Universidades de Honduras

Instituto Alfonso Guillén Zelaya Universidades de Honduras

Nombre del Alumno: José Chacón Asignatura: Orientación a la Educación Superior

Nombre de la Maestra: Norma Martínez

Curso: II BCH

Sección: “A”

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE HONDURAS (UNAH)

Historia La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) es una institución autónoma, laica y estatal de la república de Honduras, con personalidad jurídica, que goza de la potestad de organizar, gestionar y desarrollar la educación superior del país, en los niveles de licenciatura, de segunda especialidad y en los grados: bachillerato, maestría, doctoral. Por mandato constitucional, contribuirá a la investigación científica, humanística y tecnológica, a la difusión general de la cultura y al estudio y análisis de los problemas nacionales con el fin de participar en la transformación de la nación hondureña. Actualmente, su sede se ubica en la Ciudad Universitaria de la UNAH que lleva el nombre del primer rector de la universidad, el presbítero José Trinidad Reyes. El 14 de diciembre de 1845, se fundó el primer centro de estudios superiores de Honduras "La Sociedad del Genio Emprendedor y del Buen Gusto", gracias a la iniciativa del presbítero José Trinidad Reyes quien fungió como primer rector, a esta iniciativa se sumaron los estudiantes Máximo Soto, Alejandro Flores, Miguel Antonio Ravelo, Yanuario Girón y Pedro Chirinos. Dicha sociedad que era de carácter privado, recibió protección del gobierno del país, desde el 10 de marzo de 1846, bajo el nombre de “Academia Literaria de Tegucigalpa”. Fundación El 10 de marzo de 1846 el Congreso otorgó título de Academia Literaria de Tegucigalpa a la sociedad, siendo el presidente don Coronado Chávez, quien brindó apoyo a este centro educativo; luego el 19 de septiembre de 1847 siendo presidente, Licenciado Juan Lindo, elevó la academia a rango de Universidad Central, ubicada en Tegucigalpa. Se impartían clases de derecho civil, filosofía, letras y teología. El primer local de la Universidad fue el convento de San Francisco. Luego se trasladó al edificio contiguo de la iglesia La Merced.

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS (UNICAH)

Historia La Universidad Católica de las Misiones, UCAMI, surge como iniciativa del Obispado de Misiones y del Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya. La idea fue gestada por el primer Obispo de la Diócesis de Posadas, Monseñor Jorge Kemerer y sostenida a lo largo del tiempo por sus sucesores. En el año 2000, el Obispo Alfonso Delgado instauró la Fundación Jorge Kemerer para incentivar la creación de un Instituto Universitario Católico en la Provincia. Diseño Posteriormente, Monseñor Juan Rubén Martínez, actual titular de la Diócesis de Posadas, es quien impulsó las labores de planificación de la Universidad Católica de las Misiones.

El compromiso de la Diócesis con crear una institución universitaria privada católica, orientada a contribuir con la región en su desarrollo armónico y sostenido; desde las funciones de docencia, investigación y extensión en cooperación con otras del país y del mundo; fue determinante en todos estos años. Es así, como en noviembre de 2003, cedió los derechos sobre el inmueble en que se erigió nuestro Campus, al tiempo que un equipo de expertos comenzaba a esbozar los primeros trazos del Proyecto Educativo Institucional. Durante todo el proceso, la Fundación Jorge Kemerer incentivó la formación y capacitación de los responsables de llevarlo adelante, auspiciando su participación en cursos de Gestión del Conocimiento desde el año 2002. Materialización

La autorización para que se cree y funcione la Universidad Católica de las Misiones, fue otorgada por el Gobierno Nacional, a partir del Decreto Presidencial 1643/12 firmado el 12 de septiembre de 2012. Fue posible gracias a la tarea responsable y desinteresada de las personas convocadas para desarrollar y concretar el Proyecto Educativo Institucional. Desde noviembre de 2013, UCAMI convoca a los estudiantes de la región interesados en acceder a una formación distintiva, y continúa trabajando para legar a las futuras generaciones profesionales de excelencia, con mirada humanista, basada en principios cristianos, que colaboren con el desarrollo de la región.

UNIVERSIDAD JOSE CECILIO DEL VALLE

en una época donde solo existía la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), se soñó con la creación de la primera Universidad Privada del país; es así como a mediados de 1976 un grupo de distinguidos hondureños organizados como la Asociación Hondureña para el Fomento de la Educación Superior (AHFES), se reunieron con el objeto de desarrollar el Proyecto que revolucionaria la educación superior en Honduras: la creación de la Universidad José Cecilio del Valle, el cual fue muy bien acogido por muchos sectores de la sociedad hondureña y por organismos internacionales, que vislumbraron una oportunidad para la educación superior del país, que permitiera la formación de recurso humano calificado. La Universidad José Cecilio del Valle (UJCV) abrió sus puertas al mundo de la educación superior el 23 de febrero de 1978, a cuya inauguración asistieron representantes del Cuerpo Diplomático y de Organismos Internacionales, distinguidos hombres de negocios, intelectuales y numerosas personas que brindaron su simpatía y respaldo moral en pro de su fundación. En la actualidad la Universidad José Cecilio del Valle tiene una oferta académica de 23 carreras a nivel de pregrado y una a nivel de posgrado, asimismo, están en proceso de aprobación 5 carreras más de pregrado y están en diseño 5 carreras más a nivel de posgrado. La UJCV cuenta con dos Campus Académicos, uno en Tegucigalpa y otro en la ciudad de Comayagua, ambos modernos y dotados de la mejor tecnología de vanguardia en Honduras, que complementa la calidad educativa, siendo en la Primera Universidad 2.0 de Centroamérica “Hoy, aquí, en este momento se enciende una nueva aurora en el horizonte de la Patria …”, dijo el Presidente de la AHFES al pronunciar su discurso inaugural, convirtiéndose en la Primera Universidad Privada de Honduras, la cual sin duda abrió el camino a todas las nuevas Instituciones de Educación Superior que fueron surgiendo posteriormente.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA CENTROAMERICANA (UNITEC)

HISTORIA UNITEC es una institución privada de educación superior y fue fundada en el año 1987 con el propósito de convertirse en una alternativa para la formación universitaria, tanto por su innovadora oferta académica como por su propuesta y modelo educativos. Actualmente cuenta con seis campuses ubicados en las ciudades más importantes del país, tres en Tegucigalpa, dos en San Pedro Sula y uno en La Ceiba, los que conforman el Sistema de UNITEC y de CEUTEC, representando una población de más de 20 mil estudiantes. A partir del 2005 forma parte de Laureate International Universities, la Red de Universidades Privadas más grande del mundo, la que cuenta con 75 instituciones de educación superior en 29 países, dos instituciones online y aproximadamente 850 mil estudiantes alrededor del mundo. UNITEC es una Universidad Global y la única en Honduras que ofrece una amplia movilidad académica internacional para estudiantes y docentes, así como Intercambios académicos, programas de doble titulación, pasantías de nuestros alumnos en los parques de Walt Disney World y los cursos de verano en universidades altamente prestigiosas dentro y fuera de la Red Laureate en destinos como EE.UU., España, Taiwán, México, Argentina, Chile, Perú y los países de la región centroamericana.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DE FRACISCO MORAZAN (UPNFM)

La UPNFM nació en 1956 cuando se fundó la "Escuela Superior del

Profesorado Francisco Morazán" en la ciudad de Tegucigalpa la cual tenía como fin primordial ampliar los conocimientos de la rama magisterial en educación primaria y secundaria, mediante carreras académicas universitarias. En 1981 se creó el Centro Regional de esta Escuela Superior del Profesorado en la ciudad de San Pedro Sula, conocido como CURSPS para los profesores del Norte y occidente del país. El 14 de diciembre de 1989, cumpliendo con lo ordenado en el Artículo No. 17 de la Ley de Educación Superior, esta Escuela Superior del Profesorado, después de 33 años; pasa a ser «Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán». Una entidad del Estado con personalidad jurídica, sin fines de lucro y con patrimonio propio. Dedicado exclusivamente a la formación y perfeccionamiento de los maestros a un nivel superior. La UPNFM tiene un programa bajo la coordinación del departamento de Ciencias de la Educación y la Dirección de Postgrado, para las ramas de la educación superior universitaria. Las clases se reciben en horarios flexibles, ya que la mayoría de sus estudiantes son maestros activos de educación primaria y secundaria, por lo que se combinan las clases de modalidad presencial, el trabajo independiente y el sistema virtual. Para el desarrollo de los programas educativos la UPNFM ha suscrito convenios con la Universidad Pedagógica Nacional de México, la Universidad del País Vasco y la Red Temática de Educación (que involucra a especialistas de la Universidad de Costa Rica, la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, la Universidad de Salamanca y la Universidad de Barcelona en España).

CARRERA DE CIENCIAS NATURALES EN LA (UPNFM) PROPÓSITO Formar profesionales de excelencia académica con calidad humana que sean capaces de incorporar permanentemente los avances de la ciencia y tecnología para contribuir a la transformación y desarrollo del sistema educativo formal y no formal de la Ciencias Naturales y áreas afines, de esta forma se pretende orientar la actividad académica-administrativa a: ¨ Formar los cuadros docentes que requiere la educación nacional en el área de Ciencias Naturales ¨ Contribuir al desarrollo de la investigación científica y tecnológica en la Ciencias Naturales ¨ Aplicar y difundir sus resultados ¨ Contribuir a la conservación e incremento del patrimonio cultural y natural de la nación y divulgar toda forma de cultura. ¨ Vincular sus actividades con entidades nacionales e internacionales que persigan los mismos objetivos. MISIÓN Formar un profesional con capacidad científica, tecnológica y metodológica para la enseñanza de las Ciencias Naturales, enfatizando en la práctica de experiencias que promuevan el conocimiento científico de la naturaleza y su uso racional, así como la integración de los profesionales a las tareas del desarrollo comunitario local, nacional y regional. VISIÓN La Carrera de Ciencias Naturales de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, fortalecerá su liderazgo en la formación de docentes de alta calidad para la enseñanza de las ciencias naturales, en el Sistema Educativo Nacional, con amplio sentido crítico, ético y con una sólida forma.

CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES (UPNFM) VISION La Carrera de Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, estará formando profesionales para el sistema educativo nacional, con sólida formación interdisciplinaria y transdisciplinaria en la enseñanza de las Ciencias Sociales, con amplio sentido crítico, ético y de responsabilidad social que le permita generar estrategias educativas que promuevan el desarrollo de las comunidades en el plano local, nacional e internacional.

MISIÓN Formar un profesional con la fuerza sinérgica teórica, metodológica y práctica, que se identifique con la sociedad, particularmente con las instituciones educativas, y se desempeñe con calidad en el campo de la docencia, la investigación y la extensión, en el proceso de diseño, gestión y ejecución de proyectos y programas sociales, que mejoren la calidad de vida de las sociedades, fortalezcan su identidad y le permitan desempeñarse como ciudadano del mundo.

CARRERA DE EDUCACION FISICA (UPNFM) ASPECTOS HISTÓRICOS DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN FÍSICA En el año 1973, se inicia la carrera del Profesorado en Educación Física, siendo aprobada el 8 de febrero de 1974, con el propósito fundamental de formar profesores que con formación especializada atendieran la enseñanza de la Educación Física a nivel Nacional. En el año 1981 se funda la carrera de Educación Física en el Centro Regional de San Pedro Sula. En la actualidad se cuenta con un grupo de docentes de calidad con sus respectivas Maestrías que permiten atender las diferentes asignaturas de las distintas áreas de formación que compone el Plan de Estudio. En estos momentos se está trabajando en el Rediseño de la Carrera que nos permitirá acreditar nuestro título de Licenciado a nivel de Centro América. Campo Laboral: El campo laboral con que cuenta la carrera es variado, ya que además de ser profesor de educación física cuenta con las herramientas básicas para trabajar en un gimnasio, entrenador deportivo, preparador físico, recreacionista, elaborar programas de ejercicios personales, etc. Es importante mencionar que se cuenta con convenios e intercambios académicos y deportivos con otras Universidades

Universidad Politécnica de Ingeniería (UPI)

La Fundación para la Educación Integral y Técnica de Honduras (FEITH), solicitó al Consejo de Educación Superior, el 8 de agosto de 2005, la creación y funcionamiento de la Universidad Politécnica de Ingeniería (UPI), la cual fue aprobada el 15 de marzo de 2007, con el Acuerdo No. 1785-202- 2007 y ratificada con el Acuerdo No. 1796-202-2007. La UPI, inició formalmente actividades el 8 de junio de 2007, ofreciendo carreras en el grado de Licenciatura y en el grado Asociado ó Técnico Universitario, asimismo con diferentes Diplomados que se han formulado en base a estudios de mercado que ratifican la necesidad de fortalecer el desarrollo del país en las áreas de infraestructura y medio ambiente. La UPI es la primera Universidad en Honduras creada para la especialización en ingenierías, en los campos de Ingeniería Civil, con orientaciones en construcción, carreteras e hidráulica; Ingeniería Financiera; Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación; Ingeniería en Diseño Industrial; e Ingeniería Ambiental. El Campus de la UPI fue inaugurado el viernes 8 de junio de 2007, con una elegante y concurrida ceremonia. Al solemne acto asistieron el Ministro de Educación y el Ministro de Obras Públicas, Transporte y Vivienda, entre otras importantes personalidades. El discurso de ocasión fue pronunciado por el Rector de la UPI, Ingeniero Luis Eveline, quien destacó el esfuerzo de un grupo de profesionales de la ingeniería que con miras futuristas y de desarrollo ese día pudieron presenciar su proyecto. “Hace 2 años era sólo un sueño y con la inauguración de esas instalaciones pueden iniciar sus estudios, que beneficiará no sólo a los miles de jóvenes que buscan nuevas y mejores opciones educativas”, puntualizó. Previo al corte de cinta realizado por las máximas autoridades educativas de la UPI, se efectuó la bendición de las modernas y amplias instalaciones del Campus por parte del Padre Gustavo Londoño, Rector del Seminario Mayor "Nuestra Señora de Suyapa", para luego concluir con un vino de honor. En el año 2010, la UPI tuvo la primera promoción de su historia al graduar a seis ingenieros civiles, y a su vez, se ha consolidado como la Universidad líder en el campo de la Ingeniería, habiendo formalizado

diferentes alianzas académicas con Universidades de clase mundial como el Massachusettes Institute of Technology (MIT), California State University at Chico, California State University at Stanislau, y la Universidad del Norte de Colombia.

Universidad Metropolitana de Honduras

La idea de fundar una nueva universidad aparece a principios de 1998 por iniciativa de un grupo de docentes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras encabezados por el Lic. Armando Enamorado Blanco, grupo al que se fueron uniendo otros profesionales. Bajo estas expectativas se realiza la primera reunión el día 21 de marzo de 1998, con la asistencia de diez de los actuales miembros con quienes se integró la primera directiva de la Fundación Universidad Metropolitana de Honduras. Durante 1998 se realizaron algunas actividades como: * Elaboración de los estatutos de la Fundación y elevar la solicitud de aprobación de la Personería Jurídica ante el Ministerio de Gobernación * Elaboración del perfil de la Universidad Metropolitana de Honduras. El 25 de junio del año 2001 el Presidente de la Republica Carlos Roberto Flores mediante resolución No. 892001 otorga la Personería Jurídica de la Fundación Universidad Metropolitana de Honduras. El primero de agosto del 2001 y en la Gaceta No. 29544 sale publicado el acuerdo que legaliza el funcionamiento de dicha Fundación. El 22 de diciembre del 2001 se formaliza la entrega de la solicitud de aprobación de la Universidad Metropolitana de Honduras ante el Consejo de Educación Superior. El 13 de febrero del 2002 el Consejo de Educación Superior escucha la propuesta de solicitud de Aprobación de la Universidad Metropolitana de Honduras por parte del presidente de la Fundación Lic. Armando Enamorado, acompañado por la apoderada legal Abogada Zoila Bonilla. En julio del 2002, el consejo de Educación Superior escucha nuevamente a las autoridades de la Fundación Universidad Metropolitana para hacer una nueva presentación con la enmienda que ordenó el Consejo Técnico Consultivo. El 18 de diciembre del 2002 el Consejo de Educación Superior mediante oficio No. DES‐SN‐313‐2002 comunica a las autoridades de la Fundación su resolución. El 21 de enero del 2003 y en cumplimiento de los Estatutos de la Universidad Metropolitana de Honduras y de la fundación misma se eligen las autoridades universitarias, se nombra el personal de los puestos académicos y administrativos, se eligen los representantes de la fundación ante los Órganos de gobierno de la Universidad y la nueva Junta Directiva de la Fundación. Al tomar la iniciativa de crear la Universidad pensamos en el cumplimiento del deber patriótico que nos

asigna La Constitución de la República como es el que todo ciudadano está obligado a contribuir con su esfuerzo, iniciativa, creatividad y conocimiento al desarrollo de su país. Con nuestros actuales y futuros alumnos alcanzaremos este gran sueño.

Escuela agrícola panamericana (Zamorano)

En 1942 nació en Honduras la Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano, específicamente en el Valle del Yeguare ubicado a 30 km de Tegucigalpa en la carretera a Danlí. Este proyecto educativo es el sueño hecho realidad del filántropo y empresario bananero estadounidense Samuel Zemurray, quien anhelaba fundar una institución que formara a jóvenes talentosos para que contribuyeran con el desarrollo de sus países. A este esfuerzo se sumó el botánico y fruticultor Dr. Wilson Popenoe, primer director y creador del sistema educativo de Zamorano. Las primeras edificaciones en Zamorano iniciaron en 1942, en 1943 abrió sus puertas para recibir a los primeros 140 estudiantes y en 1946 graduó la primera generación de zamoranos. A la fecha, más de 6,700 hombres y mujeres de 29 países se han graduado de Zamorano y se distinguen por su liderazgo y compromiso con el desarrollo de sus países. Desde su fundación hace 70 años, Zamorano ha cimentado su educación en cinco pilares que la han distinguido como una universidad única en su género, estos pilares son la excelencia académica, la formación de carácter y liderazgo, el espíritu emprendedor, el panamericanismo y el Aprender Haciendo. Bajo la filosofía del Aprender Haciendo, una de las ventajas competitivas de Zamorano que integra el 50% de la formación académica, los estudiantes ponen en práctica los conocimientos recibidos en los salones de clase y se involucran en actividades de trabajo, en las plantas agroindustriales de procesamiento y en las unidades de producción, así como en los laboratorios de investigación y en los proyectos de la universidad. El Aprender Haciendo fortalece en los estudiantes un principio fundamental de Zamorano: El Trabajo lo Vence Todo (Labor Omnia Vincit). Zamorano ha sido reconocida por brindar una educación agrícola de excelencia y por su compromiso con la juventud de América Latina y el Caribe. Zamorano desarrolla líderes capaces de contribuir con el progreso de la región a través de actividades basadas en la investigación y la proyección, de esta forma los jóvenes son partícipes

en la creación de soluciones prácticas las cuales hoy en día son vitales en un mundo cada vez más exigente.