u3 a1 Cruzando Transgenicos

Actividad 1. Cruzando transgénicos

Alumna : Gema Sánchez Guevara Grupo: G13_m2_CVT2_2.8_02 Ahora que conoces algunas características heredadas por genética mendeliana, te pedimos elabores la siguiente actividad: Cruzando transgénicos. En los últimos años se han modificado genéticamente diferentes cultivos, con el fin de lograr mayores rendimientos en las cosechas y satisfacer las necesidades de alimentación de la población mundial. El maíz es uno de los cultivos que desde 1996 ha sido genéticamente modificado para obtener variedades resistentes. El Roundup Ready evento NK603 es el nombre de una variedad de maíz a la cual se le ha introducido un gen proveniente de una bacteria (Agrobacterium spp) que le confiere características de resistencia a un herbicida cuyo principio activo es el glifosfato. Dicha sustancia provoca una deficiencia de crecimiento en las plantas y por lo tanto se utiliza para controlar el crecimiento de las malas hierbas. El principio de la variedad resistente de maíz (Roundup) consiste en que se puede rociar el glifosfato para eliminar las malas hierbas que crecen alrededor del maíz y éste no se verá afectado en su crecimiento, debido a que es resistente. Considera el siguiente caso hipotético: Se tiene un maíz Roundup (homocigoto dominante (RR)) que posee un gen que codifica para la característica de resistencia al glifosfato y se cruza con la variedad de maíz criollo —que es el más cultivado en México—, el cual no posee este gen de resistencia (homocigoto recesivo (rr)). Con base en la información anterior, responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál sería el porcentaje de plantas resistentes al glifosfato? Sería del 75% resistente al glafosfato, por que el homocigoto dominante es RR.

2. Si se recombinan dos plantas heterocigotas (Rr) resistentes al glifosfato ¿Qué porcentaje de plantas resistentes y no resistentes obtendrías? Las plantas resistentes serian 75% y no resistente seria 25%. 3. ¿Cuál sería la proporción de plantas resistentes dentro de cuatro generaciones? Supón que por cada pareja (macho-hembra) se obtienen cuatro hijos (dos machos-dos hembras).

Sería el 100% por que el heterocigoto dominante predominaría y seria a un futuro mayormente Rr, el heterocigoto dominante siempre predominaría siendo R desplazando el cultivo nativo. Examina los resultados obtenidos. Reflexiona si con estas cruzas se puede llegar a validar una postura científica sobre las consecuencias del uso de transgénicos en los campos de México. El uso de este producto en México, podría tener una postura positiva hablando de resistencia a insectos y herbicidas, pero también debemos tomar en cuenta las consecuencias negativas que esto traería comenzando por la pérdida de maíz nativo de México y además las compañías trasnacionales se apoderan del patrimonio genético de los mexicanos al ir perdiendo cada vez un poco más la identidad genética de nuestro cultivo. 5. Realiza una búsqueda en internet sobre los argumentos a favor y en contra del uso de los transgénicos y explica cuál es tu postura al respecto. VENTAJAS: 1. Los alimentos transgénicos ya tienen integrados vitaminas y 2. 3. 4. 5.

minerales Los aumentos económicos para los productores. Hay disminución en el uso de pesticidas. El uso de semillas más fértiles que las convencionales. Las plantas pueden sobrevivir a plagas e insectos que las plantas comunes no.

DESVENTAJAS: 1. Perdida del maíz nativo de México. 2. Baja del precio del producto si hay una sobreproducción. 3. El polen de las plantas transgénicas podrían causar alergias al ser humano. 4. Las compañías que ostentan la patente pueden demandar el producto.

5. Algunos transgénicos pueden producir sustancias no alimenticias como solventes. FUENTES CONSULTADAS: www.geenpeace.org/.../Mitos-y-verdades-del-maiz-transgenico www.ecoosfera.com/2010/07/el-maiz-trasngenico-¿que-es-¿cuales-son-sus... https-sites-google.com/site/maiztransgenicoenmexico/-que-es-el… www.maiztransgenicoenmexicobuenomaloquiensabe.blogpost.mx