Validez Deductiva Argumentos Deductivos

August 4, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download Validez Deductiva Argumentos Deductivos...

Description

 

Ar gument osdeduct i vos 1 0d ed i c i e mb mb r ede20 13Pu bl i c a d op o rEs t e ba nGa l i s t e oGá me me z Losar gument osdeduct i vossonunt i podear gument osenl osquel aconcl usi ónse r as pal abr as,en est os ar gume ment os l a si gue l ógi came ment e de l as pr emi mi sas.En ot c on c l u si ó ne s t ác on t e ni d ai mpl í c i t a me me nt ee nl a sp r emi s asyelp as od ee s t a s aa qu el l a c o n s i s t e e n u n a i n f e r e nc i a q ue h a c e e x p l í c i t o e lc o n t e ni d o i mp l í c i t o e n l a s pr emi s as .Cua ndol aconc l us i ónt i e nees t ar e l a c i ónl ógi c ac onl a spr e mi mi s as ,e nt onc es deci mos que el ar gume nt o es vál i do.

Va l i de z ,v e r da dyde duc ci ón

Sh er l o c kHo l me ss ep as a bal av i d au t i l i z a nd oa r g ume nt o sd ed uc t i v o s .

La val i dez es una pr opi edad de l os ar gument os,l a cualhace r ef er enci a a su e s t r u c t u r a.De sd eu np un t od ev i s t al ó gi c o,c ua nd ol ac on cl u s i ó nd ela r g ume nt os es i g ue l ó gi c a me me nt ed el a sp r e mi mi s a s ,d ec i mo sq uee sv á l i d oye s t os i g ni fi c aq ues il a spr e mi mi s a s vesequeelhechodeque sonver dader as,ent oncesl aconcl usi ónt amb mbi énl oes.Obsér u na r g ume nt os e ad ed uc t i v a me me nt ev á l i d on ot i e neq uev e rc o ne lv a l o rd ev e r d add el a s pr emi s as .Enef e ct o,s al v oquesea mo mo sl ógi c osdel ar el e v anc i a,l av al i dezdeu nar gume nt o esunac ues t i óndees t r uc t ur as i nt ác t i c aynodec ont eni d os emán t i c o.As íquel av al i de z

 

d ep en ded eq uel ae s t r u c t u r as i n t á ct i c ad el a sp r e mi mi s asn ospe r mi t aa pl i c arde t e r mi n ad a r egl adei nf er enc i aquenosl l e veal ac onc l us i ón.A l aapl i c ac i óndel ar egl adei nf er enc i a par al l egaral ac onc l u si ónl al l ama mo mosdeduc c i ó n. Loqueesi mpor t an t er e t eneraquíe sl os i gui ent e:l av al i de zd educ t i v adeuna r gument ono d ep en ded elc o nt e ni d od el a sp r e mi mi s a s ,s i n od es ue s t r u c t u r a ,p er oe lh ec h od eq ueu n a r g ume nt os e av á l i d o,n osga r a nt i z aq uee nc a s od eq uel a sp r e mi mi s a ss e anv e r d ad er a s ,l a c o nc l u s i ó nt a mb mb i é nl oe s .En e s t ec a s od ec i mo sq ue l av a l i d ezt i e ne l ap r o pi e da dd e c on ser v arl av er da d. Lógi c adel ar e l e v anc i ayv al i de z De sd eu np un t od ev i s t afi l o só fi col an oc i ó nd ev a l i d ezpl a nt e as uspr op i o sp r o bl e ma ma s,l o q ueh al l e v a d o amu c h osl ó gi c o sap r e s e nt a rmo di fi c a c i o ne sd ee s t an oc i ó n.L oq uese pr et ende con est as modi ficaci ones es evi t ar ci er t os ar gument os que r esul t an ar ac t er i z ac i ónant er i ordel av al i dezr es ul t aque absur dospar aelsent i do comú mún.Lac p ar amu c ho sl ó gi c o sl l e v aac o ns e c ue nc i a sq uer e s ul t a ne x t r a ña sc u an t ome no sp ar al a l ógi ca delsent i do comú mún.Concr et am me ent e,s e acept an dos f or mas de ar gume ment o que per mi t eni n f er e nc i asquer es ul t ana bs ur das . Enl al ó gi c ac l á si c a,al aq uep er t e ne c el ano c i ó nd ev a l i de zp r e se nt a dae ne le pí g r af e ant e r i or ,s e ac ept a que elc ond i c i on almat er i al( “ →” ,s el ee “ s i … ent o nc es ” )t i ene l as s i gui ent e sp r opi edades : ( 1)A→ ( B→ A) ( 2)A→ ( A→ B) Se gú n( 1 )u na p r o po s i c i ó nv e r d a de r as es i g ue d ec u a l q ui e ro t r a ys e g ún ( 2 ) ,d eu na p r o po s i c i ó nf a l s as es i g ue c ua l q ui erp r o po s i c i ó n.Pa r av e rmá má sc l a r op orq ué p ar al o s l ó gi c o sd el ar e l e v a nc i ae s t oe si n ad m mi i s i b l e ,v e r e mo mo se lt i p od ea r g ume nt o sq ue e s t o per mi t e. ( 1) Sh ak e s pe ar ee s c r i b i ó  Ha ml e t ,ent onces sil os l eones son mamí mí f er os,ent onces Sh ak e s pe ar ee s c r i b i óHa m ml l e t . ( 2)3+5=1 6,e nt o nc esSha k es pe ar ees c r i b i ó  Ha ml e t . Laval i dezdeest osar gument osesi nacept abl epar al osl ógi cosdel ar el evanci a( y par aelsent i docomún) ,dem mo odoqueel l ospr oponenr ef or marl anoci óndeval i dezde t almodo que l os ar gument os de est et i po no puedan consi der ar se l ógi came ment e s de s up un t od ev i s t a ,l av a l i d ezn od ep en de ú ni c a me me nt ed el ae s t r u c t u r a v ál i dos.De  





s i n t á c t i c ad el o sa r gu me me nt o s,s i n oq uedebe exi st i runa r el evanci a semá mánt i ca de l as st emo do ,par al osl ógi c osdel ar el e v anc i a pr emi mi sasconr espect oal aconcl usi ón.Dee elc ont eni dos emánt i c odel aspr o po si c i one sesnec es ar i opar ac on si de r arl av al i de zdel o s a r g ume nt o sde sd eu np un t odev i s t al ó gi c o. Rel aci onados

Lee

t odo

Ar gument os en:  

deduc t i v os

|

La

guí a

Fi l os of í a  ht t p: / / fi l os ofi a. l agui a2000 . c om/ l ogi c a/ ar gument os deduc t i v os #i x z z 4Ez 1nVCb w

de

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF