Unidad Didactica PDF

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS MODALIDAD A DISTANCIA

SEMESTRE ABRIL - AGOSTO 2017

UNIDAD DIDÁCTICA ECONOMÌA DE LAS EMPRESAS

Carrera: Administración de Empresas Nivel: 10 Número de créditos: 4 TUTOR: Ing. Fin. Pablo Dávila Pinto

Quito - Ecuador

Índice INTRODUCCIÓN GENERAL DE LA MATERIA ........................................................................... 2 INTRODUCCIÓN GENERAL DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA ........................................ 6 LA EVALUACIÓN A DISTANCIA .................................................................................................. 8 BREVE REPASO DE LOS TÉRMINOS Y CONCEPTOS ECONÓMICOS IMPORTANTES .... 9 NECESIDADES VS. RECURSOS.............................................................................................. 9 LA CURVA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN ............................................................10 LA EMPRESA Y LA ESTRUCTURA DELA PRODUCCIÓN ..................................................12 ACTIVIDAD EMPRESARIAL Y BENEFICIO ...........................................................................13 LA LEY DELA DEMANDA Y LA OFERTA ..................................................................................16 EL GUSTO O PREFERENCIA DE LOS CONSUMIDORES:

un ...........................17

VARIACIONES EN LA DEMANDA..........................................................................................18 LA DEMANDA DE MERCADO ................................................................................................18 LA OFERTA: ............................................................................................................................23 VARIACIONES EN LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN: Para

la ...............................24

CAMBIOS EN LA CANTIDAD (Q) Y CAMBIOS EN LA FUNCIÓN DE OFERTA ..................24 LA OFERTA DE MERCADO....................................................................................................25 PUNTO DE EQUILIBRIO .........................................................................................................26 ESTIMACIÓN Y PRONÓSTICO DE LA DEMANDA ...............................................................29 MODELOS ECONÓMICOS Y ESTADÍSTICOS ......................................................................30 LA EVALUACIÓN ECONÓMICA Y ESTADÍSTICA ................................................................30 SUPUESTOS DEL MODELO DE REGRESIÓN ......................................................................31 LA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN ................................................................................................33 RENDIMIENTOS A ESCALA ...................................................................................................34 RENDIMIENTOS CONSTANTES A ESCALA .........................................................................34 RENDIMIENTOS CRECIENTES A ESCALA. (ECONOMÍAS DE ESCALA) ..........................34 RENDIMIENTOS DECRECIENTES A ESCALA (DESECONOMÍAS DE ESCALA) ..............35 PRODUCCIÓN A CORTO PLAZO ..........................................................................................35 RECURSOS FIJOS Y RECURSOS VARIABLES ...................................................................35 LEY DE LOS RENDIMIENTOS MARGINALES DECRECIENTES .........................................36 LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN...........................................................................................37 LOS COSTOS PRIVADOS: COSTOS RELEVANTES EN EL PROCESO DE TOMADE DECISIONES ............................................................................................................................37 LOS COSTOS SOCIALES SON COSTOS REALES ..............................................................38 COSTOS EXPLÍCITOS E IMPLÍCITOS ...................................................................................38 COSTOS A CORTO PLAZO ....................................................................................................39 COSTO TOTAL Y COSTO MARGINAL A CORTO PLAZO ...................................................39 COSTO PROMEDIO A CORTO PLAZO .................................................................................40 RELACIÓN ENTRE COSTO MARGINAL Y COSTO PROMEDIO .........................................41 CURVAS DEL COSTO TOTAL A CORTO PLAZO .................................................................41

EL CORTO Y EL LARGO PLAZO ...........................................................................................42 COSTO VARIABLE MEDIO .....................................................................................................43 LA RELACIÓN ENTRE EL CVME Y EL PFME .......................................................................43 COSTO TOTAL MEDIO ...........................................................................................................45 EL COSTO MARGINAL ...........................................................................................................45 COSTOS A LARGO PLAZO ....................................................................................................45 CURVAS DE COSTOS DE LARGO PLAZO CURVA DE COSTO PROMEDIO A LARGO PLAZO ......................................................................................................................................46 LA RELACIÓN ENTRE EL CTC Y EL CTL ............................................................................46 LA CURVA DEL COSTO PROMEDIO A LARGO PLAZO .....................................................48 LA FORMA DELA CURVA DEL COSTO PROMEDIO A LARGO PLAZO ............................49 LA CURVA DEL COSTO MARGINAL A LARGO PLAZO ......................................................50 LA CURVA DEL COSTO TOTAL A LARGO PLAZO .............................................................51 ECONOMÍAS DE ESCALA ......................................................................................................52 DESECONOMÍAS DE ESCALA ..............................................................................................53 ECONOMÍAS Y DESECONOMÍAS DE ESCALA A NIVEL DE LA EMPRESA .....................56 EJERCICIO PRÁCTICO: .........................................................................................................60 EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1.- .........................................................................................61 1. PREGUNTAS DE ENSAYO:.............................................................................................61 EJERCICIO DE PRÁCTICA:....................................................................................................63 LA EMPRESA EN LOS MODELOS DE MERCADO ...............................................................65 CARACTERÍSTICAS DE LA COMPETENCIA PERFECTA ...................................................66 HOMOGENEIDAD DEL PRODUCTO ......................................................................................66 PERFECTO CONOCIMIENTO DEL MERCADO .....................................................................67 LA COMPETENCIA PERFECTA A CORTO PLAZO ..............................................................67 BENEFICIOS MÁXIMOS A CORTO PLAZO ...........................................................................67 a)

MÉTODO DE INGRESO TOTAL Y COSTO TOTAL .......................................................68

MÉTODO DE INGRESO MARGINAL = COSTO MARGINAL ................................................69 COMPETENCIA PERFECTA A LARGO PLAZO CURVA DE OFERTA A LARGO PLAZO .72 LA EMPRESA EN EL MONOPOLIO .......................................................................................73 REGULACIÓN DEL MONOPOLIO: POSIBLES ALTERNATIVAS ........................................75 TIPOS DE MONOPOLIO ..........................................................................................................78 LA EMPRESA Y LOS OLIGOPOLIOS ...................................................................................81 COMPETENCIA OLIGOPOLÍSTICA ......................................................................................86 LAS MÁS REPRESENTATIVAS EN EL MUNDO ...................................................................86 REGULACIÓN DE OLIGOPOLIOS .........................................................................................87 MODELOS DE OLIGOPOLIO Y TEORÍA DE JUEGOS..........................................................88 MODELO DE COURNOT .........................................................................................................88 EJEMPLO DEL MODELO DE COURNOT ..............................................................................89 MODELO DE STACKELBERG................................................................................................93 MODELOS TRADICIONALES DEL OLIGOPOLIO .................................................................93 EL MODELO DE LA CURVA DE DEMANDA QUEBRADA ...................................................93 EL OLIGOPOLIO CON UNA EMPRESA DOMINANTE ..........................................................95 OLIGOPOLIO Y TEORÍA DE JUEGOS ...................................................................................96 ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN LOS JUEGOS CONOCIDOS? ...................................................97 EL DILEMA DE LOS PRISIONEROS ......................................................................................97

¿En qué se diferencian el dinero y el crédito? ..................................................................107 DEFINICIÓN DE OFERTA MONETARIA ..............................................................................107 EL CUASIDINERO .................................................................................................................107 RESPALDO DE LA OFERTA MONETARIA .........................................................................108 ACEPTABILIDAD ..................................................................................................................109 ECUACIÓN DE INTERCAMBIO (FISHER) ...........................................................................111 MODIFICACIÓN DE LA ECUACIÓN DE FISHER .................................................................111 LA ECUACIÓN DE FISHER COMO IDENTIDAD ..................................................................112 TEORÍA CUANTITATIVA DEL DINERO Y LOS PRECIOS ..................................................112 SOLUCIÓN .............................................................................................................................113 PRUEBA EMPÍRICA PARA LA TEORÍA CUANTITATIVA DEL DINERO Y LA INFLACIÓN ................................................................................................................................................113 LA DEMANDA MONETARIA .................................................................................................114 Demanda transaccional .......................................................................................................115 RELACIÓN ENTRE DEMANDA MONETARIA Y TASAS DE INTERÉS ..............................118 BANCOS PRIVADOS ............................................................................................................118 PRINCIPALES FUNCIONES DE UN BANCO CENTRAL ....................................................119 RESERVAS DE LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS PRIVADAS EN EL BANCO CENTRAL ...............................................................................................................................120 PASIVO Y PATRIMONIO .......................................................................................................122 DETERMINACIÓN DE LA OFERTA MONETARIA ...............................................................122 CRECIMIENTO DE LA OFERTA MONETARIA A TRAVÉS DE LOS DEPÓSITOS EN EL SISTEMA FINANCIERO ........................................................................................................125 SOLUCIÓN .............................................................................................................................127 EL MULTIPLICADOR MÁXIMO DE EXPANSIÓN O CONTRACCIÓN DE LOS DEPÓSITOS EN LA PRÁCTICA .................................................................................................................129 EQUILIBRIO DE LA EMPRESA ............................................................................................132 EQUILIBRIO DE LA INDUSTRIA ..........................................................................................132 PREGUNTAS DE ENSAYO ...................................................................................................137

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INTRODUCCIÓN GENERAL DE LA MATERIA Muchas son las concepciones escritas acerca de lo que es la Economía, así pues para unos, es la ciencia social que estudia a los fenómenos económicos pasados, presentes y futuros. Para otros, es aquella que se encarga del estudio del comportamiento de los seres humanos en cuanto a la producción, la distribución y consumo de los bienes materiales y servicios en un mundo de escasos recursos. O quizás también, que enseña al hombre a administrar los escasos recursos que posee para satisfacer sus múltiples necesidades. Pero sin importar cuál sea su concepción, su contexto es uno de los más importantes en el desarrollo del hombre y por ende de las sociedades, de ahí es que sus contenidos permiten comprender situaciones complejas como es el funcionamiento del mercado, la formación de los precios, el comportamiento de los productores y consumidores en el mercado, los tipos de mercado, el empleo y desempleo, crecimiento y desarrollo, y actualmente nuevas formas de negociar en el ámbito regional a través del ALCA, TLC, o UNASUR. Una de las temáticas más relevantes de esta asignatura es la relacionada al estudio de la empresa y su funcionamiento en las diferentes estructuras de mercado, por ende la presente guía de estudio te brindará las bases en finanzas, mercadotecnia, investigación de operaciones y contabilidad administrativa. También proporcionará un marco teórico para vincular los cursos del programa de estudios de manera que tengas una visión global de su formación académica. Estas útiles herramientas son suficientes y precisas para resolver problemas rutinarios que se suscitan alrededor de la empresa y algunos otros. Con la práctica, te sorprenderá de la cantidad de problemas cotidianos que podrás interpretar con lo que aprenderás de esta materia, que está diseñada para hacerte ver la utilidad de la Economía de las Empresas. Recuerde que, a la luz de la extraordinaria función que desempeñan los aspectos económicos en el desenvolvimiento de la vida moderna, el conocimiento de los procesos económicos fundamentales parece ya un imperativo para el ciudadano corriente. OBJETIVO Al final del semestre el estudiante estará en capacidad de analizar, interpretar y resolver los problemas fundamentales que se presentan al interior de una empresa, esto es la selección de productos o servicios a

3 Producir, la contratación de personal, la asignación de personal a funciones o tareas particulares, la compra de material y de equipo, la fijación de precios a productos y servicios. Esto es, conocerá de qué manera la aplicación de los conceptos y la teoría económica ayudan a los directores a tomar decisiones relativas a la distribución que sean las mejores para los intereses económicos de sus empresas. Tomando muy en cuenta como perspectiva futura, que ese director va a ser el estudiante cursante. MACROCONTENIDOS Con el fin de alcanzar el objetivo planteado se ha dividido el estudio de la Economía de las Empresas en 6 bloques o capítulos: En el desarrollo de los temas se emplean instrumentos básicos tales como: el recurso gráfico que nos permite una expresión visual de los tópicos que el estudiante debe conocer; los ejercicios de evaluación, las lecturas y tareas que permitirán que el estudiante evalué su grado de comprensión. Estos seis bloques o capítulos son los siguientes: 1. La economía y la toma de decisiones empresariales. La economía de un negocio. 2. La demanda, la oferta. y las elasticidades. 3. La teoría y la estimación de la producción. La teoría y la estimación del costo. 4. Los modelos de mercado: La Competencia Perfecta, el Monopolio, el Oligopolio, el Duopolio. 5. La planeación del capital, las decisiones del presupuesto del capital. 6. Gobierno e industria. ¿CÓMO ESTUDIAR LA ECONOMÍA DE LAS EMPRESAS? Es claro definir que el estudiante de Economía de las Empresas, materia encasillada en la Carrera de Administración de Empresas, viene con conocimientos básicos relacionados con la asignatura, esto es ya conoció de los Principios de Economía y de Microeconomía, Análisis Socioeconómico, lo que le facilitará la comprensión de la Economía de las Empresas. Si fuera del caso que estos conocimientos básicos tratados en materias anteriores hayan sido olvidados, se sugiere revisarlos y practicarlos, pues no olvides que la Economía es una materia que debes practicarla y no solo leerla. El aprendizaje debe ser activo. La mejor manera de aprender la Economía de las Empresas es a través de la observación y experimentación de hechos y situaciones reales que se dan en una empresa, que te permitan comparar comportamientos y establecer los resultados de la aplicación de la ciencia y la técnica en situaciones particulares del quehacer humano y empresarial. La sugerencia también va más allá, en el sentido que escojas una empresa, de pronto aquella en donde trabajas, y observes cómo

4 Funciona, desde la combinación de los factores productivos, cómo se aplica la demanda y la oferta, cómo se establecen equilibrios y precios de mercado, cómo selecciona mercados, cómo distribuye el producto, y cómo operan sus funcionarios. Esta última actividad te permitirá conocer la práctica de la Economía de la Empresa y aplicar en ella los conocimientos adquiridos en este curso. ESTRUCTURA DE LA GUÍA La presente guía se estructura de la siguiente manera: Son seis bloques a estudiar, los mismos que se dividirán en dos partes: la primera, que es material para el primer trabajo y examen a cumplir de parte del estudiante, consta de los tres primeros bloques precitados anteriormente al tratar los Macro contenidos.

La segunda parte de la guía, contiene a los tres bloques o capítulos restantes, que de igual manera fueron establecidos anteriormente y que formarán parte del segundo trabajo y examen a ser cumplidos. La guía está diseñada para que dediques por lo menos unas dos horas diarias de análisis a la materia, con la finalidad de que se comprenda lo sustancial de la Economía de las Empresas.

BIBLIOGRAFÍA Microeconomía –Enfoque de negocios. Ana Luisa Graue Russek. Primera Edición. Editorial Pearson Educación. México 2.006. -Economía de la Empresa. Paúl G. Keat & Philip K. Y. Young. Cuarta Edición. Pearson. México, 2004. -Economía para la toma de decisiones. Héctor Viscencio Brambila -Microeconomía. Puga René. Tercera Edición, ED. Letra Mía. Quito 2.002 -Economía y Organización de Empresas. Vicente del Valle y José L. Gómez de Agüero -Economía y la Empresa. José Silvestre Méndez Morales. -Introducción a la Economía, “Enfoque Latinoamericano”. José Paschoal Rossetti- Editorial Harla-, México 2OO2. -Principios de Microeconomía. Karl E. Case & Ray C. Fair- Prentice Hall Hispanoamaercana -Microeconomía. Dominick Salvatore. -Técnicas Cuantitativas aplicadas a las decisiones en la Economía de Empresas. Mario O. Dresdner, Abel R. Evelson, Eduardo C. Dresdner.

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IMPORTANCIA DE LA GUÍA La presente guía ha sido elaborada tomando muy en cuenta todo un sistema de métodos y procedimientos elaborados con criterios técnicos y metodológicos, que contienen ejercicios prácticos fundamentados en la economía empresarial como resultados de una revisión y aplicación del texto guía, y textos complementarios, así como la valiosa experiencia de todos los docentes del área económica del ISED. El cuerpo del Área Socioeconómica del ISED estará contigo en el proceso de enseñanza- aprendizaje, dispuesto a compartir conocimientos y experiencias durante este semestre y para ello puedes comunicarte con el Área de Economía para recibir las tutorías personalizadas,

6 PRIMERA PARTE DE LA GUÍA INTRODUCCIÓN GENERAL DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA El Área de Economía del ISED, te invita a introducirte en el estudio de la Economía de las Empresas, considerada como una disciplina que combina la teoría microeconomía con la práctica administrativa, esto es, el empleo del análisis económico para tomar decisiones de negocios implicadas en el mejor uso de los recursos escasos de una empresa. Aparentemente un mundo complejo, pero muy necesario de conocerlo ya que con un conocimiento básico podrás analizar, juzgar y plantear tus propias soluciones a los problemas económicos de una empresa. Empero, la Economía de la empresa, es uno de los cursos más útiles e importantes en su plan de estudios, que proporcionará un marco teórico para vincularlo con la teoría macroeconómica, dentro del corazón de la empresa, a fin de que a futuro el estudiante, “futuro director de empresas”, pueda tomar decisiones oportunas y acertadas que permitan no solo la supervivencia de la organización, sino su progreso y desarrollo.

OBJETIVOS DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA Explicar los conceptos básicos de la economía empresarial, que permitan conocer el cómo se selecciona los productos o servicios a producir, la contratación de personal, la asignación de personal a funciones o tareas particulares, la compra de material y de equipo, la fijación de precios a productos y servicios. Conocer los tipos de mercado existentes y cómo funcionan las empresas en estas estructuras de mercado. Establecer un vínculo entre conceptos de oferta y demanda y su uso en la administración empresarial. Explicar conceptos, teorías, modelos y ejercicios de la Economía de las Empresas que posibiliten su operatividad práctica.

7 MÉTODO SUGERIDO Para una muy buena comprensión de la asignatura, se hacen las recomendaciones siguientes: 1. Lea brevemente el contenido de cada tema para que te enteres de que se trata su estudio, dedicándole el tiempo señalado para el efecto; pero hazlo con mucho detenimiento, tratando de comprender y reflexionar sobre los temas propuestos. 2. Si algún tema motivo de estudio no está claro, trata de descubrir por ti mismo mediante la lectura detenida del tema en cuestión, o en lo posible discútelo con otros compañeros de la asignatura y pide asesoría con tu tutor, o cualquier otro profesor del área, que gustosos te ayudaremos. 3. No trate de elaborar las actividades solicitadas sin antes haber estudiado los temas indicados, aplica las técnicas de educación a distancia del ISED. 4. No memorice conceptos o definiciones, haga lo posible para comprender el significado, ayúdese en lo posible de un diccionario de economía. 6. Reflexione sobre los temas que vas estudiando con la realidad de una empresa, esto facilitará la comprensión y aplicabilidad de ellos en casos reales. 7. Trate de hacer usted mismo los ejercicios prácticos, pues de lo contrario tendrá problemas en los exámenes. Duración del estudio Un período de dieciséis semanas, es el considerado como período correcto para completar el proceso de aprendizaje de la presente guía de Economía de las Empresas; de tal forma que se pueda conocer la parte teórica, como también saber hacer los ejercicios prácticos de aplicación.

8 BLOQUE No.1 OBJETIVOS DEL BLOQUE Explicar los aspectos básicos de la Economía de las Empresas. Establecer qué es una empresa e identificar sus clases y funcionamiento. Relacionar la toma de decisiones óptimas en una empresa con la maximización de la riqueza para los accionistas. Actualizar concepciones matemáticas utilizadas en Economía de las Empresas. MICROCONTENIDOS La Economía y la toma de decisiones empresariales La Economía de un negocio Breve repaso de los términos y conceptos económicos importantes Resumen de las situaciones y soluciones La empresa y sus objetivos La meta económica de la empresa y la toma óptima de decisiones Metas diferentes a la utilidad Maximización de la riqueza de los accionistas Repaso de conceptos matemáticos utilizados en la Economía de las Empresas NOTA: para este tema necesitas 14 horas de estudio. VINCULACIÓN CON CONOCIMIENTOS ANTERIORES Cabe recordarte que para el estudio de la Economía de las Empresas necesita de sus conocimientos anteriores de Principios de Economía, Microeconomía, Macroeconomía, Análisis Socioeconómico, Matemática Básica. No olvide que la asignatura utiliza aspectos teóricos y prácticos consignados en las citadas materias. LA EVALUACIÓN A DISTANCIA Para el proceso de evaluación tú debes presentar un primer trabajo de investigación que involucra definiciones, conceptos y ejercicios constantes en los tres primeros bloques, como parte de la nota de la mitad del semestre según cronograma de la Facultad y para el final se realizará un segundo trabajo de investigación que involucra a los bloques del cuarto al sexto. Estas notas serán promediadas con los dos exámenes que tendrás que rendirlos en los tiempos preestablecidos por el ISED.

9 CONSOLIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS BREVE REPASO DE LOS TÉRMINOS Y CONCEPTOS ECONÓMICOS IMPORTANTES Para propósitos de enseñanza y estudio, la Economía se divide en dos amplias categorías: Microeconomía y Macroeconomía. La primera concierne al estudio de los consumidores y productores individuales en mercados específicos, y la segunda trata de la Economía Agregada. Los temas de Microeconomía incluyen oferta y demanda en mercados individuales, la fijación del precio de insumos y productos específicos (también llamados factores de la producción o recursos), la producción y las estructuras de costo para bienes y servicios individuales. Por ende la Microeconomía es la categoría más utilizada en la Economía de la Empresa, que se convierte en uno de los cursos más útiles e importantes en el plan de estudios de un futuro administrador de empresas, pues esta asignatura le brindará las bases para el estudio de otros cursos como finanzas, mercadotecnia, investigación de operaciones y contabilidad administrativa, investigación de mercados, etc. También le proporciona un marco teórico para involucrar los cursos del programa de estudios de manera que tenga una visión global de su formación académica. En términos generales a la Economía de la Empresa es el uso del análisis económico para la toma de decisiones empresariales que impliquen el mejor uso de los recursos escasos de una organización.

NECESIDADES VS. RECURSOS Si partimos del hecho de que la Economía es el estudio de cómo se eligen las opciones relativas al uso de los recursos escasos en la producción, consumo y distribución de bienes y servicios. El término clave es recursos escasos. La escasez se define como una condición en la que los recursos no están disponibles para satisfacer todas las necesidades y deseos de un grupo específico de personas. Aunque la escasez de refiere a la oferta de un recurso, tiene sentido sólo en relación con la demanda del recurso. Las necesidades son crecientes cada día a nivel individual, familiar y como país, mientras que los recursos se mantienen estables por un largo tiempo, por ende son escasos, por lo que siempre no se va a poder tener un equilibrio entre necesidades y recursos, argumentándose el hecho de que ni siquiera los países más desarrollados del mundo han logrado el equilibrio. La necesidad está considerada como un deseo o anhelo a ser cubierto por los individuos, y únicamente ahí es cuando se ha logrado satisfacción. Estas necesidades pueden ser prioritarias (comer, vestirse y

10 vivir bajo un techo), secundarias (capacitarse, hacer deporte, comprar un vehículo), individuales (propias del individuo), y colectivas (que atañen a un grupo de personas). En cambio los recursos, llamados también factores de la producción, son herramientas, medios, factores cuya combinación óptima permite la producción de bienes y servicios, siendo estos el trabajo, el capital, la tierra, la tecnología y las habilidades empresariales. El primero de los señalados constituye la capacidad física y mental del hombre para producir bienes y servicios. El capital constituye todo valor que se reproduce por sí mismo y crea plusvalía. La tierra constituye la riqueza natural de todos los pueblo s, y se considera como tal a toda la naturaleza en general. La tecnología en cambio son los conjuntos de avances científicos que el hombre inventa y que permita mejorar la producción abaratándola e incrementándola día a día. Las habilidades empresariales, están consideradas como a todos los conocimientos, habilidades, estrategias utilizadas por el ofertante en la producción, que hace que tengan o no éxito. Muy importante es señalar que en los libros de texto solo se señalan a los tres primeros como recursos o factores productivos, pero no es justo omitir a los restantes, pues una producción sería incompleta.

LA CURVA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN Ilustra la capacidad de una economía para producir bienes, sujeta a la restricción de la escasez. La curva de posibilidades de producción es un Modelo gráfico de las combinaciones máximas posibles de dos productos que pueden fabricarse en un periodo dado, sujetas a tres condiciones: (1) Todos los recursos están totalmente empleados. (2) No se permite que la base de recursos varíe durante el periodo. (3) La tecnología, que es el conjunto de conocimientos aplicados a la producción de bienes permanece constante. La producción ineficiente ocurre en cualquier punto dentro de la curva de posibilidades de producción. Todos los puntos a lo largo de la curva son puntos eficientes porque cada uno representa una posibilidad de producción máxima.

11 Ejemplo:

Una economía en la que sólo se produce trigo y algodón, con las siguientes combinaciones de cada producto:

TRIGO 0 4 8 16

ALGODÓN 9 7 5 0

Cada combinación es un par ordenado, por lo que debes dibujar cada par ordenado en el plano cartesiano y luego unir cada punto, obtienes la FPP. Fontera de posibilidades de produccion

ALGODON

10 8 6 4 2 0 0

5

10

15

20

TRIGO

Realiza el siguiente ejemplo:

Una economía en la que se produce plátano y flores, con las siguientes combinaciones de cada producto, grafica la FPP: ARROZ 0 4 10 14

HARINA 10 8 4 0

El costo de oportunidad es la mejor alternativa perdida al seleccionar una opción. Esto significa que no se puede tomar una decisión sin costo. La ley de los costos de oportunidad crecientes afirma que el costo de oportunidad aumenta a medida que la fabricación de un producto se expande. La explicación de la ley de los costos de oportunidad crecientes es que la adaptabilidad de los recursos disminuye drásticamente a medida que se transfieren mayores cantidades de la fabricación de un producto para producir otro.

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Ejemplo:

¿Cuál es el costo de oportunidad de producir una unidad adicional de algodón?

Fontera de posibilidades de produccion

ALGODON

10 8 6 4 2 0 0

5

10

15

20

TRIGO

Si consideramos que nos piden producir más algodón, debemos sacrificar la producción de trigo y si nos ubicamos en cualquier punto de la FPP, una unidad adicional no significa 1 si no el paso de un par a otro par ordenado por lo que tendríamos: Cto. Op =

sacrificio producción

=

4 2

=2

Siempre debemos interpretar económicamente los resultados matemáticos. Quiere decir que para producir dos unidades de algodón debo sacrificar cuatro unidades de trigo o también si para producir una unidad de algodón debo sacrificar dos unidades de trigo. Realiza el siguiente ejemplo: ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir una unidad adicional de plátano? Para asegurar un aprendizaje adecuado, extrae los conceptos e ideas más importantes o sobresáltalos en tu texto. Vuelve a analizarlos hasta que estés seguro que hayas comprendido completamente. LA EMPRESA Y LA ESTRUCTURA DELA PRODUCCIÓN En el sistema capitalista actual las empresas son las que se encargan de resolver, en parte los problemas económicos básicos de la sociedad. Los problemas qué, cuánto y para quién producir hay que ubicarlos en el plano económico debido a su relación directa con el mecanismo del precio que se da en el mercado. La empresa analiza precios de los bienes y servicios que los consumidores están dispuestos a pagar, a fin de determinar qué se va a

13 producir, pues ella tiene la opción de escoger entre las múltiples posibilidades de producción. Los precios también influyen en el cuánto producir, ya que, con diferentes precios, se ofrecerán diversos niveles de producción, los cuales se enfrentarán a determinada demanda. Quizá el empresario tenga que escoger entre producir pocos bienes a precios altos o bien producir muchos bienes a precios bajos. El siguiente problema económico, cómo producir, ha sido ubicado en el plano tecnológico, porque precisamente la tecnología nos enseña los métodos y el procedimiento para hacer las cosas. Este problema surge por la competencia entre los capitalistas, los cuales buscan la eficiencia productiva que les permita elevar las ganancias; es decir, deben aplicar la tecnología que les da mayor productividad al menor costo. El problema de para quién producir lo hemos ubicado en el plano social, porque su resolución depende del funcionamiento de toda la sociedad, aunque al decir qué, cómo y cuánto producir, el empresario está decidiendo para quién producir. ACTIVIDAD EMPRESARIAL Y BENEFICIO El objetivo principal de las organizaciones económicas o empresa desde el punto de vista de los accionistas o de los dueños de la empresa es la obtención de la máxima ganancia o beneficio, para lo cual deben mantenerse en la competencia con otras empresas e introducir las innovaciones tecnológicas necesarias en el mantenimiento o aumento de su competitividad. Al buscar la máxima ganancia las empresas deben desempeñar una función económica general que es la de satisfacer las necesidades de los consumidores por medio de sus servicios o de sus productos: por tal razón su objetivo principal es desempeñar sus actividades adaptándolas internamente a los costos más bajos, a fin de que la empresa se mantenga dentro de la eficiencia deseada.

14 PREGUNTAS PARA REFORZAR TU CONOCIMIENTO N.1 PREGUNTAS DE ENSAYO: 1. ¿Cómo se divide la economía? 2. ¿Qué entiende por costo de oportunidad? 3. Enumere los factores de la producción y escriba lo más importante de uno de ellos 4. ¿Qué es empresa y cuál es su principal objetivo? ¿Qué es una Frontera de Posibilidades de Producción?

EJERCICIO PRÁCTICO: Escoja dos productos y defina su costo de oportunidad, grafique su comportamiento. NOTA: LAS RESPUESTAS SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA

AUTO EVALUACIÓN Con el conocimiento adquirido, ¿en qué nivel puede considerar que se encuentras? - ¿Conoce? - ¿Domina el tema? -¿Considera que debe volver a estudiar?

Si ya entendió y lo domina SIGA ADELANTE Por el contrario vuelva a estudiar y revise su planificación de estudios, tal vez no la está cumpliendo ¡USTED PUEDE!

15 CONSOLIDACIÓN Todas las sociedades del mundo tienen problemas para establecer un equilibrio entre sus necesidades y recursos. Hasta las más desarrolladas tienen problemas de pobreza, hambre, analfabetismo, desempleo. De otro lado, mientras las necesidades siguen creciendo de una manera geométrica, los recursos lo hacen de manera aritmética, dándose toda la razón a Roberth Malthus. Por lo que para poder mejorar esta situación, se debe incrementar la producción y ahí es cuando la empresa debe aplicar los preceptos de la teoría de la producción, optimizando la combinación de los factores de la producción, cumpliendo a cabalidad lo dispuesto en la trilogía económica: qué, cómo y para quién producir. Señor estudiante para comprender esta temática tienes ayudas en el libro base, las asesorías didácticas de la presente guía y las ayudas qué pueda darte tu tutor en la materia.

BLOQUE N.2 OBJETIVOS DEL BLOQUE Relacionar las definiciones de demanda y oferta con sus determinantes y factores que las influyen. Aplicar los conocimientos de demanda y oferta con tablas y curvas y variaciones. Diferenciar las condiciones de equilibrio entre oferta y demanda, sus condiciones y el establecimiento de precios. Aplicar conceptos y aplicaciones prácticas de elasticidades en la empresa. Analizar la utilización de fórmulas en las elasticidades Establecer las estimaciones de la demanda y sus coeficientes de regresión y de determinación. MICROCONTENIDOS La demanda y la Oferta, equilibrio, variaciones, equilibrio... Las Elasticidades, aplicaciones, clases. Interferencias con el mecanismo de los precios. Estimaciones de la demanda. Coeficientes de determinación. Evaluación de los coeficientes de regresión, la regresión múltiple. Empleo de los coeficientes de regresión para pronosticar la demanda. Para el estudio de esta temática, necesitas de 15 horas de dedicación. MÉTODOS Y TÉCNICAS SUGERIDAS Lectura comprensiva

16 Resolución de problemas Análisis y síntesis Organizadores conceptuales: Mapas conceptuales y Esquema conceptual VINCULACIÓN CON CONOCIMIENTOS ANTERIORES La economía es una materia en que se utilizan números, gráficas, por lo tanto repasa aspectos elementales relacionados con las matemáticas.

CONSOLIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS LA LEY DE LA DEMANDA Y LA OFERTA

LA DEMANDA: Se la define como las distintas cantidades alternativas de un bien o servicio que los consumidores están dispuestos a comprar a los diferentes precios, manteniendo constantes los demás determinantes en un período establecido. Constituye una relación funcional entre la cantidad demandada de un bien y su precio. La relación funcional de demanda es inversa, es decir a mayor precio menor es la cantidad demandada; y a menor precio mayor es la cantidad demandada, a lo que se le conoce como la Ley de la demanda, y su pendiente es negativa.

DETERMINANTES DE LA DEMANDA: Resulta difícil aseverar cuál de los parámetros considerados a continuación, es el más determinante en la demanda, pues todos ellos la influyen directamente con resultados positivos y negativos. Estos determinantes son: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

El precio del bien El ingreso de los consumidores El gusto y preferencia de los consumidores El precio de otros bienes La población consumidora Otros determinantes

PRECIO: Cuando el precio de los bienes y servicios existen en el mercado son bajos, el consumidor comprará más unidades del producto; pero cuando el precio es alto, el consumidor disminuye el consumo. En este supuesto, se basa la Ley de la Demanda, y se cumple con los llamados bienes normales, que son aquellos que pueden ser sustituidos por otros. Ejemplo, cuando sube el precio del azúcar, el consumidor puede buscar sustitutos en la miel, panela, etc.

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En cambio con productos anormales, que son aquellos que no tienen sustitutos, el consumidor se ve obligado a adquirirlos incluso pagándolos más. Ejemplos: la sal, la insulina para el diabético. EL INGRESO DE LOS CONSUMIDORES: cuando un consumidor tiene un ingreso alto, tienen la posibilidad cierta de comprar una mayor cantidad de bienes y servicios, incluso satisfacer sus más pequeños caprichos; en cambio, cuando el ingreso o renta del consumidor es bajo, obviamente no podrá tener la posibilidad de compra o esta será limitada al máximo, viéndose obligado a comprar bienes inferiores, así para el caso de nuestro país: arroz, papas y fideo, que si bien no tienen proteínas, ni vitaminas, pero llenan los estómagos de la clase desposeída. EL GUSTO O PREFERENCIA DE LOS CONSUMIDORES: un consumidor compra bienes y servicios porque le gustan o porque los necesita, por ende las preferencias en el consumo son básicas. Ejemplo: para quien le gusta fumar, la demanda será alta en cigarrillos, dedicándole una buena parte de su presupuesto a la compra de este producto; pero a aquel que no le gusta fumar, le resulta inoficioso esta situación, e incluso tendrá una demanda de cero en cigarrillos. EL PRECIO DE OTROS BIENES: cuando un consumidor va al mercado a comprar, toma en cuenta el precio de otros bienes que son similares al que necesita y así tienen posibilidades de elección. De otro lado, también toma en cuenta el precio de productos complementarios en su consumo. Así por ejemplo, si come una hamburguesa deberá también tomar en cuenta el precio de productos complementarios como son las papas fritas o la gaseosa que acompañará su pedido. LA POBLACIÓN CONSUMIDORA: en una sociedad pueden existir costumbres propias que hacen que la población consuma más de unos bienes y servicios en determinadas épocas del año. Ejemplo, para el caso de nuestro país, en época de Semana Santa, la población demanda en mayor cantidad los productos que participan en la elaboración de la llamada “fanesca”. Otras sociedades que estén o no tengan enraizadas estas costumbres, no tendrán una demanda alta de estos productos. OTROS DETERMINANTES: puede darse situaciones extraordinarias dentro de una sociedad que contribuyen al incremento del consumo de determinados bienes y servicios. Así por ejemplo conocedores de una próxima catástrofe natural, o nuevas medidas económicas tomadas por un gobierno, la gente compra más con la finalidad de abastecerse de productos.

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VARIACIONES EN LA DEMANDA Se producen variaciones o movimiento en la cantidad demandada cuando existen cambios en los precios y en las cantidades; es decir; el consumidor va a moverse en una misma curva de demanda y en distintas direcciones. Existe variación o desplazamiento en la función cuando cambian los determinantes o los precios de los recursos productivos. Ejemplo, cuando se incrementa el ingreso del consumidor.

LA DEMANDA DE MERCADO En Competencia perfecta, la demanda se compone de un gran número de personas, cada una de ellas demandará una cantidad determinada de un bien en función del precio, la curva de demanda de mercado será la suma de las demandas individuales. PRODUCTO: LECHE

DEMANDA INDIVIDUAL Y DEMANDA DE MERCADO Precio de un Cantidad de Cantidad de Demanda del Litro de leche leche demandada leche demandada Mercado (Dólares) (Litros diarios) (Litros diarios) (Litros diarios) Barrio "A" Barrio "B" S/. 0,00 500 600 1.100 S/. 0,10 400 500 900 S/. 0,20 300 400 700 S/. 0,30 200 350 550 S/. 0,40 100 300 400 S/. 0,50 50 150 200 S/. 0,60 0 0 0

ANÁLISIS: A un precio de US $ 0.60 la cantidad demandada por las familias del barrio “A” y del barrio “B” es de 0 litros. A un precio de US $ 0.50, la cantidad demandada por el mercado en su conjunto será de 200 litros diarios de leche; y, así sucesivamente hasta cuando el precio sea de 0 centavos y se demande al mercado en su conjunto la cantidad de 1.100 litros diarios de leche. Tal como se puede apreciar en este gráfico, la curva de demanda presenta una pendiente negativa, lo que significa que existe una relación inversamente proporcional entre las variables: precio y cantidad. Así, cuando el precio de mercado es alto, los consumidores también demandarán poca cantidad del producto, pero a medida que el precio de mercado continúa disminuyendo, los consumidores demandarán mayores cantidades del producto al mercado.

19

GRÁFICO DEMANDA DEL MERCADO LECHERO (CURVA ORIGINAL) Cuanto mayor es el precio del producto, menor es la cantidad demandada (pendiente negativa de la curva)

S/. 0,70

PRECIO (US $)

S/. 0,60 S/. 0,50 S/. 0,40 S/. 0,30 S/. 0,20 S/. 0,10 S/. 0,00 0

200

400

600

800

1.000

1.200

CANTIDAD (LITROS DIARIOS)

Realiza el siguiente ejemplo y grafícalo: DEMANDA INDIVIDUAL Y DEMANDA DE MERCADO Demanda del Precio $ Cantidad 1 Cantidad 2 Mercado 0,00 600 600 1,10 500 500 2,20 400 400 3,30 300 350 4,40 200 300 5,50 100 150 6,60 50 0

ELASTICIDADES 1. ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA Qd = f (P) Epd = %Qd %P

Es la medida de la respuesta de la cantidad demandada como resultado de los cambios en el precio de un bien o servicio; se la obtiene de otras dos maneras.

20 2. ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA EN EL ARCO PROMEDIO

Y

Consiste en determinar la variación que existe en la demanda, en el arco de la curva, mientras mayor es la distancia entre los dos puntos la elasticidad es más inexacta.

Epda=

Q P



Q Q1  Q2 Epdpr = P P1  P2

Po Qo

Ejercicio: Dada la siguiente función de demanda: Q = 45 - 37.5p ¿Determinar la elasticidad precio de la demanda en el arco de la curva si se tienen los siguientes precios: 0, 2, 4, 6, 8, 10 y 12? P

Q

0

45

 P  Q  P/ P1+P0  Q/ Q1+Q0 Epda -

-

-

-

-

2 37.5

2

-7.5

1.00

-0.09

-0.09

4

2

-7.5

0.33

-0.11

-0.33

6 25.5

2

-7.5

0.20

-0.14

-0.70

8

15

2

-7.5

0.14

-0.20

-1.43

10 7.5

2

-7.5

0.10

-0.33

-3.00

12

2

-7.5

00.9

-1.00

-11.1

30

0

INTERPRETACIÓN DE UNA ELASTICIDAD: A una elasticidad se la analiza bajo dos aspectos: .a) El Signo que antecede a la elasticidad. Cuando es positivo significa que la relación funcional es directa y cuando es negativo la relación funcional es inversa. b) Valor Absoluto de la elasticidad. Al analizarlo encontramos lo siguiente:

21 - Cuando es igual a cero (0), nos encontramos frente a una elasticidad Infinitamente Inelástica o Plenamente Inelástica y significa que ante variaciones en los precios las cantidades no varían. - Si la elasticidad es menor que uno (1) es una elasticidad Elástica y significa que ante variaciones en los precios las cantidades varían en mayor proporción.

- Si la elasticidad tiende al infinito (), es una elasticidad Infinitamente Elástica o Perfectamente Elástica, significa que ante variaciones en los precios las cantidades varían indeterminadamente. 3. ELASTICIDAD INGRESO (RENTA) Este concepto es conocido como Elasticidad Renta o Ingreso de la %QD Demanda. EY %R

El ingreso total (YT) de un negocio es el ingreso o renta (RT) que se recibe de la venta de su producto. Es igual a la multiplicación del precio del producto por la cantidad que se vende del mismo: Y = P  Q La elasticidad Renta de la demanda o Ingreso de la Demanda: Es un coeficiente que mide la variación en la cantidad de demanda ante un cambio en la renta del consumidor manteniéndose constante los otros determinantes. 4. ELASTICIDAD CRUZADA DE LA DEMANDA Se la define como la variación en la cantidad demandada de un bien o servicio provocada por una variación del precio de otros bienes, manteniéndose constante otros determinantes. Ec =

%Qa %Pb

QA PBo Ec  PB  QAo

Los subíndices a y b representan los bienes. A la elasticidad cruzada de la demanda puede antecederle un signo positivo, negativo o ser igual a cero según se trata de bienes sustitutos, complementarios o independientes.

22 EJEMPLO:

Del siguiente cuadro calcula la elasticidad precio de la demanda arco de la demanda únicamente para los puntos comprendidos entre los precios: $ 12 y $ 10.

Qd 20 35 68 94 110 115 125 150

P 16 14 12 10 8 6 4 2

Epd

YoR 320 490 816 940 880 690 500 300

-6,00 -6,60 -2,29 -0,85 -0,18 -0,26 -0,40

EdY oEd R -----1,41 1,42 2,52 -2,67 -0,21 -0,32 -0,50

SOLUCIÓN:

La elasticidad precio de la demanda calculamos en base a la fórmula arco, descrita en anteriores páginas, construyendo otra tabla, de la siguiente forma: Para calcular la elasticidad arco de la demanda entre los puntos: Qd=68, P=12; y, Qd=94, P=10; debemos encontrar las elasticidades precios de la demanda en base a la fórmula considerando inicialmente como Qd1=94, P1=10; y, Qd0=68, P0=12; Epd =

Qd P

Q1 Qo Po Po x Qo = P1 Po x Qo

Epd = 94 68 x 12 1012

68

12

Epd =

26 x 68 2

Epd = -2.29

Es importante que siempre interpretes los resultados matemáticos ya que la materia es de Economía. Recuerda que la elasticidad no tiene signo pero siempre es importante que analices primero el signo que le antecede ya que este nos permite conocer la relación funcional entre las variables analizadas, en este caso: Por el signo que antecede: Como es negativo la relación funcional entre los precios y la cantidad de demanda es inversa esto significa que los P sube la Qd baja o viceversa.

23 Por el valor absoluto: Como 2.29 es > 1 significa que la elasticidad es elástica lo que quiere decir que si el precio sube en 100% la cantidad de demanda baja en 229%. Como puedes darte cuenta a la elasticidad se le multiplica por 100 para hacerla porcentual. De igual manera procedemos con la elasticidad renta o ingreso. En la fórmula en lugar del P consideramos la R o Y. Realiza el siguiente ejemplo: Con los siguientes datos calcula la elasticidad arco y la elasticidad renta de la demanda. Cuando el precio es de $12 la cantidad demandada es 20, si el precio baja a $8 la demanda es 32.

LA OFERTA: Se entiende por oferta a las distintas cantidades que un productor puede entregar al consumidor a diferentes precios. Qo = f (P) Existe una relación funcional directa con los precios lo que nos indica que a precios menores la cantidad ofertada es menor y a precios mayores la cantidad ofertada es mayor, conocida como Ley de la Oferta. DETERMINANTES DE LA FUNCIÓN DE OFERTA: al igual que en la demanda, existen muchos parámetros que influyen en la oferta, siendo éstos los siguientes: a) b) c) d) e) f)

El precio del bien Cambio en los objetivos de los productores Variaciones en los costos de producción Cambios en la tecnología Variaciones en el precio de otros bienes. Otros determinantes

PRECIO: cuando el precio de los bienes y servicios producidos y ofertados en los mercados es alto, el ofertante se siente motivado y produce más, en cambio cuando el precio de los mismos es bajo, procede a bajar la producción o simplemente no producir y cierra su fábrica al no poder recupera ni siquiera sus costos de producción. En esto consiste la Ley de la Oferta, que demuestra una relación directa entre el precio y la cantidad ofertada. CAMBIO EN LOS OBJETIVOS DE LOS PRODUCTORES: El tamaño de la oferta puede aumentar o disminuir dependiendo de las metas propuestas por los productos; así por ejemplo, si se decide invertir más, se tendrá una mayor producción y por el contrario si no se lo hace se restringirá la producción, por ende las ganancias previstas en el período.

24

VARIACIONES EN LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN: Para la elaboración de bienes y servicios el ofertante combina los factores de la producción, así el trabajo, el capital, la tierra, la tecnología es relacionada con las estrategias empresariales para tener un producto final. Pero cada uno de estos factores responde a un costo y cuando ha existido la elevación de uno de ellos, el empresario traslada esta “pérdida” al valor del producto en el mercado con repercusiones en el tamaño de la oferta. TECNOLOGÍA: es indudable que cuando un empresario desea incrementar el tamaño de su oferta, debe invertir en tecnología, de lo contrario se verá sometido a tener una producción inoficiosa en calidad y en cantidad, por lo que su clientela será también reducida. CAMBIOS EN LA CANTIDAD (Q) Y CAMBIOS EN LA FUNCIÓN DE OFERTA Se produce cambios en la cantidad ofrecida cuando son alterados los precios, moviéndose las cantidades en la misma curva de oferta. Se produce cambios en la función de oferta, cuando se altera los precios de los recursos productivos, cuando varían los precios de otros bienes, cuando se incrementa el tamaño del mercado, etc., esto significa que el productor cambiará de curva o función de oferta. VARIACIONES EN LOS PRECIOS DE OTROS BIENES: Es indudable que en la producción de bienes finales, el precio de otros es importante tomarlos en cuenta. Así por ejemplo una ensambladora de vehículos, para obtener el producto final, deberá considerar los precios de otros bienes que participan en la producción, esto llantas, sillones, equipos de calefacción, radio, motor, etc., y cuando alguno de ellos se incrementa, por ende también lo hará el bien terminado con repercusiones en el tamaño de la oferta. OTROS DETERMINANTES: En la producción también se deben tener muy en cuenta factores extras, como son por ejemplo medidas gubernamentales acertadas y desacertadas que influyen directamente en la economía nacional. Por ejemplo para el caso de nuestro país, en el Gobierno del Dr. Jamil Mahuad, se dio un cierre de bancos y congelamiento de depósitos que afectó tremendamente a la producción, pues no existía dinero ni para pagar sueldos, ni para comprar materias primas.

25 LA OFERTA DE MERCADO En competencia perfecta, la oferta se compone de un gran número de empresas, cada una de ellas ofrecerá una cantidad determinada de un bien en función del precio, la curva de oferta de mercado será la suma de las ofertas individuales. EJEMPLO:

OFERTA INDIVIDUAL Y OFERTA DE MERCADO Precio de Cantidad de Cantidad de Oferta del un litro de leche ofrecida leche ofrecida Mercado leche (Dólares) (Litros diarios) (Litros diarios) (Litros diarios) Precio $ Empresa "U" Empresa "V" Industria Láctea S/. 0,00 0 0 0 S/. 0,10 50 50 100 S/. 0,20 75 125 200 S/. 0,30 112 188 300 S/. 0,40 168 232 400 S/. 0,50 230 270 500 S/. 0,60 250 350 600 GRÁFICO OFERTA DEL MERCADO HIPOTÉTICO DE LECHE

S/. 0,70

PRECIO (EN US $)

S/. 0,60 S/. 0,50 S/. 0,40 S/. 0,30 S/. 0,20 S/. 0,10 S/. 0,00 0

200

400

600

800

-S/. 0,10

CANTIDAD (LITROS DIARIOS)

ANÁLISIS: A un precio de US $ 0 la cantidad ofrecida también es 0. A un precio de US $ 0.10, la cantidad ofrecida por el mercado en su conjunto será de 100 litros diarios de leche; y, así sucesivamente hasta cuando el precio sea de 0.60 centavos y se oferte al mercado en su conjunto la cantidad de 600 litros diarios de leche.

26 Tal como se puede apreciar en este gráfico, la curva de oferta presenta una pendiente positiva, lo que significa que existe una relación directamente proporcional entre las variables: precio y cantidad. Así, cuando el precio de mercado es bajo, los productores también ofrecerán poca cantidad del producto, pero a medida que el precio de mercado continúa incrementándose, los productores también ofrecerán mayores cantidades del producto al mercado.

PUNTO DE EQUILIBRIO Dado el precio P1, podemos determinar la cantidad que el consumidor está dispuesto a adquirir en el mercado, al igual que la cantidad que el productor ofrece en el mercado. Se puede colegir que la cantidad ofrecida es mayor a la cantidad demandada, produciéndose un desequilibrio de mercado, una sobreproducción mismos que disminuyen los beneficios empresariales. Cuando sucede lo contrario y el precio P2, es más bajo que el normal P0, de igual forma podemos determinar tanto la cantidad ofrecida como la demanda, produciéndose otro desequilibrio de mercado, una escasez de bienes.

P

O SOBREPRODUCCION

P1

E

Po

P2

D

ESCASEZ

0

QOQD1

Qo

QO1QD2

Q

Como se puede observar en los dos casos tanto el productor como el consumidor tienden a aplicar la Ley de la Demanda y de la Oferta y es por ello que para evitar los desequilibrios de mercado, la sobreproducción o la escasez se hace necesario encontrar un punto en donde satisfagan sus requerimientos, es decir un equilibrio en el mercado; este punto está dado por Po, donde la cantidad demandada es igual a la cantidad ofrecida.

27 El Punto de Equilibrio es aquella situación de mercado en donde los compradores y vendedores están totalmente de acuerdo, esta posición no deja escasez ni tampoco abundancia en el mercado. EJEMPLO

Con los datos del cuadro explica cuáles son los desequilibrios y grafícalos

PRODUCTO: CARNE DE POLLO EN LIBRAS ANÁLISIS CONJUNTO DE LA OFERTA YLA DEMANDA DE MERCADO Precio de la Q (d) libras Q (o) libras Cantidad Situación Libra de carne de POLLO De De Deficitaria o de Mercado Superavitari (Dólares) Carne de pollo Carne de pollo a S/. 0,00 1.100 0 -1.100 Escasez S/. 1,10 900 100 -800 Escasez S/. 1,20 700 200 -500 Escasez S/. 1,30 550 300 -250 Escasez S/. 1,40 400 400 0 Equilibrio S/. 1,50 200 500 300 Sobreproducción S/. 1,60 0 600 600 Sobreproducción

ANÁLISIS A un precio de 0 dólares existen 1.100 consumidores dispuestos a adquirir “gratuitamente” la carne de pollo, lo que obviamente será rechazado por los productores de carne, que no producirán absolutamente nada a dicho precio, propiciándose una situación de escasez en el mercado que presionará el precio de este producto hacia arriba. A un precio de 1.10 centavos de dólar existen 900 consumidores dispuestos a adquirir la carne de pollo, lo que tampoco será aceptado por los productores de carne, que apenas producirían a ese precio, una cantidad de 100 libras, insuficientes para abastecer al mercado, propiciándose también una situación de escasez en el mercado (menor a la anterior pero igual de perjudicial para los consumidores) que presionará el precio de este producto hacia arriba. A un precio de 1.20 centavos de dólar existen 700 consumidores dispuestos a adquirir la carne de pollo, lo que tampoco será aceptado por los productores, que apenas producirían a ese precio, una cantidad de 200 libras, insuficientes para abastecer al mercado, propiciándose también una situación de escasez en el mercado (menor a la anterior pero igual de perjudicial para los consumidores) que presionará al alza el precio de este producto.

Presión Sobre P

Alza Alza Alza Alza Se mantiene Baja Baja

28 A un precio de 1.30 centavos de dólar existen 550 consumidores dispuestos a adquirir la carne de pollo, lo que tampoco será aceptado por los productores, que producirían a ese precio, una cantidad de 300 libras, insuficientes para abastecer al mercado, propiciándose una situación de escasez en el mercado (menor a la anterior pero igual de perjudicial para los consumidores) que presionará al incremento en el precio de este producto, hacia el equilibrio. Únicamente, a un precio de 1.40 centavos de dólar existen 400 consumidores dispuestos a adquirir la carne de pollo y 400 productores, llegándose por fin a un “consenso de mercado”, exactamente iguales para satisfacer tanto a oferentes como a demandantes. A este “precio de equilibrio”, sólo lo podrían alterar los factores modificatorios de las condiciones “ceteris paribus”, tanto para la oferta como para la demanda, y, que ya fueron anteriormente señalados. A un precio de 1.50 centavos de dólar existen 500 productores dispuestos a producir la carne, lo que no será aceptado por los consumidores, que consumirían a ese precio, una cantidad de 200 libras, insuficientes para satisfacer a los productores, propiciándose ahora una situación de sobreproducción en el mercado (perjudicial para los productores) que presionará a la caída en el precio de este producto, hacia el equilibrio. A un precio de 1.60 centavos de dólar existen 600 productores dispuestos a vender la carne de pollo, lo que de manera alguna será aceptado por los consumidores del producto, que no consumirán absolutamente nada a ese precio, propiciándose también una situación de sobreproducción en el mercado (perjudicial para los productores) que presionará a la caída en el precio de este producto.

P

O SOBREPRODUCCIÓN

P1

E

Po

P2

D

ESCASEZ

0

QOQD1

Qo

QO1QD2

Q

29 Realice el siguiente ejemplo considerando el ejemplo anterior:

ANÁLISIS CONJUNTO DE LA OFERTA YLA DEMANDA DE MERCADO Precio Q (d) Q (o) Cantidad Situación Presión Dólares Deficitaria o De Mercado Sobre P Superavitaria 0 1200 0 1,1 1000 250 2,2 800 500 3,3 650 650 4,4 500 800 5,5 250 1000 6,6 50 1200

CAMBIOS EN LA OFERTA Y LA DEMANDA Dadas una oferta y una demanda de un bien en un mercado de competencia pura se puede determinar fácilmente la posición de equilibrio y cómo cambia debido a la variación de los determinantes P tanto de demanda como de oferta. O P1

PE1

Po

PE

D’

O

D PE O’ PE1

0

Qo

Q1

0

Q0

Q1

Q

Q

Sugerencia: Para una mejor comprensión, revisa nuevamente el texto guía, en lo que se refiere a: cambios en la cantidad y cambios en la función tanto de oferta y demanda, nos ayudará a comprender de mejor manera los cambios y variaciones del equilibrio del mercado.

ESTIMACIÓN Y PRONÓSTICO DE LA DEMANDA Los factores que afectan a la toma de decisiones de una empresa de negocios están sujetos a fluctuaciones de tendencias, variaciones de estaciones, ciclos y variaciones irregulares. Usualmente este tipo de variaciones son capturados por series de tiempo generadas ya sea por la

30 propia empresa, o bien por seres de tiempo publicadas en alguna fuente secundaria. Las tendencias se refieren a patrones de crecimiento o decrecimiento presentes en un largo período. El principal propósito del análisis de una tendencia es la obtención de pronósticos de negocios. Este tipo de análisis es apropiado cuando se poseen datos de volúmenes físicos o de volúmenes expresados en términos monetarios. Potencialmente muchos factores de demanda y oferta podrían explicar las variaciones exhibidas por una variable más allá de una variación de tendencia a través del tiempo, por lo que es importante extremar cuidado en la interpretación de los resultados y experiencias de los ejecutivos involucrados en el proceso de estimación o de sus usuarios. MODELOS ECONÓMICOS Y ESTADÍSTICOS Un modelo es un conjunto de relaciones entre un número finito de variables especificado de manera cuantitativa con ecuaciones o gráficos. Las relaciones o ecuaciones pueden ser inexactas o exactas, las primeras son aquellas que se obtienen precisamente mediante una estimación estadística; en cambio las relaciones exactas corresponden a definiciones que actúan como restricciones al proceso de estimación. Por tanto un modelo completo es el que contienen una ecuación por cada variable endógena, por tanto los modelos pueden ser de una o de varias ecuaciones

LA EVALUACIÓN ECONÓMICA Y ESTADÍSTICA Inicia con el despliegue de la ecuación estimada, a partir de los resultados de la estimación estadística, dicho despliegue de la función incluye también la información acerca de los valores y de Student de cada coeficiente estimado, los cuales le sirven a las personas para que consulten el modelo estimado para discernir si los coeficientes son estadísticamente significativos en forma directa y sin tener que consultar tablas estadísticas. La evolución económica incluye entonces desplegar el modelo estimado; interpretar los coeficientes de las variables especificadas; evaluar si los signos de los coeficientes concuerdan con los preestablecidos en la teoría económica, o bien, con la lógica de la práctica de los negocios que aplica; y calcular elasticidades si fuera del caso. Y su diferencia con respecto a la evaluación estadística consiste en que esta última comprende analizar la significación del modelo completo y de cada uno de los coeficientes estimados; calcular e interpretar intervalos de predicción para el modelo, y de confianza para los coeficientes.

31 SUPUESTOS DEL MODELO DE REGRESIÓN La forma completa del modelo de regresión lineal incluye una ecuación lineal, la especificación de la distribución de probabilidad del error y una descripción de cómo se determinan los valores de las variables independientes. Estos supuestos capturan la información acerca de la distribución de probabilidad del error y de los valores de las variables independientes. Este modelo de regresión pertenece a la familia de los modelos lineales dentro de la disciplina estadística. Por ello, su explicación implica el cumplimiento de varios supuestos sobre los que descansan las pruebas estadísticas del modelo y las propiedades de los coeficientes estimados. Los supuestos del modelo de regresión múltiple incluyen los siguientes: que los errores o residuos estén normalmente distribuidos y que tengan varianza cero; que los errores sean homoskedásticos, lo que indica que la varianza de los errores a través del tiempo sea constante; que los errores o residuos sean independientes; que las variables independientes sean no estocásticos, y que no exista una relación exacta entre las variables independientes, lo que permite que el proceso de estimación por medio de la regresión sea factible.

PREGUNTAS PARA REFORZAR TU CONOCIMIENTO N.2 PREGUNTAS DE ENSAYO: 1. ¿Cuáles son los factores que influyen en la estimación y pronóstico de la demanda? 2. ¿Con un ejemplo defina lo que entiende por Ley de Demanda, grafique e intérprete sus resultados? 3. ¿De los factores que influyen en la oferta, cuál le parece el más importante, explique por qué? 4. Defina lo que entiende por punto de equilibrio entre demanda y oferta. 5. ¿Defina brevemente cuáles son los supuestos de regresión existentes?

EJERCICIOS DE PRÁCTICA: 1. ¿Almacenes El Globo Cía. Ltda., desea conocer la incidencia que ha existido entre sus clientes, cuando se ha decido aumentar los precios en un 18.5%, y su departamento de finanzas reporta una elasticidad de 0.35? 2. ¿Suponga que a un precio inicial de US. 3, los consumidores tratan de comprar 2.000 unidades de un producto, y a un precio de US. 2, compran solo 4.000 unidades. ¿Cuál es su elasticidad?

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NOTA: LAS RESPUESTAS SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA

AUTO EVALUACIÓN Con el estudio de este segundo bloque,

ubícate en el nivel que te

encuentres. Bueno Muy Bueno Regular Si te encuentras en el nivel de Muy Bueno, continúa con el siguiente bloque y si te consideras en el nivel de Bueno o Regular vuelve

a

estudiar y revisa tu planificación, recuerda que TU PUEDES. ¡Felicitaciones está consiguiéndolo!

CONSOLIDACIÓN: Resulta importantísimo entender las leyes de mercado, pues permiten establecer precios. De tal forma que las Leyes de la Demanda y de la Oferta, deben cumplirse y con ello la condición de equilibrio. De otro lado, saber que existen variaciones en las curvas de demanda y de oferta debido al aparecimiento de los parámetros o indicadores que influyen sobre cada una de ellas, es fundamental. También en el presente capítulo se analiza elasticidades y las estimaciones de la demanda. Por lo que en este capítulo, encontrarás definiciones, ejercicios prácticos, ayudas didácticas que te permitirán su comprensión. Siempre dejando latente el derecho que te asiste de pedir tutorías a su debido tiempo.

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BLOQUE N.3 OBJETIVOS DEL BLOQUE Aplicar la teoría y la estimación de la producción. Establecer lo que es la función de producción. Diferenciar el corto plazo del producto total, medio y marginal. Comparar la teoría y la estimación del costo. Explicar la importancia de los costos en las decisiones empresariales. Diferenciar la relación entre la producción y el costo. Establecer qué son las curvas de aprendizaje y sus aplicaciones. MICRO CONTENIDOS La teoría y la estimación de la producción. La función de producción. Análisis de corto plazo del producto total, medio y marginal. Importancia de las funciones de producción en la toma de decisiones empresariales. El caso de los insumos múltiple. La teoría y la estimación del costo. Importancia de los costos. Relación entre producción costo. Curvas de aprendizaje. Aplicaciones varias sobre la estimación al costo. Para el estudio de esta temática, necesitas de 15 horas de dedicación. VINCULACIÓN CON CONOCIMIENTOS ANTERIORES Debes recordar conceptos y ejercicios dados cuando tomaste la materia de Principios de Economía, en lo relacionado a la teoría de producción y costos.

CONSOLIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS LA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN La función de producción es la relación existente entre el producto máximo alcanzable y las cantidades utilizadas de factores de producción. Aquí además de considerar los factores que se analizaron anteriormente se enfocan principalmente el trabajo y la escala de la planta productiva. El tamaño de la planta está íntimamente ligado con el nivel de productividad. Por ejemplo, si es que comparáramos empresas dedicadas a un mismo producto, una empresa que funcione con una sola máquina tendrá de hecho menos producción que otra que tenga el doble o el triple en maquinaria. La curva del producto total refleja básicamente la misma curva para los distintos tamaños de plantas, pero cuanto más grande es la planta, mayor es el número de productos elaborados en cierto intervalo de tiempo por un número dado de trabajadores. Uno de los hechos

34 tecnológicos más importantes reflejados en la forma de la curva del producto total es la ley de los rendimientos decrecientes, la cual indica lo que le pasa al producto cuando una empresa cambia un factor, ya sea trabajo o capital, y mantiene el otro factor constante. De aquí podemos partir para establecer que si el factor trabajo se mantiene constante conforme se aumenta el factor capital, el producto marginal del capital disminuye. Cabe decir que el producto marginal del trabajo también disminuye si se mantiene constante el capital en vez del trabajo. Pero, ¿qué pasa si es que la empresa cambia tanto el trabajo como el capital?, tendremos que analizar los rendimientos a escala. RENDIMIENTOS A ESCALA Un cambio de escala ocurre cuando hay un cambio porcentual igual de la utilización de todos los factores de producción de la empresa. Los rendimientos a escala son los aumentos del producto que resultan de incrementar todos los factores de producción en un mismo porcentaje. Existen tres casos posibles:

RENDIMIENTOS CONSTANTES A ESCALA Se presentan cuando el aumento porcentual del producto de la empresa es igual al incremento porcentual de sus factores de producción. Si hay rendimientos constantes a escala, cuando una empresa duplica todos sus factores de producción, su producto se duplica exactamente. Los rendimientos constantes a escala se presentan si se logra un aumento del producto repitiendo el proceso de producción original. Es decir que si es que se quiere, por ejemplo, duplicar la producción, se deberá duplicar también la capacidad de la planta, colocar el doble de máquinas a producción y poner a trabajar al doble de empleados que fueron contratados originalmente. RENDIMIENTOS CRECIENTES A ESCALA. (ECONOMÍAS DE ESCALA) Ocurren cuando el aumento porcentual del producto es mayor que el aumento porcentual de los factores de producción. Si las economías de escala se presentan cuando una empresa duplica sus factores de producción, su producto se eleva más del doble. Las economías de escala se presentan en los procesos de producción en los que un incremento del producto permite a la empresa usar tecnología más productiva. Por ejemplo si la producción de la empresa no es tan grande, quizá le convenga más contratar a personas capacitadas para sus necesidades que automatizar toda la planta. Si bien es cierto los expertos son caros, pero operan con herramientas baratas, la empresa al desechar la opción de automatizar su planta, experimentará rendimientos crecientes a escala, pues si usaron por decir 100 veces más capital y trabajo, su producción aumentará mucho más de 100 veces.

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RENDIMIENTOS DECRECIENTES A ESCALA (DESECONOMÍAS DE ESCALA) Ocurren cuando el aumento porcentual del producto es menor que el cambio porcentual de los factores de producción. Si se duplican los factores de producción y el producto aumenta el 50 por ciento, existe una deseconomía de escala. La causa más común para que haya un rendimiento decreciente a escala, es que las complejas estructuras de gerencia y organización requeridas para controlar una gran empresa se van haciendo más grandes. Cuanto más grande sea la organización, mayor será el número de capas en la pirámide de la gerencia y mayor será el costo de supervisión y control de todas las diversas etapas del proceso de producción y comercialización.

PRODUCCIÓN A CORTO PLAZO El conocer este tema nos ayuda a examinar la relación entre la cantidad de recursos utilizados y el nivel de producción, es decir vamos a ver el aspecto de cómo operan las empresas y para esto es necesario tener muy claro lo que son los recursos. RECURSOS FIJOS Y RECURSOS VARIABLES Se puede decir que RECURSOS VARIABLES son todos los que se pueden modificar a corto plazo a fin de incrementar o disminuir el nivel de producción, por ejemplo la mano de obra, ya que es posible modificarlos rápidamente para cambiar el nivel de producción. Y se denominan RECURSOS FIJOS a cualquier recurso que no pueda hacerse variar a corto plazo, por ejemplo un edificio de propiedad de la empresa. Cuando se toma en cuenta el tiempo necesario para cambiar la cantidad de recursos empleados, los economistas distinguen entre el corto y largo plazo: CORTO PLAZO.- período durante el cual al menos uno de los recursos de la empresa es fijo. LARGO PLAZO.- período durante el cual todos los recursos controla la empresa son variables.

que

La producción puede modificarse a corto plazo si se ajustan los recursos variables, pero la dimensión de la empresa es fija a corto plazo. Sin embargo a largo plazo todos los recursos pueden hacerse variar. La extensión del largo plazo varía de una empresa a otra dado que la naturaleza del proceso de producción también varía. Por ejemplo el largo

36 plazo para un restaurante es más breve que el largo plazo para una compañía eléctrica.

LEY DE LOS RENDIMIENTOS MARGINALES DECRECIENTES La Ley de los rendimientos marginales decrecientes es la propiedad más importante de la producción a corto plazo y para entender el concepto de ésta ley, es necesario hablar primero de lo que es un producto total y un producto marginal. PRODUCTO TOTAL es la producción total que genera una empresa. PRODUCTO MARGINAL es un cambio en el producto total que ocurre cuando el empleo de un recurso en particular se incrementa en una unidad, sin que cambien todos los otros recursos. Una vez entendido esto es necesario hablar acerca de los RENDIMIENTOS MARGINALES CRECIENTES, es el incremento en el producto marginal que registra una empresa cuando se emplea otra unidad de un recurso en particular, sin que cambien todos los otros recursos y los RENDIMIENTOS MARGINALES DECRECIENTES que es la disminución en el producto marginal que registra la empresa cuando se emplea otra unidad de un recurso en particular, sin que cambien todos los otros recursos. Por lo tanto, la Ley de los Rendimientos Marginales Decrecientes se aplica cuando conforme se agrega cada vez más un recurso variable a una cantidad dada de un recurso fijo, el cambio resultante en la producción acabará por disminuir y puede volverse negativo. Esto se lo puede explicar de mejor manera con un ejemplo: vamos a ver el enlace a corto plazo que existe entre el uso de los recursos y la tasa de producción considerando una compañía de mudanzas llamada EL SOL S.A.

UNIDADES DEPRODUCTO TOTALPRODUCTO (toneladas RECURSO MARGINAL VARIABLE (mano dedesplazadas por día) (toneladas obra por día) desplazadas por día) 0 0 -1 2 2 2 5 3 3 9 4 4 12 3 5 14 2 6 15 2 7 15 0 8 14 -1

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Esta tabla se la puede interpretar de la siguiente manera: cuando no hay ningún trabajador no se puede desplazar ninguna unidad por lo tanto el producto total es 0. Si únicamente se contrata un trabajador, el sólo puede trasladar 2 toneladas de mobiliario al día. Cuando se contrata 2 trabajadores la producción total alcanza 5 toneladas diarias y el producto marginal que se obtiene por agregar un segundo trabajador es de 3 toneladas por día, etc. Se puede observar que hasta cuando hay tres trabajadores el producto marginal aumenta y la empresa experimenta rendimientos marginales crecientes a medida de que cada uno de los tres trabajadores se incorporan. Pero si se agrega un cuarto trabajador, esto contribuye al producto total, pero no tanto como lo que ganó con el tercer trabajador. Agregar todavía más elementos incrementa el producto total en proporciones cada vez menores, de modo que el producto marginal disminuye. Por lo tanto, a partir del cuarto trabajador la Ley de los Rendimientos marginales decrecientes empieza a aplicarse. Esta ley establece que a medida que se combinan cantidades adicionales de recursos variables con una cantidad dada de recursos fijos, con el tiempo se llega a un punto en que cada unidad adicional del recurso variable genera un recurso marginal cada vez más pequeño.

LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN Una firma incurre en costos en el momento en que produce un determinado bien. Los costos de producción incluyen los salarios que se les pagan a los trabajadores, los costos financieros en la forma de intereses, las rentas como pago por la tierra y otros gastos provenientes del pago de materias primas. Para propósitos de análisis, iremos mucho más allá de la noción tradicional de costos, para lo cual describiremos la estructura de costos de una firma, colocándola dentro de un grupo de sub-clasificaciones. LOS COSTOS PRIVADOS: COSTOS RELEVANTES EN EL PROCESO DE TOMADE DECISIONES Para una firma, el costo asociado a cualquier acción lo constituye el costo de oportunidad, es decir, la alternativa más valiosa que debe sacrificarse. Esperando, en este sentido, encontrar que las decisiones que toma una firma estén basadas únicamente en aquellos costos en los que incurre la misma, a pesar de que dichas decisiones puedan introducir costos adicionales que la empresa no lleguen eventualmente a tener en cuenta. A los costos en que incurre una firma o algún agente económico que toma sus propias decisiones se le denominan costos privados.

38 LOS COSTOS SOCIALES SON COSTOS REALES Estos son los costos que afectan las decisiones de los dueños de una empresa. Sin embargo, las actividades productivas de la firma (o las actividades de consumo que llevan a cabo los demandantes) pueden generarles beneficios costos económicos a otros agentes económicos, los cuales están fuera del control de estos últimos. Una firma que produce pulpa de papel incurre en costos de materias primas, mano de obra, así como en costas de capital. Estas son los costos privados asociados a la producción de pulpa de papel. Sin embargo, en el proceso productivo, existen residuos generados a lo largo de la actividad productiva de esta empresa, tales como malos olores o desperdicios sólidos y líquidos. Los malos olores y la contaminación ambiental perturban la tranquilidad y la salud de los vecinos del procesador de papel. Los desperdicios líquidos y sólidos causan daños a aquellas personas o empresas que utilizan el agua a la cual se arrojan dichos residuos. Estos costos adicionales asociados a la producción de bienes y servicios se conocen comúnmente como externalidades. Estos son, por consiguiente, costos externos al proceso de toma de decisiones por parte de la firma. Al sumar los costos privados en que se incurre en la actividad de producción de pulpa de papel y el daño o perjuicio económico que dicha actividad (externalidad) le causa a terceros, obtendremos los que llamaremos costos sociales. Basta decir en este momento que los costos de cualquier actividad incluyen no solamente los costos privados, sino también los costos sociales de oportunidad. COSTOS EXPLÍCITOS E IMPLÍCITOS Para obtener recursos los productores deben pagar a sus proveedores por lo menos su costo de oportunidad, que no es sino el precio que ellos podrían percibir en cualquier otro lugar. Sin embargo, existen recursos que son propiedad de la empresa para los cuales no se necesita efectuar pagos directos en efectivo, pero aún así estos recursos no son gratuitos. Bien sea que los recursos se alquilen en los mercados de recursos o sean propiedad de la compañía, siempre tienen un costo de oportunidad. Por ejemplo: un restaurante compra un quintal de arroz a su proveedor por $ 26 que es el costo de oportunidad de este producto; y además la empresa no paga renta porque el edificio es de su propiedad, pero esto no quiere decir que le salga gratis ya que ese edificio se puede alquilar o vender y ese sería su costo de oportunidad. Por lo tanto, los COSTOS EXPLÍCITOS de una empresa son los pagos que realmente se hacen en efectivo a cambio de los recursos adquiridos en los mercados correspondientes: salarios, arriendo, impuestos, etc. Es

39 decir, es el costo de oportunidad de los recursos de una empresa que toma la forma de pagos en efectivo. Además de estos gastos directos en efectivo, la empresa también tiene COSTOS IMPLÍCITOS los cuales son los costos de oportunidad de utilizar los recursos que tiene la empresa o que suministran los propietarios de ésta. Por ejemplo: el uso del edificio propiedad de la compañía, o el tiempo de los propietarios de ésta. Igual que los costos explícitos, los costos explícitos reflejan un costo de oportunidad; pero a diferencia de los primeros, los costos implícitos no demandan pagos en efectivo ni tampoco deben registrarse en el estado contable de la compañía, en el cual se anotan todos los ingresos, costos explícitos y ganancias contables de ésta. COSTOS A CORTO PLAZO En este capítulo se considera cómo es que los costos de producción varían a medida que su nivel de producción varía. Los costos a corto plazo se divides en dos categorías: costos fijos y costos variables. Se puede decir que los costos fijos son los que pagan por los recursos fijos, y los costos variables son los que se pagan por los recursos variables. Una empresa debe pagar un COSTO FIJO aun en el caso de que no se genere producción, por ejemplo están las contribuciones, pólizas de seguros, impuestos, etc. Para nuestro ejemplo los costos fijos equivalen a $ 200 dólares diarios. El COSTO VARIABLE es aquel que aumenta a medida que crece la producción. Es decir, el monto en el cual se incrementa el costo variable depende de la cantidad de recursos variables empleados y en los precios de tales recursos. Para nuestro ejemplo a la empresa le cuesta $ 100 diarios por cada trabajador. COSTO TOTAL Y COSTO MARGINAL A CORTO PLAZO COSTO TOTAL es la suma del costo fijo y el costo variable; es el costo de oportunidad de todos los recursos empleados por la empresa. COSTO MARGINAL es el cambio en el costo total que resulta de un cambio de una unidad en la producción; es decir la variación del costo total divido para la variación de la producción (toneladas desplazadas por día).

40 Siguiendo con el ejemplo anterior ahora los costos diarios de la empresa de mudanzas LA FORTALEZAS.A. son: TONELADAS COSTO DESPLAZA. FIJO POR DÍA 0 $ 2 $ 5 $ 9 $ 12 $ 14 $ 15 $

TRABAJADO COSTO RES POR DÍA VARIABLE 200 0 200 1 200 2 200 3 200 4 200 5 200 6

$0 100 200 300 400 500 600

COSTO TOTAL

COSTO MARGINAL

$ 200 300 400 500 600 700 800

--50 33.33 25 33.33 50 100

Aquí podemos observar lo que se dijo anteriormente, que los costos fijos son de $200 aunque no se produzca nada, los costos variables están en $100 por cada trabajador, por lo tanto el costo total es igual a la suma del costo fijo más el costo variables, además se puede observar que el costo total refleja el costo de oportunidad de todos los recursos empleados por la empresa, de modo que el costo total incluye una ganancia normal. En cuanto al costo marginal, este es un aspecto de mucha importancia para la empresa ya que se puede saber cómo cambia el costo total a medida que la producción cambia, se calcula dividiendo la variación del costo total para la variación de la producción. Aquí cabe recalcar que cuando la empresa tiene rendimientos marginales crecientes, el costo marginal de la producción decrece; y cuando la empresa tiene rendimientos marginales decrecientes, el costo marginal de la producción aumenta.

COSTO PROMEDIO A CORTO PLAZO Aunque el costo total y el costo marginal son, analíticamente, de primordial interés, el costo promedio por unidad de producción también es útil. Existen medidas de costo promedio que corresponden a costo fijo, costo variable y costo total. Iniciemos con el COSTO FIJO PROMEDIO que es igual al costo fijo dividido entre la producción, el costo fijo medio declina uniformemente a medida que aumenta la producción, dado que el valor de costos fijos ($ 200) se promedia entre más y más unidades de producción. El COSTO VARIABLE PROMEDIO es igual al costo variable dividido para la producción. El COSTO TOTAL PROMEDIO es igual al costo total dividido por la producción. Tanto el costo variable promedio como el costo total promedio declinan al principio a medida que la producción aumenta, para luego mostrar un incremento.

41 RELACIÓN ENTRE COSTO MARGINAL Y COSTO PROMEDIO Se relacionan directamente ya que, cuando el costo marginal está por debajo del costo promedio, su promedio baja y cuando el costo marginal en su período mejora, su promedio no mejora sino hasta que su costo marginal de ese período rebase al costo promedio. Esto se puede demostrar de la siguiente manera, los datos de la empresa ORIENTE Cía. Ltda. son los siguientes:

PRODUCT COSTO COSTO O TOTAL VARIABLE TOTAL 0 2 5 9 12 14 15

$0 100 200 300 400 500 600

$200 300 400 500 600 700 800

COSTO COSTO MARGINAL FIJO VARIABLE $0 -50 100 33.33 40 25 22.22 33.33 16.67 50 14.29 100 13.33

COSTO VARIABLE PROMEDIO -050 40 33.33 33.33 35.71 40

En este ejemplo se debe considerar entre el costo marginal y el costo variable promedio. Debido a los rendimientos marginales crecientes por la incorporación de los primeros tres trabajadores, el costo marginal desciende para las primeras 9 toneladas de mobiliario trasladado. En vista de que el costo marginal está por debajo del costo variable promedio, el costo marginal hace descender al costo variable promedio. El costo marginal de la novena tonelada es de 25 dólares, cantidad que está por abajo de su costo variable promedio de $ 33.33. Los rendimientos marginales decrecientes se presentan con el cuarto trabajador y aumentan el costo marginal de la duodécima tonelada a $ 33.33. Pero en vista de que el costo variable promedio ya ha sido $ 33.33 para la novena tonelada, el costo variable promedio para la duodécima tonelada se mantiene sin cambios en $ 33.33. El costo marginal de la decimocuarta tonelada asciende a $ 50 y hace subir el costo variable promedio a $35.71.

CURVAS DEL COSTO TOTAL A CORTO PLAZO Las curvas del costo muestran el costo mínimo de obtener diversos niveles de producción. Se incluye costos tanto explícitos como implícitos. Los costos explícitos se refieren a los gastos reales de la empresa para comprar o alquilar los insumos que necesita. Los costos implícitos se refieren al valor de los insumos propiedad de la empresa y que utilizan en sus propios procesos de producción. El valor de estos insumos propios debe imputarse o estimarse a partir de lo que podrían ganar en su mejor uso alternativo (véase ejemplo 1).

COSTO TOTAL PROMEDIO 150 80 55.55 50 50 53.33

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En el coto plazo, la cantidad de uno o más factores de la producción (pero no todos) son fijos. Los costos fijos totales (CFT) se refieren a las obligaciones totales en que incurre la empresa por unidad de tiempo para todos los insumos fijos. Los costos variables totales (CVT) son las obligaciones totales en que incurre la empresa por unidades de tiempo para todos los insumos variables que utiliza. Los costos totales (CT) son iguales a los CFT más los CVT.

Ejemplo 1: La tabla 1 presenta valores hipotéticos de CFT, CVT y CT. Estos valores se trazan en la figura 1.

Con base en la tabla 1, se observa que los CFT son $60, con cualquier nivel de producción. Esto se presenta en la figura 1 en una curva CFT paralela al eje de las cantidades y $60 por encima de él. Los CVT son cero cuando la producción es cero y aumentan según se incrementa la producción. La forma específica de la curva CVT se deriva directamente de la ley de los rendimientos decrecientes. Hasta el punto T' (el punto de inflexión), la empresa está utilizando una cantidad tan pequeña de los insumos variables junto con sus insumos fijos que la ley de los rendimientos decrecientes aún no opera. Por eso la curva CVT es cóncava descendente y aumenta a una tasa decreciente. En el punto T' comienza a operar la ley de los rendimientos decrecientes, por lo que a la derecha de dicho punto la curva CVT es cóncava ascendente y aumenta a un tasa creciente. Para cualquier nivel de producción CT es igual a CFT más CVT. Por lo tanto, la curva CT tiene la misma forma que la curva CVT, pero en todas partes se encuentra $60 por encima de ella.

EL CORTO Y EL LARGO PLAZO Definimos al corto plazo como aquel período en el cual por lo menos uno de los insumos no podía incrementarse, sin que se experimentara un apreciable aumento en su costo unitario.

43 Definimos, al largo plazo como aquel periodo en el cual todos los factores de la producción eran variables. El corto y el largo plazo, por lo tanto, no se refieren a un determinado tiempo en el calendario, sino que, en lugar de ello, se refieren al tiempo que se requiere para que los individuos se adapten a las nuevas condiciones imperantes. COSTO VARIABLE MEDIO

Se define al costo variable medio (CVMe) como el costo variable total dividido por la producción, o CVMe = CVT/Q. En la columna (7) del grafico A, encontramos el CVMe, el cual ha sido trasladado a la Figura 92, representando la curva CVMe, la cual es inicialmente decreciente, y luego creciente.

LA RELACIÓN ENTRE EL CVME Y EL PFME Podemos ahora mostrar la relación que existe entre la curva de costo variable medio y la curva de producto físico medio. Los costos variables totales son iguales, entonces, al precio por unidad del factor de la producción variable multiplicado por el número de unidades que del mismo son utilizadas. En nuestro ejemplo, en el cual el factor trabajo es el único factor de la producción que es variable, el CVT = w. L. Sin embargo, el CVMe se define como CVT CVMe = --------Q Si sustituimos wL por el CVMe en la ecuación obtendremos WL (L) CVMe = ------- = w ------Q (Q)

44 Podemos ver, sin embargo; que el término entre paréntesis es igual al inverso del producto físico medio del trabajo (PFMeL = (Q/L) K): 1 CVMe = w. ---------PPFMe Asumimos que el producto físico medio es inicialmente creciente y que luego decrece. La curva de costos variables medios debe, por lo tanto, descender inicialmente. Es creciente después de que alcanza cierto nivel de producción.

Combinaciones de recursos variables. Enel caso en queexistan recursos variables que puedan usarse, cada uno de ellos debe considerarse en relación con los restantes. Consideremos una situación en la que solamente existen dos variables: trabajo y capital. Asumimos que las curvas de costos se basan en tasas diferentes de producción utilizadas y en diferentes costos unitarios para cada uno de estos dos recursos variables. Existe un precio de mercado para cada recurso, podemos afirmar que existe solamente una forma en que los recursos pueden combinarse con el objeto deminimizar los costos totales a un nivel dado de producción. Minimización de costos a nivel de producción dado.- Una firma puede minimizar los costos de generar un determinado nivel de producción aldistribuirlos gastos entre los diferentes insumos de tal forma que, el producto físico marginal asociado al último dólar gastadoen cada insumo se iguale al producto físico marginal por dólar gastado en cualquier otro insumo que la firma utilice en el proceso productivo. Nótese que, dado que estamos interesados en considerar únicamente los costos de oportunidad, no nos estamos refiriendo al precio del capital sino al valor de renta implícito, el cual constituye el costo de oportunidad implícito de este factor de la producción. La fórmula para la minimización de costos, dado cierto nivel de producción, está dada, por lo tanto por PFM trabajo ----------------------------------------------------Tasa salarial/unidad de trabajo PFM capital ----------------------------------------------------Preció (implícito de renta)/unidad de capital Obtuvimos la fórmula encontrando la combinación óptima de insumos, dado cierto nivel de costos totales. Esta combinación de insumos que minimiza el nivel de costos tiene lugar en el punto en dando la curva de isocostos es tangente a la curva de isocuanta.

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COSTO TOTAL MEDIO Se define al costo total medio como el costo total dividido entre la cantidad producida, o CTMe = CT/Q. La distancia vertical comprendida entre la curva de CTMe y la curva de CVMe es, desde luego, el CFMe. El costo total medio tiene exactamente las mismas propiedades que el costo variable medio. Inicialmente decrece y se torna luego creciente. EL COSTO MARGINAL Se define al costo marginal como el cambio en el costo total cuando se presenta una variación de una unidad en la tasa de producción. De esta misma definición en otros términos, podemos decir que el costo marginal es igual al cambio del costo total por cada cambio en la producción de una unidad, es decir, CM = CT Q Dado que estamos trabajando con cambios unitarios discretos, la curva toma una forma escalonada, en lugar de ser una curva de tipo continuo. COSTOS A LARGO PLAZO A largo plazo, todos los insumos de que dispone la empresa pueden variar, de modo que no hay costos fijos. El largo plazo no es simplemente una sucesión de cortos plazos, se concibe más bien como un horizonte

46 de planeación, es decir, los años a futuro en relación con los cuales la empresa aspira a planificar. A largo plazo, la elección de combinaciones de insumos es flexible, pero esta flexibilidad es válida sólo para una empresa que aún no ha actuado conforme a sus planes. Las empresas planean a largo plazo, pero producen a corto plazo. Después de haber seleccionado el tamaño de la planta y contratado los recursos, la empresa tiene costos fijos y una vez más se sitúa en el corto plazo.

CURVAS DE COSTOS DE LARGO PLAZO CURVA DE COSTO PROMEDIO A LARGO PLAZO Es la curva que indica el costo de producción promedio más bajo en cada nivel de producción cuando es posible hacer variar las dimensiones de la empresa; también llamada curva de planeación o curva envolvente. Con muchos tamaños posibles de plantas, la curva de costo promedio a largo plazo es la envolvente de porciones de las curvas de costo promedio a corto plazo. Cada curva a corto plazo es tangente a la curva de costo promedio a largo plazo o curva de planeación a largo plazo. Cada punto de tangencia representa la manera menos costosa de producir un nivel de producción específico. El largo plazo se definió, como una situación en la cual los agentes económicos podían realizar pleno ajuste a cualquier cambio de su actividad económica. De esta forma, en el largo plazo, todos los factores de la producción eran variables. A las curvas de largo plazo se le denominan en algunas ocasiones curvas de planeación, en tanto que a largo plazo se le conoce también como horizonte de planeación.

LA RELACIÓN ENTRE EL CTC Y EL CTL El largo plazo se refiere a todas las posibilidades que se pueden presentar de curvas de corto plazo combinadas. Para el punto E, el factor capital permanece fijo al nivel K, mientras que la mano de obra es variable. Hemos incluido solamente el costo mínimo correspondiente a ese período de corto plazo dentro de las muchas posibilidades disponibles en el largo plazo. Lo analizado anteriormente implica niveles mínimos de costos, dados niveles fijos de capital, es decir que existe tan sólo un punto de producción que implique costos mínimos en cada período de corto plazo considerado (teniéndose que el capital utilizado permanece constante). Aquí se distingue la relación que existe entre el gran número de curvas

47 de costos totales posibles de corto plazo y la curva de costo total de largo plazo. La curva de CTL está formada por todos los puntos mínimos de las curvas de costos medios de corto plazo, CTC. Existe, por consiguiente, solamente un punto en común, un nivel de tangencia entre cada curva de CTC y la curva de CTL. Dicho punto corresponde al punto mínimo de la curva de CMeC que se deriva de la curva de CTC.

El nivel de producción Q2 puede obtenerse utilizando cualesquiera de las combinaciones de insumos que se presentan a lo largo de la curva de

isocuanta Q2.Dada la tasa de precios de factores que determinan las pendientes de las líneas de isocostos relevantes, la combinación de

48 factores que minimiza los costos de producción a lo largo de Q2es K’L’. Sabemos que lo anterior es cierto debido a que el punto E’ representa el punto de tangencia entre la curva de isocuanta Q2 y la línea de isocostos más baja posible. Sin embargo, obsérvese que si el nivel de utilización de capital permanece fijo en cierto momento en el corto plazo en el nivel K”, Q2 puede aún producirse utilizando las combinaciones de insumos K”L. Esta combinación de insumos corresponde a un nivel más elevado de costos totales. En efecto, cada combinación de K y L a lo largo de la isocuanta Q2, diferente a E’ corresponde a niveles de costos totales más altos, necesarios para producir Q2. Cada combinación no optima en el largo plazo será, sin embargo, óptima (en el sentido en que minimiza los costos totales) en algún periodo en el corto plazo que se considere, en donde bien K o L permanecen fijos y se requiere que la firma opere bajo esta restricción. Observar la relación existente entre las curvas de costos de corto y de largo plazo es útil para ilustrar el punto de que, a pesar de que mientras en este análisis derivaremos un punto único de producción que minimiza los costos en el largo plazo, se debe recordar que en el corto plazo puede no ser factible o deseable alcanzar la solución de largo plazo. Nosotros tenemos que existe, por consiguiente siempre un incentivo para buscar aquella solución que minimiza el nivel de costos totales, considerando las circunstancias del momento. LA CURVA DEL COSTO PROMEDIO A LARGO PLAZO Se define largo plazo, como el periodo lo suficientemente largo que le permita a la empresa variar la cantidad utilizada de todos los insumos. Por lo tanto, en el largo plazo no hay factores fijos ni costos fijos, y la empresa puede construir una planta de cualquier tamaño o escala. La curva del costo promedio a largo plazo (CPL) muestra el costo unitario mínimo de obtener cada nivel de producción cuando se puede construir cualquier planta a la escala que se desee. El CPL se obtiene mediante una curva tangente a todas las curvas del costo promedio a corto plazo (CPC) que representan todos los tamaños alternos de plantas que la empresa podría construir a largo plazo. Matemáticamente, la curva CPL es la curva envolvente de las curvas CPC.

49 Ejemplo 4: Suponga que cuatro de las escalas alternas de planta que la empresa podría construir en el largo plazo se determinan por CPC, CPC, CPC, y CPC, de al tabla 3 y la figura 4. Si la empresa esperara obtener 2 unidades de producción por unidad de tiempo, se construiría la escala de planta determinada por CPC y la operaría en el punto A, donde CPC es $17. Sin embargo, si la empresa esperara obtener 4 unidades de producción, construiría la escala de planta dada por CPC y la operaría en el punto B, donde CP es $13. (Observe que también puede obtenerse 4 unidades de producción en el punto más bajo de CPC, pero al CP más alto de $15). Si la empresa esperara obtener 8 unidades de producción, construiría la planta de mayor escala señalada por CPC y la operaría en el punto C. Por último, para 12 unidades de producción, la empresa operaría en el punto D sobre CPC. Podrían haberse dibujado muchas otras curvas CPC en la figura 4, una para cada una de las diferentes opciones de tamaño de planta que la empresa podría construir en el largo plazo. Si se trazara después una tangente a todas estas curvas CPC, se obtendrá la curva CPL. LA FORMA DELA CURVA DEL COSTO PROMEDIO A LARGO PLAZO Aunque las curvas CPC y la curva CPL de la figura 4 se dibujaron en forma de U, la razón de esas formas en bastante diferente. Las curvas

50 CPC declinan al principio, pero finalmente ascienden debido a la operación de la ley de los rendimientos decrecientes (que resulta de la existencia de insumos fijos en el corto plazo). En el largo plazo no hay insumos fijos y la forma de la curva CPL la determinan las economías y deseconomías de escala. Es decir, a medida que aumenta la producción desde niveles muy bajos, los rendimientos crecientes a escala ocasionan que la curva CPL decline inicialmente. Pero a medida que la producción aumenta cada vez más, pueden prevalecer las deseconomías a escala, haciendo que la curva CPL comience a ascender. Los estudios empíricos parecen indicar que para algunas empresas la curva CPL tiene forma de U con la parte inferior plana (lo que implica rendimientos constantes a escala a lo largo de una amplia gama de producciones) o tiene forma de L (lo que indica que en los niveles de producción observados no existen deseconomías de escala).

LA CURVA DEL COSTO MARGINAL A LARGO PLAZO El Costo marginal a largo plazo (CML) mide el cambio en el costo total a largo plazo (CTL) debido a un cambio de una unidad en la producción. El CTL para cualquier nivel de producción puede obtenerse multiplicando la producción por el CPL para ese nivel de producción. Al graficar los valores del CML en el punto intermedio de los niveles de producción sucesivos y uniendo estos puntos se obtiene la curva CML. Esta curva tiene forma de U y llega a su punto mínimo antes de que la curva CPL llegue al suyo. Asimismo, la parte ascendente de la curva CML para por el punto más bajo de la curva CPL. Ejemplo 5: Los valores del CPL que dan las columnas 2 y 1 en la tabla 4 se toma o se estima de la curva CPL de la figura 4. El CTL (mínimo) para obtener varios niveles de producción (columna 3) se obtiene multiplicando la producción por el correspondiente CPL. Los valores del CML de la columna 4 se obtienen, entonces, encontrando la diferencia entre valores sucesivos del CTL. En la figura 5 se grafica la curva CML resultante (junto con su correspondiente curva CPL). Observe que cuando la curva CPL está descendiendo, la curva CML está por debajo de ella; cuando CPL está ascendiendo CML está por encima de ella; y cuando la curva CPL está en su punto mínimo, CML = CPL. La razón de esto es que para que descienda el CPL, la adición al CTL para obtener una unidad más de producción (es decir, el CML) tiene que ser menor que o estar por debajo del CPL anterior. En forma similar, para que aumente el CPL, la adición al CTL para obtener una unidad más de producción (es decir, el CML), tiene que ser mayor que o estar por encima del CPL anterior. Para que el CPL se mantenga sin cambio, el CML tiene que ser igual al CPL.

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LA CURVA DEL COSTO TOTAL A LARGO PLAZO En el ejemplo 5 se observó que el CTL para cualquier nivel de producción se puede obtener multiplicando la producción por el CPL para ese nivel de producción. Al trazar los valores del CTL para diversos niveles de producción y uniendo estos puntos, se obtiene la curva CTL. Esta curva muestra los costos totales mínimos de obtener cada nivel de producción cuando se puede construir cualquier escala de planta que se desee. La curva CTL se obtiene también mediante una curva tangente a todas las curvas del costo total a corto plazo (CTC) que representa todos los tamaños alternos de planta que podría construir la empresa en el largo plazo. Matemáticamente, la curva CTL es la curva envolvente de las curvas CTC.Las curvas CPL y CML y la relación entre ellas se derivaron de la curva CTC. Además, a partir de la relación entre las curvas CTC y la curva CTL derivadas de ellas, puede explicarse la relación entre las

52 curvas CPC y la correspondiente curva CPL, y entre las curvas CMC y la

correspondiente curva CML. ECONOMÍAS DE ESCALA Son fuerzas que ocasionan una disminución en el costo promedio de una empresa a medida que la escala de operaciones aumenta a largo plazo. Al igual que las curvas de costo promedio a corto plazo, la curva de costo promedio a largo plazo adopta la forma de U. La forma de la curva de costo total promedio a corto plazo la determina esencialmente la ley de los rendimientos marginales decrecientes. Un principio diferente es el que determina la forma de la curva de costo a largo plazo. Una empresa

53 experimenta economías de escala cuando el costo promedio a largo plazo desciende a medida que a la producción aumenta. Ejemplo de fuente de economía a escala: Un tamaño mayor permite tener máquinas de mayores dimensiones, más especializadas, así como mano de obra mucho más especializada. Ejemplo: Comparación entre la cocina de un restaurante pequeño y la de McDonald’s; a niveles bajos de producción, suponiendo 15 comidas al día, la cocina más pequeña producirá comidas a un costo promedio más bajo que McDonald’s. Pero si la producción en la cocina pequeña aumenta más allá de 100 comidas diarias, por ejemplo, una cocina en la escala de McDonald’s tendría un costo promedio más bajo. En consecuencia, debido a las economías de escala, la curva de costo promedio a largo plazo para un restaurante desciende conforme aumenta el tamaño de la empresa, de modo que una escala de operación mayor permite a las empresas emplear máquinas más grandes y más eficientes y a sus trabajadores conferirles mayor grado de especialización. DESECONOMÍAS DE ESCALA Son fuerzas que propician que el costo promedio de una empresa se incremente a medida que la escala de operaciones aumenta a largo plazo. A medida que una empresa crece, con frecuencia suele surgir otra con fuerza conocida como deseconomías de escala. Cuando éstas aparecen, el costo promedio a largo plazo se incrementa a medida que la producción crece. Según aumenta la cantidad y variedad de recursos empleados, también crece la tarea del cuerpo administrativo de coordinar todos estos insumos. Conforme crece la fuerza laboral se necesita más personal directivo para supervisar la producción. Y en toda esa confusión burocrática que forma, la comunicación puede verse entorpecida. Los altos ejecutivos tienen más problemas para mantenerse en contacto con el piso de ventas, ya que la información se distorsiona al pasar por la cadena de puestos de mando. De hecho, en organizaciones muy grandes los rumores pueden llegar a convertirse en una fuente primordial de información, lo cual reduce la eficiencia de la empresa e incrementa el costo promedio. Ejemplo: Se sabe que IBM ha iniciado un enorme programa de reestructuración debido a que estaba teniendo deseconomías de escala, sobre todo en los niveles gerenciales. La solución de IBM consistió en descentralizar y asignó seis grupos más pequeños para la toma de decisiones. Las deseconomías de escala son consecuencia de un tamaño de la empresa,

54 en tanto que los rendimientos marginales decrecientes ocurren cuando se usan más recursos variables en una empresa de determinado tamaño. A largo plazo, la empresa puede hacer variar los insumos que controla; sin embargo, algunos insumos escapan del control de la empresa y la incapacidad para variar estos insumos puede ser causa de deseconomías de escala. Ejemplo de economías y deseconomías de escala en un mismo ámbito: Si se considera en el ámbito cinematográfico, por ejemplo, las salas de cine reflejan economías y deseconomías de escala. Una sala de cine con una sola pantalla necesita alguien que se ocupe de vender las localidades, alguien que atienda la dulcería y un apersona más que se encargue del proyecto. Si se agrega una segunda pantalla, el mismo personal podrá realizar las dos tareas mencionadas para ambas pantallas. Entonces, la persona encargada de vender los boletos se volverá más productiva, dado que ahora vende localidades para ambas salas. Más aún, los costos de construcción por pantalla se reducen dado que sólo se necesita un lobby y un par de sanitarios. A esto se debe que los propietarios de cines cada vez agreguen más y más pantallas a una misma instalación: están aprovechando las economías de escala. Pero obviamente esto tiene límite, ya que un problema que se suscita al aumentar el número de pantallas es que las vías de acceso que conducen a las salas de cine son un recurso que éstas no pueden controlar. La congestión de vehículos alrededor de la sala aumenta en proporción con el número de pantallas que existan en esa localidad. Asimismo, el suministro de películas populares puede ser insuficiente en un momento dado para abastecer a tantas pantallas. Finalmente, el tiempo en sí es un recurso que la empresa no puede fácilmente controlar; sólo determinadas horas son populares entre los cinéfilos. El establecimiento de los horarios se complica porque la gerencia debe espaciar las horas de inicio y término, a fin de evitar que un exceso de asistentes llegue y se vaya al mismo tiempo. Ya no es posible crear más horas de “máxima afluencia”, de modo que los propietarios de salas de cine no pueden controlar tales insumos y esa falta de control puede contribuir a un incremento en el costo promedio a largo plazo a medida que la producción se aumente, o bien, al surgimiento de las deseconomías de escala. Es posible que el costo promedio no aumente ni disminuya con los cambios que se suscitan en el tamaño de la empresa. Si en el proceso de producción no se presentan ni las economías de escala, la empresa registra costos promedios constantes. Es probable que las economías y deseconomías de escala existan simultáneamente para tener efectos compensatorios.

55 A continuación se presenta una curva de costo promedio a largo plazo, la cual se ha dividido en segmentos que reflejan economías de escala, costo promedio a largo plazo constante y deseconomías de escala.

Costo promedio

Costo por unidad

A largo plazo

0

Economías de escala

A

B

Costo promedio constante

Producción por período

Deseconomías de escala

Hasta el nivel de producción A, el costo promedio a largo plazo presenta una pendiente negativa, esto significa que la empresa está teniendo economías de escala. El nivel de producción A es la escala eficiente mínima, es decir, la tasa más baja de producción a la que la empresa aprovecha al máximo las economías de escala. Entre A y B, el costo promedio es constante. Más allá del nivel de producción B, la curva de costo promedio a largo plazo tiende hacia arriba, reflejando así deseconomías de escala. La tasa de producción debe ser alcanzar la cantidad A para que así la empresa pueda lograr la escala de eficiencia mínima, que es la tasa de producción más baja en la cual el costo promedio a largo plazo se encuentra en su punto mínimo, es decir, la tasa de producción más baja a la cual la empresa puede aprovechar al máximo las economías de escala. Del nivel de producción A al nivel B, en costo promedio es constante. Más allá del nivel de producción B, las deseconomías de escala incrementan el costo promedio a largo plazo.

56 ECONOMÍAS Y DESECONOMÍAS DE ESCALA A NIVEL DE LA EMPRESA Una empresa también puede ser un conjunto de plantas, como es el caso de los miles de restaurantes de McDonald’s. En términos más generales se puede distinguir entre economías y deseconomías de escalas a nivel de planta, esto es, en una sede en particular y a nivel de empresa, donde la empresa es un conjunto de plantas. Para tratar estos aspectos se pone a consideración el siguiente caso de estudio: McDonald’s experimenta economías de escala a nivel de planta o restaurante, debido a las especializaciones que tiene en mano de obra y en equipo. Operar en muchas sucursales permite a la compañía estandarizar sus menús y procedimiento de operación, centralizar su programa de capacitación para gerentes en la Hamburger University y distribuir el costo de sus campañas publicitarias en miles de plantas individuales. El menú de un establecimiento local de comida rápida es resultado de una intensa planificación. Cada etapa en la preparación de los alimentos se cronometra y evalúa. Cada una de las cadenas principales calcula el tiempo que les toma a los empleados hacer todo, desde voltear las hamburguesas hasta poner pepinillos en los bollos. Antes de introducir cualquier producto nuevo, las necesidades de mano de obra se supervisan cuidadosamente. Algunas deseconomías surgen en operaciones de una escala tan vasta. El hecho de que un menú debe uniformarse en todo el país significa que si los clientes en algunos lugares del país no les gustan un producto, por lo general no se incluye en el menú, sin importar que tan popular pueda ser en cualquier otro lado. McDonald’s se ha vuelto más flexible y han instalado mini restaurantes en aeropuertos, gasolineras y Wal-Marts; estos restaurantes llamados satélites representaron la mitad de los nuevos establecimientos de la compañía que se abrieron en 1995 en Estados Unidos. McDonald’s también ha tenido una proyección dinámica hacia el exterior y actualmente está presente en más de 80 países en el mundo, de modo que la tarea de planear el menú se ha tornado más compleja.

57 PREGUNTAS PARA REFORZAR TU CONOCIMIENTO N. 3 PREGUNTAS DE ENSAYO: 1. ¿Qué es la producción total, media y marginal? 2. ¿Defina brevemente lo que son los rendimientos crecientes? 3. ¿Cuál es la diferencia existente entre las economías y deseconomìa a escala? 4. ¿Cuál es la diferencia entre costo y gasto? 5. ¿Defina lo que son los costos totales, medios y marginales? EJERCICIO PRÁCTICO: 1. ¿La empresa de pinturas “La Garza Cía. Ltda., desea conocer los costos medios y marginales de acuerdo con la siguiente tabla? Q 0 10 20 30 40 50 60

CF 150 150 150 150 150 150 150

CV

CT 150 250 302 352 382 402 442

CFMe CVMe CMeT CMg

NOTA: LAS RESPUESTAS SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA

AUTOEVALUACIÓN Con el estudio de este tercer y último bloque de esta parte de la guía, de igual forma ubícate en el nivel que encuentras: Si se encuentra en el nivel de Muy Bueno, te felicito culminaste el estudio de la primera parte de nuestra Asignatura y si te consideras en el nivel de bueno o regular vuelve a estudiarlo, recuerda que con paciencia y dedicación lo puedes conseguir ¡esmérate, tú vales mucho ¡

58

CONSOLIDACIÓN: La teoría de la producción educa al ofertante en el buen manejo de los factores productivos, utilizando la optimización de recursos, tratando de lograr una productividad encasillada en la competitividad. Y para ello necesita obligatoriamente el conocimiento de la producción total, media y marginal. Como complemento de lo anterior, el empresario necesita conocer costos, y diferenciarlos de los gastos de la empresa. Por ende las dos teorías dispuestas en este capítulo permitirán el conocimiento completo de una empresa en cuanto a producir y los costos que trae esa producción. En el presente capítulo, señor estudiante encontrarás material que permite dicha comprensión, esto es el libro base, las ayudas didácticas de la guía, y si lo crees necesario acude donde tu tutor, quien absolverá cualquier inquietud.

59 RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE No. 1 PREGUNTAS DE ENSAYO: -------------------------------------------------------------------------1. La Economía se divide en un enfoque total, globalizante que se encarga de estudiar los problemas fundamentales de una sociedad y que toma el nombre de MACROECONOMÍA. De otro lado, tenemos un enfoque particular que se preocupa del estudio de la empresa o de su consumidor, y este enfoque es la MICROECONOMÍA. 2.

Es el sacrificio que tiene que hacer un empresario por dejar de producir un bien para producir otro. Ejemplo: si se tiene una empresa que hace camisas y blusas, en el Día de la Madre, incrementará la producción de blusas en perjuicio de las camisas y al contrario cuando sea El Día del Padre, producirá más camisas y rebajará la producción de blusas.

3.

En los Libros de Economía, generalmente encuentra como factores de la producción al trabajo, la tierra y el capital. Pero ciertamente que la tecnología y las habilidades empresariales entran a este grupo de recursos o factores productivos. Si escogemos a uno de ellos como al Capital, diremos que es el valor que se reproduce por sí mismo y crea plusvalía.

4.

Una empresa es la célula económica más importante de todo aparato productivo, o también podemos decir que es la organización creada por los hombres para elaborar bienes y servicios a distribuirse entre la sociedad. El objetivo de toda empresa es el lucro o beneficio que persigue en sus actividades.

5.

La Frontera de Posibilidades de la Producción ilustra un hecho importante y es que en una economía que cuenta con miles de productos, las alternativas de elección son muy numerosas. Por tanto, es una representación gráfica que muestra la cantidad máxima posible de unos bienes o servicios que puede producir una determinada economía, con los recursos y la tecnología de que dispone, dadas las cantidades de otros bienes y servicios que también produce.

60 EJERCICIO PRÁCTICO: opciones

blusas

A B C D E

camisas 0 1 2 3 4

18 17 14 9 0

COSTO DE OPORTUN. 1 3 5 9

RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE No. 2

PREGUNTAS DE ENSAYO: 1. Pronosticar es una actividad importante en muchas organizaciones. En el caso de la demanda, se puede hacer estimaciones y pronósticos de la demanda ante posibles eventualidades futuras, por ejemplo cuando sabemos que los consumidores van a tener un incremento salarial sabemos que comprarán más bienes y servicios por tanto se pude pronosticar como va a ser la situación futura del consumidor. También ante una posible catástrofe natural, los consumidores se abastecen de bienes como el agua, pronosticando el futuro. 2. La Ley de la Demanda consiste en que cuanto mayor es el precio de los bienes y servicios, el consumidor compra menos unidades de estos o incluso llega un momento en que decide no comprar y cambia o sustituye el producto por otro; y al contrario cuando bajan los precios, el consumidor compra más unidades del bien o servicio, para aventajarse del precio. Esta ley de Demanda se cumple en todos los productos normales, que son aquellos que tienen sustitutos. Ejemplo, si te suben el precio de la carne de res, el consumidor compra menos o sustituye el consumo por carne de res, pollo, etc.

3. Todos los factores que influyen a la Oferta son importantes, de tal forma que sería muy aventurero si me inclinase por uno o por otro. Así pues, el precio, los costos de producción, la tecnología, el precio de otros productos complementarios, medidas económicas gubernamentales, competencia, son factores determinantes en la oferta y la hacen variar positiva o negativamente en el mercado.

61 4. El punto de equilibrio entre la oferta y la demanda es la situación ideal del mercado en donde las dos partes se han puesto de acuerdo en su precio y en las cantidades a ser adquiridas y vendidas. Ninguno se siente perjudicado, en esta situación de mercado que no permite la existencia de escasez ni abundancia.

5. El propósito básico del análisis de regresión es el de estimar la relación cuantitativa entre variables. El análisis de la regresión implica dos tipos básicos de variables: la variable dependiente y las variables independientes. Estas últimas se conocen como variables explicativas. EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1.E = %Q/%p = 0.35 x 18.5 = % Q = 6.4% quiere decir que cuando la empresa decida subir los precios en un 18.5%, la cantidad ofertada crecerá también en un 6.4%.

2.Epd= p2-p1/p1+p2/ q2-q1/p2-p1 Epd = -1/5/2000/6000 = -0.6 RESPUESTA A LOS EJERCICIOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE No. 3

1. PREGUNTAS DE ENSAYO: 1. La producción total es la obtenida al final del período, es decir la planificada la esperada en el corto, mediano y largo plazo. La producción media es la promedio, que resulta de la división entre producción total y la cantidad. Y, finalmente la producción marginal, es la producción adicional, es decir, la producción de una nueva unidad de producto. 2. Cuando se tiene dos factores de la producción que se relacionan en cantidades iguales en cada fase de la producción, y estos permiten incrementar la producción por el buen uso de los mismos, se tienen rendimientos crecientes. 3. Las economías de escala son aquellas que se caracterizan por cumplir los siguientes preceptos: 1) la capacidad de demandar descuentos por volumen a sus distribuidores, 2) la capacidad de

62 utilizar especialización más completa y división de trabajo, 3) la capacidad de justificar el uso de ciertos tipos de bienes de capital o tecnología apropiada sólo para las escalas de producción muy grandes y 4) eficiencias administrativas que resultan de un control creciente a todos los niveles de gestión. En cambio las deseconomìas de escala se dan cuando la situación responde a que un incremento en el costo unitario de producción se da al incrementar la empresa su capacidad. 4. Las diferencias entre el costo y el gasto, se dan de la siguiente manera: 1.-El costo está íntimamente relacionado con la producción, en cambio el gasto no. 2.-El costo es recuperable cuando se venda la producción, cambio el gasto no es recuperable.

en

3.-El costo es contabilizado en una contabilidad de costos, en cambio los gastos en una contabilidad normal de ingresos y egresos. 5. Los costos totales son las inversiones totales que hace el empresario en el proceso productivo; es decir constituyen la sumatoria entre costos fijos y costos variables. En cambio los costos medios, llamados también promedios son los costos por unidad a cada nivel de producción, son el resultado de la división del costo total entre el número de unidades producidas. Finalmente los costos marginales son aquellos costos adicionales que tienen el empresario por hacer una nueva unidad del producto y son iguales a la relación entre la variación de los costos totales y la variación de la cantidad. La producción total se hace máxima cuando el producto o producción marginal se hace cero.

63 EJERCICIO DE PRÁCTICA: Q 0 10 20 30 40 50 60

CF 150 150 150 150 150 150 150

CV 0 100 152 202 232 252 292

CT 150 250 302 352 382 402 442

CFMe CVMe CMeT CMg 15 7.5 5.0 3.75 3.0 2.5

10 7.5 6.73 5.8 5.04 4.86

25 15.1 11.73 9.55 8.04 7.36

10 5.2 5.0 3.0 2.0 4.0

COSTOS TOTALES

CF CV CT

0

5

10

COSTOS UNITARIOS

COSTOS

COSTOS UNITARIOS 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0

CFMe CVMe CMeT CMg

15

PRODUCCION PRODUCCION

64

SEGUNDA PARTE DE LA GUÌA INTRODUCCIÓN GENERAL DE LA SEGUNDA PARTE DE LA GUÍA El Área de Economía del ISED, le invita a introducirte en el estudio de la Economía de las Empresas, considerada como una disciplina que combina la teoría microeconomía con la práctica administrativa, esto es, el empleo del análisis económico para tomar decisiones de negocios implicadas en el mejor uso de los recursos escasos de una empresa. Aparentemente un mundo complejo, pero muy necesario de conocerlo ya que con un conocimiento básico podrás analizar, juzgar y plantear tus propias soluciones a los problemas económicos de una empresa. Empero, la economía de la empresa, es uno de los cursos más útiles e importantes en su plan de estudios, que proporcionará un marco teórico para vincularlo con la teoría microeconómica, dentro del corazón de la empresa, a fin de que a futuro el estudiante, “futuro director de empresas”, pueda tomar decisiones oportunas y acertadas que permitan no solo la supervivencia de la organización, sino su progreso y desarrollo.

BLOQUE N. 4 OBJETIVOS DEL BLOQUE Determinar lo que son los modelos de mercado y sus características. Determinar precios y beneficios máximos en cada una de las estructuras de mercado: competencia perfecta, monopolio, oligopolio, duopolio, economía del bienestar. Conocer las ventajas y desventajas de los modelos de mercado. Establecer cómo se da la competencia monopolística. Establecer comparaciones con la realidad ecuatoriana y las estructuras de mercado. Conocer la graficación de las diferentes situaciones de mercado.

CONTENIDO Los modelos de mercado: La competencia perfecta, monopolio, oligopolio, duopolio. Fijación de precios y equilibrio en el corto y largo plazo. Empleo de gráficas. Características importantes, ventajas y desventajas. Decisiones para la fijación de precios y nivel de producción: competencia monopolística y oligopolio. Características, ventajas y desventajas. Prácticas especiales de fijación de precios. Los acuerdos de cártel. Liderazgo de precios. Los precios de transferencia. Otras prácticas de fijación de precios.

65 Para el estudio de esta temática, necesitas de 15 horas de dedicación. MÉTODOS Y TÉCNICAS SUGERIDAS Lectura comprensiva Resolución de problemas Análisis y síntesis Organizadores conceptuales: Mapas conceptuales Esquema conceptual VINCULACIÓN CON CONOCIMIENTOS ANTERIORES Debe tener muy en cuenta para la comprensión de este bloque, definiciones y ejercicios prácticos de oferta, demanda, equilibrio.

CONSOLIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS LA EMPRESA EN LOS MODELOS DE MERCADO LA EMPRESA EN LA COMPETENCIA PERFECTA ALGUNAS DEFINICIONES: Es un modelo de mercado que se caracteriza por la existencia de muchos compradores y muchos vendedores de un producto homogéneo. La idea teórica desarrollada por los economistas para establecer las condiciones bajo las que la competencia lograría la máxima eficiencia, se conoce como competencia perfecta. Aunque es casi imposible que se produzca en la realidad, la competencia perfecta, como concepto proporciona el marco adecuado para analizar la funcionalidad de los mercados reales. Un mercado que se caracteriza por la competencia perfecta, es aquel en el cual ningún comprador y vendedor individual influyen sobre el precio, con sus compras o ventas. Situación de mercado en la cual existen muchos vendedores de productos casi idénticos pero ninguno de ellos es lo suficientemente poderoso como para imponer el precio de tales productos. Estructura de mercado ideal donde muchos compradores y vendedores tienen libre movilidad y el producto ofertado es homogéneo (iguales características físicas y químicas). Tipo de competencia que se da en un mercado en el cual participa un número suficientemente grande de competidores (oferta) y de

66 compradores (demanda), en condiciones tales que ninguno de los participantes puede imponerse de manera unilateral y permanente La competencia perfecta es un modelo de mercado que supone un bien homogéneo y cada vendedor aporta sólo una pequeña parte en el mercado (una milésima parte), y si un vendedor baja el precio aumenta su ingreso y, si sube el precio, se elimina del mercado. Cuando en el mercado existen muchos compradores y vendedores, o cuando existen los suficientes para que ninguno tenga poder sobre la cantidad y el precio del mercado, se dice que nos encontramos ante un mercado de competencia perfecta. CARACTERÍSTICAS DE LA COMPETENCIA PERFECTA

LIBRE CONCURRENCIA Ningún agente puede influir en el mercado. El número de compradores y vendedores es muy alto y las cantidades producidas o demandadas por cada uno de ellos son tan pequeñas en relación con el total que su influencia sobre los precios es inapreciable. (Ningún fabricante individual ni ningún comprador de trigo pueden influir sobre el precio). Para que haya libre concurrencia es imprescindible la libertad de entrada y salida en las industrias, es decir, que no haya barreras que impidan a una empresa dedicarse a producir cualquier cosa. En realidad, para que haya verdadera "libertad de entrada y salida" sería necesario que no hubiera costes de transformación, es decir, que la maquinaria destinada a una producción pudiera "reconvertirse" sin costo alguno para producir cualquier otra cosa.

HOMOGENEIDAD DEL PRODUCTO Para que exista libre competencia es fundamental que el consumidor sea indiferente a comprar el producto de una empresa o de otra, por tanto los productos tienen que ser completamente iguales; sólo así se hará realidad que si una empresa pusiera el precio por encima del establecido por el mercado, los consumidores dejarían de comprarlo. La homogeneidad debe incluir todas las condiciones de venta tales como garantías o financiación. En la realidad, como todos sabemos, las empresas tratan de diferenciar sus productos mediante campañas publicitarias, envases llamativos o pequeños cambios en el diseño o la composición. Es más, una de las principales virtudes de la libre competencia es precisamente el esfuerzo que obliga a todas las empresas por mejorar continuamente sus productos tratando de diferenciarse por su mayor calidad o menor precio.

67 PERFECTO CONOCIMIENTO DEL MERCADO Transparencia de la información de los mercados, para que los consumidores, las empresas y los propietarios de los recursos tengan un perfecto conocimiento de los datos económicos y tecnológicos relevantes para su actividad. Los participantes en este mercado tienen conocimiento perfecto de las oportunidades existentes.

LA COMPETENCIA PERFECTA A CORTO PLAZO LA EMPRESA EN COMPETENCIA PERFECTA COMO TOMADORA DE PRECIOS La empresa en competencia perfecta es tomadora de precios. Un tomador de precios es un vendedor que no tiene control sobre el precio del producto que vende. Desde la perspectiva de la empresa, el precio de su producto está determinado por las condiciones de oferta y demanda del mercado, sobre las cuales no tiene influencia. Tomando en cuenta de nueva las características de una empresa en competencia perfecta: Una empresa pequeña entre muchas otras, vende un producto homogéneo y está expuesta a la entrada de nuevas empresas. Estas condiciones hacen imposible que la empresa en competencia perfecta tenga suficiente poder de mercado para afectar el precio. Por el contrario la empresa debe ajustarse o tomar el precio del mercado. BENEFICIOS MÁXIMOS A CORTO PLAZO Dado que la empresa en competencia perfecta no tiene control sobre el precio, solo toma una decisión: Producir la cantidad que le permita incrementar sus beneficios al máximo.

68 a) MÉTODO DE INGRESO TOTAL Y COSTO TOTAL CANT (Q)

PRECIO

INGRESO TOTAL

COSTO TOTAL

BENEFICIO TOTAL

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70

0 70 140 210 280 350 420 490 560 630 700 770 840

100 150 184 208 227 250 280 318 366 425 500 695 712

-100 -80 -44 2 53 100 140 172 194 205 200 175 128

BENEFICIO MÁXIMO PERDIDA GANANCIA

La tabla fue construida utilizando las siguientes fórmulas: INGRESO TOTAL = PRECIO x CANTIDAD DE PRODUCCIÓN. IT = P x Q COSTO FIJO + COSTO VARIABLE = COSTO TOTAL

CF + CV = CT

BENEFICIO TOTAL = INGRESO TOTAL + COSTO TOTAL

BT = IT - CT En la tabla anterior se presentan datos hipotéticos de producción, ingreso total, costo total y beneficio total de una empresa “x”. Utilizando estos datos podemos observar que le precio de equilibrio del mercado es de 70 dólares por unidad. Como la empresa “x” es un tomador de precios, el

69 ingreso total de vender una unidad es de 70 dólares, el de vender 2 unidades es de 140 dólares y así sucesivamente. Al restar el costo total al ingreso total se calcula la utilidad o pérdida total que la empresa obtiene a cada nivel de producción. De 0 a 2 unidades la empresa incurre en perdidas. El punto de equilibrio (ganancia económica de 0) se alcanza cuando la empresa produce cerca de 3 unidades. Si la empresa produce 9 unidades obtiene el beneficio máximo de 205 dólares. A medida que la producción aumenta entre 9 y 12 unidades la ganancia de la empresa disminuye. En el gráfico el beneficio máximo se obtiene cuando es mayor la

INGRESO Y COSTOS TOTALES 1000 IT Y CT

800 600 400 200 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Cantidad de producción

INGRESO TOTAL COSTO TOTAL

Distancia vertical entre la curva del ingreso total y la curva del costo total. Al enfrentar a la curva de costos totales y de ingresos totales, notamos que los costos tienen una figura de S invertida conforme aumentan los niveles de producción. La empresa en el corto plazo asume un precio de mercado que es constante o fijo por lo que su ingreso total será siempre una línea recta ascendente. MÉTODO DE INGRESO MARGINAL = COSTO MARGINAL Un segundo enfoque utiliza el análisis marginal para determinar el nivel de producción que maximiza las ganancias al comparar el ingreso marginal (beneficio marginal) y el costo marginal.

70

CANT (Q)

PRECIO INGRESO TOTAL

COSTO TOTAL

BENEFICI COSTO O TOTAL MARGIN.

INGRESO MARGIN.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70

100 150 184 208 227 250 280 318 366 425 500 695 712

-100 -80 -44 2 53 100 140 172 194 205 200 175 128

70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70

0 70 140 210 280 350 420 490 560 630 700 770 840

0 50 34 24 19 23 30 38 48 59 75 95 117

Esta tabla fue construida con estas fórmulas adicionales: INGRESO MARGINAL = Cambio en el ingreso total / Cambio de una unidad en la producción IM = IT / Q COSTO MARGINAL = Cambio en el costo total / Cambio de una unidad en la Producción CM = CT / Q La empresa maximiza sus beneficios o minimiza sus pérdidas al producir en el nivel donde el ingreso marginal es igual al costo marginal. Mediante el análisis marginal, a una producción entre 8 y 9 unidades, la curva de CM está por debajo de la curva IM (59 menor que 70), y la curva de beneficio llega a su pico. Más allá de las 9 unidades de producción, la curva CM está por encima de la curva IM y la ganancia disminuye. Entre 9 y 10 unidades de producción el costo marginal es 75 dólares y el ingreso marginal es de 70 dólares, por tanto, si la empresa 9 unidades, en vez de 8 a 10, su IM = CM, punto donde la curva IM intercepta a la curva CM y se maximiza los beneficios.

71

Ingreso marginal y Costo marginal Beneficio Total

BT

140 120 100 250 CM 200 80 y 150 60 M 100 I 40 50 20 0 -500

1

-100 -150

2

1

3

2

4

3

5

6

4

7

5

6

8

7

9

8

10

9

11

12

13

10 11 12

Cantidad Cantidad Beneficio total

Costo marginal

Ingreso marginal

CURVAS DE OFERTA A CORTO PLAZO

RECIO Y COSTO POR UNIDAD

CURVA DE OFERTA A CORTO PLAZO

P

160 140 120 100 80 60 40 20 0 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13

CANTIDAD DE PRODUCCION IM1

IM2

IM3

CM

CTMe

CVMe

Suponga que la demanda de este bien comience en un precio de mercado cercano a los treinta dólares. En este caso el punto A corresponde a un precio igual a IM1, que es igual a CM en el punto más bajo de la curva CVMe. A cualquier precio más bajo la empresa cierra para evitar pérdidas. Sin embargo, a un precio de 30 dólares la empresa produce 5.5 unidades. Por tanto el punto A es el punto más bajo de curva de oferta de la empresa a corto plazo. Si el precio se eleva a 45 dólares, lo que se representa en la figura con IM2, la empresa está en su punto de equilibrio y obtiene un beneficio normal en el punto B produciendo 7 unidades.

72 A medida que la curva de ingreso marginal asciende la curva de oferta de la empresa se obtiene al moverse hacia arriba a lo largo de su curva de CM. A un precio de 90 dólares (punto C), IM3 intercepta la curva CM en una producción de 10 unidades, y la empresa obtiene un beneficio económico. Si el precio se eleva a más de 90 dólares, la empresa continuará aumentando la cantidad ofrecida y su ganancia máxima aumentará. Por lo tanto la curva de oferta de una empresa en competencia perfecta en corto plazo es la curva de costo marginal que está por encima del punto mínimo de su curva de costo variable medio. En el corto plazo, el número de empresas en la industria esta fijo, y al sumar horizontalmente las curvas individuales, podemos encontrar las curvas de oferta y demanda de mercado. El precio y la cantidad de equilibrio de mercado están determinados por la intersección de las curvas de oferta y demanda de mercado. COMPETENCIA PERFECTA A LARGO PLAZO CURVA DE OFERTA A LARGO PLAZO

PRECIO Y COSTO POR UNIDAD

CURVA DE OFERTA A LARGO PLAZO 160 140 120 100 80 60 40 20 0 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13

CANTIDAD DE PRODUCCION IMg

CMgCP

CTMeCP

CPLP

El proceso de entrada y salida de empresas al mercado es la clave para el equilibrio a largo plazo. Si existen ganancias económicas, nuevas empresas entran a las industrias y desplazan a la derecha la curva de oferta a corto plazo. Ese aumento de la oferta a corto plazo hace que el precio disminuya hasta que las ganancias económicas sean nulas en el largo plazo. Por otro lado si existen pérdidas económicas en una industria, algunas empresas existentes salen, con lo cual ocasionan que la curva de oferta a corto plazo se desplace a la izquierda y el precio aumente. Este ajuste

73 continua hasta que se eliminan las pérdidas económicas y los beneficios económicos son iguales a cero en el largo plazo. En el gráfico, anteriormente expuesto, se muestra una empresa típica en equilibrio a largo plazo. La oferta y demanda del conjunto de mercado establecen el precio de equilibrio (45 dólares). Al seguir la regla IMg = CMg, la empresa tiene una producción de equilibrio de siete unidades. A ese nivel de producción la empresa obtienen una ganancia normal (beneficio económico de cero), porque el ingreso marginal (precio) es igual al punto mínimo en la curva de costo total promedio a corto plazo CTPCP y al de la curva de costo promedio a largo plazo CPLP.

Esta condición para el equilibrio a largo plazo en competencia perfecta también puede expresarse como la igualdad algebraica:

ft = IMg = CMgCft = CTftCft = CftLft LA EMPRESA EN EL MONOPOLIO

¿QUÉ ES UN MONOPOLIO? Es una situación de un sector de mercado económico en la que un único vendedor o productor oferta el bien o servicio que la demanda requiere para cubrir sus necesidades en dicho sector. Para que un monopolio sea eficaz no tiene que existir ningún tipo de productos sustitutivo o alternativo para el bien o servicio que oferta el monopolista, y no debe existir la más mínima amenaza de entrada de otro competidor en este mercado. Esto permite al monopolista el control de los precios. Para ejercer un poder monopolista se tienen que dar una serie de condiciones: Control de un recurso indispensable para obtener el producto. Disponer de una tecnología específica que permita a la empresa o compañía producir a precios razonables, toda la cantidad necesaria para abastecer el mercado, esta situación a veces se denomina monopolio natural. Disponer del derecho a desarrollar una patente sobre un producto o proceso productivo. Disfrutar de una franquicia gubernativa que otorga a la empresa el derecho en exclusiva para producir un bien o servicio en determinada área.

74 Cuando un mercado presenta una composición de monopolio, simplemente existe una única firma que suple el bien o los bienes de una canasta específica de bienes. En terminología de mercado se suele denominar monopolio “bueno” al que nace como consecuencia de la voluntad mayoritaria de los consumidores que, en un verdadero proceso democrático de mercado votan con sus compras y abstenciones de comprar a efectos de decidir cuál es el proveedor que deberá prevalecer por sobre los competidores. Esta decisión es irreprochable desde el punto de vista democrático porque nace de la voluntad de la mayoría de los consumidores que sin injerencia gubernamental, así han decidido asignar sus escasos recursos a quienes ellos consideran que mejor lo satisface. La decisión en última instancia corresponde al consumidor, verdadero soberano del proceso de mercado. Los economistas han desarrollado complejas teorías para explicar el comportamiento de la empresa monopolista y las diferencias de está con una empresa que opera en un marco competitivo. Una empresa monopolista como cualquier otro negocio, tiene que enfrentarse a dos fuerza determinantes: Un conjunto de condiciones de demanda del bien o servicio que produce. Un conjunto de condiciones de coste que determinan cuanto tiene que pagar por los recursos que necesita para producir y por el trabajo requerido por su producción. Toda empresa o compañía debe ajustar su producción para maximizar sus beneficios, es decir que pueda maximizar la diferencia entre lo que ingresa por sus ventas y los costes que ha de cubrir para producir la cantidad de bienes vendidos. El nivel de producción que maximizar los beneficios viene dado por aquella cantidad que permite poner el máximo precio posible. Las consideraciones efectuadas al caso del monopolio son aplicables a los llamados duopolios, oligopolio, carteles y trusa. No hay técnicamente ninguna diferencia de los monopolistas ya sea que se trate de uno o de muchos.

75 REGULACIÓN DEL MONOPOLIO: POSIBLES ALTERNATIVAS  Dividir al monopolio en dos o tres empresas.  Tratar de impedir que se formen monopolios.  Regular los monopolios existentes:  Dejar que funcione con una regulación mínima y establecer impuestos.  Obligar al monopolio a fijar un precio que elimine los beneficios extras.  Obligar al monopolio a fijar un precio que situé a la empresa en una posición similar a la de la competencia perfecta. Como una conclusión ante las posibles alternativas que se dan para la regulación de la existencia de un monopolio puede decir que, las leyes en su lucha contra el monopolio tienen por objeto dividir al monopolista en dos o más empresas o bien tratar de impedir que se llegue a formar un monopolio. Este tipo de leyes pretende no solo proteger a los consumidores, sino también a las empresas competidoras. En otras ocasiones, se acepta la existencia del monopolio y el papel del gobierno es regularlo y las posibilidades con que se cuenta son que el monopolio funcione libremente permitiéndole que obtenga beneficios extraordinarios y establecer, por parte del gobierno, un impuesto sobre el monopolista tendente a reducir sus beneficios extras y devolver a los consumidores, en forma de transferencias, el exceso de precio que han pagado, como por ejemplo la venta de gasolina y carburantes, la venta de tabacos, que serían los llamados monopolios fiscales. Otra forma sería obligar al monopolista a fiar un precio que elimine los beneficios extras. Esta política consiste en establecer el precio más bajo sin forzarle a salir del mercado. Y finalmente, establecer un precio que situé a la empresa monopolística en una posición donde su volumen de producción fuera equivalente al de la competencia perfecta, pero al seguir esta política se tiene dificultades pudiendo ser en este caso que los costes medios puedan ser superiores al precio y la empresa incurriría en pérdidas. Para evitar que la empresa se vea obligada a salir del mercado, en caso de que se desee continuar con este tipo de regulación, cabe recurrir a un subsidio oficial suficiente para compensar las pérdidas, esto puede explicar porque el gobierno en algunas ocasiones, al tratar de controlar el poder de los monopolios, acaba subsidiándolos, esto se debe a que frecuentemente los precios que los monopolios estatales y los regulados cargan por sus servicios son precios políticos inferiores a sus costes, lo que genera pérdida que son compensadas con cargo a los presupuestos públicos.

76 En el caso de la libre competencia, el equilibrio del mercado se conseguía en el punto en el que el coste marginal coincidía con el ingreso medio, es decir, con el precio. En el monopolio el punto de equilibrio está en donde se igualan el coste marginal y el ingreso marginal. No se producirá ni una unidad más ya que requeriría un coste superior al aumento en el ingreso, pero si se busca maximizar beneficios tampoco se producirá ni una unidad menos. Como la curva de ingreso marginal está por debajo de la de ingreso medio (de la demanda) esa producción de equilibrio será inferior a la que se hubiera conseguido con libre competencia y será vendida a un precio superior. El monopolio, por tanto, provoca una pérdida de eficacia global para el sistema ya que al producir menos y venderlo más caro se están distorsionando todos los restantes mercados. Pero puede existir también otra pérdida de eficiencia cuando la empresa monopolística tiene que dedicar recursos a mantener su posición de poder, a desalentar a los posibles competidores, a conseguir la franquicia legal, a sobornar algún funcionario. El monopolista podrá aumentar aún más sus beneficios extraordinarios mediante la discriminación de precios. Puede hacerlo de dos formas. • La segmentación del mercado consiste en cobrar diferentes precios a los consumidores según su posición geográfica o social. Para poder llevarla a cabo tiene que estar garantizada la imposibilidad de los mercados secundarios, es decir, que el consumidor que adquiere el producto a un precio bajo no podrá revenderlo en otra región o a otros consumidores. • La fijación de precios múltiples consiste en fijar precios altos para las primeras unidades adquiridas y precios inferiores cuando la cantidad demandada sea mayor. Si el precio medio de la llamada telefónica es menor cuanto mayor sea el número de llamadas que realicemos es porque la Cía. Telefónica está practicando la fijación de precios múltiples. Si el precio de las llamadas es más bajo para los jubilados o a las horas nocturnas, cuando las llamadas son de tipo familiar, es porque se está practicando la segmentación del mercado. Ambas prácticas sólo pueden ser realizadas por empresas monopolistas y, aunque parezcan ser debidas a la bondad y generosidad de sus gerentes, tienen como único fin el aumento de los beneficios. ¿Pero existe algún monopolio puro? Todos los productos tienen algún sustitutivo más o menos bueno. Si alguna empresa llegase a monopolizar el mercado del trigo, seguiría sufriendo la competencia de los productores de centeno, de los de cebada, etc. Si hemos afirmado que no existe ningún mercado de libre competencia, hay que afirmar igualmente que no existe ningún monopolio puro. En realidad es más correcto hablar de poder de monopolio para referirse al grado mayor o menor en que una empresa puede influir sobre el precio de su producto. El poder de monopolio depende de la diferencia que haya entre el precio

77 del producto y el coste marginal. Cuando el precio y el coste marginal son iguales el mercado es de libre competencia y el poder de monopolio es cero. El poder de monopolio es máximo cuando el coste marginal es cero: en ese momento la empresa está fijando un precio positivo por un bien que si hubiera libre competencia sería gratuito. Otro factor que influye en el poder del monopolio es la elasticidad de la demanda: a menor elasticidad, mayor poder. En el caso de monopolizar un bien cuya demanda fuese totalmente rígida, la empresa podría fijar cualquier precio. La existencia de buenos sustitutos hace a la demanda más elástica y disminuye el poder del monopolio. Las empresas pueden por tanto, aumentar su poder de monopolio disminuyendo la sustituibilidad de su producto o en otras palabras, diferenciándolo de los de la competencia. La diferenciación del producto se consigue mediante pequeñas modificaciones en el diseño, los complementos, el envase, la financiación y sobre todo mediante técnicas publicitarias. El resultado es un tipo de mercado que se llama Competencia Monopolista. Veamos sus efectos mediante un ejemplo real. La empresa General Motors tiene el monopolio de los automóviles Opel. Su producto tiene que competir con otros vehículos que a su vez están monopolizados por otras empresas. En el año 1988 una hábil publicidad había conseguido crear una imagen de marca tal que muchos españoles consideraban que los Opel eran mejores que otros vehículos de la misma línea. Su demanda era tan alta que la empresa pudo aplicar discriminación de precios en nuestro país en comparación con el resto de Europa. En concreto, un modelo Kadett se estaba vendiendo en Francia en 1,2 millones de Pts. mientras que en España costaba 1,8 millones. A pesar de ello el Opel Kadett fue el coche más vendido en España ese año. La pérdida de eficacia social provocada por los monopolios impulsó a los Estados, ya en el siglo pasado, a establecer reglamentaciones comerciales para la represión de las prácticas restrictivas de la libre competencia. Ese tipo de normativa no cesa de aumentar incorporándose incluso a los tratados internacionales de integración económica tipo CEE. Sin embargo, la práctica de los gobiernos parece contradecir el espíritu de esa normativa. Algunos monopolios ofrecen también una serie de ventajas, difunden ciertos efectos sociales beneficiosos, por lo que son consentidos e incluso promocionados y protegidos por los gobiernos. La protección legal de la monopolización de patentes industriales es una forma de estimular la investigación y el progreso tecnológico. El gobierno puede estar interesado en controlar algunos productos, armas, por ejemplo, lo que resultará mucho más fácil si están sometidos a monopolio legal. En otras ocasiones el interés es simplemente fiscal, en cierto tipo de loterías el monopolista concesionario actúa de hecho como recaudador de impuestos. En algunas industrias los costes medios son decrecientes, pero podría estar manteniéndose la fragmentación del mercado por costes de integración; en ese caso puede haber una

78 intervención a favor de la fusión de empresas. No se debe olvidar tampoco que lo que bajo el punto de vista local es un mercado monopolista, puede ser en realidad altamente competitivo a nivel internacional. El Estado, por tanto, más que prohibir la existencia de monopolios, tratará de intervenir mediante reglamentaciones que promuevan sus efectos beneficiosos y contrarresten los perjudiciales. Se podrá en algunos casos, a cambio de una concesión, obligar a producir en mayor cantidad, con determinadas características de calidad o imponiendo un techo límite a los precios. En otras ocasiones bastará establecer una tributación especial para que los beneficios extraordinarios generados por la actividad monopolista se difundan a través del Estado a toda la sociedad.

TIPOS DE MONOPOLIO Entre los principales tenemos: MONOPOLIO NATURAL: es creado por mandato del consumidor. El monopolio natural no puede controlar precios porque se enfrenta a cinco límites: La competencia potencial, el factor competitivo permanente, la elasticidad de la demanda, los sustitutos, la ley de rendimientos decrecientes. El monopolio natural (siempre privado) subsiste, dentro de la competencia, gracias al voto del consumidor emitido en proceso de mercado, conforme lo explica la teoría de la imputación. Este mandato es esencialmente revocable por parte del consumidor, que disconforme con su proveedor habitual, tiene la libertad de volcarse a un productor alternativo. Este tipo de monopolio no suele darse en la economía real, excepto cuando se trata de una actividad desempañada mediante una concesión pública. En estas industrias se suelen producir bienes y servicios vitales para el bienestar público, como el suministro de agua, electricidad, transportes y comunicaciones. Aunque parece que estos monopolios son la mejor forma de proporcionar estos servicios a la sociedad, siguen siendo necesarios regularlos cuando están en manos privadas, de lo contrario tendrán que depender de una empresa pública. Existe este tipo de monopolio si solo hay un único vendedor en un mercado bien definido con muchos compradores. En este caso no existe rivalidad personal, por la sencilla razón que no hay rivales. Sin embargo, las políticas de un monopolista podrán verse restringidas por la competencia indirecta de todos los bienes por el dinero del consumidor, así como por la competencia de los bienes que sean sustitutos razonablemente adecuados y por la amenaza de una competencia potencial si es posible la entrada en el mercado.

79 Este monopolio es la única empresa en la industria y se enfrenta a la curva de demanda de la industria, la cual, necesariamente, presenta pendiente negativa. La curva de demanda a al cual se enfrenta un monopolista será más elástica en la medida en que los sustitutos del artículo sean más numerosos, mejores y tengan mejores precios. Sin embargo existe una disyuntiva entre la cercanía y el número de los sustitutos, un gran número de sustitutos imperfectos generará una curva de demanda relativamente elástica, igual cosa sucederá con unos pocos buenos sustitutos. MONOPSONIO: Cuando hay un comprador y muchos vendedores. Cuando hay un solo comprador de un insumo, decimos que existe un monopsonio, si hay varios compradores decimos que hay un oligopsonio. Se puede establecer una amplia variedad de categorías. En términos generales, los mercados de bienes puede ser de competencia perfecta, de competencia monopólica, oligopólicos o monopólicos. Para cada uno de estos cuatro tipos de organización del mercado de bienes, el mercado de insumos puede ser un monopsonio, sin embargo el principio analítico es el mismo independientemente de cuál sea la organización de los mercados de bienes y de insumos. El monopsonista se enfrenta a una curva de oferta del insumo en cuestión que presenta pendiente positiva, puesto que debido a que él es el único comprador, se enfrenta enteramente a la curva de la oferta del mercado. El monopsonista debe pagar un mayor precio por la última unidad del insumo, pero además en el caso de que no sea posible efectuar discriminación de precios al comparar el insumo, también debe pagarse un mayor precio sobre las unidades previamente adquiridas. La empresa que es competidora en su mercado de productos y monopsonista en el mercado de insumos, empleará un recurso hasta aquel punto en el cual el valor del producto marginal sea igual al costo marginal del factor. La curva de demanda de un servicio productivo en el mercado es la curva de demanda del comprador individual en condiciones de monopsonio. Además si solo se utiliza un insumo variable en el proceso de producción, la curva de demanda es la curva del producto del ingreso marginal del monopsonista. El monopsonista enfrenta una curva de oferta del insumo de pendiente positiva y una curva más alta del gasto marginal del insumo. TRUSTS: La historia económica de todos los países está llena de ejemplos en que los productores intentan crear acuerdos para obtener poder monopolista sobre el mercado aunque se ofrezca la imagen de que impera la competencia. Uno de los primeros ejemplos lo constituyen los trust, que no son más que acuerdos que permiten transferir el control real de una empresa a un individuo o a otra empresa, intercambiando las acciones por certificados emitidos por los individuos que pretenden

80 controlar la empresa. La generalización, el abuso de esta técnica en EE.UU. tras la guerra civil llevaron a que dictara el Sherman Antitrust Act, en 1890 una ley que pretendía ilegalizar este tipo de acuerdos y cualquier acción encaminada a crear monopolios y a limitar la competencia interestatal. Una técnica parecida al la de el trust son los holding, que emiten sus propias acciones públicamente pero controlan otras empresas comprando sus acciones. Estos acuerdos no tienen por qué ser ilegales, excepto cuando se adoptan con el fin de monopolizar el comercio. CARTELES: Hoy en día el cartel es quizás la forma de asociación monopolista más conocida debido a la importancia de la Organización de Países Exportadores de Petróleo (OPEP). Un cartel es una organización de productores cuyo objetivo es ganar cuotas de mercado, controlar la producción y regular los precios. La OPEP defiende estos mismos objetivos y es mundialmente conocida por haber podido imponer el precio del petróleo en todo el planeta. FUSIONES: Los intentos de organizar la industria con el fin de lograr un control monopolista del mercado pueden ser de diversa índole. Una combinación de empresas tendente a reducir la competencia puede tener un carácter vertical, horizontal o de conglomerado. La combinación vertical implica la fusión de empresas que controlan distintas etapas del proceso productivo de un mismo producto. Ciertas empresas petrolíferas, por ejemplo tienen campos de petróleo, refinerías, compañías de transportes y gasolineras. Una combinación horizontal es aquella formada por empresas de una misma industria que desarrollan los mismos productos, una fusión de conglomerado combina compañías de diversas industrias independientes dentro de una misma organización. Todas las fusiones y combinaciones de empresas tienen un potencial para eliminar la competencia entre ellas creando así monopolios. Las fusiones suelen ser analizadas por las autoridades en todos los países y dentro de la unión Europea, por la comisión Europea. Cualquier fusión que pretenda lograr un poder monopolista y actuar contra el interés público será prohibida. ARTIFICIAL: El monopolio artificial nace como consecuencia del mandato gubernamental, contrariando los deseos del consumidor. A su vez estos pueden ser públicos o privados. Muchos monopolios artificiales se traducen en las tristemente célebres empresas estatales. Se los crea por razones estratégicas, de bien público subsidiariedad, fiscales, interés nacional y con otras excusas. El mecanismo de creación es que utiliza el estado para crear cualquier empresa estatal: la extracción de recursos de los bolsillos del consumidor vía impuestos, inflación, empréstitos internos o externos, operaciones del mercado abierto, etc., pero siempre contra la voluntad del consumidor, por la fuerza, la exacción (en otras palabras mediante el robo “legal”. Solo el monopolio artificial controla precios.

81

LA EMPRESA Y LOS OLIGOPOLIOS CONCEPTOS: Es aquel mercado en la que la mayor parte de las ventas las realizan unas pocas empresas, cada una de las cuales es capaz de influir en el precio de mercado con sus propias actividades. Oligopolio, mercado dominado por un reducido número de productores o distribuidores u ofertantes. Es un mercado que se encuentra en una posición intermedia entre lo que se conoce como competencia perfecta y el monopolio, en el que sólo existe un fabricante o distribuidor. Un mercado oligopolístico puede presentar, en algunas ocasiones, un alto grado de competitividad. Hemos definido el oligopolio como un mercado en el cual un número pequeño de productores compiten entre sí. En un mercado así, cada productor es interdependiente. Las ventas de cualquier productor dependen del precio del productor y de los precios cobrados por los otros productores. Para ver esta interacción de precios y ventas, suponga que usted administra una de las tres gasolineras que hay en un pequeño poblado. Si usted baja su precio y sus dos competidores no hacen lo mismo, sus ventas aumentarán, pero las de las otras dos empresas bajarán. En una situación así, es muy probable que las otras empresas también bajen sus precios. Si en efecto rebajan sus precios, bajarán las ventas y beneficios de la gasolina que usted maneja. Así que, antes de decidir si rebaja su precio, usted tratará de predecir cómo reaccionarían las otras empresas y tratará de calcular los efectos de esas reacciones sobre su propio beneficio. Sin embargo, los productores tienen incentivos para colaborar fijando los precios o repartiéndose los segmentos del mercado, lo que provoca una situación parecida a la del monopolio. Este tipo de políticas están prohibidas por las leyes antitrust y por las leyes de defensa de la competencia, pero también dependen de que las empresas cumplan sus acuerdos. En los mercados oligopolísticos, como por ejemplo el mercado de petróleo y el de los detergentes, con frecuencia se suceden largos periodos de estabilidad en los precios. Los productores se limitan a competir mediante la publicidad de sus productos (por ejemplo, la típica frase publicitaria 'lava más blanco') y otra clase de técnicas como la distribución de cupones que pueden intercambiarse por diversos artículos. Para tomar decisiones sobre precios, las empresas que operan en mercados oligopolísticos utilizan la teoría de juegos.

82 El juego consiste en anticipar la reacción de las compañías competidoras ante cambios en las condiciones del mercado y en poder planificar la política a seguir para conseguir la máxima rentabilidad posible. Alcanzar un resultado óptimo depende en buena medida de que las empresas se comporten de una forma racional. En un juego de suma cero, la rentabilidad total es fija, por lo que una empresa sólo podrá mejorar su posición a costa de las demás. En los juegos que no son de suma cero, la decisión de un jugador puede beneficiar a todos los demás. Cuando un mercado es atendido por un reducido número de productores estamos ante un oligopolio. Oligopolio de demanda.- a los mercados con pocos compradores Oligopolio bilateral.- a los formados por pocos productores y pocos demandantes. El problema del oligopolista es muy diferente del de los demás tipos de empresario. En los mercados en libre competencia ningún competidor puede influir sobre los resultados de otra empresa por no tener fuerza suficiente para modificar los precios. En el caso del monopolio no existen competidores a los que se pueda molestar. Pero en el oligopolio, los competidores pueden fastidiar mucho. Cualquier oligopolista puede influir sobre los beneficios de sus competidores. Los esfuerzos por mejorar los resultados propios inexorablemente el deterioro de los resultados ajenos.

provocan

Los problemas de los empresarios oligopolistas tienen dos tipos de soluciones: con o sin colusión. Colusión.- Es cualquier acuerdo que restrinja la lucha competitiva entre empresas. La forma máxima de colusión, la que maximiza los beneficios de los oligopolistas es el cártel, un acuerdo entre todos los productores de la industria que puede tomar dos formas: Competencia sin precios. Cada empresa trata de mejorar la calidad, la presentación o cualquier otro factor, pero respetando el precio conjunto acordado. Reparto de cuotas o mercados. A cada empresa se le asigna bien un área donde vender, bien una producción máxima que no puede sobrepasar.

83 En ambos casos la situación se convierte de hecho en un monopolio, los beneficios serán máximos y se producirá la pérdida de eficiencia estudiada en el epígrafe anterior. Pero ponerse de acuerdo no es tan fácil como pensaba A. Smith. Si el acuerdo consiste en el reparto de cuotas, ninguna empresa quedará satisfecha con la que se le asigne, todas querrán producir más. Si lo que se intenta es fijar un precio común, las empresas más eficientes, las que dispongan de tecnología avanzada que les permita producir a un menor coste, presionarán para que el precio sea bajo, mientras que las menos eficientes serán partidarias de un precio alto. Debido a la dificultad de esas negociaciones, una vez que se haya llegado a un acuerdo aparecerá cierta rigidez, habrá dificultad en cambiar los acuerdos para adaptarse a las condiciones cambiantes del mercado. Otra dificultad adicional proviene que la legislación de muchos países prohíbe las prácticas colusorias y en ocasiones se ha podido demostrar y castigar a algunos industriales por realizar propuestas o presiones de ese tipo. La mejor alternativa al cártel eludiendo todos esos inconvenientes es el liderazgo de precios. Es una situación muy frecuente en el mundo de los negocios. Cuando existe una empresa líder en el mercado, fija el precio y las condiciones de la oferta que son aceptados por todas las demás, sin necesidad de negociaciones. Hay tres tipos de empresas que pueden ser señaladas para el liderazgo: La empresa dominante, es decir, la de mayor tamaño, la de mayor cuota de participación con diferencia sobre todas las demás. Esta será también la que disponga de más información, la que por conocer las condiciones de la demanda a mayor escala podrá estimar el precio más estable y beneficioso. La que disfrute de los costes más bajos por disponer de la tecnología más avanzada. Este caso resulta aún más estable ya que si la empresa que fijara el precio fuera una con costes altos, el precio resultaría también excesivo y sería más probable que la situación derivase hacia una guerra de precios. La que goce de prestigio y respeto social. Es frecuente también que un oligopolista, por su edad o por su formación, sea considerado por sus competidores como experto y capaz de diagnosticar las condiciones cambiantes de la demanda, por lo que aceptarán sus decisiones. En cualquier caso los acuerdos colusorios son siempre inestables y frágiles ya que si alguno de los miembros traiciona a los demás puede obtener con ello grandes beneficios.

84 Las soluciones no colusorias.- a los problemas de los oligopolistas fueron estudiadas ya en el siglo pasado. La solución de Cournot (18011877) supone que la competencia se establece no en términos de precios sino de cantidades. El análisis se refiere a un duopolio aunque sus resultados son generalizables para mayor número de empresas. Cada duopolista, teniendo en cuenta la cantidad que está produciendo el competidor, calcula la cantidad que debe producir para maximizar sus beneficios. Eso provocará un aumento de la producción total y una disminución del precio de mercado lo que requerirá un nuevo cálculo hasta que, por tanteos sucesivos, ambos duopolistas lleguen a una situación de equilibrio. En el resultado final existirán beneficios extraordinarios para ambas empresas, pero no tan altos como los que se hubieran obtenido en el caso de un acuerdo colusorio. El razonamiento propuesto por Cournot peca de ingenuo por dos motivos: Ni los duopolistas pueden ignorar de forma persistente su interdependencia ni hay motivos para que limiten su forma de competir a la variación en la cantidad producida. Tal como puso de manifiesto su crítico Bertrand si deciden competir bajando los precios, el resultado conducirá a una solución con precios y cantidades producidas iguales a los de libre competencia. Stackelberg (1905-1946) propone que cada duopolista puede actuar como líder o como seguidor. El líder es el que decide su propio comportamiento de forma independiente, considerando que es el más fuerte y que podrá imponer al competidor ese resultado. El seguidor es el que acepta las decisiones del líder como un dato y optimiza basándose en ellas su comportamiento. Si el duopolio es asimétrico, es decir, tiene un líder y un seguidor, el resultado será estable. El duopolio simétrico en el que ambos actúen como seguidores es el caso analizado por Cournot. El duopolio simétrico en el que ambas empresas tratan de actuar como líderes provocará una guerra de precios que sólo se resolverá con el abandono de uno de ellos, arruinado o aceptando su posición de dependencia.

85

El argumento de la demanda quebrada sirve para explicar la estabilidad del precio en el oligopolio. Si un oligopolista disminuye su precio, los demás competidores actuarán de la misma forma por lo que el primero no conseguirá aumentar sensiblemente sus ventas: para precios menores del establecido la demanda resulta inelástica. En cambio si trata de aumentar los precios, los restantes oligopolistas no le seguirán por lo que las ventas disminuirán fuertemente: la demanda para precios superiores al establecido es muy elástica. El diferente comportamiento de la demanda a ambos lados del precio establecido confluyen en el sentido de mantenerlo estable. Esta explicación fue propuesta por el economista Paúl Sweezy hacia 1960. Una de las barreras de entrada más comunes que impone el oligopolio, es la cantidad de dinero necesario para ingresar a ese selecto grupo de productores que existen en el mercado. Ante la existencia de productores tan poderosos en el mercado, un nuevo productor que desee ingresar a él necesitaría una cantidad muy grande de dinero que le permitiera competir sin ser eliminado tempranamente del mercado.

86 COMPETENCIA OLIGOPOLÍSTICA En esta fase actual del capitalismo, unas grandes empresas llamadas oligopolios dominan la vida económica de los países. El proceso de formación de grandes monopolios se debe al propio desarrollo del sistema capitalista que pasa de la fase de libre competencia al imperialismo, donde la concentración de la producción y del capital conduce a la formación de grandes conglomerados llamados indistintamente monopolios u oligopolios. Se han llegado a formar consorcios con la finalidad de establecer y desarrollar acuerdos que permitan a las empresas participan, en el repartirse los mercados, fijar el nivel de precios de producción. El consorcio trata de eliminar la competencia oligopolística, aunque no lo consigue debido a que sus acuerdos son voluntarios y muchas veces los viola algún oligopolio tratando de aumentar su producción, sus precios y sobre todo sus ganancias. En el oligopolio existe cierta rapidez relativa de los precios en respuesta a posibles cambios en la demanda o en los costos. Sin embargo, es más fácil aumentar precios que disminuirlos., aunque la decisión que tome un oligopolística condicionado en buena medida a las reacciones que puedan tener los demás. Esto quiere decir que un que el oligopolística siga los mismos principios que los monopolistas para fijar sus precios tratando de obtener ganancias máximas, se encuentra condicionado en buena medida a las reacciones que puedan tener los demás oligopolios. El oligopolio perfecto existe cuando los oligopolistas producen buenos sustitutos de mercancías de los oligopolios. La formación de oligopolios en sectores económicos que están en la base del sistema de formación de precios no le han planteado problemas al Gobierno mientras los precios estaban deprimidos, pero cuando éstos se han disparado, las estructuras han ocasionado un incremento de la inflación muy superior a la media comunitaria.

LAS MÁS REPRESENTATIVAS EN EL MUNDO Efectivamente, Repsol y Cepsa tienen, según sus propias estimaciones, unas cuotas de mercado cercanas al 50% y 25% respectivamente. Estas dos petroleras, y BP en menor medida, son las principales comercializadoras de gasolina en el mercado español, lo que ha llevado a muchos a calificarlo como un oligopolio.

87 General Motors Países Bajos / Petróleo Reino Unido

Royal Dutch / Shell

67,0

Ford Motor Company EE.UU.

Automóvil

...

Exxon Corporation

EE.UU.

Petróleo

50,1

Toyota

Japón

Automóvil

44,9

IBM

EE.UU.

Computadores

43,9

British Petroleum Amoco

/

Reino Unido Petróleo

40,5

Dailer Chrysler

Alemania

Automóvil

36,7

Nestlé SA

Suiza

Alimentación bebidas

Volkswagen Group

Alemania

Automóvil

Unilever

Países Bajos

Alimentación bebidas

/

35,6 ...

/

32,9

Suez Lyonnaise Eaux Francia

Servicios públicos ...

Wal-Mart

EE.UU.

Comercio menor

ABB

Suiza

Equipo eléctrico

al

por

30,2 ...

REGULACIÓN DE OLIGOPOLIOS Cuando exista posición de dominio por parte de una o más empresas, derivada de la existencia de oligopolios u otras formas de dominio de mercado, la Comisión Nacional de Telecomunicaciones podrá determinar las tarifas mínimas y máximas a las que quedarán sujetas las empresas que incurran en tales prácticas, oída la recomendación que al efecto haga la Superintendencia para la Promoción y Protección de la Libre Competencia, las cuales estarán vigentes hasta que existan condiciones que permitan la competencia efectiva en ese mercado. La determinación de la existencia de posición de dominio a la que se refiere este artículo, así como la evaluación acerca del cese de sus

88 efectos en el mercado, corresponde a la Superintendencia para la Promoción y Protección de la Libre Competencia En total, apenas una docena de corporaciones (en su mayoría estadounidenses) se reparten la parte del león de la cultura de masas global: MODELOS DE OLIGOPOLIO Y TEORÍA DE JUEGOS Los modelos de oligopolio más conocidos son: Cournot, Bertrand Stackelberg. Generalmente los alumnos preguntan cuándo se dan cada uno en la vida real. Esta es una pregunta que no tiene fácil respuesta ya que, como lo discutiremos, en algunos casos una situación puede tender a ser más parecida a uno de estos modelos y en otros, más parecida a otro de estos modelos. En todo caso, como cualquier cosa que uno pueda enseñar en una sala de clases, lo que se pretende es analizar situaciones simplificadas de la realidad, que por lo demás es la única manera en que podemos intentar acercarnos a entenderla. Justamente, es la simplificación de los modelos lo que provee su utilidad. A continuación hacemos un resumen de estos modelos, y a continuación una breve comparación entre ellos.

MODELO DE COURNOT Las hipótesis fundamentales de Cournot son las siguientes:

Las empresas compiten ofreciendo un producto homogéneo El precio de mercado del producto es el resultante de la suma de las ofertas individuales de cada empresa y de la demanda. Por lo tanto, el precio es aquel al que dada la demanda, no existe exceso ni carencia de oferta (en ese sentido, es el precio que “aclara” al mercado). La variable de decisión, i.e. lo que cada empresa elige, es la cantidad de su producto a ofrecer. Cada empresa decide su cantidad a producir simultáneamente. Esta hipótesis no implica, necesariamente, que las decisiones se tomen simultáneamente en un mismo período sino más bien, que cuando cada

89 competidor tiene que tomar su decisión, este no sabe la decisión tomada por los otros competidores. Como lo veremos, con competencia a la Cournot, el precio tiende a bajar a medida que aumentamos el número de empresas.

EJEMPLO DEL MODELO DE COURNOT Consideremos un mercado que consiste de dos firmas, donde cada una tiene costos totales: CT = 100 + 20qi y la demanda es: P = 100 – Qt donde qi es la producción de la firma i y Qt es la producción total, que equivale a la suma de las producciones de las distintas firmas. En este caso, la firma 1 maximiza: Max(100  q1  q2  20)q1 Con lo que obtiene su siguiente función de reacción q1 (q2): IT  0  q1  80  q2 q1 2

La firma dos también maximiza sus utilidades, obteniendo su función de reacción q2 (q1): q2 

80  q1 2

Con lo que los precios, cantidades y utilidades de equilibrio son: q1  q2  26,6  P  46,6  Utilidadesi  (46,6  20)26,6 100  $611

Nótese que: En equilibrio, cada firma opera en su función de reacción, también conocida como función de mejor respuesta, dado que es lo mejor que puede hacer cada una de ellas para el nivel de producción del competidor. Cada firma obtiene mayores utilidades que en competencia perfecta (en competencia perfecta obtienen utilidades de cero), pero menores utilidades que las que obtendrían si actuarían como monopolio y se dividiesen las utilidades por 2 (en este caso las utilidades para cada firma serían de $800). Si ambas firmas operan en su función de reacción o de mejor respuesta, se obtiene el equilibrio, en este caso llamado de Cournot-Nash. El equilibrio es el punto de intersección del gráfico 1 que sigue.

90

GRÁFICO 1 Q2 R1

R2

26.6

40

80

Q1

MODELO DE BERTRAND Una crítica común al modelo de Cournot es que muchas veces en la realidad la variable estratégica elegida por las firmas es el precio. El modelo de Bertrand es básicamente el mismo que el de Cournot pero asume que las empresas eligen el precio de un producto. El modelo de Bertrand con productos homogéneos hace sentido sólo cuando los productos son efectivamente idénticos y las firmas tienen altos niveles de exceso de capacidad de manera que no es creíble que adquieran un compromiso a producir ciertas cantidades. Cuando no hay diferenciación de productos, el modelo de Bertrand arroja resultados bastante extremos: bastan dos firmas que tengan costos marginales constantes e iguales para que el precio de mercado baje hasta el costo marginal y por lo tanto, las empresas obtengan utilidades de cero. O sea, en este caso bastan dos empresas para que se obtengan resultados equivalentes a los de competencia perfecta. Asimismo, el equilibrio en este mercado si las empresas tienen costos marginales constantes y una tiene costos menores a la otra, se obtiene donde la empresa que tenga costos menores le venderá a todo el mercado a un precio marginalmente menor al costo marginal de la empresa de mayor costo (los resultados anteriores requieren que cada una de las firmas sea capaz de satisfacer por si misma la demanda existente a precios equivalentes al menos al costo marginal de la empresa que tenga el mayor costo). El modelo de Bertrand es más realista y hace más sentido cuando las firmas compiten vendiendo productos diferenciados, donde esta diferenciación puede ser real o percibida.

91 Prácticamente todos los productos tienen algún grado de diferenciación, con la notable excepción de algunos productos financieros (una acción de la empresa X o un gramo de oro de 18K es el mismo independientemente de a quien se lo compre). A continuación analizaremos el caso más realista que asume las empresas compiten en precios ofreciendo productos diferenciados. Como ejemplo veamos el caso de Bertrand con dos productos diferenciados, cada uno ofrecido por una empresa distinta y costos marginales de producción de cada producto de $10.

q1  160  2P1  P2 q2  160  2P2  P1

 1  (160  2P1  P2 )(P1 10)  2  (160  2P2  P1 )(P2 10) ((160  2P1  P2 )(P1 10)) 180  P2 180  P1  0P  ;P   1 2 P1 4 4



P1  P2  60; q1  q2  100;1   2  5000

A los precios de equilibrio, se le llama equilibrio de Bertrand Nash, ya que en equilibrio ambas firmas se encuentran cobrando los precios indicados por su función de reacción o de mejor respuesta. Nótese que ambas firmas terminan con utilidades positivas. El equilibrio es el punto de intersección del gráfico 2 que sigue. GRÁFICO 2 R1 P2

60

R2

92 ¿COURNOT O BERTRAND? Así como fueron recientemente presentados, ni los mode los de C ournot ni de Bertrand parece que explican muy bien la realidad. A pesar de que no es posible categorizar con certeza si un mercado se comporta como Cournot o Bertrand, el modelo de Bertrand de productos homogéneos tiende, por ejemplo, a ser más cercano a algunos mercados como el financiero mientras que el modelo de Cournot tiende a darse mejor en mercados como el agrícola (cuando cada persona toma su decisión de siembra no sabe cuando está sembrando cada uno de los competidores y los diversos agricultores siembran más o menos en la misma época del año). Una solución a la discusión anterior es asumir que las firmas eligen precios, pero que ellas compiten en productos diferenciados (Bertrand con productos diferenciados). En este caso, las firmas terminan con utilidades positivas, lo que por lo demás, confirma lo que observamos muchas veces en la realidad en términos de los esfuerzos que hacen las firmas por diferenciarse. Por otra parte, el supuesto de costos marginales constantes puede ser muy razonable para pequeñas variaciones en los niveles de producción, mientras que cuando la capacidad de producción está limitada no es razonable asumir costos marginales relativamente constante. Otra alternativa es asumir que las firmas tienen capacidades finitas que no alcanzan para satisfacer toda la demanda a los precios de equilibrio. En este caso, podemos asumir que las firmas eligen sus capacidades de producción en la primera etapa y que, luego de elegida su capacidad de producción, escogen los precios a cobrar por su productos, dada la capacidad que tienen en la primera etapa. En este caso, uno puede decir que, por ejemplo, los costos marginales son relativamente constantes hasta cierto nivel (hasta donde alcanza la capacidad instalada) y que después el costo de la capacidad es, para estos efectos, infinito. Lo anterior, siguiendo con el supuesto de productos homogéneos, por lo que la empresa que cobre el menor precio va a satisfacer toda la demanda hasta su capacidad. El resto de la demanda lo satisface la empresa que cobra el mayor precio. El equilibrio a que se llega con este juego, que está numéricamente determinado en el capítulo de limitación de capacidad, es que las firmas cobran precios iguales y terminan con un nivel de capacidad equivalente

93 a la cantidad que hubiesen elegido bajo Cournot y con todo la capacidad ocupada. O sea, con este juego de dos etapas se termina en un resultado como el de Cournot (que es de una etapa), pero donde la situación parece más realista. Asimismo, este análisis es consistente con la decisión de más largo plazo (capacidad) se tome antes que la decisión de más corto plazo (precio).

MODELO DE STACKELBERG Muchas decisiones se toman secuencialmente, donde uno de los competidores toma su decisión después de haber observado la decisión del otro. Por ejemplo, una empresa puede ser la líder del mercado o se puede haber instalado mucho antes que la otra firma. Siguiendo con el mismo ejemplo de Cournot: Supongamos que la firma 1 se mueve antes que la firma 2 y que cuando esta última deba decidir, ya sabe lo que escogió la firma 1. En este caso la firma 1 asume que la 2, cuando le toque moverse, hará lo mejor posible para ella dado lo que hizo la firma 1 en la etapa anterior, es decir, asume que la firma 2 se moverá a lo largo de su función de reacción.

MODELOS TRADICIONALES DEL OLIGOPOLIO Los economistas han estudiado el oligopolio y el duopolio desde la época de Cournot, en la década de 1830. Los modelos más antiguos descansaban en supuestos referentes a lo que cada empresa creía en cuanto a las reacciones que sus propias acciones provocarían en otra empresa (o empresas). Un modelo especialmente influyente fue propuesto en la década de 1930 por Paúl M. Sweezy (editor de la Monthly Review en los últimos 40 años). Se le conoce como: el modelo de la curva de demanda quebrada. EL MODELO DE LA CURVA DE DEMANDA QUEBRADA La preocupación de Sweezy era explicar por qué los precios no descendieron más rápidamente durante la Gran Depresión: por qué los precios fueron rígidos.

94 Propuso una teoría basada en las siguientes proposiciones acerca de las creencias de las empresas: Si subo mi precio, me quedaré solo, los demás no me seguirán. Si bajo mi precio, todo el mundo hará lo mismo. Si estas creencias son correctas, una empresa enfrenta una curva de demanda de su producto que tiene una parte quebrada en el precio actual, P, como lo muestra la figura 13.4. Para los precios superiores a P, la curva de demanda es relativamente elástica. Esto refleja la creencia de que si una empresa aumenta su precio, se saldrá de la línea que forma con las otras empresas y por tanto, sufrirá una fuerte baja de la cantidad demandada. Para precios inferiores a P, la curva de demanda es menos elástica. Esto refleja la creencia de que si la empresa baja su precio, todas las demás empresas harán una deducción igual y por tanto sólo experimentará un pequeño aumento de la cantidad demandada. Este aumento de la cantidad demandada no será tan grande como la disminución de la cantidad demandada resultante de un aumento de precio. La parte quebrada de la curva de demanda ocasiona una discontinuidad en la curva de ingreso marginal (IMg). Para maximizar el beneficio, la empresa produce una cantidad que iguala el costo marginal con el Ingreso marginal. Pero ese producto, Q, es el mismo en el que la curva del costo marginal pasa a través de la brecha de la curva del ingreso marginal: la brecha ab. Si el costo marginal fluctúa entre a y b, un ejemplo de lo cual se muestra en la figura, con las curvas de costo marginal CMg0 y CMg1 la empresa no cambiará su precio ni la cantidad de la producción. La empresa los cambiará solamente si el costo marginal fluctúa fuera del intervalo ab. Entonces, el modelo de la curva de demanda quebrada predice que el precio y la cantidad serán insensibles a pequeños cambios de costo, pero que responderán si estos cambios son suficientemente grandes. Sin embargo, el modelo de la curva de demanda quebrada tiene dos problemas: No explica cómo se determina el precio P. No indica qué sucede si la empresa descubre que su creencia sobre la curva de demanda es incorrecta. Supongamos, por ejemplo, que el costo marginal aumenta lo suficientemente como para provocar que la empresa aumente su precio y que todas las empresas experimentan el mismo aumento de costo

95 marginal, de tal simultáneamente.

manera

que

todas

aumentan

sus

precios

Cada empresa basa su acción en la creencia de que las demás no igualarán su aumento de precio, pero esa creencia es incorrecta. Las creencias de las empresas no son congruentes con la realidad y las curvas de demanda y de ingreso marginal que resumen esas creencias no son las correctas para calcular el nuevo precio y producto que maximizan el beneficio. Una empresa que basa sus acciones en creencias erróneas no maximiza el beneficio y podría muy bien acabar incurriendo en pérdidas que conduzcan finalmente a su salida de la industria. El modelo de la curva de demanda quebrada representa un intento por entender la determinación de precio y producto en un oligopolio en el cual las empresas son de tamaño similar.

EL OLIGOPOLIO CON UNA EMPRESA DOMINANTE Supongamos que hay once empresas que operan gasolineras en una ciudad. Gran G es inmensa y controla el 50 por ciento de todas las ventas de gasolina de la ciudad. Las demás son pequeñas y cada una representa el 5 por ciento de las ventas de la ciudad. El mercado de gasolina, en esta ciudad, es un tipo de oligopolio, pero con una empresa dominante. Para ver en qué forma se determina el precio y la cantidad de las ventas de gasolina, observe la figura 13.5. En la parte (a), la curva de demanda D indica cómo influye el precio sobre la cantidad total de gasolina demandada en la ciudad. La curva de oferta Si, es la suma de las curvas de oferta de los oferentes pequeños aceptantes de precio, La parte (b) muestra la situación que enfrenta Gran G, la empresa dominante. La curva de costo marginal de Gran G es CMg. La curva de demanda de gasolina que enfrenta Gran G es DX. Esta curva se obtiene calculando la cantidad de exceso de demanda que surge del resto del mercado, representa gráficamente la diferencia entre la cantidad demandada y la cantidad ofrecida en el resto del mercado a cada precio. Así, por ejemplo, a un precio de 0.30 dólares por litro, hay un exceso de demanda en el resto del mercado, medido por la distancia ab en la parte (a). Esa misma distancia ab a un precio de 0.30 dólares

96 por litro, en la parte (b), representa un punto, el punto b, en la curva de demanda, DX, de Gran G. Si Gran G vendiera gasolina en un mercado perfectamente competitivo de la ciudad, estaría dispuesta a ofrecer la gasolina a los precios que indica su curva de costo marginal. El mercado de la ciudad operaría en el punto de intersección de la curva de costo marginal y la curva de demanda de Gran G. Sin embargo, Gran G puede hacer algo mejor. Debido a que controla el 50 por ciento M mercado de gasolina de la ciudad, puede restringir sus ventas, lo que reducirá la cantidad disponible de gasolina y hará subir su precio. Para maximizar su beneficio, Gran G funciona como un monopolio. Calcula el ingreso extra obtenido de la venta de un litro extra de gasolina: su curva de ingreso marginal. Después vende la cantidad que iguala su ingreso marginal con su costo marginal. Así que vende 40 mil litros de gasolina a 0.30 dólares por litro. Esta combinación de precio y cantidad de ventas da a Gran G el beneficio más grande posible. La cantidad de gasolina demandada en toda la ciudad a 0.30 dólares por litro es de 80 mil litros de gasolina, como se muestra en la parte (a). Los 40 mil litros adicionales se venden en 10 empresas pequeñas, cada una de las cuales comercia 4 mil litros. OLIGOPOLIO Y TEORÍA DE JUEGOS La teoría de juegoses un método de análisis de la conducta estratégica. Actuar en una forma que considera la conducta que se espera de los otros y el reconocimiento mutuo de la interdependencia recibe el nombre de conducta estratégica. La teoría de juegos fue inventada por John von Neumann en 1937 y fue ampliada por von Neumann y Oskar Morgenstern en 1944. Es el tema, actualmente, de una cantidad inmensa de investigación en economía. La teoría de juegos trata de entender el oligopolio así como las rivalidades políticas y sociales, usando un método de análisis especialmente diseñado para entender todo tipo de juegos, incluyendo los juegos conocidos de la vida cotidiana. Daremos inicio a nuestro estudio de la teoría de juegos y de su aplicación a la conducta de las empresas, considerando esos juegos conocidos.

97 ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN LOS JUEGOS CONOCIDOS? ¿Qué es un juego? A primera vista, la pregunta parece ridícula. Después de todo, existen muchos juegos diferentes: de pelota y de salón, juegos de suerte y de habilidad. ¿Qué tienen en común juegos tan diversos y variados? Al contestar esta pregunta, nos concentraremos en aquellas características de los juegos que son pertinentes e importantes para la teoría de juegos y para analizar el oligopolio como un juego. Todos los juegos tienen tres cosas en común: Reglas Estrategias Recompensas EL DILEMA DE LOS PRISIONEROS Alberto y Roberto fueron atrapados in fraganti robando un automóvil. Como se trata de casos muy claros, se les sentenciará a dos años por su delito. En el curso de sus entrevistas con los dos prisioneros, el fiscal de distrito empieza a sospechar que ha dado con dos personas responsables de un asalto multimillonario a un banco, ocurrido algunos meses atrás. Sin embargo, el fiscal de distrito también sabe que se trata sólo de una sospecha. No tiene pruebas para condenarlos por ese delito mayor, a menos que logre que cada uno confiese. Al fiscal de distrito se le ocurre la siguiente idea. Coloca a los prisioneros en habitaciones separadas para que no se puedan comunicar. A cada prisionero se le dice que es sospechoso del asalto a un banco y que si él y su cómplice confiesan ese delito, recibirán una sentencia de 3 años. También se informa a cada uno de que si sólo uno de ellos confiesa y el cómplice no, recibirá una sentencia todavía más corta, de 1 año, en tanto que el cómplice será sentenciado a 10 años de prisión. Los prisioneros saben que si ninguno confiesa, entonces sólo serán juzgados y condenados por el delito menos grave del robo del automóvil, que tiene una pena de 2 años de cárcel. ¿En qué forma responden los prisioneros al fiscal de distrito? Primero, observe que el dilema de los prisioneros es un juego de dos jugadores. Cada jugador tiene dos estrategias: confesar el asalto multimillonario al banco o negar la acusación. Debido a que hay dos jugadores, cada uno con dos estrategias, existen cuatro resultados posibles: Ningún jugador confiesa. Ambos jugadores confiesan.

100 Alberto confiesa, pero Roberto no. Roberto confiesa, pero Alberto no. Cada prisionero puede determinarqué pasará exactamente con él (su recompensa) en cada una de estas cuatro situaciones. Podemos tabular las cuatro recompensas posibles para cada uno de los prisioneros en lo que se llama matriz de recompensas de un juego. La matriz de recompensas.- Una matriz de recompensases una tabla que muestra las recompensas de cada acción posible de un jugador por cada acción posible del otro jugador. El dilema: El dilema aparece al considerar las consecuencias de confesar y no confesar. Cada prisionero sabe que si él y su cómplice se quedan callados acerca del asalto al banco, se les condenará solamente a 2 años de cárcel por robar el automóvil. Sin embargo, ninguno de ellos tiene forma de saber si su cómplice se quedará callado y rehusará confesar. Cada uno sabe que si el otro confiesa y él niega la acusación, el otro recibirá una condena de sólo 1 año, en tanto que el que la niegue recibirá una con de 10 años. Cada uno se plantea la siguiente pregunta: ¿Debo negar todo y confiar en que mi cómplice también lo haga para que quizás sólo nos condenen a 2 años? ¿0 debo confesar con la esperanza de recibir solamente 1 año (siempre y cuando mi cómplice niegue todo), pero sabiendo que si mi cómplice confiesa, ambos recibiremos 3 años de prisión? La solución del dilema implica encontrar el equilibrio del juego. Equilibrio.-El equilibrio de un juego se conoce como equilibrio de Nash, así llamado porque fue John Nash quien lo propuso primero. El equilibrio de Nash ocurre cuando el jugador A elige la mejor acción posible, dada la acción del jugador B, y el jugador B elige la mejor acción posible, dada la acción del Jugador A. En el caso del dilema de los prisioneros, el equilibrio ocurre cuando Alberto hace su mejor elección, dada la elección de Roberto y cuando Roberto hace su mejor elección, dada la elección de Alberto. El dilema de los prisioneros es un juego que tiene una clase especial de equilibrio de Nash llamado el equilibrio de la estrategia dominante. Una estrategia dominante es la misma, independientemente de lo que haga el otro jugador. En otras palabras, sólo hay una acción que es la mejor, sin importar lo que haga el otro. El equilibrio de estrategia dominante ocurre cuando existe una estrategia dominante para cada jugador. En el dilema de los prisioneros, no importa, lo que haga Roberto, la mejor estrategia de Alberto es confesar; y sin importar lo que haga Alberto, la mejor estrategia de Roberto es confesar.

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Entonces, el equilibrio del dilema de los prisioneros es que cada jugador confiese. Si cada prisionero participa en este juego pensando en lo que más conviene a su interés propio, el resultado del Juego será que cada uno confesará. Para entender por qué cada jugador confiesa, consideremos de nuevo sus estrategias y las recompensas de los cursos de acción alternativos. Estrategias y recompensas.- Contemplemos la situación desde el punto de vista de Alberto. Alberto se da cuenta que su resultado depende de las decisiones que Roberto tome. Si Roberto confiesa, a Alberto le conviene confesar también, porque, en ese caso, se le condenará a 3 años en vez de 10 años. Pero si Roberto no confiesa, a Alberto todavía le conviene confesar porque, en ese caso, recibirá 1 año en lugar de 2 años. Alberto razona que independientemente de lo que haga Roberto, lo mejor que él puede hacer es confesar. El dilema, desde el punto de vista de Roberto, es idéntico al de Alberto. Roberto sabe que si Alberto confiesa, él recibirá 10 años de no hacerlo también, o 3 años si lo hace. Por lo tanto, si Alberto confiesa, a Roberto le conviene confesar. De manera similar, si Alberto no confiesa, Roberto recibirá 2 años si tampoco lo hace y 1 año si confiesa. Nuevamente, a Roberto le conviene confesar. Lo mejor que puede hacer Roberto, independientemente de lo que haga Alberto, es confesar. Cada prisionero entiende que independientemente de lo que haga el otro, su mejor acción es confesar. Ya que la mejor acción de cada jugador es confesar, cada uno lo hace y recibe una condena de 3 años de cárcel; y así el fiscal de distrito ha resuelto el asalto al banco. Ése es el equilibrio del juego. Un mal resultado.- Para los prisioneros, el equilibrio del juego, cuando cada uno confiesa, no es el mejor resultado. Si ninguno de los dos confiesa, cada uno recibirá solamente 2 años por el delito menor. ¿Existe alguna forma de obtener este mejor resultado? Parece que no, porque los jugadores no se pueden comunicar. Cada jugador se puede poner en el lugar del otro, y así cada jugador puede suponer que hay una estrategia dominante para cada uno. Los prisioneros están de verdad en un dilema. Cada uno sabe que puede pasar 2 años en prisión solamente si confía en que el otro no confesará. Sin embargo, cada prisionero también sabe que

102 al otro le conviene confesar. Así que cada prisionero sabe que tiene que confesar y, de esa forma, ocasiona un mal resultado para ambos. Veamos ahora cómo podemos usar las ideas que acabamos de exponer para entender la fijación de precios, las guerras de precios y la conducta de los duopolistas. Supondremos que las empresas llegan a un acuerdo colusorio. Un acuerdo colusorio es un acuerdo entre dos (o más) productores para restringir la producción y poder aumentar los precios y los beneficios. Un acuerdo así es ilegal y se lleva a cabo en secreto. Un grupo de empresas que ha llegado a un acuerdo colusorio para restringir la producción y aumentar los precios y beneficios se llama cárter. Las estrategias que pueden seguir las empresas de un cárter son: Cumplir Hacer trampa Cumplir significa respetar el acuerdo. Hacer trampa significa violar el acuerdo en una forma que beneficia a la empresa que hace trampa y daña a la otra. Ya que cada empresa tiene dos estrategias, hay cuatro combinaciones posibles de acciones de las dos empresas: Ambas empresas cumplen. Ambas empresas hacen trampa. Treta cumple y Engranaje hace trampa. Engranaje cumple y Treta hace trampa. PREGUNTAS PARA REFORZAR TU CONOCIMIENTO N.4 PREGUNTAS DE ENSAYO: 1. ¿Diga si es positivo o no la existencia del Monopolio, explique el porqué? 2. ¿Cuáles son las características de la Competencia Perfecta? 3. Defina las formas de regular un Monopolio 4. Defina lo que es un Duopolio y un Oligopolio 5. ¿Qué es la competencia monopolística? EJERCICIO DE PRÁCTICA: 1. Una empresa hipotética, obtiene la siguiente producción y vende su producto a un precio de 7 unidades monetarias cada una, incurriendo los siguientes costos; determinar el beneficio por el método de costos e ingreso totales en competencia perfecta:

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Producción P Ingreso Costos Costos Costos Ingresos Total Fijos Variables Totales Totales 0 9 450 500 100 1200 200 1500 300 1700 400 1900 500 2300 550 2560 600 3000 700 4000 800 6000 900 8400 LAS RESPUESTAS SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA

Señor estudiante, resulta muy conveniente que hagas una valoración de los temas propuestos y la capacidad desarrollada para asimilarlo y continuar avanzando. Si tu valoración no es satisfactoria, corrígelo--- ¡TU PUEDES, CONTINUA CON MUCHAS GANAS EL ESTUDIO, LA RECOMPENSA LA VERAS DE INMEDAITO ¡ CONSOLIDACIÓN: Existen cinco modelos o estructuras de mercado, a saber: competencia perfecta, monopolio, oligopolio, duopolio y economía del bienestar. Cada una de ellas tiene distintas características que las hacen especiales. Lo cierto es que en cada modelo, la empresa adquiere diferentes situaciones ventajosas y desventajosas. Así por ejemplo: la competencia perfecta fracaso como modelo de mercado, debido a que es una utopía el que todos los productores se pongan de acuerdo sobre el producto a producir y los consumidos sólo consuman ese producto. En el monopolio, es el producto el que impone sus condiciones sobre el precio a cobrarse, sin dar oportunidades para que el consumidor escoja otros productos e incluso para que otros ofertantes puedan participar en el mercado.

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BLOQUE N. 5 OBJETIVOS DEL BLOQUE Determinar el tipo de decisiones de presupuesto del capital que deben tomar los empresarios. Conocer el valor del dinero en el tiempo Determinar los métodos de evaluación de proyectos de capital Establecer los métodos de flujos de efectivo y el costo de capital MICROCONTENIDOS La planeación del capital, las decisiones del presupuesto del capital. El valor del dinero en el tiempo. Flujos de efectivo y el costo del capital. El Riesgo e incertidumbre. Fuentes de Riesgo en los negocios. Las mediciones de Riesgo. El presupuesto de capital en condiciones de riesgo. Árboles de decisión. Para el estudio de esta temática, necesitas de 10 horas de dedicación. VINCULACIÓN CON CONOCIMIENTOS ANTERIORES Debe tener muy en cuenta para la comprensión de este bloque, definiciones del dinero, clases, funciones, interés simple y compuesto del dinero, flujos y costos de capital; por lo que te sugiero revisar fórmulas de la matemática financiera y el capítulo del dinero que pertenece a la Macroeconomía, asignaturas que las aprobaste en semestres anteriores.

CONSOLIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS FUNCIONES DEL DINERO A través del dinero, se realizan tres funciones principales: siendo la más importante y conocida la utilización de éste como medio de intercambio; pero además, también desempeña las funciones de unidad de cuenta y depósito de valor. EL DINERO COMO MEDIO DE INTERCAMBIO Como medio de intercambio, el dinero posibilita a las personas especializarse en un área concreta en la que posean una ventaja comparativa y recibir un pago o remuneración como fruto de su trabajo. Éste dinero obtenido como resultado de su trabajo, puede luego intercambiarse por el producto del trabajo de otro individuo. Utilizar el dinero como medio de intercambio, implica la aceptación de los

105 vendedores u oferentes de productos como medio de pago en las transacciones. Cuando no existía el dinero (y aún hoy cada vez que se desatan crisis económicas en los países menos desarrollados), se tenía que utilizar el trueque en las transacciones. El trueque implica un intercambio directo entre productores de bienes o servicios, sin recurrir a un intermediario indirecto denominado dinero. Prestigiosos economistas a lo largo de la historia han destacado que la transición del trueque al dinero, facilitó un crecimiento económico más veloz y dinámico del mundo occidental, al favorecer el surgimiento de la especialización. Resultaba muy costoso efectuar todos los intercambios por medio del trueque, pues esto requería de una coincidencia mutua de necesidades y conocer exactamente la valoración de mercado de los distintos bienes o servicios a ser intercambiados. El dinero facilita el intercambio al reducir los costos de transacción relacionados con los medios de pago inciertos, o sea, con respecto a bienes o servicios que las partes protagonistas de cualquier intercambio están dispuestas a aceptar. La existencia de dinero favorece el hecho de que los individuos ya no tengan que mantener una serie diversa de bienes como inventario de intercambio, propiciando y generando por consiguiente, una mayor especialización.

El dinero como medio de intercambio favorece el crecimiento económico y la especialización al haber eliminado el trueque y los altos costos que su utilización implicaba.

EL DINERO COMO UNIDAD DE CUENTA A más de servir como medio de intercambio indirecto entre los diferentes bienes o servicios a ser transferidos en el mercado, el dinero, es el principal referente que permite a las personas naturales o jurídicas comparar el valor relativo de los bienes o servicios en la economía. Los técnicos del Banco Central del Ecuador para estimar el Producto Interno Bruto (PIB), utilizan los precios para valorizarlo en términos corrientes o constantes. Los contadores que trabajan en las diferentes empresas privadas del país, emplean el dinero como unidad de cuenta para calcular las utilidades de una empresa. Las amas de casa al realizar un sencillo presupuesto familiar utilizan también el dinero como unidad de contabilización. El dinero es el patrón de valor que faculta a quienes realizan transacciones económicas, comparar el valor relativo de diversos bienes y servicios.

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EL DINERO COMO DEPÓSITO DE VALOR El dinero es un activo financiero que constituye parte del patrimonio o riqueza personal, la misma que puede intercambiarse posteriormente por algún otro activo. Aún cuando no es la única forma de riqueza que puede intercambiarse por otros bienes y servicios, constituye la más conocida y de más amplia aceptación. Esta cualidad del dinero se denomina liquidez. Se dice que un activo es líquido cuando se puede disponer del mismo con facilidad, sin grandes costos y con algún grado de certeza con respecto a su valor. El dinero es por definición el activo más líquido que existe, por ello, en la Contabilidad, la tenencia de dinero por parte de las empresas forma parte de la cuenta Caja, integrante del activo corriente disponible, precisamente por tener ésta última cualidad, es decir, estar disponible en cualquier momento para cubrir las necesidades financieras de la empresa. Al igual que para las empresas, el dinero también es el activo más líquido que existe para las personas, por ello la mayoría de individuos y / o familias mantienen al menos una parte de su riqueza en forma de dinero. No obstante, cuando se tiene dinero en el bolsillo o depositado en el “colchón bank”, se paga un costo de oportunidad por esta conveniencia de liquidez. Dicho costo de oportunidad pagado constituye la tasa de interés que se hubiese podido obtener por depositarlo en una libreta de ahorros, por ejemplo. Cuando una persona recibe dinero a cambio de bienes o servicios, no necesita gastarlo inmediatamente ya que el dinero mantiene su valor (excepto en períodos de alta inflación, en cuyo caso el dinero pierde ésta importante función). Los alimentos perecibles, por ejemplo, no serían una buena moneda, pues pronto empezarían a perder valor. Es por ello que actualmente se utilizan como dinero a los billetes y al papel moneda, debido a que mantienen físicamente su valor y a su bajo costo de almacenamiento.

El dinero se asemeja a otros activos financieros (bonos, depósitos en libretas de ahorros, acciones, etcétera) en su rol de depósito de valor, teniendo las ventajas de su liquidez o facilidad de disponibilidad en cualquier momento, de no deteriorarse físicamente y de un bajo costo de almacenamiento, con el inconveniente de no conservar su valor en períodos de alta inflación (por el encarecimiento de los bienes o servicios que disminuyen su poder de compra) y de elevadas tasas de interés (que aumentan el costo de oportunidad de mantenerlo)

107 ¿En qué se diferencian el dinero y el crédito? El dinero es un activo, a diferencia del crédito que es un pasivo. El crédito es una transferencia temporal del poder de compra, por la que el deudor se compromete con el acreedor a pagar la suma total prestada más un cierto interés previamente convenido entre ambas partes, por ello es que las tarjetas de crédito no son dinero, son como su nombre lo indica un medio de intercambio basado en el préstamo que otorga la institución emisora a un individuo a cambio de un rendimiento denominado “interés”.

DEFINICIÓN DE OFERTA MONETARIA El dinero circulante y los saldos en cuenta corriente constituyen los depósitos disponibles a la vista. Forman parte del dinero circulante los billetes de papel y las monedas metálicas. Los depósitos a la vista son las cuentas que mantienen los individuos, las empresas y el sector público en instituciones de depósito que pueden ser convertidas en dinero o ser utilizadas para efectuar pagos a terceros. En el Ecuador, los depósitos a la vista están conformados por los depósitos del sector privado en las Sociedades Monetarias de Depósito o bancos creadores de dinero (1), que se caracterizan por recibir depósitos a la vista (cuenta corriente), transferibles por cheque y conceder crédito. La definición más limitada de dinero incluye a las monedas y los billetes circulantes que poseen las personas, más los depósitos a la vista que se mantienen en las diferentes instituciones financieras. A esta definición restringida del dinero se la denomina M1. M1 = Dinero circulante + depósitos a la vista EL CUASIDINERO Existen muchos otros activos que son parecidos, pero no exactamente como el dinero, los cuales reciben el nombre de cuasidinero. Sus valores se designan en términos monetarios y cuentan con una liquidez elevada, lo que implica su facilidad de conversión en dinero con cierta rapidez y sin ningún riesgo de pérdida de valor. Siendo la más importante de ellas, los depósitos a plazo, es decir, aquellos depósitos que por definición deben conservarse un período específico de tiempo antes de devolverse con el capital más los respectivos intereses generado.

(1) Comprende los bancos privados (abiertos y en proceso de liquidación) y el Banco Nacional de Fomento

108 El Banco Central del Ecuador clasifica como cuasidinero a los depósitos de ahorro, los depósitos a plazo fijo, los depósitos restringidos, las operaciones de reporto y otros depósitos. Para el Banco Central del Ecuador y para los países que siguen las normas internacionales que constan en el Manual de Estadísticas Monetarias y Financieras del Fondo Monetario Internacional, M1 y el cuasidinero forman parte del pasivo financiero Cuasidinero = Depósitos de ahorro +Depósitos a plazo fijo + Depósitos restringidos + operaciones de reporto + otros depósitos

M=M1+ M2 Donde: M = Oferta Monetaria M1 =Dinero circulante + depósitos a la vista M2 = Cuasidinero.

RESPALDO DE LA OFERTA MONETARIA ¿Por qué se está dispuesto a aceptar dinero como medio de intercambio por los bienes o servicios que se entregan, ya sea en forma de billetes, moneda o cheques si se supone que el dinero no tiene un valor intrínseco? (2) La respuesta a esta pregunta, descansa en la confianza de la gente, en que el dinero puede intercambiarse por bienes o servicios, es decir, en los tiempos actuales se dispone del denominado sistema monetario fiduciario. Fiduciario es una expresión que proviene del latín y significa credibilidad o confianza. En el sistema monetario fiduciario, el dinero no es convertible en una cantidad fija de oro, plata, o cualquier otro metal precioso. Si usted examina un billete cualquiera descubrirá que es tan sólo un pedazo de papel con figuras históricas representativas del país que las emite (George Washington, por ejemplo en el billete de un dólar norteamericano), de igual forma, la mayoría de las monedas tienen marcado un determinado valor que es mayor al valor comercial del metal empleado en su elaboración. Las tres principales razones por las que el dinero fiduciario actual tiene valor son: aceptabilidad, dinero oficial o de curso legal y predecibilidad del valor.

(2) Valor por sí mismo.

109 ACEPTABILIDAD M1 (los depósitos a la vista y el dinero en circulación) es dinero porque todos coincidimos en aceptarlos a cambio de la entrega de bienes o servicios. Los recibimos porque tenemos confianza en que posteriormente se puede intercambiar M1 por los bienes o servicios que se deseen o se necesiten. Piensa la vez en que por algún descuido involuntario recibiste un billete falso o deteriorado, ¿qué pasó? Lo más probable es que la persona a quien tú pretendiste pagarle con ese dinero, no lo recibió, ¿por qué? Simplemente porque sabía que ese dinero no tenía ningún valor y que no se lo iban a recibir a cambio de bienes o servicios que hubiere querido comprar, es decir, no había la confianza suficiente de que aquel billete adulterado o maltratado pudiese servir para efectuar futuros intercambios. Piensa también en aquella vez que te quisieron pagar con cheque el bien o servicio y tú no lo recibiste por cuanto no conocías a la persona que te estaba entregando dicho depósito a la vista, es decir, no hubo confianza de parte tuya para efectuar la transacción.

El dinero tiene valor como medio de intercambio por la confianza de poder efectuar con él futuras transacciones.

DINERO OFICIAL Y DE CURSO LEGAL Una institución financiera del gobierno de un determinado país es quien establece el llamado dinero de curso legal que debe aceptarse como pago de cualquier deuda pública o privada. Vemos entonces que, la aceptación de los billetes y monedas a más de la confianza debe tener el respaldo legal del gobierno para circular libremente dentro de un determinado territorio. Cabe señalar que en nuestro país con motivo de la grave crisis económico-financiera suscitada en el año 1999, a pesar de que el Sucre era la moneda oficial, éste no era aceptado en las transacciones de vehículos y viviendas, por lo cual se utilizaba informalmente al dólar, hasta que el 9 de enero del 2.000, se decretó oficialmente al dólar como el dinero de curso legal en el Ecuador y hoy por hoy no existe transacción alguna que se pague o se salde por medio del Sucre. A más de la confianza el dinero tiene valor como medio de intercambio e instrumento para saldar deudas por el respaldo gubernamental conferido a su libre circulación en el ámbito de un determinado territorio nacional.

110 PREDECIBILIDAD DEL VALOR El poder de compra de una moneda, por ejemplo el dólar, tiene una relación inversamente proporcional con la inflación. De este modo, cuanto más rápida sea la tasa de incremento del índice de precios al consumidor, tanto más rápida será la disminución del valor o poder adquisitivo de un dólar, fenómeno conocido como pérdida del poder adquisitivo del dinero causado por la elevación en los precios relativos de los bienes o servicios. A pesar de la inflación, el dinero todavía conserva su importancia aún si su valor (poder adquisitivo) disminuye año tras año. En períodos inflacionarios el dinero todavía mantiene la característica de predecibilidad del valor, lo que no acontece cuando se pronostica una hiperinflación (tasa de inflación anual superior al 1.000%), caracterizada por una pérdida diaria e incluso instantánea del poder de compra del dinero, donde por lo impredecible de su valor ya no se lo acepta. A este respecto tenemos la experiencia argentina donde sus habitantes relatan que a principios de los años 90 cambiaban su sueldo en pesos por dólares, no para especular sino para sobrevivir. Ecuador, a fines de los 90 vivió una situación similar, cuando la cotización del Sucre que había empezado en $ 5.000 por dólar en el gobierno de Jamil Mahuad, pasó en menos de un año a $ 25.000 (devaluación del 400%), lo que hizo que muchos de sus habitantes ante lo imprevisible de la situación cambiaran sus sucres por dólares e incluso se negaran a recibir sucres como medio de intercambio. A más de la confianza y el decreto legal, el valor del dinero descansa en la predecibilidad de su valor, la misma que no se pierde en épocas inflacionarias pero sí en períodos hiperinflacionarios.

RELACIÓN ENTRE OFERTA MONETARIA Y NIVEL DE PRECIOS Fue la escuela clásica, concretamente el economista estadounidense Irving Fisher, quien a principios del siglo XX, desarrolló su famosa ecuación de intercambio, que establece una conexión entre el dinero y la inflación, así, el principio de que cambios en la oferta monetaria originan variaciones en el nivel de precios constituye uno de los principales enunciados de la escuela económica clásica.

111 ECUACIÓN DE INTERCAMBIO (FISHER) Se puede calcular la velocidad promedio del número de veces que se emplea una unidad monetaria (dólar, yen, euro, etcétera) para comprar bienes o servicios finales durante un año específico. A este cálculo se lo conoce como velocidad del dinero (V). V entonces es una magnitud que corresponde al número promedio de veces al año que circula el dinero para gastarlo en la compra del flujo anual de producción en la economía (PIB). V= PIB / M Donde: V = Velocidad de circulación del dinero PIB = producción anual de bienes y servicios finales M = Oferta Monetaria EJEMPLO Suponiendo que en 1999 el PIB de un determinado país fue de $ 13.769 millones de dólares y la oferta de dinero fue de $ 4.450 ¿Cuál fue la velocidad de circulación del dinero? V = PIB / M V = $ 13.769 / $ 4.450 V = 3.09 La magnitud obtenida significa que cada dólar cambiaría de manos un promedio de 3 veces al año, o aproximadamente una vez cada 4 meses.

MODIFICACIÓN DE LA ECUACIÓN DE FISHER Despejando la fórmula inicial de Fisher tenemos: MV = PIB Los componentes individuales del PIB son cantidades y precios. Sean P el precio promedio de productos finales fabricados durante un año específico y, Q las cantidades físicas de los productos finales. De esta forma, el valor del producto final (PIB) es el precio (P) multiplicado por la cantidad (Q), es decir, PIB = P * Q. Ahora la ecuación inicial puede reformularse como: MV = P * Q

112 LA ECUACIÓN DE FISHER COMO IDENTIDAD La ecuación de Fisher es una identidad, y siempre debe cumplirse, y, establece que la cantidad total de dinero gastado en el producto final (MV), es igual a la cantidad total de dinero recibido a cambio del producto final (PQ). En otras palabras, el valor de los bienes comprados es igual al valor de los bienes vendidos. TEORÍA CUANTITATIVA DEL DINERO Y LOS PRECIOS Este importante enunciado del pensamiento económico clásico constituye una de las principales y más antiguas teorías que existen sobre la inflación, la misma que señala que el nivel de precios en la economía es directamente proporcional a la cantidad de dinero en circulación por unidad de producto obtenido. Para transformar la Ecuación de Fisher en una teoría, los clásicos dividieron ambos miembros para la producción (Q) de la siguiente manera: MV = PQ MV / Q = PQ /Q MV / Q = P P = M * (V / Q)

Los clásicos supusieron también que tanto V (la velocidad del dinero) como Q (producción) son constantes, por tanto: P=M Esta última ecuación simplemente significa que conforme aumenta o disminuya la oferta monetaria (M), también lo hace la inflación o nivel de precios en la economía (P). ¿Por qué consideraron los clásicos que tanto V como Q son constantes? Señalan que V es constante pues está influenciada por las costumbres estables de tenencia del dinero a largo plazo por parte de los consumidores (familias) e inversionistas (empresas). También suponen que Q es constante debido a sus postulados de que la economía tiende siempre hacia el pleno empleo. EJEMPLO Para los clásicos, ¿En cuánto variaría el índice inflacionario en un determinado país, sí, la oferta monetaria se incrementa en el 20%?

113 SOLUCIÓN Para los clásicos, M = P, por lo tanto, un aumento del 20% en la oferta monetaria se trasladaría directamente y en idéntico porcentaje al nivel de precios de la economía, por lo tanto el índice inflacionario sería del 20%. PRUEBA EMPÍRICA PARA LA TEORÍA CUANTITATIVA DEL DINERO Y LA INFLACIÓN Existen algunos ejemplos que ratificarían la existencia de una directa relación entre oferta monetaria (M) e inflación o nivel de precios en la economía (P), veamos algunos de ellos: Las importaciones españolas y portuguesas de oro y plata desde las colonias americanas (aumento de oferta monetaria) ocasionaron grandes aumentos de precios en Europa durante el siglo XIV. El descubrimiento de minas de oro en Canadá, Sudáfrica y EEUU a inicios del siglo XX, generó importantes aumentos en la oferta de dinero y un rápido incremento de precios. En los países latinoamericanos, el origen de altas tasas de inflaciones se puede encontrar en los grandes y persistentes déficit fiscales que el banco central monetiza, es decir, que se pagan imprimiendo moneda. La pesada carga de la deuda externa de los gobiernos latinoamericanos ha jugado un papel fundamental en este proceso, al aumentar los déficit presupuestarios, limitando al mismo tiempo la capacidad de los gobiernos de financiarlos mediante préstamos en lugar de monetizarlos. (3) En Ecuador, veamos las tendencias históricas que tuvieron en los últimos años de la década de los noventa, la oferta monetaria y la inflación, para constatar la directa relación existente entre precios y cantidad de dinero en circulación, según lo predicho por los economistas clásicos:

TABLA RELACIÓN ENTRE OFERTA MONETARIA Y NIVEL DE PRECIOS EN ECUADOR OFERTA MONETARIA EXPRESADA EN MILLONES DE SUCRES CORRIENTES Años M % Crecimiento de M % Inflación 1996 18.083.008 1997 24.424.452 35,1 30,6 1998 34.862.061 42,7 43,4 Fuente: Banco Central del Ecuador Elaboración: Autores (3) Sachs & Larrain. “Macroeconomía de la Economía Global”. Pearson. Prentice Hall Hispanoamericana S.A. 1994. Página 323.

114

% Crecimiento de M y de P

RELACIÓN ENTRE OFERTA MONETARIA E INFLACIÓN 48 42 36 30

% Crecimiento de M

24 % Crecimiento P

18 12 6 0

1997

1998

Tal como apreciamos en el gráfico existe una estrecha relación entre la tasa de crecimiento de la oferta monetaria (M) y la tasa de crecimiento de los precios o inflación (P) en Ecuador, sin llegar a ser idéntica como lo predicen los economistas clásicos, lo que demuestra la validez empírica de esta teoría que sin ser exacta ratifica que el crecimiento de la cantidad de dinero en circulación explica en gran parte las tendencias inflacionarias que ocurren en una determinada economía. Para sustentar aún más la validez empírica de esta teoría veamos qué dice a este respecto la importante Revista Económica: “Gestión”, que se publica en Ecuador: “Entre 1994 y 1998 la inflación al consumidor se mantuvo en un persistente promedio de 28% con una tendencia al alza que llevó a que en el año de crisis de 1999 llegué a cerrar en un nivel del 61%, lo que se explica por la facilidad con la que se utilizó la maquinita de hacer billetes”. (4). LA DEMANDA MONETARIA Seguramente habrás notado que tú y las demás personas a tú alrededor almacenan dinero en vez de otros activos como acciones o bienes de consumo duradero, ¿a qué se debe?, los economistas señalan que existen tres razones principales por las cuales se guarda dinero: Demanda Transaccional Demanda Previsional Demanda Especulativa

(4)

Revista Gestión. Junio de 2004. Dinediciones. Quito-Ecuador. Página 55

115 Demanda transaccional Los individuos, las familias y las empresas mantienen una determinada cantidad de dinero para enfrentar sus distintas necesidades transaccionales, al ser éste el principal medio de intercambio de aceptación universal. Guardar dinero simplifica los intercambios económicos dentro de una sociedad moderna. Con él se pueden adquirir bienes y / o servicios fácilmente en el tiempo y sitio oportunos. Los ingresos monetarios no concuerdan con los gastos. Así por ejemplo, la práctica totalidad de trabajadores reciben el pago de sus salarios el primer día hábil del mes, pero se lo gastan a una tasa relativamente uniforme durante el mes, pues, los individuos prefieren contar con dinero fácilmente disponible para realizar sus consumos. La Demanda Transaccional está relacionada con la preferencia de los individuos a contar con una cierta suma de dinero para poder adquirir los bienes y / o servicios en el sitio y momento oportunos, por ser un medio de cambio ampliamente aceptado. Este tipo de demanda se relaciona con los gastos planificados, durante un determinado período de tiempo.

Demanda previsional A más de existir planificación en los gastos que se relaciona con la demanda transaccional, las personas también, muestran su preferencia por el dinero para hacer frente a situaciones imprevistas que se escapan a cualquier plan hecho de antemano, como por ejemplo, enfermedades, desempleo, subida de tarifas de los servicios públicos, etcétera. La Demanda con fines previsionales está relacionada con la preferencia de los individuos a contar con una cierta suma de dinero para enfrentar gastos imprevistos o no planificados de antemano.

Demanda especulativa En un entorno estable y de baja inflación contrario al que vivió Ecuador hace algunos años, el valor real del dinero es constante, es decir, no cambia, lo que no sucede con las acciones. Así por ejemplo $ 5.000 dólares en efectivo siempre serán valorados a un precio de mercado de $ 5.000, mientras que $ 5.000 invertidos en acciones pueden convertirse en $ 2.000 debido a una caída de su precio de mercado. La demanda especulativa explica por qué la gente con ingresos fijos en Ecuador prefería guardar dólares y no sucres en los meses anteriores a la dolarización oficial decretada por el gobierno el 9 de enero del 2.000, pues, el precio de mercado del sucre en relación al dólar fluctuaba rápida

116 y persistentemente, sin que especulación en este caso implique el afán de obtener ganancias desmesuradas, lo que intentaban era simplemente preservar el valor real del dinero, que se estaba perdiendo a causa de la gigantesca devaluación (en sólo un año hubo una devaluación del 400%). La demanda con fines especulativos intenta conservar el valor real del dinero.

EL COSTO DE OPORTUNIDAD DE GUARDAR DINERO El dinero es el más líquido de los activos, sin embargo, el conservarlo ocasiona un costo de oportunidad medido en términos de la tasa de interés o de rentabilidad que se deja de percibir si se lo deposita en una libreta de ahorros o se lo invierte en una acción. El costo de oportunidad de mantener dinero en nuestro poder es el interés que dejamos de percibir. Mientras más alta sea la tasa de interés o de rentabilidad, mayor será dicho costo de oportunidad y viceversa. Consecuentemente, es lógico pensar que mientras más alta sea la tasa de interés o rentabilidad (mayor costo de oportunidad) menor será la preferencia de la gente por conservar dinero en su poder. En términos técnicos, existe una relación inversamente proporcional entre la cantidad demandada de dinero y su costo de oportunidad representado por la tasa de interés o de rentabilidad que se podría obtener al realizar depósitos o inversiones en otros activos.

Relación inversa entre Qd (M) y tasa de interés o rentabilidad

EJEMPLO Una persona que percibe $ 1.000 dólares al mes como remuneración por su trabajo, mantendrá una mayor cantidad de dinero en su poder (mayor demanda monetaria), mientras menor sea la tasa de interés pasiva que le paga un determinado banco por depositarlo en una libreta de ahorros y viceversa.

La función de demanda monetaria tiene pendiente negativa pues, a mayor tasa de interés o rentabilidad por activos optativos (depósitos o inversiones), menor será la preferencia de liquidez que muestren las personas o empresas para conservar dinero en su poder.

117

Cop (PL) = Qd (M) * Ti (p) Donde: Cop (PL) = Costo de oportunidad por preferencia de liquidez Qd (M) = Cantidad demandada de dinero Ti (p) = Tasa de interés pasiva EJEMPLO Suponiendo que la relación entre demanda monetaria y tasa de interés se observe en la siguiente tabla que representa a un hipotético país, realice el gráfico correspondiente e indique el porqué de su forma.

TABLA. Tasa de Qd (M) interés (% mensual) miles de dólares 5 10.000 10 9.000 15 8.000 20 7.000 25 6.000 30 5.000 35 4.000 40 3.000 45 2.000 50 1.000 55 0 SOLUCIÓN El gráfico de demanda monetaria tiene esta forma por la relación inversamente proporcional entre tasas de interés y cantidad demandada de dinero.

118

GRÁFICO

Tasas de interés (Ti)

La Demanda Monetaria: Una relación inversa entre tasas de interés o rentabilidad y cantidad demandada de dinero

60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 0

1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000 9.000

10.000 11.000

Cantidad demandada de dinero (Qd M)

Realiza el siguiente Ejemplo: RELACIÓN ENTRE OFERTA MONETARIA Y NIVEL DE (Ecuación de Fisher – Clásica)

PRECIOS

1. Suponiendo que en el 2.004 el PIB de un determinado país fue de $ 25.000 millones de dólares y si en promedio cada dólar cambia de manos 5 veces ¿Cuál fue el valor de la oferta monetaria? RELACIÓN ENTRE DEMANDA MONETARIA Y TASAS DE INTERÉS 2. Construye una tabla numérica y su correspondiente gráfico para ilustrar la relación inversa entre demanda monetaria y tasas de interés. BANCOS PRIVADOS Un banco privado es una institución de propiedad particular cuya finalidad es maximizar utilidades, ganancias o beneficios como cualquier otra empresa. Utilidades que las consiguen gracias al margen financiero (la diferencia entre la tasa de interés activa que los bancos cobran por conceder créditos y la tasa de interés pasiva que ellos pagan por captar depósitos de sus clientes). Siendo su principal característica la de aceptar depósitos a la vista de las familias o empresas sobre los cuales pueden girarse cheques. Adicionalmente, los bancos privados o bancos comerciales, conceden préstamos a los agentes económicos (familias y empresas), e invierten financieramente en títulos valores emitidos por el gobierno.

119 PRINCIPALES FUNCIONES DE UN BANCO CENTRAL Entre las principales y comunes funciones de un Banco Central en el mundo, llámese éste Reserva Federal de los EEUU, Banco Central Europeo o Banco de España, están las siguientes: Proporcionar dinero fiduciario a la economía.- Los bancos centrales debe suministrar a la economía monedas metálicas y billetes, por ello, deben contar con una cantidad suficiente de dinero en efectivo para satisfacer las demandas de los agentes económicos en cualquier época del año. Ofrecer un sistema de cobranza de cheques y de compensación.- Todos los bancos e instituciones financieras de un determinado país pueden enviar los cheques depositados en ellos y que no les corresponden a un solo lugar: el Banco Central, reduciendo así el cobro del cheque. (Mecanismo conocido como “cámara de compensación”). Mantener reservas de las instituciones de depósito.- Los bancos privados que operan en un determinado país mantiene las reservas (además de dinero en sus bóvedas y cajas fuertes) en el Banco Central. Dichas instituciones, están legalmente obligadas a conservar cierto porcentaje de sus depósitos como reservas, para hacer frente a situaciones imprevistas, como por ejemplo un retiro masivo de fondos por parte de sus clientes. Actuar como agente fiscal del gobierno.- El Banco Central actúa como banquero y agente fiscal del gobierno central. El sector público recauda altas cifras de dinero por medio de los impuestos y gasta también ingentes sumas. En consecuencia, el Ministerio de Finanzas (o de Hacienda) tiene una cuenta corriente en el Banco Central. Adicionalmente, el Banco Central ayuda al gobierno en la recaudación de cierto tipo de ingresos fiscales y en la compra y venta de bonos del gobierno (operaciones de mercado abierto). Supervisar a los bancos miembros.- El Banco Central conjuntamente con otras organizaciones de supervisión que puedan existir en un determinado país, es el supervisor y regulador de los bancos privados miembros del sistema financiero, controlando qué tipos de préstamos conceden, con qué garantías están respaldados y quiénes son los beneficiarios del crédito. Regular la oferta monetaria.- La función más importante del Banco Central es su atribución para regular la oferta de dinero del país. Mediante instrumentos de política monetaria (tasas de interés, reservas bancarias y operaciones de mercado abierto), el Banco Central puede influir decisivamente en la demanda agregada en períodos recesivos o expansivos de actividad económica.

120 RESERVAS DE LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS PRIVADAS EN EL BANCO CENTRAL Las reservas de las instituciones de depósito del sistema financiero se mantienen como depósitos de reserva en los bancos centrales y en forma de dinero en efectivo dentro de las bóvedas de seguridad de las propias entidades. En todos los países del mundo se exige que las instituciones de depósito conserven un porcentaje específico de los depósitos de sus clientes como reservas. EJEMPLO Si el nivel exigido de reservas por parte del Banco Central de un determinado país es del 10% y un banco privado tiene US $ 100 millones en depósitos, entonces debe disponer como mínimo de US $ 10 millones de reserva.

Existen tres tipos de reservas: Reservas Legales.- Para los bancos privados, las reservas legales son el valor monetario que el Banco Central permite y establece legalmente como tales. Reservas Requeridas.- Son la cantidad mínima de reservas legales – dinero en efectivo más depósitos en el Banco Central-. Dichas reservas son las que deben mantener las instituciones de depósito en promedio cada semana, ya sea como dinero en bóvedas de seguridad o depositadas en el Banco Central. Las reservas requeridas se expresan como un porcentaje frente a los depósitos totales. Reservas Excedentes.- Las instituciones de depósito suelen mantener un exceso de reservas con respecto a las que establece la ley. La diferencia entre las reservas legales y las reservas requeridas recibe el nombre de reservas excedentes. Éste tipo de provisiones son un factor importante de la tasa de crecimiento de la oferta monetaria, pues, sólo en la medida en que las instituciones de depósito dispongan de reservas excedentes están en condiciones de efectuar préstamos. Reservas Excedentes = Reservas Legales – Reservas Requeridas

BALANCE GENERAL PRIVADAS

DE

LAS

INSTITUCIONES

FINANCIERAS

El balance general de una institución financiera privada (un banco por ejemplo) al igual que el de cualquier empresa resume su situación a una

121 fecha determinada en cuanto a sus activos y pasivos. Definiéndose activo como un bien o servicio de valor que se posee; y, un pasivo como algo que se debe. El balance general de una determinada empresa o institución financiera siempre debe estar equilibrado, ya que los activos serán por definición iguales a los pasivos. Existiendo dos clases de pasivos que nivelan a los activos, el uno estará conformado por los derechos de quienes no son dueños de la entidad, que son las obligaciones; y, el otro corresponde a los derechos de quienes son dueños de la institución, que es el patrimonio, es decir, la diferencia entre activos y pasivos. EJEMPLO En la tabla se presenta un balance general resumido para el caso de las instituciones bancarias comerciales (privadas). A continuación se definirá brevemente cada una de las cuentas integrantes de dicho estado de situación financiera.

TABLA BALANCE GENERAL DE LAS INSTITUCIONES BANCARIAS COMERCIALES (PRIVADAS) Activo (en millones de US $) Pasivo y Patrimonio (en millones de US $) S/. Reservas Totales 1.080,60 Depósitos a la vista S/. 2.384,25 S/. Préstamos 5.682,33 Depósitos a plazo y ahorros S/. 5.256,59 S/. Activos Financieros 2.204,60 Préstamos del Banco Central S/. 1.072,47 S/. Otros Activos 1.032,47 Otros Pasivos S/. 526,07 Patrimonio S/. 760,63 S/. 10.000,0 TOTAL PASIVO Y S/. TOTAL ACTIVO 0 PATRIMONIO 10.000,00

ACTIVO Reservas Totales.- Corresponden a los depósitos mantenidos en el Banco Central y también al efectivo almacenado en las bóvedas de seguridad. Las reservas totales son iguales a las reservas requeridas más las reservas excedentes. Préstamos o Créditos.- Corresponden al dinero que los bancos comerciales privados han prestado a sus clientes (individuos o empresas) y que los han concedido a cambio de letras de cambio o pagarés en

122 poder de los bancos, es decir, representan a las cuentas por cobrar de cualquier empresa, que también son partidas del activo. Activos Financieros.- Son todos aquellos activos que rinden beneficios o utilidades a los bancos comerciales privados en la forma de bonos, acciones y otros títulos valores. Otros Activos.- Corresponde a todas las demás posesiones que los bancos pueden tener como: edificios, terrenos, vehículos, pinturas, maquinaria, etcétera. PASIVO Y PATRIMONIO Depósitos a la vista.- Comprende los saldos en cuenta corriente propiedad de los clientes, pero que el banco les adeuda. Depósitos a plazo y ahorros.- Son los saldos en cuenta de ahorro a diferentes plazos. Préstamos del Banco Central.- En circunstancias en que los bancos comerciales privados no pueden satisfacer sus necesidades de reserva, solicitan préstamos al Banco Central. Otros Pasivos.- Está conformado por las hipotecas que el banco tiene sobre su edificio y otras obligaciones no clasificadas como depósitos ni préstamos. Patrimonio.- Constituye la diferencia entre activos y pasivos. Comprende el factor de equilibrio que nivela a los dos lados del balance general. El patrimonio es la propiedad de los accionistas del banco. DETERMINACIÓN DE LA OFERTA MONETARIA Oferta Monetaria es la cantidad de dinero en circulación en forma de dinero circulante y depósitos a la vista. Existe una relación muy importante entre el nivel de reservas, el nivel de depósitos a la vista y en consecuencia la oferta monetaria total. En tal sentido, cualquier situación que incida en las reservas afectará a la oferta de dinero. Para ilustrar esta importante relación, se considerará primero un solo banco comercial privado, el mismo que puede conceder créditos sólo en la medida en que cuente con un exceso de reservas para cubrir los nuevos depósitos. Así pues, cuando no tiene reservas excedentes, el banco por sí mismo no puede de manera alguna modificar la oferta monetaria. Sin embargo, el sistema bancario en su conjunto sí puede incidir en la determinación de la cantidad de dinero en circulación en forma de dinero circulante y depósitos a la vista.

123

EJEMPLO Considérese la situación inicial del banco comercial privado “A” reflejados en el Balance General de la tabla: TABLA BANCO COMERCIAL "A" ACTIVO (En US $) PASIVO (En US $ ) Reservas totales S/. 2.000 Depósitos a la Vista S/. 10.000 Reservas requeridas S/. 2.000 Reservas excedentes S/. 0 Préstamos S/. 8.000 TOTAL S/. 10.000 TOTAL S/. 10.000 SUPUESTOS: La razón de reservas requerida es del 20% de todos los depósitos a la vista. Los depósitos a la vista son los únicos pasivos del banco, mientras que las reservas y los préstamos son sus únicos activos. Los bancos desean mantener sus reservas excedentes a un nivel cero. Los pasivos son de US $ 10.000 en depósitos a la vista; y, los activos son de $ 2.000 en reservas (dinero en bóvedas de seguridad o depositadas en el Banco Central), más $ 8.000 en préstamos por cobrar a sus clientes. Por tanto, los activos de $ 10.000 son iguales a los pasivos de $ 10.000, ya que los activos siempre deben igualar a los pasivos, en el supuesto de que el patrimonio, como en este sencillo ejemplo, sea igual a cero (0). Posteriormente, un nuevo cliente llega al banco comercial privado “A” y deposita un cheque de US $ 10.000 de otro banco. Los depósitos a la vista en éste banco aumentan en $ 10.000 (ahora serán $ 20.000); paralelamente las reservas requeridas se incrementan en $ 2.000 (el 20% de esos nuevos $ 10.000, con lo cual éstas ahora serán de $ 4.000), los préstamos seguirán siendo de $ 8.000, las reservas totales serán de $ 12.000 (Activo Total menos Préstamos), y, las reservas excedentes (reservas totales menos reservas requeridas) serán entonces de US $ 8.000, tal como se aprecia en la tabla.

124

TABLA BANCO COMERCIAL "A" ACTIVO (En US $) PASIVO (En US $ ) Depósitos a la S/. Reservas totales S/. 12.000 20.000 Vista Reservas S/. 4.000 requeridas Reservas S/. 8.000 excedentes Préstamos S/. 8.000 S/. TOTAL S/. 20.000 TOTAL 20.000 Analicemos ahora, las reservas excedentes de la tabla # 8.8.1. Éstas eran de 0 dólares y actualmente son $ 8.000. Valor que no le interesa mantener al banco por ser un “activo improductivo” que no le rinde utilidades. El tercer supuesto simplificador fue que el banco quiere tener 0 reservas excedentes. De forma tal que en este sencillo ejemplo, el banco comercial privado “A” concederá préstamos adicionales que le rendirán utilidades por un total de US $ 8.000. Ahora, los préstamos se incrementan a $ 16.000. Suponiendo que los receptores de éstos nuevos $ 16.000 los gastan inmediatamente, las reservas totales disminuyen a $ 4.000 y las reservas excedentes son 0 una vez más, como se indica en la tabla # 8.8.2.

TABLA BANCO COMERCIAL "A" ACTIVO (En US $) PASIVO (En US $ ) Reservas totales S/. 4.000 Depósitos a la Vista S/. 20.000 Reservas requeridas S/. 4.000 Reservas excedentes S/. 0 Préstamos S/. 16.000 TOTAL S/. 20.000 TOTAL S/. 20.000 Analizando más detenidamente este ilustrativo ejemplo, vemos entonces que para el caso de cualquier banco comercial individual el valor de reservas que posee se relaciona directamente con la cantidad de depósitos que recibe. En el ejemplo, una persona depositó un cheque adicional de $ 10.000 girado a otro banco que se convirtió en parte de las reservas del Banco “A”. Como las reservas excedentes sobrepasaron al nivel 0, se facilitaron nuevos préstamos, y, éstos se efectuaron con el fin de ganar intereses, de forma tal que el banco pudiera obtener utilidades, beneficios o ganancias.

125 LOS BANCOS NO PUEDEN CREAR DINERO SI NO POSEEN RESERVAS EXCEDENTES. Ningún banco puede prestar dinero por un valor superior a sus reservas excedentes. De esta forma, cuando las reservas excedentes de un banco comercial privado son 0, no tiene ninguna capacidad para conceder créditos imprevistos. Así, conforme los demandantes de crédito (empresas e individuos) expiden cheques y éstos se pagan a cuentacorrentistas de otro banco, el primer banco pierde reservas y depósitos con respecto al otro banco. Ningún banco comercial privado puede efectuar un préstamo que sea mayor al valor de sus reservas excedentes, porque perderá reservas con respecto a otros bancos de magnitud igual al monto del préstamo. En tal sentido, vimos claramente en el sencillo ejemplo anterior que únicamente cuando las reservas excedentes fueron de US $ 8.000 (tabla # 8.8.1) se pudo efectuar un nuevo préstamo por idéntico valor, lo que contrasta con la situación observada en la tabla # 8.8 donde éstas fueron 0.

CRECIMIENTO DE LA OFERTA MONETARIA A TRAVÉS DE LOS DEPÓSITOS EN EL SISTEMA FINANCIERO Se inicia el análisis cambiando el supuesto original: El cheque de US $ 10.000 depositado por el cliente del banco fue girado no a otro banco comercial privado sino al Banco Central. También se supondrá que el Banco Central realizó la compra de un bono en el mercado abierto por $ 10.000 a una persona y al hacerlo le extendió a ésta un cheque girado a sí mismo. Regresando al primer banco (banco comercial privado “A”), se aprecia en la tabla # 8.8.2, que tanto los pasivos como los activos han aumentado en $ 10.000 y los préstamos se han incrementado de $ 8.000 a $ 16.000. Dado que otro supuesto importante para el presente análisis es el hecho de que el Banco Central compró un bono (operación de compra en mercado abierto o privado) por $ 10.000 y pagó mediante un cheque a su propio nombre, la oferta monetaria también aumenta en $ 10.000 (nótese aquí que los depósitos a la vista mantenidos por el público también son dinero). La oferta monetaria incluso aumentará más como resultado de los $ 8.000 de nuevos préstamos que surgen del crédito del Banco “A”” extraído de sus reservas excedentes. Suponiendo que el préstamo de $ 8.000 fue concedido a una empresa que desea adquirir bienes de capital y que el dueño de estos bienes deposita dicho valor en su cuenta corriente del Banco “B”, sin considerar los activos y pasivos iniciales del banco y sólo concentrando la atención en los cambios en la cuenta T ocasionados por este nuevo depósito, se observa que para éste banco el nuevo depósito se convierte en un incremento en las reservas, como se indica en la tabla # 8.8.3.

126

TABLA BANCO COMERCIAL "B" ACTIVO (En US $) PASIVO (En US $ ) Reservas totales + 8.000 Nuevos Depós a la vista + 8.000 Reservas requeridas (1.600) Reservas excedentes ( 6.400) TOTAL + 8.000 TOTAL + 8.000 Nota: Se introducen un signo más (+) y un paréntesis para indicar que se consideran únicamente las variaciones, modificaciones o cambios en las cuentas T. Siendo el signo (+) para las variaciones positivas o incrementos ocurridos y el paréntesis ( ) para denotar una variación negativa o disminución sucedida. Dado que las reservas requeridas son iguales al 20% de los nuevos depósitos a la vista confiados al cuidado del banco por parte de sus clientes, es decir, $ 1.600, las reservas excedentes son la simple diferencia entre los nuevos depósitos a la vista ($ 8.000) y las reservas requeridas ($ 1.600), o sea $ 6.400. Como las reservas excedentes no le proporcionan al banco ninguna utilidad (“activos improductivos”), el Banco “B” las eliminará al realizar préstamos que sí le rendirán beneficios, tal como se muestra en la tabla # 8.8.4.

TABLA BANCO COMERCIAL "B" ACTIVO (En US $)

Reservas totales Reservas requeridas Reservas excedentes Préstamos TOTAL

+ 1.600 (1.600) 0 + 6.400 + 8.000

PASIVO (En US $ ) Nuevos Depós a la S/. 8.000 vista

TOTAL

S/. 8.000

Dichos préstamos incrementan nuevamente a la oferta monetaria en $ 6.400. Nótese en este sencillo ejemplo ilustrativo con carácter de modelo económico, que el depósito original de $ 10.000 fue un cheque girado por el propio Banco Central. Por tal motivo, ocurre la creación de dinero. El Banco Central simplemente genera o crea $ 10.000 dólares, pues, nadie aporta los $ 10.000 en efectivo. El proceso no se detiene allí, suponiendo que nuevas empresas toman los nuevos préstamos generados por otros bancos (Banco “B”, Banco “C”, Banco “D”, Banco “E” y otros bancos), cada banco consigue un aumento cada vez más pequeño en los depósitos y cada banco realiza una cantidad de créditos consecuentemente menor.

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¿Cuándo se detiene este proceso de creación de dinero?

Este proceso de creación de dinero basado en los supuestos simplificadores del modelo, esto es que los nuevos depósitos se conviertan íntegra y totalmente en nuevos préstamos, una vez deducidas las reservas excedentes correspondientes, y que no se mantiene ninguna de éstas en poder de los bancos por considerarlas improductivas o no rentables, terminará una vez que se utilice la fórmula o ecuación del multiplicador máximo de expansión de los depósitos que es: Multiplicador máximo de Expansión de los depósitos = 1 / % de Reservas Requeridas

Los supuestos simplificadores que permiten que el sistema bancario en su conjunto sea capaz de aumentar la oferta monetaria y en consecuencia crear dinero son: 1) Que las reservas excedentes sean prestadas en su totalidad a nuevos clientes (nivel 0 en reservas excedentes); y, 2) Que las personas naturales o jurídicas beneficiarias de los créditos depositen estos valores íntegramente en las cuentas corrientes de otros bancos comerciales privados.

EJEMPLO ¿A qué valor se incrementará la oferta monetaria si el Banco Central del país “X” compra mediante una operación de mercado abierto un bono de US $ 10.000 y lo paga girando con un cheque de su propia cuenta, que el tenedor de este instrumento financiero lo deposita en el banco comercial “A” y éste banco a su vez concede nuevos préstamos a sus clientes por el valor correspondiente una vez deducidas las reservas requeridas correspondientes y el proceso continúa mediante nuevos e íntegros depósitos en el sistema financiero total?. Realice la tabla correspondiente considerando a 5 bancos: A, B, C, D, E y a todos los demás bancos que participan en este hipotético mercado financiero. Considere además un 20% de porcentaje como reservas requeridas.

SOLUCIÓN Lo que primero hay que hacer será calcular el multiplicador máximo de expansión de los depósitos para este ejemplo considerado: Multiplicador máximo de expansión de depósitos = 1 / % de reservas requeridas Multiplicador máximo de expansión de depósitos = 1 / 0.20

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Multiplicador máximo de expansión de depósitos = 5 Este resultado obtenido será multiplicado entonces por el depósito inicial de $ 10.000, y consecuentemente, la expansión máxima de los depósitos será igual a $ 50.000 ($ 10.000 * 5). A continuación, se realiza la tabla correspondiente: TABLA EXPANSIÓN MÁXIMA DE DEPÓSITOS A TRAVÉS DEL SISTEMA BANCARIO Banco Nuevos Depósitos Préstamos potenciales Reservas Requer A S/. 10.000,0 S/. 8.000,0 S/. 2.000,0 B S/. 8.000,0 S/. 6.400,0 S/. 1.600,0 C S/. 6.400,0 S/. 5.120,0 S/. 1.280,0 D S/. 5.120,0 S/. 4.096,0 S/. 1.024,0 E S/. 4.096,0 S/. 3.276,8 S/. 819,2 Total 5 primeros bancos S/. 33.616,0 S/. 26.892,8 S/. 6.723,2 Todos los S/. 16.384,0 S/. 13.107,2 S/. 3.276,8 demás bancos EXPANSIÓN S/. 50.000,0 S/. 40.000,0 S/. 10.000,0 TOTAL

ANÁLISIS DE LA TABLA Las reservas requeridas de los 5 primeros bancos y de todos los demás que participan en el sistema resultan de multiplicar el valor de nuevos depósitos por el porcentaje de reservas requeridas (20%). Los préstamos potenciales de los 5 primeros bancos y de todos los demás que participan en el sistema resultan de restar el correspondiente valor de reservas requeridas de los nuevos depósitos. Recuerde que los préstamos potenciales se convierten íntegramente en nuevos depósitos según el supuesto simplificador introducido en el modelo. La expansión total de nuevos depósitos fue el valor inicialmente calculado a través de la fórmula del multiplicador máximo de expansión de los depósitos, éste resultado se multiplica por el porcentaje de reservas requeridas y comprobaremos entonces que la expansión total de reservas requeridas ($ 10.000), será exactamente igual al valor del depósito inicial ($ 10.000), inyectado por el Banco Central mediante emisión monetaria en la forma de impresión de billetes o compra de bonos. Los nuevos depósitos, préstamos potenciales y reservas requeridas de los 5 primeros bancos se suman y su resultado se resta posteriormente de las cifras de expansión total de nuevos depósitos, préstamos potenciales y reservas requeridas.

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En el ejemplo la razón o porcentaje de reservas requeridas fue del 20%, por tanto, el multiplicador máximo de expansión de depósitos fue 5 y ello es fiel reflejo de lo que se indica en la tabla # 8.8.5., donde una inyección de liquidez de $ 10.000 por parte del Banco Central al sistema financiero ya sea comprando bonos en el mercado abierto o imprimiendo billetes, expandió los depósitos a la vista y por tanto la oferta monetaria en un monto 5 veces mayor a su valor original, esto es, $ 50.000. Aquí cabe una aclaración, el Banco Central de un determinado país puede incidir en la oferta monetaria del mismo, mediante la utilización de instrumentos de política monetaria expansiva (que aumenten) o restrictiva (que reduzcan) la cantidad de dinero en circulación en forma de depósitos a la vista o efectivo. Por lo tanto, no únicamente habrá incrementos en la oferta monetaria como los ejemplos hasta aquí considerados, de hecho el Banco de Bancos puede reducir las reservas excedentes de los bancos limitando su capacidad para otorgar créditos a través de una venta de bonos de su propiedad en el mercado abierto, en cuyo caso se tendría una contracción múltiple de la oferta de dinero.

Realiza el siguiente ejemplo: ¿A qué valor se incrementará la oferta monetaria si el Banco Central del país “X” compra mediante una operación de mercado abierto un bono de US $ 15.000 y lo paga girando con un cheque de su propia cuenta, que el tenedor de este instrumento financiero lo deposita en el banco comercial “A” y éste banco a su vez concede nuevos préstamos a sus clientes por el valor correspondiente una vez deducidas las reservas requeridas correspondientes y el proceso continúa mediante nuevos e íntegros depósitos en el sistema financiero total?. Realice la tabla correspondiente considerando a 5 bancos: A, B, C, D, E y a todos los demás bancos que participan en este hipotético mercado financiero. Considere además un 10% de porcentaje como reservas requeridas. EL MULTIPLICADOR MÁXIMO DE EXPANSIÓN O CONTRACCIÓN DE LOS DEPÓSITOS EN LA PRÁCTICA En la vida real, el multiplicador de expansión o contracción es mucho menor (en la práctica éste será equivalente al 30 o 40% del multiplicador máximo de expansión o contracción de los depósitos), lo que se debe a varios factores, entre ellos los más importantes son: El préstamo total de un banco no siempre se deposita en otro, debido a dos causas principales: 1) Que el público decida disponer de más dinero circulante y menos depósitos en la banca; y, 2) Que exista un aumento deseable de reservas excedentes por parte de los bancos.

130 La planeación del capital, las decisiones del presupuesto del capital. El valor del dinero en el tiempo. Flujos de efectivo y el costo del capital. El Riesgo e incertidumbre. Fuentes de Riesgo en los negocios. Las mediciones de Riesgo. El presupuesto de capital en condiciones de riesgo. Árboles de decisión.

PREGUNTAS PARA REFORZAR TU CONOCIMIENTO N.5 PREGUNTAS DE ENSAYO: 1. ¿Qué es el valor presente neto? 2. ¿Por qué es importante la depreciación en el análisis de una propuesta de presupuesto de capital? 3. Defina el valor del dinero en el tiempo 4. ¿Cuáles son las principales tipos de flujos de efectivo que deben incluirse en un análisis de presupuesto? 5. Enumere los tipos de decisiones de presupuesto del capital, y hable de una de ellas EJERCICIO DE APLICACIÒN: 1. La empresa HPJ tiene la oportunidad de realizar una inversión de US. 50.000. Su costo de capital es de 12%. Espera que los flujos de efectivo después de impuestos para los próximos cinco años sean los siguientes: Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5

US. 10.000 US. 20.000 US. 30.000 US. 20.000 US. 5.000

NOTA: LAS RESPUESTAS SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LA PRIMERA PARTE DE LA GUÍA

Señor estudiante, resulta muy conveniente que hagas una valoración de los temas propuestos y la capacidad desarrollada para asimilarlo y continuar avanzando. Si tu valoración no es satisfactoria, corrígelo ¡TU PUEDES, CONTINUA CON MUCHAS GANAS EL ESTUDIO, LA RECOMPENSA LA VERAS DE INMEDIATO ¡

131 CONSOLIDACIÓN: Resulta muy importante el saber que las finanzas, no son sino el arte o la ciencia de manejar dinero. Y que las empresas al igual que las personas naturales, y gobiernos hacen operaciones diarias en las que el dinero juega un rol relevante. En el mercado de dinero, al igual que cualquier mercado, existen ofertantes y demandantes. Los primeros que son los creadores de dinero, siendo los bancos sus principales representantes. Y entre los segundos, están todos los consumidores de dinero, que utilizan a los bancos, mutualistas, cooperativas de ahorro y crédito como las instituciones que conceden créditos para poder satisfacer necesidades. Los gobiernos a través del Banco Central manejan el circulante tratando de que no haya escasez ni abundancia del mismo en el mercado.

BLOQUE N. 6 OBJETIVOS DEL BLOQUE Determinar las razones de la injerencia del gobierno en una economía de mercado. Establecer la desregulación gubernamental, fusiones y adquisiciones. Conocer las formas de hacer negocios con el gobierno de los Estados Unidos, nuestro principal cliente y proveedor internacional. Conocer los ejemplos de otros modelos de negocios y estrategias adoptadas por las empresas en la industria. MICROCONTENIDOS Gobierno e industria. La Economía de la Empresa en acción. Retos y oportunidades para el administrador de hoy. Las industrias de los semiconductores. Programación lineal. Información asimétrica. Tablas estadísticas y financieras Para el estudio de esta temática, necesitas de 8 horas de dedicación. VINCULACIÓN CON CONOCIMIENTOS ANTERIORES Debes tener muy en cuenta para la comprensión de este bloque, definiciones de empresa y sus clases. También debes conocer lo que son las industrias, y recordar las transacciones mercantiles que hace nuestro país a nivel internacional. Temáticas que también las has visto al tomar Economía, Macroeconomía y Análisis Socioeconómico.

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CONSOLIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS EQUILIBRIO DE LA EMPRESA Los aportes de Marshall al análisis del equilibrio parcial se refieren tanto a la empresa como a la industria, así en el corto como en el largo plazos. Este equilibrio parcial es relativo porque remite a un ámbito particular, a un mercado o a una unidad económica, cuyo comportamiento se estudia separado de las demás. En el equilibrio parcial se examinan las variables macroeconómicas como precios, oferta y demanda de un producto que afectan a un mercado o sector particular sin que importe lo que sucede en otras áreas o sectores de la economía; es decir se trata de un equilibrio aislado. En este caso, se debe determinar el punto de equilibrio de una empresa como parte importante del equilibrio parcial a corto plazo. De hecho, el equilibrio de la empresa representa un caso o una parte del análisis del equilibrio general de la economía. En realidad, tanto las empresas como las industrias forman parte de todo un sistema económico, y el análisis del equilibrio parcial es útil, desde el punto de vista didáctico, para el estudio del equilibrio general, ya que con un sistema de agregación se puede explicar el equilibrio general a partir del parcial, independientemente del número de unidades económicas que existan. EQUILIBRIO DE LA INDUSTRIA Recuérdese que en la competencia imperfecta se hace referencia sobre todo a tres casos: el monopolio, la competencia monopolística y el oligopolio, estructuras de mercado vistas anteriormente. El equilibrio de la industria en el caso del monopolio es exactamente igual que el de la empresa monopolística, porque ésta representa la totalidad del mercado y, por lo tanto, la industrial. El monopolio es la empresa y la industria al mismo tiempo. En este caso, como la industria se encuentra formada por una sola empresa- el monopolio- ésta obtiene ganancias extraordinarias que se llaman monopolísticas. El equilibrio de la industria a corto plazo en condiciones de competencia monopolística se da cuando las pocas empresas existentes no tienen motivaciones para modificar su producción de equilibrio, lo cual les permite obtener ganancias extraordinarias. Como en el corto plazo y en la competencia monopolística existen diversas restricciones para la entrada de nuevas empresas, todas aquellas que produzcan mercancías diferenciadas por los demás competidores no puedan igualar, obtendrán ganancias monopolísticas. A corto plazo, la industria en condiciones de competencia imperfecta permite la obtención de ganancias extraordinarias para las empresas

133 existentes, debido a que no puede entrar ninguna empresa nueva y las demás no pueden modificar rápidamente sus líneas de producción. El equilibrio de la industria a corto plazo en condiciones de oligopolio perfecto (todas las empresas producen bienes homogéneos) se da por un acuerdo formal o tácito entre los oligopolìsticas. Si se supone que los oligopolios producen con costos idénticos, entonces el equilibrio de la industria oligopolìstica a corto plazo se da con ganancias extraordinarias para todas las empresas. Si los costos son diferentes para cada empresa, la industria oligopolisitica presentará en el corto plazo oligopolios con ganancias extraordinarias y oligopolios con ganancias normales. En el largo plazo un ajuste y los oligopolios obtendrán ganancias extraordinarias si hay acuerdo entre ellos y el número de empresas es reducido. El equilibrio de la industria a corto plazo en condiciones de oligopolio imperito (las empresas producen bienes diferenciados) es muy difícil que se dé por la propia diferenciación de los productos, lo que permite a los oligopolios modificar sus precios dentro de ciertos límites.

PREGUNTAS PARA REFORZAR TU CONOCIMIENTO N. 6 PREGUNTAS DE CONCEPTO: 1. ¿Enumere las razones de la injerencia del gobierno en una economía de mercado? 2. ¿Qué es un modelo de negocios, explica las características fundamentales? 3. ¿Explique lo más importante del mercado del gobierno? 4. ¿Cómo influyen en las empresas el buen manejo de la política fiscal? 5. ¿Cómo influyen en las empresas el buen manejo de la política monetaria? 6. ¿Qué es una externalidad de beneficio? 7. Defina el concepto de empresa y de industria 8. ¿Cuáles son las razones de la injerencia del gobierno en el mercado? 9. Escriba las razones por las que nos interesa hacer negocios con los estados unidos de América 10. ¿Qué es una externalidad de costo?

NOTA: LAS RESPUESTAS SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LA SEGUNDA PARTE DE LA GUÍA

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Ha concluido la labor encomendada, la ha cumplido ¡FELICITACIONES ¡sigue adelante, tienes capacidad, la recompensa llegará con justicia.

CONSOLIDACIÓN: El Estado con su intervención en el sector productivo puede robustecerlo o echarlo a perder, toda vez que cuando toma medidas económicas acertadas que tiendan a favorecerlos, lógicamente va a existir motivación para producir más e incrementar el tamaño de la oferta. Estas mediadas económicas acertadas, pues ser a través del no cobro de muchos impuestos, mejoras en aduanas que permitan con agilidad negociar con el exterior, o prohibir las importaciones de productos que si son hechos o producidos en el país. Pero cuando estas medidas tomadas por los gobernantes son erróneas, como cerrar bancos, congelar dinero, el empresario no podrá desarrollar sus actividades con normalidad, y por el contrario cerrará las fábricas para dedicarse a otra cosa.

RESPUESTA A LOS EJERCICIOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE No. 4 PREGUNTAS DE ENSAYO 1. Un monopolio puede ser regulado o controlado de las siguientes maneras: -Disponer mediante Ley su no participación en el mercado, esto es creando una Ley antimonopolio. -Obligando a los monopolios a dividirse en empresas pequeñas. -Obligándolos a participar en el desarrollo nacional, a través del pago de impuestos y tarifas especiales. -Disponiendo que contraten personal del país en número considerado. 2.

Un OLIGOPOLIO, es una estructura de mercado en donde participan pocos ofertantes de un producto que puede ser único o diferenciado.

En cambio un DUOPOLIO, es una estructura de mercado en donde dos empresas tienen el control absoluto del mercado.

135 3.

La competencia monopolística surge cuando existen muchos vendedores, pero cada uno de ellos es capaz de diferenciar su producto del fabricado por sus competidores, actuando de hecho como monopolista de una marca, y se enfrenta a una curva de demanda con inclinación negativa. En consecuencia, en el equilibrio a largo plazo en un mercado de competencia monopolista la cantidad producida es inferior a la que corresponde al mínimo de los costos medios. Este resultado se conoce como Teorema de Exceso de capacidad.

4.

Un monopolio es positivo únicamente para el ofertante que tiene el control absoluto del mercado, pero es negativo para los competidores que no pueden ingresar al mercado y para los consumidores que se ven obligados a comprar el producto sin que haya posibilidad de escoger.

5.

La competencia características:

perfecta

tiene

las

siguientes

-Muchos compradores y vendedores -Producto homogéneo -Libertad de acceso y movilización de los factores productivos -Libertad de entrada y salida del mercado. -Pleno conocimiento del mercado de parte de los compradores y vendedores.

RESPUESTA A LOS EJERCICIOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE No. 5

PREGUNTAS DE ENSAYO 1. El dinero de hoy no es el mismo en el pasado ni en el futuro, pues existen variables que lo deprecian o en su defecto lo hacen ganar valor. En una sociedad inestable el dinero puede desvalorizarse y perder valor por efectos de un período inflacionario, por ende el valor esperado del dinero en el futuro puede y es totalmente diferente al valor presente. 2. Los flujos de efectivo se presentan en diferentes variedades. Algunos de los tipos más comunes e importantes son los siguientes:

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-Flujos iniciales de salida de efectivo: que son aquellos que tienen lugar en el comienzo del proyecto. -Flujos de efectivo operativos: cuando se lanza un nuevo proyecto, éste comienza a generar flujos de entrada de efectivo (ingresos), también generará flujos de salida de efectivo (costos y gastos), que habrá que restar de los flujos de entrada. 3. Las decisiones de presupuesto de capital son las siguientes: Expansión de instalaciones. Productos nuevos o mejorados. Reemplazo. Arrendar o comprar. Hacer o comprar. Equipo de protección o seguridad ambiental 4. El valor presente neto VPN de un proyecto se calcula al descontar todos los flujos hasta el elemento inicial y restar el valor presente de todos los flujos de salida del valor presente de todos los flujos de entrada. 5. Si sabemos que la depreciación es la pérdida de valor de un bien, en una propuesta de presupuesto de capital, es muy importante saber valores reales de los bienes, esto es ya tomando en cuenta el valor que se han depreciado año a año. 2. El dinero de hoy no es el mismo en el pasado ni en el futuro, pues existen variables que lo deprecian o en su defecto lo hacen ganar valor. En una sociedad inestable el dinero puede desvalorizarse y perder valor por efectos de un período inflacionario, por ende el valor esperado del dinero en el futuro puede y es totalmente diferente al valor presente. 6. Los flujos de efectivo se presentan en diferentes variedades. Algunos de los tipos más comunes e importantes son los siguientes: -Flujos iniciales de salida de efectivo: que son aquellos que tienen lugar en el comienzo del proyecto. -Flujos de efectivo operativos: cuando se lanza un nuevo proyecto, éste comienza a generar flujos de entrada de efectivo (ingresos), también generará flujos de salida de

137 efectivo (costos y gastos), que habrá que restar de los flujos de entrada. 7. Las decisiones de presupuesto de capital son las siguientes: Expansión de instalaciones. Productos nuevos o mejorados. Reemplazo. Arrendar o comprar. Hacer o comprar. Equipo de protección o seguridad ambiental

RESPUESTA A LOS EJERCICIOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE No. 6 PREGUNTAS DE ENSAYO 1.

Un modelo de negocios es una estructura diseñada por la empresa en la que se toma en cuenta todos los pormenores que permitan una ganancia e incluso se toma en cuenta al riesgo que puede existir en las operaciones a realizarse.

Las empresas antes de emprender un negocio toman en cuenta todas las variables, sin dejar ninguna fuera de análisis. 2.

El gobierno para subsistir necesita también de bienes y servicios, por lo que necesita de las personas. Las decisiones administrativas en acción que una empresa debe tomar de urgencia a fin de tener

Por otro lado, el hacer negocios con el gobierno es sumamente complicado. Industrias enteras han surgido para explicar cómo tener éxito en este mercado. El gobierno compra para que pueda subsistir el Estado, así bienes, servicios, infraestructura. De otro lado, el Estado vende servicios que son necesarios para la población: luz, agua, salud, educación. 3. Cuando un gobierno maneja bien la política fiscal, sin exagerados impuestos y tarifas justas, los ofertantes se sienten motivados y producen más.

138 Pero por el contrario, cuando la política fiscal es manejada desastrosamente, las empresas empiezan a evadir impuestos, no producen lo suficiente, despiden personal e incluso cierran sus puertas. 4. El tener tasas justas de interés, encajes bancarios controlados, buen manejo de dinero, un equilibrio en el mercado de dinero, por parte del Estado, hace que el aparato productivo se maneje bien. 5. Las empresas producen porque saben que hay garantía en sus inversiones, en los préstamos que hacen, en fin las actividades empresariales se desarrollan con normalidad, situación contraria se da cuando el Estado se muestra inoficioso en dicho manejo, como el sucedido en los años 1.997 y 1.998 en el gobierno del Dr. Jamil Mahuad. 6. Los beneficios que se acumulan en beneficios diferentes de quienes han pagado por un bien o servicio en particular; también se denominan beneficios positivos, beneficios de derrame. Pero en definitiva, la demanda de productos con externalidades de beneficio tiende a ser subestimada en el mercado. 7. Una empresa es una organización productiva creada por los hombres para elaborar bienes y servicios; pero una industria, también es una empresa pero que por su tamaño, número de clientes, activos, volúmenes de ventas, desarrolla actividades a mayor escala. Las industrias se forman también por la unión de empresas pequeñas, y su campo de acción es grande, regional. 8. El gobierno debe convertirse siempre en el órgano regulador del aparato productivo. Por ende su injerencia es clave para el buen desenvolvimiento de las operaciones productivas. Cuando controla las políticas fiscal, monetarias, aduaneras, y hace cumplir leyes de mercado, permite la reactivación económica dentro de un marco legal.

9. Para el caso de nuestro país, los Estados Unidos de América es nuestro cliente clave, a quien vendemos y compramos en mayor escala. Por tanto, las negociaciones deben crecer, pero siempre tratando de enmarcarlas dentro del respecto de la soberanía y autonomía como Estado.

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De otro lado, Estados Unidos es el principal accionista del Fondo Monetario Internacional y del Banco Mundial, por lo que su injerencia en el crédito que necesita nuestro país es clave. Los costos en que incurren individuos diferentes de quienes producen un servicio o bien en particular; también se conocen como costos negativos, costos de derrame y costos sociales. La oferta de bienes cuya producción implica externalidades de costo tiende a ser exagerada en el mercado. Un buen ejemplo de las externalidades de costo es la contaminación ambiental. 10. Hay cinco funciones primordiales que el gobierno puede llevar a cabo en una economía de mercado: -Proporcionar un marco legal y social dentro del cual los participantes compran y venden bienes y servicios. -El gobierno debe luchar por mantener la competencia en los mercados de bienes y servicios. -El gobierno puede decidir jugar un papel en la redistribución del ingreso y la riqueza. -El gobierno puede reasignar los recursos. -El gobierno puede estabilizar la economía agregada.

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