CASO 2: resumen de los resultados notas primera práctica estadística Desviación estándar ) RANGO Varia arianza nza (  ) Seccio Sec ciones nes Media( Media( )   RANGO



 

Sección A

  14 Sección B   14 Sección C   14

     

0 4 14

     

0 2.22 25.78

(

Coeficiente de variación ( )

0 1.49 5.08

¿A que conclusiones llegamos?



0 10.6% 36.3%

 

MEDIDAS DE DISPERSIÓN Medidas de dispersión para datos agrupados: Varianza para datos agrupados (

, )

Equivalente:

 =       1        =

  →  =     1   Desviación estándar ,) estándar datos agrupados (,

 = 

)

Coeficiente de variación datos agrupados agrupados (

..=  ..=  .100%     .100%

−X)  →   = (−X) 1

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

CASO 3:

Sea X las inversiones (millones de soles) en marketing que una muestra de 20 empresas grandes incurren en el Perú,

X ((iinversion)

fi (empresas)

[0 – 2> [2 – 4> [4 – 6> [6 – 8]

10 4 3 3

Halle la varianza, desviación están estándar dar y el coeficiente de variación.

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

Marca de clase

CASO 3:

  [0 – 2> 10 [2 – 4> [4 – 6> [6 – 8> Total

Varianza:



4 3 3 n=20

 1

    10

3 5 7

12 15

10  36 75

21

 =

147

 = = 

 ( )

Paso1: Hallar la media

        =     =  = 2.9 Msoles





0  1   = 5.25   =     1   = 268 220(2.9)



 =   = 5.2255 = 2.29 29 Msoles Interpretación:   Exis Existe te un una a dispersión o variación en el prome promedio dio de 2.29 millon millones es soles sol es con respecto respecto al valor valor central que es 2.9 millones

de soles.

Paso2: Reemplazar en la fórmula fórmula varianz varianza a



Desviación estandar:

 

MEDIDAS DE DISPERSIÓN CASO 3: Coeficiente Coeficient e variación: cv

 =   .100%   .100%       = 2.29 2.9  . 100% = 79.96% 2.9 79.96% CV < 10%   -> Impl Implica ica DA DATOS TOS HOMOGÉNEOS 10%  ≤ CV  ≤ 30%  -> Implica DA DATOS TOS VARIABILID VARIABILIDAD AD ACEPT ACEPTABLE ABLE CV > 30%   -> Implica DA DATOS TOS HETEROGÉNE HETEROGÉNEOS OS

Se observa que el coeficiente coeficiente de variación cae en el 3er rango, rango, es decir los mon montos tos de la inversi inv ersión ón en mark marketing eting tienen un comportami comportamient ento o hete heterog rogéneo éneo,, esto signif significa ica que la media aritmética no es un valor representativo de la muestra.

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

CASO 4:

En 2 ciudades de diferentes continentes (Europa y Sudamérica) se ha pesado a un grupo de niños de 10 años de los cuales se tiene los siguiente registros(kg):

Peso niños Sudamérica

Peso niños Europa

Peso (kg) (X) [40 42>

fi (alumnos) 12

Peso (kg) (X) [40 43>

fi (alumnos) 7

[42 44>

10

[43 46>

6

[44 46 >

14

[46 49 >

8

[ 46 48>

8

[48 50>

7

[49 52> [52 55>

9 10

[50 52>

6

[55 58>

16

[52 54>

5

[58 61>

15

Total

62

Total

71

 Analice el peso de los los niños en ambos grupos grupos mediante las medidas de dispersión

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

 

CASO 2: Solución: comprueba tus resultados de manera similar al ejercicio anterior!! Origen

Media ()   45.8387kg

Desviación Estándar Coeficiente variación

Varianza

) ( ()  14.2355 kg   3.7730 kg

Peso niños   Sudamérica Peso niños 52.4436 kg   35.2539 Europa



 

 

5 .9375 kg 5.

kg

¿A que conclusione conclusioness llegamos? Compare los resultados

(CV) 8.23%

11.32%

 

EJERCICIOS PROPUESTOS

 

 

EJERCICIO CIERRE 1 En un alma almacé cén n de abar abarro rote tes, s, se pe pesar saron on 12 125 5 sacos de arroz, obteniendo un promedio en peso de 42kg. 42kg. Un cheq chequeo ueo pos posteri terior or mos mostró tró que que en lugar del peso de 12.4 kg, se había introducido el peso de 124 kg. ¿Haciendo la corrección cual sería el nuevo peso promedio de los sacos de arroz?

 

 

EJERCICIO CIERRE 2 Una prueba de conocimiento A se calificó sobre 20 puntos dando una media de 12 y una desviación estándar de 2 puntos. Mientras que una prueba de aptitud B se calificó sobre 100 puntos, dando una media de 70 y una desviación estándar de 5. ¿En cuál de las dos pruebas los puntajes son más homogéneos homogéneos? ?

CIERRE CIERRE

 

 

¿Qué hemos aprendido?

1.¿P 1. ¿Pa ara qu qué é si sirv rven en la las s me medi dida das s de di disp sper ersi sió ón? 2.¿Cuál es la relación entre el coeficiente de variación y la homogeneidad de un conjunto de dato datos. s.

 

ALLE LER R N° N° 2 TAL Grupos de 4 Estudiantes

Que comience el 2do Taller !

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