Uso correcto de los pronombres Algunos errores o vicios vicios que suelen cometerse cometerse en el empleo de estos estos pronombres: pronombres: INCORRECTO
CORRECTO
¿Lo Lo qué? ¿La La cuál?
¿Qué Qué?? ¿Cuál Cuál?? [El interrogativo no va precedido de artículo]
Fue la casualidad quien quien lo salvó
Fue la casualidad la que lo que lo salvó. [Quien Quien se se refiere solo a personas]
¡Que Que mal! ¿Quien dice eso? ¿Cual Cual de ellos?
¡Qué Qué mal! mal! ¿Quién dice eso? Quién dice ¿Cuál Cuál de de ellos? [Los interrogativos y exclamativos llevan tilde]
Llegaron los viajeros anteayer con mucha alegría, cuyos cuyos viajeros eran brasileños
Llegaron los viajeros anteayer, los cuales eran cuales eran brasileños. [El empleo incorrecto de cuyos cuyos por por los cuales. Cuyo indica posesión o pertenencia y se refiere siempre al consecuente.
El profesor que que siempre te hablo es europeo. El profesor del que (o que (o de quien) quien) siempre te hablo es europeo.
[Los relativos deben precederse de las mismas preposiciones que rigen los verbos: "hablar de", el profesor del que siempre te hablo.
El libro que que leemos leemos y que que nos referimos es el mejor tratado de física.
El libro que que leemos leemos y al que nos que nos referimos es el mejor tratado de física. [Cada pronombre relativo debe construirse precedido de la preposición que le corresponde según sea el caso. El libro li bro que compré ayer y del que te hablé es excelente (Y no: El libro que compré ayer y te hablé es excelente).
Cada quien.
Cada cual.
No abusemos del relativo "el cual" Muchas personas personas ─tal vez porqu porque e cree creen n que utiliza utilizarr "el cual" es es más elegante que decir simplemente "que" ─ suelen escribir oraciones como esta:
"El libro el cual estoy estoy leyendo es muy interesante".
Este uso de "el cual" , además de incorrecto, resulta pesado para el lector u oyente, y le resta claridad a la idea que se quiere expresar expresar.. La forma correcta en este caso es: "El libro que que estoy estoy leyendo es muy interesante".
Sin embargo, las siguientes dos oraciones sí son correctas: "El libro, el cual estoy estoy leyendo lentamente, es muy interesante". "El libro del cual te te hablé es muy interesante".
¿Cuándo ándo se pue puede de usar "el cual" y y cuándo no? ¿Cuándo es obligatorio hacerlo? Para entender los ¿Cu usos correctos de "que" y y "el cual" es es necesario que sepas qué es una oración relativa. relativa.
Las oraciones relativas Las "oraciones relativas" son un tipo de “oración subordinada”. Cuando una oración larga expresa dos ideas, se puede dividir en dos oraciones cortas. Una de ellas es más importante que la otra y recibe por eso el nombre de “oración principal”. La menos importante, por depender de la principal, recibe el nombre de “oración subordinada”. Las subordinadas relativas son oraciones que hacen referencia a personas, cosas, lugares, etc. que ya se han nombrado en la oración principal. Volvamos al ejemplo del comienzo. Cuando dices "El libro que que estoy estoy leyendo es muy interesante", estas combinando dos ideas:
1) Estoy leyendo un libro; 2) El libro es muy interesante.
Si quieres convertir estas dos oraciones en una sola, tienes dos posibilidades:
1) "Estoy leyendo un libro que es muy interesante"; interesante"; 2) "El libro que estoy leyendo es leyendo es muy interesante". En ambos casos, la palabra "que" hace hace referencia a la noción "libro" . Por eso, se dice que "libro" es es el antecedente del antecedente del pronombre relativo "que" en en estas dos oraciones.
Los pronombre relativos Los pr Los pron onom ombr bres es re rela lati tivo vos s sus sustit tituye uyen n al ant anteced ecedent ente e en la or orac ació ión n re rela lati tiva va.. Lo Los s pr prin inci cipa pale les s pronombres relativos del español son que que,, quien quien y y las formas el cual, la cual, los cuales, las cuales. cuales . También se usan como relativos las formas el que, la que, los que, las que . Existen dos tipos de oraciones relativas. Si aprendes a reconocerlas, te resultará muy fácil saber cuándo cuá ndo deb debes es usa usarr el pro pronomb nombre re rel relati ativo vo "que" y cuándo es necesario usar los otros pronombres relativos.
Las oraciones relativas especificativas En el ejemplo "El libro que estoy leyend leyendo o es muy interesante", interesante", la oraci oración ón relativa "que estoy leyendo" es especificativa especificativa.. Es decir, nos da detalles sobre el antecedente, nos especifica de qué libro se trata. Funciona entonces de manera similar a como funciona un adjetivo. En este tipo de oraciones NO se deben usar los relativos "el cual" , "quien" , ni "el que" . Ejemplos: "El carro que conduje ayer me me gustó mucho" (correcto)."El carro el cual conduje ayer me me gustó mucho" (incorrecto). "La est estudi udiante ante que perdió el examen examen estaba desconsolada" desconsolada" (correcto). (correcto). "La estud estudiante iante quien perdió el examen estaba examen estaba desconsolada"(incorrecto). "Las pinturas que se salvaron del incendio valen incendio valen una fortuna" (correcto). "Las pinturas las que se salvaron del incendio valen incendio valen una fortuna" (incorrecto).
Sin embargo, existe una excepción a esta regla. Cuando las relativas especificativas hacen referencia a un antecedente que necesita una preposición preposición,, sí se pueden usar los relativos "el cual" , "quien" , y "el que" . Esto es lo que ocurre en la oración: "El libro del cual te te hablé es muy interesante".
En este caso, la idea de partida exige la utilización utilización de la prepo preposición sición "de" : "Te hablé DE un libro". Por eso, hay que conservar esta preposición en la oración relativa. Siempre que haya preposiciones de por medio puedes usar "el cual" sin sin ningún problema. Sin embargo, también puedes usar "el que" . Así, en este ejemplo también sería correcto decir: "El libro del que te que te hablé es muy interesante".
Otros ejemplos: "La máquina máquina con la cual pul pulimo imos s el piso es muy car cara" a" o "La máquina máquina con la que pulimos que pulimos el
piso...". "Las mujeres con las cuales trabajo cuales trabajo son muy eficientes"; "Las mujeres con las que trabajo..." que trabajo..." o "Las mujeres con quienes trabajo...". [No olvides que el relativo "quien" o "quienes" solo se puede usar cuando el antecedente es una persona]. "La "L a teoría teoría según la cual el mundo se acabará en 2012 es disparatada". [Cuando uses la preposición "según" , debes usar siempre el relativo "el cual" ]. ].
Las oraciones relativas explicativas En el ejemplo "El libro, el cual estoy estoy leyendo lentamente, es muy interesante", la oración relativa "el cual estoy leyendo lentamente" es explicativa explicativa.. Es decir, al explicarnos cómo alguien está leyendo el libro, nos da información suplementaria sobre el antecedente pero no nos especifica de qué tipo de libro se trata. La relativa explicativ explicativa a funci funciona ona entonces como una suerte de "etiqueta" que que se añade a la oración principal para dar información adicional. Por eso, es bastante independiente de la principal. A veces, se puede incluso eliminar sin que el mensaje esencial del enunciado cambie. En este tipo de oraciones sí son int interc ercambi ambiabl ables es los pro pronomb nombres res rel relati ativos vos "que" y "el cua cual" l" . Así Así,, en nue nuestr stro o eje ejempl mplo o ant anteri erior or también es correcto decir "El libro, que estoy leyendo lentamente, es muy interesante". Cuando el antecedente es una persona, las relativas explicativas también admiten el pronombre relativo "quien" . Otros ejemplos: "Su madre, la cual trabajó incansablemente toda la vida, vida , les dio la mejor de las educaciones"; educaciones"; "Su madre, que trabajó..." trabajó..." o "Su madre, quien trabajó...". trabajó...". "Me entregó un pequeño cuaderno, el cual estab estaba a sucio y arrug arrugado ado"" o "... que estaba sucio y arrugado". "Le int intrig rigaban aban muc mucho ho mis his histor torias ias,, las cuales había escuchado en los pueblos de toda la región"" o "... que había escuchado...". región escuchado ...". "Los invitados, los cuales llegaron tarde, tarde, no pudieron conocer al presidente"; "... que llegaron
tarde ..." tarde ..." o "... quienes llegaron tarde...". tarde ...".
Los pronombres relativos Los pronombres relativos son: que, quien/es, el/la cual, los/las cuales, cuyo/a/os/as, cuando, donde, como, cuanto/a/os/as.. Siempre remiten a un sustantivo que es su antecede cuanto/a/os/as antecedente nte y al cual reemplazan. reemplazan. El empleo de los rela relativos tivos contribuye contribuye a la cohe cohesión sión de los textos porq porque ue esto estos s pron pronombr ombres es evit evitan an la repe repetició tición n del sustantivo antecedente y establecen relaciones entre las partes de la oración. Los relativos no llevan tilde. Debemos tener en cuenta algunas normas para el uso correcto de estos pronombres,, con los cuales suelen cometerse errores. pronombres Preposición delante del pronombre relativo: La preposición que precede al pronombre relativo no debe suprimirse. No recuerdo la estación en que tengo que bajar . (Sería incorrecto: No recuerdo la estación que tengo que bajar .) .) Este es el compañero de quien te hablé. hablé.
(Sería incorrecto: Este es el compañero quien te hablé.) hablé.) Hubo algunos a los que no les gustó la sentencia. sentencia . (Sería incorrecto: Hubo algunos que no les gustó la sentencia.) sentencia.) El lugar de de donde saqué el oficio es un cajón de aquel escritorio . (Sería incorrecto: El lugar donde saqué el oficio es un cajón de aquel escritorio .) Es una decisión de cuya eficacia no estoy seguro. seguro . (Sería incorrecto: Es una decisión cuya eficacia no estoy seguro.) seguro.) Quien, quienes: Estos relativos solo deben usarse cuando el antecedente se refiere a personas. Fueron ellos quienes se acercaron a hablar . Me hizo una consulta un colega a quien conocí ayer . Si el antecedente no se refiere a personas, se emplean otros pronombres relativos. Era ese decreto el que había olvidado agregar . Llamaron a varias organizaciones, que les ofrecieron ayuda. ayuda. El relativo cuy uyo o tiene sentido posesivo: Debe ser utilizado exclusivamente con ese valor. Este es el hombre cuyos hijos trabajan conmigo. conmigo. Leyeron un informe cuya autora es una conocida nuestra. nuestra . El cual, la cual, los cuales, cuales , las cuales c uales no deben usarse en lugar de que : Se prefiere el uso de cual , cuales cuales para para las proposicio proposiciones nes adjetivas explicativas que se escriben entre comas o para los casos en que el relativo está precedido por una preposición. En los demás casos debe utilizarse que.. que Con varios refranes, los cuales eran muy conocidos, elaboró su propuesta. Los utensilios con los cuales trabaja son de uso cotidiano. La oficina a la cual llegaron llegaron era oscura. En cambio: Viajaron en un tren que tuvo una gran demora. demora . (Sería incorrecto: Viajaron en un tren el cual tuvo tuvo una gran demora.) demora .) Formaba parte de un equipo que trabajó muchos años. años. (Sería incorrecto: Formaba parte de un equipo el cual trabajó trabajó muchos años.) años .) Se recomienda el uso de cual, cuales para hacer referencia a cosas y no para mencionar a personas. Do nde Dond e se usa con antecedent antecedente e que indica indica lug lugar; ar; cu cuan ando do,, con antecedente que que indica tiempo; como mo,, con antecedente que indica modo: El Palacio de Justicia donde funciona la Corte Suprema comenzó a construirse en 1904. Fue en el siglo XV cuando se descubrió América. América. Les explicó la manera como se resolvió el crimen crimen.. Próxima lección: En la siguiente lección propondremos ejercitación sobre el tema de este módulo. Para tener en cuenta: (En esta sección planteamos algunos errores o dudas frecuentes en el uso de ciertos términos) ¿Merituar o meritar las pruebas? pruebas? Meritar Meritar las pruebas, pruebas, como señala Labrada, es una labor intelectual destinada a darle a cada una el valor que merece para el caso a resolver. “Merituar” no es una palabra de nuestro idioma. Por otro lado, ameritar es es sinónimo de merecer , expresión que, en América, también se utiliza con el significado de ‘dar méritos’.
Referencias bibliográficas: AA.VV., AA.VV ., Talleres de lectura y escritura. Textos y actividades. actividades. (Semiología), Buenos Aires, Eudeba, 1998. Belluscio, Augusto C., Técnica C., Técnica jurídica para la redacción de escritos y sentencias, sentencias , Buenos Aires, La Ley, 2006. García Negroni, María Marta, Laura Pérgola y Mirta Stern, El arte de escribir bien en español. Manual de corrección de estilo, estilo, Buenos Aires, Santiago Arcos, 2004. Hall, Beatriz, Ricardo Santoni y Mirta Stern, Comunicació Comunicación n verbal y escrita. Introducción a la expresió expresión n oral y escrita. Aspectos gramaticales, textuales y discursivos del discurso académico , Buenos Aires, LEUKA, 2000. Labrada, Pelayo Ariel, “III.Los errores más comunes”, en Termi erminolo nología gía http://www.terminologiaf http://www .terminologiaforense.com.a orense.com.ar/princip.htm r/princip.htm.. Real Academia Española, Diccionario Panhispánico de Dudas, Dudas , Madrid, Espasa-Calpe, 2005.
Forense For ense,,
Consultas: Si quiere realizar consultas o desea hacer sugerencias, puede enviar un mensaje a la dirección de correo:
[email protected] . Recomendación: Cuand Cua ndo o ten tenga ga du duda das s de ord orden en gra gramat matica icall o ne neces cesite ite in infor forma mació ción n sob sobre re el us uso o de al algu guna na pa pala labra bra o expresió expr esión, n, le reco recomen mendam damos os cons consulta ultarr en Inte Internet rnet el Diccionario panhispánico de dudas. dudas. Se encuentra disponible en la siguiente Página Web: Web: http://buscon.rae.es/dpdI http://buscon.rae.es/dpdI.. Responsable Lecciones de redacción Sebastián Galdós (Licenciado en Letras - UBA)
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