Utilizando Mensajes Claros y Precisos

 

UTILIZANDO MENSAJES CLAROS Y PRECISOS

 

PROCEDIMIENTOS

1. Se saluda a los y las partcipan partcipanes es y se expresa satsf satsfacción acción por esar compartendo la sesión. 2. Soliciar que un partcipane salga frene frene al grupo del salón y se le hace enrega de la cartlla Nº 3 : dibujo  3. El faciliador faciliador le indicará al partcipane que tene que dar insrucciones verbales al grupo, de al manera que odos sus compañeros puedan hacer el mismo dibujo de la cartlla Nº 3 en su cuaderno de uoría 4. Se indicará que, mienras dibujan, no podrán volear ni repregunar. Sólo cumplirán con las indicaciones de su compañero (dar 5 minuos).  5. El faciliador soliciará 2 o 3 dibujos de los partcipanes y los pegará en la pizarra juno con el dibujo original de la cartlla (usualmene el dibujo no es igual al indicado) 6. Analizar lo sucedido utlizando las siguienes pregunas. ¿Qué observamos en los dibujos recienes con relación al dibujo original? ¿Por qué razones no se enendió el mensaje? Propiciar Propici ar un debae ¿Suceden siuaciones semejanes e en n nuesra familia? Pedir ejemplos, Soliciar que cada esudiane evoque siuaciones donde no se enendió lo que querían decir ¿Cómo se sinteron? Propiciar un debae

 

7. Indicar a los partcipanes que para que los mensajes sean enendidos, ésos tenen que ener: Precisión en lo que se quiere decir. • Utlizar frases largas si es necesario. • Tener presene que la ora persona no piensa igual que nosoros. • Repetr el mensaje odas las veces que sea necesario • Pregunar las veces que sea necesario.  • Tener un ono de voz adecuado, hablar en forma pausada haciendo silencios,  • Hacer gesos congruenes con nuesro lenguaje, por ejemplo poner el rosro sorprendido sorprendid o si algo nos llama la aención 8. Enregar la cartlla N° 4: “expresando mis mensajes con claridad y precisión” e indicar a los partcipanes que escriban los mensajes soliciados. 9. Soliciar 2 ó 3 volunarios que lean sus mensajes

 

CARTILLA 3

 

CARTILLA 4