Vineland Extensa PDF

 

ECT TO DE INTERVENÇ VENÇÃO ÃO E APOIO A CRIANÇ C RIANÇAS AS CO COM PERTURBAÇ BAÇÕ ÕESDO ESPEC ECT TRO DO AUT AUTISMO E SUAS FAM AMÍLIAS ÍLIAS PROJ EC

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INELAND

 

ESC ALA DE C OMP MPO ORTAMENTO ADAPTATIVO Sara S. Sparrow, David A. Balla e Domenic V. Ciccheti

ENTREVISTA FORMA EXTENSA

FOLH LHA AS DE REG EGIST ISTO ENTREVISTADO Nome   ________________________ Sexo Nome Sexo   Nome   ________________________ Sexo Nome Sexo   Relação com o sujeito ________ _________________ ___________  __________________  _________ __________________ _________________ ________ IDADE: ANO MÊS DIA Data entrevista _________ __________________ _______________ ______ ENTREVISTADOR Data nasciment nascimentoo __________________ _______________________ _____ Nome Nome   ________________________ Sexo Sexo   Idade cronológica _________________ ______________________ _____ Posição __________________ _____________________________ ___________ Idade usada para iniciar itens _________ _____________ ____

SUJEITO

MOTIVO DA ENTREVIST ENTREVISTA A  _________  __________________ __________________ __________________ __________________ _________________ ________  _________________  ________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ______________ _____  __________________  _________ __________________ ___________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________ ___________ __ ESTIMATIVA DO FUNCIONAMENTO DO INDIVÍDUO POR PARTE DO ENTREVISTADO  __________________  _________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ___________ __  __________________  _________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ___________ __  __________________  _________ __________________ ___________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________ _________

 ANTES DE COMEÇAR, LEIA L EIA CUIDADOSAMENTE O MANUAL DE INSTRUÇÕES Orientações gerais gerais:: Em cada domínio do comportamento adaptativo, começar a pontuar com o item designado para a idade do sujeito. Pontuar cada item com 2, 1, 0, N ou D, de acordo com os critérios do manual (Anexo C). Registar a pontuação de cada item na caixa própria da folha de registo. Estabelecer, para cada domínio, uma linha de base de base de sete itens consecutivos cotados com 2 e um tecto tecto de  de sete itens consecutivos cotados com 0. (Para consulta, quando se somam os totais, o somatório mais alto possível está impresso no canto superior direito nas caixas de cotação.).

 

Nota:

2 – Sim, normalmente 1 – Algumas vezes, ou parcialmente 0 – Não, nunca N – Não teve oportunidade D – Desconhecido Itens da SUB-ÁREA RECEPTIVA forma