Tutorial-Programacion de Microcontroladores pic18F2550 con Basic
February 9, 2017 | Author: mirkovs | Category: N/A
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PIC 18F2550: Programación con PicBasic
Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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TUTORIAL: Programación de Microcontroladores Parte I Muchos lectores de NeoTeo se han mostrado interesados en la programación de microcontroladores. Desde hoy tendrán en forma semanal una entrega de este tutorial que les mostrará como hacerlo. ¿Te apuntas? La electrónica ha evolucionado mucho. Casi todo lo que hasta hace unos años se hacia mediante un grupo (a veces muy numeroso) de circuitos integrados conectados entre si, hoy se puede realizar utilizando un microcontrolador y unos pocos componentes adicionales. De todos los fabricantes de microcontroladores que existen, los más elegidos por los hobbystas suelen ser los modelos de Microchip, en gran parte debido a la excelente documentación gratuita que proporciona la empresa para cada modelo. El lenguaje nativo de estos microcontroladores es el ASM, y en el caso de la familia “16F” solo posee 35 instrucciones. Pero el ASM es un lenguaje que esta mucho más cerca del hardware que del programador, y gracias a la miniaturización que permite incorporar cada vez más memoria dentro de un microcontrolador sin aumentar prácticamente su costo, han surgido compiladores de lenguajes de alto nivel. Entre ellos se encuentran varios dialectos BASIC y C. El BASIC resulta bastante más simple de aprender. Antes de comenzar a ver los temas programación en si mismos, debemos aclarar algunos conceptos básicos sobre los microcontroladores para poder entender lo que hace cada instrucción BASIC. Eso será muy útil para los que vayan a comenzar a programar a partir de este artículo. Lo más interesante de trabajar con microcontroladores es que se necesitan conocimientos tanto de electrónica (hardware) como de programación (software) así que a lo largo de estos tutoriales iremos viendo temas de ambas disciplinas, ya que íntimamente vinculadas. Un microcontrolador es como un ordenador en pequeño: dispone de una memoria donde se guardan los programas, una memoria para almacenar datos, dispone de puertos de entrada y salida, etc. A menudo se incluyen puertos seriales (RS-232), conversores analógico/digital, generadores de pulsos PWM para el control de motores, bus I2C, y muchas cosas más. Por supuesto, no tienen ni teclado ni monitor, aunque podemos ver el estado de teclas individuales o utilizar pantallas LCD o LED para mostrar información. En general, por cada cuatro ciclos de reloj del microcontrolador se ejecuta una instrucción ASM (una instrucción BASIC consta generalmente de mas de una instrucción ASM). Esto significa que un PIC funcionando a 20MHz puede ejecutar 5 millones de instrucciones por segundo. Los pines del PIC se dedican casi en su totalidad a los puertos que mencionábamos anteriormente. El resto (2 o mas) son los encargados de proporcionar la alimentación al chip, y a veces, un sistema de RESET. Desde BASIC es posible saber si un pin esta en “estado alto” (conectado a 5V o a un “1” lógico) o en “estado bajo” (puesto a 0V o a un “0” lógico”). También se puede poner un pin de un puerto a “1” o “0”. De esta manera, y mediante un rele, por ejemplo, se puede encender o apagar una luz, motor, maquina, etc. Uno de los microcontroladores más famosos de todos los tiempos ha sido, sin duda, el 16F84A, que ya es considerado obsoleto. Un buen reemplazo es el 16F628A, y es el que utilizaremos en la mayoría de los Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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ejemplos y proyectos que veamos. La disposición de sus pines es la siguiente:
Como podemos ver, los pines 1, 2, 3, 4, 15, 16, 17 y 18 tienen el nombre de RAx. Esos pines conforman el puerto A, “PORTA” de ahora en más. Los pines 6 al 13 forman parte del puerto B (“PORTB”). El pin 5 es el que se conectara al negativo de la fuente de alimentación. El 14 irá conectado a 5V. Como habrán notado, muchos de los pines tienen más de una descripción. Esto se debe a que pueden utilizarse de varias maneras diferentes, seleccionables por programa. Por ejemplo, el pin 4 sirve como parte del PORTA, como RESET (MCLR = Master Clear) y como tensión de programación (Vpp) No es mala idea descargar desde la web de Microchip la hoja de datos de este microcontrolador (esta en inglés) para tenerla siempre a mano. Ahora bien ¿Cómo colocamos el programa dentro del PIC? Para ello necesitamos algunas herramientas. Por un lado, es necesario un “quemador” de PICs, como el que publicamos en NeoTeo, o alguno de los varios disponibles comercialmente. Uno que me gusta particularmente es el GTP-USB+, ya que al funcionar conectado al puerto USB es muy veloz. Además, necesitaremos un software que envíe el programa al PIC. Para ello usaremos el WinPIC800, que es un excelente soft gratuito. Y también vamos a necesitar un compilador, para “traducir” nuestro programa en BASIC al ASM que es capaz de entender el PIC. Después de mirar varios candidatos, en este momento parece una buena elección el PIC SIMULATOR IDE, que no solo es un excelente compilador de BASIC, si no que además (y por solo 29 euros) ofrece un entorno de simulación de nuestros circuitos. Existe una versión de prueba que se puede bajar gratuitamente desde aquí.
El GTP USB+, un excelente programador de micros y memorias.
El WinPic800 enviara el programa al PIC.
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El PIC SIMULATOR IDE, entorno de programacionPara comenzar, usaremos un PIC 16F628A. BASIC. El primer ejemplo que veremos, equivalente al “hola mundo” de cualquier otro entorno de programación, consiste en encender y apagar continuamente un LED conectado a uno de los pines del micro. Utilizaremos el circuito siguiente:
Nuestro primer ejemplo. A diferencia de un programa de ordenador, donde uno escribe el programa, lo compila, lo ejecuta y ya, en el mundo de los microcontroladores hay que, previamente, definir el tipo de microcontrolador que se va a utilizar, cual va a ser su frecuencia de clock, como va a ser el circuito en que se va a utilizar el mismo, etc. En primer lugar, vamos a aprovechar el oscilador interno del 16F628A y nos evitaremos el cristal y condensadores asociados. El puerto B del micro tiene su pin 9 conectado a un LED mediante una resistencia de 220ohms, que tienen como función limitar la corriente que circula por el LED. Esta será nuestra "salida". El circuito debe alimentarse con 5v bien filtrados y regulados. Volviendo a nuestro programa, vamos a escribir el "hola mundo" de los microcontroladores: encender un LED.
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El primer paso es elegir en PIC SIMULATOR IDE, desde el menú "Opciones" -> "Select Microcontroller", el microcontrolador PIC16F628A. Luego, debemos configurar los bits correspondientes, como se ve en las figuras de más abajo. Lo destacable por ahora de esta configuración es que estamos dejando la memoria (FLASH y EEPROM) sin protección, que el pin RESET se va a comportar como I/O y que usaremos como oscilador el oscilador interno INTRC.
"Opciones" -> "Select Microcontroller"
"Opciones" -> "Configuration Bits"
Una vez hecho esto, arrancamos el editor de BASIC (presionando CTRL-C, por ejemplo), y escribimos el siguiente código: AllDigital TRISA = %11111111 TRISB = %00000000 loop: PORTB.3 = 1 WaitMs 500 PORTB.3 = 0 WaitMs 500 Goto loop
Vamos a analizarlo línea por línea para entender su funcionamiento: La línea 1 utiliza la sentencia AllDigital para convertir todos los pines del micro en pines de E/S. Esto equivale a deshabilitar los comparadores, conversores A/D y todos los módulos que pudiese tener nuestro microcontrolador. No es la única manera de hacer esto, pero si la mas sencilla. Las líneas 3 y 4 convierten todos los pines del puerto A en entradas ( TRISA = %11111111 ) y los del puerto B en salidas ( TRISB = %00000000 ). El "%" indica que el numero que viene a continuación esta en binario. Se podría haber escrito, por ejemplo TRISB = 0 y hubiera sido lo mismo. Personalmente me gusta esta manera, ya que "veo" el estado de cada pin. Por supuesto, es valido activar como entrada algunos pines, y como salidas otros, haciendo algo parecido a TRISB = %11000111. En la línea 6 encontramos una "etiqueta" ( loop: ). Esta no hace nada, solo sirve como referencia para enviar el flujo del programa a esa línea desde otro lugar, mediante la sentencia "Goto". Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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La línea 7 pone en "1" el pin correspondiente a PORTB.3, de manera que en el pin 9 del microcontrolador habrá 5V. Esta tensión hará que circule una corriente a través de la resistencia limitadora y el LED1, haciendo que este se encienda, ya que el cátodo se encuentra conectado a 0V. En 8 tenemos la sentencia WaitMs 500. WaitMs se encarga de hacer una pausa en milisegundos. La duración de la pausa esta dada por el número que sigue a la instrucción, en este caso 500 milisegundos, o medio segundo. Luego, en 9, otra vez se vuelve a poner en 0 el pin 9, mediante PORTB.3 = 0 , lo que provoca que ese pin se ponga a 0V, y no haya mas circulación de corriente a través de la resistencia y del LED, con lo que este se apaga. En la línea 10 se hace nuevamente una pausa de medio segundo, y por ultimo, la línea Goto Loop hace que el programa continúe en la línea 6 (que es donde esta la etiqueta Loop). El programa se repite indefinidamente, encendiendo el LED medio segundo, apagándolo otro medio segundo. Con esto, terminamos la primera entrega de este tutorial. Solamente hemos arañado la superficie de un mundo apasionante. No te pierdas la segunda entrega la próxima semana.
Proyecto con un microcontrolador.
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Parte II En la entrega anterior de este tutorial vimos como construir un programa que, una vez cargado en el microcontrolador, hacia que un LED conectado a un pin del PORTB encendiese y apagase con una frecuencia de 500 milisegundos. Hoy aprovecharemos ese mismo ejemplo para ver como compilar el programa BASIC y como utilizar el WinPIC800 para enviarlo al microcontrolador. Una vez que hemos escrito el programa en la ventana “BASIC Compiler” del PIC SIMULATOR IDE, debemos compilarlo. Este proceso se encarga de transformar el código que hemos escrito (un fichero “.BAS”) en un lenguaje muy parecido al ingles a una serie de bytes que hace lo mismo pero en un idioma comprensible por el microcontrolador. Este nuevo fichero tendrá como extensión “.HEX”. Para compilar, simplemente utilizamos la opción “Tools” --> “Compile & Assemble” (F8). Si además queremos que el fichero resultante se cargue en el simulador para poder estudiarlo sin necesidad de grabarlo en un PIC real, usamos la opción siguiente: “Tools” --> “Compile & Assemble & Load” (F9). En entregas posteriores del tutorial veremos como simular nuestros programas. Si no hemos cometido errores de sintaxis, el compilador creará el fichero .HEX y nos mostrará el mensaje de la figura 2:
Figura 1: el programa en la ventana “BASIC Figura 2: el compilador creará el .HEX y nos mostrará Compiler” este mensaje. Este mensaje es muy importante, así que explicaremos línea a línea su contenido. La primera línea solamente nos informa que la compilación tuvo éxito. La segunda nos dice que tamaño tiene el fichero generado, medido en cantidad de “palabras” (words). En el caso de los PICs de la serie 16F cada palabra tiene 14 bits de largo. En el tercer renglón tenemos el tamaño total de la memoria del PIC que estemos utilizando también expresado en “words”. Esta información, junto con la de la línea anterior, es útil durante el desarrollo de un programa ya que nos da una idea de cuanto espacio nos queda disponible para nuestro programa. La cuarta linea nos informa de la carpeta en donde se guardo el archivo .ASM y el nombre que tiene, que es el mismo que el del fichero .BAS pero con diferente extensión. Este fichero es un “paso intermedio” que realiza el compilador, pasando nuestro programa BASIC a ASM, antes de crear el HEX. Los más curiosos Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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pueden utilizar el contenido del fichero ASM para aprender algo sobre la programación en ese lenguaje. En quinto lugar tenemos la carpeta y nombre del fichero LST generado. La sexta línea nos informa de la ubicación del fichero HEX. Es importante tomar nota de su nombre y ubicación, ya que es el que deberemos abrir desde WinPIC800 para enviarlo al PIC. La carpeta en que esta este fichero es la misma en la que estaba guardado el fichero .BAS que escribimos en primer lugar. Ya estamos listos para el segundo paso: utilizar WinPIC800 para enviar el programa al microcontrolador. Vamos a asumir que tanto este programa como el driver del GTP-USB+ (o el programador que vayamos a utilizar) están correctamente instalados, y que el programador esta conectado y listo para funcionar. Lo primero es asegurarnos de que el WinPIC800 este correctamente configurado. Para ello dispone en el menú principal de la opción “Configuración”. En “Hardware” nos aseguraremos que el programador elegido sea el nuestro (figura 3). En “Software” hay una serie de solapas y opciones (figura 4) que básicamente configuran los mensajes que recibiremos (o no) al utilizar el programa. En general, las opciones por defecto funcionarán correctamente para todos.
Figura 3: Seleccionamos nuestro programador.
Figura 4: las opciones por defecto funcionarán correctamente para todos. La figura 5 ilustra el paso siguiente: desde las listas que están a la derecha de la ventana principal del WinPIC800 seleccionamos la familia y modelo del microcontrolador que vamos a utilizar. Este debe coincidir con el que seleccionamos en el PIC SIMULATOR IDE, ya que el programa que se generó está especialmente concebido para ese modelo en particular. Como familia seleccionamos “PIC 16F” y como modelo “16F628A”. Una vez que hemos hecho esto, WinPIC800 “sabe” como deberá enviar los datos al programador. Otro punto a tener en cuenta en esta etapa del proceso es la posición que debe ocupar el PIC en el zócalo ZIF del programador. Si tenemos dudas, podemos utilizar la ayuda incorporada en el programa, mediante la opción marcada con un círculo rojo en la figura 6. Luego, debemos ir al menú “Archivo” --> “Abrir” y cargar el fichero HEX que generamos con el PIC SIMULATOR IDE. El led bicolor del GTP-USB+ estará en verde si todo esta correctamente instalado, por lo que podemos proceder a enviar el fichero. Para ello, presionamos el icono “Grabar Todo” que se ve en la figura 7, y en un par de segundos tenemos nuestro PIC grabado. El mensaje que veremos será el de la figura 8.
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Figura 5: seleccionamos la familia y modelo del microcontrolador.
Figura 6: Posición del PIC en el zócalo ZIF.
Figura 7: el icono “Grabar Todo”.
Figura 8: ya tenemos nuestro PIC grabado.
Para probar que todo funciona, tenemos que armar el circuito y alimentarlo con 5V de corriente continua. Veremos (si todo esta bien) el LED encendiendo y apagando cada medio segundo. Esto es así por que la corriente que circula por el proviene del pin 9 del PIC (a través de la resistencia de 220 ohms), y cada vez que el pin se pone en estado bajo deja de circular por el, apagándolo. Seguramente la parte mas compleja y que mas tiempo nos ha llevado en esta practica es la de armar el circuito. El programa se escribe fácilmente, y si hay errores, se puede corregir sin complicaciones. La etapa de generación del fichero HEX y la grabación del mismo en el microcontrolador también es muy simple. Seria muy bueno podernos evitar el trabajo de tener que armar un circuito físico diferente cada vez que realizamos una práctica, ya que a lo largo de este tutorial realizamos muchas. La solución a este problema viene de la mano de las denominadas “placas entrenadoras”. Estas placas tienen, por lo general, un zócalo para colocar el microcontrolador, y proveen una serie de “periféricos” listos para usar, tales como pulsadores, LEDs, pantallas LCD, algún buzzer, reles, salidas RS-232, USB y casi todo lo que podamos imaginar. Por lo general, su precio aumenta junto con sus prestaciones, y su valor comienza en unos 30 o 40 euros para las simples, hasta varios cientos por las más completas. Por supuesto, se trata de una buena inversión por que nos ahora tiempo y dinero empleado en crear prototipos cada vez. Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Afortunadamente, los lectores de NeoTeo pueden armar su propia placa entrenadora. De hecho, hemos publicado dos: una para PICs de 18 pines, y otra para los más grandes, de 40 pines. Estas placas son muy básicas, solo tienen el PIC y 3 o 4 pulsadores y LEDs. Pero tienen un par de ventajas importantes: su costo es muy bajo, y son totalmente ampliables mediante módulos, por lo que podemos ir construyéndolos a medida que los necesitamos, y nos quedan para las prácticas siguientes. Las prácticas de los capítulos siguientes estarán pensadas como para ser realizadas sobre estas placas entrenadoras, para ahorrar tiempo. Por supuesto, como también brindaremos el circuito eléctrico en cada caso, no habrá problemas si quieren seguir trabajando como hasta ahora. A continuación, y para terminar por hoy, les muestro como modificar el ejemplo de la entrega anterior para que funcione sobre la placa entrenadora de 18 pines. La única cosa que hay que cambiar es el pin utilizado para conectar el LED. En el ejemplo original usamos un pin del PORTB, pero en la placa entrenadora (si no tenemos ningún modulo adicional de E/S) solo tenemos LEDs conectados a los pines 4, 5, 6 y 7 del PORTA. Así que el programa debería utilizar alguno de ellos. Supongamos que nos decidimos por usar el pin 7 del PORTA (de ahora en más, PORTA.7. El programa modificado quedaría así: AllDigital TRISA = %01111111 TRISB = %00000000 loop: PORTA.7 = 1 WaitMs 500 PORTA.7 = 0 WaitMs 500 Goto loop Los cambios efectuados también incluyen la línea 3 (TRISA = %01111111) ya que tenemos que indicar que el PORTA.7 se utilizara como salida. La figura 10 muestra como tenemos que configurar la sección “Options” -->“Configuration Bits” para que el microcontrolador funcione correctamente en la placa entrenadora. Lo mas importante es que le estamos indicando que no usaremos cristal para el oscilador, y que esos dos pines (PORTA.6 y PORTA.7) estarán disponibles como entrada/salida. La figura 11 muestra el trainer funcionado, con el LED rojo que indica que esta alimentado, y el verde encendido. El círculo rojo indica la posición que tiene que tener el jumper en PORTA.7 para que se comporte como salida. Si tienen alguna duda sobre el entrenador, pueden releer el artículo correspondiente. Con esto damos por terminada la segunda entrega. Les recuerdo que en los foros pueden plantear sus dudas.
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Figura 9: El entrenador para PICs de 18 pines.
Figura 10: "Configuration bits" en PIC SIMULATOR IDE.
Figura 11: el trainer funcionado.
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Parte III
Como aprendimos, los pines de los puestos del PIC pueden emplearse como salidas (como en el ejemplo del LED) o como entradas. Cuando mediante la instrucción TRIS indicamos al microcontrolador que un pin determinado se comportara como entrada, este colocara en el bit correspondiente de la dirección del puerto en cuestión un “1” si el pin esta en estado alto (por ejemplo, conectado a +5V) o un “0” si se encuentra en estado bajo (conectado a masa o 0V). Sabemos PIC BASIC tiene variables definidas para cada puerto (PORTA, PORTB, etc.) por lo que es muy simple poder interpretar el estado de las entradas. Antes de ver como emplear un pulsador como entrada, vamos en profundidad como se emplean las variables, tema que resulta indispensable para poder escribir (e interpretar) programas que funcionen. La programación seria prácticamente imposible sin el uso de variables, ya que solo podríamos escribir programas “rígidos”, que no modificaran su comportamiento. Pero ¿Qué es una variable?. Es sencillo: podemos imaginar las variables como “cajas” en la que podemos guardar algo. Supongamos que disponemos de muchas de esas cajas, que en su frente tienen pegada una etiqueta con su nombre. Estas cajas tienen ciertas particularidades, losque hace que solo se puedan guardar en ellas determinados tipos de objetos. En esta analogía, cada caja es una variable, su contenido es el valor que adopta, y la etiqueta es el nombre de la variable. Como su nombre nos deja adivinar, el contenido de una variable puede ser modificado a lo largo del programa. En BASIC tenemos distintos tipos de variable, dedicadas a guardar distintos tipos de datos: - Bit (un bit de longitud, almacena 0 o 1 únicamente)- Byte (un byte de longitud, almacena números enteros entre 0 y 255) - Word (dos bytes de longitud, almacena números enteros entre 0 y 65,535) - Long (cuatro dos bytes de longitud, almacena números enteros entre 0 y 4,294,967,295) (El tipo "Long" solo esta disponible mediante un modulo opcional al PIC SIMULATOR IDE). A diferencia de otros BASIC, la declaración de variables puede ser hecha en cualquier parte del programa, y todas son consideradas globales, es decir, su valor es accesible desde todas las subrutinas y zonas del programa. Algunos puristas pueden considerar esto como una falencia del lenguaje, pero en general se puede sacar bastante provecho de esta situación, como veremos a lo largo de esta serie de tutoriales. El numero de variables esta lógicamente limitado al monto de memoria RAM disponible en cada microcontrolador. Las variables deben ser declaras utilizando la instrucción DIM, como se muestra en los siguientes ejemplos: DIM A AS BIT DIM TEMPERATURA AS BYTE
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DIM TIEMPO AS WORD DIM AUX AS LONG También es posible utilizar vectores, que son una matriz de dimensiones 1xN. Por ejemplo, la sentencia siguiente: DIM DIAS(7) AS BYTE declara un vector (al que nos referiremos algunas veces como "array") de siete elementos del tipo BYTE, que serán accedidos mediante el uso de subíndice (entre paréntesis) del 0 al 6. LA sentencia RESERVE le permite al programador reservar un número de posiciones de la RAM para su uso en rutinas en assembler o para el In-Circuit Debugger de MPLAB. Simplemente, si queremos reservar 20 bytes de RAM, escribimos: RESERVE 20 Las variables tipo Word, como vimos, están compuestas por dos bytes. El primero de ellos es llamado byte "alto" y el otro "bajo", dado que el primero contiene los 8 bits mas significativos. En BASIC podemos acceder individualmente a cada uno de los bytes que componen un Word mediante las extensiones ".HB" (High byte, o byte alto) y ".LB" (Low Byte o byte bajo). Veamos un ejemplo: DIM A AS BYTE DIM B AS WORD A = B.HB A = B.LB 'Esto es lo mismo que A = B B.HB = A B.LB = A B = A 'Esto también borra el byte alto de la variable B Los bits individuales de cada variable pueden ser accedidos uno a uno también, simplemente poniendo como extensión ".n" donde "n" es el numero de bit (1,2, 3, etc.) DIM A AS BYTE DIM B AS BIT B = A.1 B = A.7 A.0 = A.5 Todos los registros del microcontrolador esta disponibles para usar en los programas BASIC, como si se tratase de variables del tipo BYTE con el nombre del registro utilizado en las datasheet (PORTA, PORTB, TRISA, etc.). Por supuesto, se puede acceder a bits individuales de los registros con la técnica vista párrafos atrás. Algunos ejemplos: TRISA.1 = 0 TRISB = 0 PORTA.1 = 1 PORTB = 255 Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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STATUS.RP0 = 1 INTCON.INTF = 0 Existe una "forma corta" de acceder a los bits individuales de cada port, simplemente usando las variables BASIC tipo byte RA, RB, RC, RD, RE o bien las tipo bit RA0, RA1, RA2,..., RE6, RE7 RA = 0xFF RB0 = 1 En BASIC también podemos usar punteros. En realidad, cualquier variable definida como tipo BYTE o WORD pude ser usada como un putero de memoria, usándola como argumento de la función POINTER. El valor contenido por la variable debe tener un valor comprendido entre 0 y 511. a continuación, algunos ejemplos: DIM X AS WORD DIM Y AS BYTE X = 0x3F Y = POINTER(X) Y = Y + 0x55 X=X–1 POINTER(X) = Y Y = 0xAA X=X–1 POINTER(X) = Y Una forma de escribir programas que nos resulten más fáciles de entender es el uso de nombres simbólicos, o SYMBOL. Un "symbol" es una cadena que contiene código, asignado a un nombre. Al momento de compilar, PIC BASIC hace la "búsqueda y reemplazo" de nuestros símbolos y luego genera el código ASM y el HEX. Supongamos que tenemos un LED conectado al bit cero del puerto B. Mediante SYMBOL podemos hacer: SYMBOL LED1 = PORTB.0 SYMBOL ENCENDIDO = 1 Luego, si queremos encender el LED, en lugar de PORTB.0 = 1 podemos hacer LED1 = ENCENDIDO que es mucho mas claro y fácil de leer. Las constantes (valores que usamos en nuestro programa, y que, por ejemplo, asignamos a las variables) pueden ser escritas en decimal (directamente el valor), en hexadecimal (anteponiendo "0x" o posponiendo "H" al valor) o en binario (anteponiendo "%" al valor). Por ejemplo: DIM A AS BIT Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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DIM B AS BYTE A = TRUE B = 0x55 B = %01010101 Por supuesto, se pueden asignar nombres a las constantes, usando la instrucción CONST: DIM A AS WORD CONST PI = 314 A = PI Hay tres instrucciones para el manejo individual de bits, que si bien no hacen nada que no se puede resolver con otras instrucciones o símbolos, ayudan mucho en la lectura del código. Se tratan de HIGH, LOW y TOGGLE, que ponen el bit en alto, bajo o lo invierten, respectivamente. Importante: Si el bit implicado como argumento de una de estas instrucciones es un bit de un PORT, el mismo bit en el TRIS correspondiente es puesto en cero, y dicho pin queda configurado como salida. Algunos ejemplos: HIGH PORTB.0 LOW ADCON0.ADON TOGGLE OPTION_REG.INTEDG
Seguimos utilizando el PIC TRAINER para las practicas. Con todo lo visto en mente, vamos a ver como hacer para leer el estado de un pulsador. Deberemos ver primero como conectarlo al PIC. En el esquema (figura 1) que hay mas abajo puede verse como conectarlo. Veamos como funciona eléctricamente: Cuando el pulsador esta abierto, el pin del PIC esta puesto a tierra (masa, o 0V) a través de la resistencia de 10K (figura 2) que llamamos R1, por lo que el bit correspondiente a ese pin (por ejemplo, PORTA.7) se pondrá en “0”. Cuando presionamos el pulsador, la corriente circulará como se ve en la figura 3, pasando por el pulsador y entrando al PIC por el pin en cuestión. El bit correspondiente se pondrá en “1”. Antes que me olvide, una parte de la corriente casi despreciable ira también a masa a través de R1, pero a fines prácticos no lo tenemos en cuenta. La función de esa resistencia es que no se produzca un cortocircuito entre +V y masa cuando presionamos el pulsador. Hay un tema a tener muy en cuenta, y lo haremos en la quinta o sexta entrega, que es el denominado “rebote” que se produce en los contactos del pulsador. Por ahora despreciaremos ese efecto. Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Figura 1
Figura 2
Figura 3 ¿Cómo debería ser el programa que pueda “leer” el estado del pulsador conectado al bit 7 del PORTA? Así: AllDigital TRISA.7 = 1 'Defino PORTA.7 como ENTRADA TRISA.6 = 0 'Defino PORTA.6 como SALIDA Symbol pulsador = PORTA.7 Symbol led = PORTA.6 loop: led = pulsador Goto loop Analicemos el programa: ALLDIGITAL indica al compilador que se deben emplear todos los pines del PORTA como E/S. Las dos líneas siguientes usan la función TRIS para definir el pin 7 del PORTA como ENTRADA (poniendo ese bit en “1”) y el pin 6 del mismo puerto como SALIDA. Las líneas SYMBOL declaran dos nombres simbólicos para que el programa quede mas claro. Es obvio que esto tiene más utilidad en programas extensos, pero es bueno ir acostumbrarnos a usarlo siempre. El resto del programa conforma un bucle que se repite eternamente, ejecutando la única línea existente entre LOOP: y GOTO LOOP. En ella se asigna al pin cuyo nombre simbólico es LED (PORTA.6) el valor que Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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tome el pin de entrada llamado PULSADOR (PORTB.6). Esto hará que el LED “copie” el estado del pulsador. Si utilizamos el entrenador de 18 pines que ya explicamos como construir, veremos que cada vez que pulsamos el pulsador, el LED se enciende hasta que lo soltamos. No se trata de una aplicación demasiado útil, pero es suficiente para ilustrar el funcionamiento de las entradas. La próxima semana usaremos un modulo conectado al entrenador que contiene 8 LEDS y 8 pulsadores para poder crear programas mas complejos. Hasta entonces.
Utilizaremos el Entrenador de 18 pines.
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Parte IV
Sabemos que un programa es, básicamente, una lista de instrucciones que el microcontrolador debe ejecutar en orden para realizar una tarea determinada. De alguna manera, se asemeja a una receta de cocina (programa) que el cocinero (microcontrolador) debe ir ejecutando. Con mucha frecuencia el cocinero debe tomar decisiones en función de diversos parámetros, y realizar una cosa u otra. Esto también ocurre en el mundo de los microcontroladores. En cualquier programa medianamente complejo que realicemos, seguramente en algún punto debamos tomar alguna decisión basándonos en el estado de una entrada o en el valor de una variable. Por supuesto, PIC BASIC incorpora instrucciones que nos permiten este tipo de comportamiento, siendo la mas sencilla y frecuentemente utilizada la sentencia IF - THEN ELSE – ENDIF. Resulta muy sencillo entender su funcionamiento si traducimos su significado al español. IF - THEN - ELSE – ENDIF significa algo así como “SI ocurre tal cosa ENTONCES realizo esta tarea SINO hago esta otra FIN SI”. Existen varias formas de utilizar esta instrucción en PIC BASIC. Veremos los tres casos posibles, comenzando por el más sencillo. El caso más simple es el siguiente: IF condición THEN instrucción Como vimos, "IF" significa "SI....", y "THEN" significa "LUEGO" o "ENTONCES". Por lo tanto, el caso anterior puede leerse como "SI se cumple la condición, entonces ejecuto la instrucción" La "condición" es una expresión lógica que puede ser verdadera o falsa. En caso de ser verdadera, la instrucción a continuación del THEN será ejecutada. En caso de la condición sea falsa, el programa seguirá su ejecución con la instrucción siguiente al "IF – THEN". Seguramente un ejemplo servirá para que lo comprendamos mejor. Supongamos el siguiente programa: ALLDIGITAL 'Todos los pines como E/S. TRISA = %11111111 'Todo el PORTA como entradas DIM AUX AS BYTE 'Declaro la variable "AUX" como BYTE DIM TOTAL AS BYTE 'Declaro la variable "TOTAL" como BYTE TOTAL = 100 'Le asigno el valor 100 a la variable "TOTAL" AUX = 5 'Le asigno el valor 5 a la variable "AUX" IF PORTA.4 = 1 THEN AUX = 4 TOTAL = TOTAL + AUX 'Sumo a "TOTAL" el valor de "AUX"
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Cuando comienza el programa, se declaran dos variables tipo BYTE (que como vimos antes, pueden almacenar valores entre 0 y 255). A una de ellas, TOTAL, se le asigna el valor "100" y a la restante, AUX el valor "5". Hasta aquí, no hay nada que no hayamos visto antes. La línea siguiente realiza la siguiente tarea: evalúa si la condición PORTA.4 = 1 es cierta. En caso de que efectivamente el valor presente en el bit 4 del PORTA sea "1" (ese pin del microcontrolador estará en estado alto), se ejecuta la instrucción a continuación del THEN, por lo que la variable "AUX" toma el valor "4", y se pasa a la instrucción de abajo. Si PORTA es igual a "0", se pasa a la instrucción siguiente sin más. El valor final de la variable "TOTAL" depende entonces de cual sea el estado de PORTA.4 al momento de hacer la evaluación. Si es igual a "1", "TOTAL" tendrá un valor de 104 (100 + 4). Si PORTA.4 = 0, "TOTAL" tendrá un valor de 105 (10 +5). Veamos algunos ejemplos validos de este caso: IF IF IF IF IF
PULSADOR = 1 THEN PORTA.0 = 1 B > A THEN LED=ON B = 5 THEN A = 0 (A = 0) OR (B = 5) THEN C = 2 PORTA.0 THEN PORTB.3 = 0
En el ultimo ejemplo la condición PORTA.0 equivale a PORTA.0 = 1. Segundo caso: muchas veces, luego de evaluar la condición necesitamos ejecutar más de una instrucción. En los ejemplos vistos en el caso anterior siempre se ejecutaba una sola instrucción cuando la condición era cierta. La manera de ejecutar múltiples sentencias dentro de una estructura IF-THEN implica emplear el ENDIF, con lo que la sintaxis de la instrucción queda como sigue: IF condición THEN instrucción 1 instrucción 2 ... instrucción n ENDIF En realidad, no varía prácticamente nada respecto del primer caso. Solo debemos saber que en esta ocación se van a ejecutar todas las instrucciones del bloque que se encuentren entre el THEN y el ENDIF cada vez que condición sea verdadera. Veamos un ejemplo. Supongamos el siguiente programa: DIM DIM DIM DIM DIM
A AS BYTE 'Declaro la variable "A" B AS BYTE 'Declaro la variable "B" C AS BYTE 'Declaro la variable "C" D AS BYTE 'Declaro la variable "D" TOTAL AS BYTE 'Declaro la variable
como BYTE como BYTE como BYTE como BYTE "TOTAL" como BYTE
TOTAL = 0 'Le asigno el valor 0 a la variable "TOTAL" A = 2 'Le asigno el valor 2 a la variable "A" Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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B = 5 'Le asigno el valor 5 a la variable "B" C = 1 'Le asigno el valor 1 a la variable "C" D = 0 'Le asigno el valor 0 a la variable "D" IF A = 2 THEN A = B + (C * D) TOTAL = A * B ENDIF El ejemplo anterior, la condición “A = 2” es verdadera, ya ese es el valor que le asignamos a "A" al comienzo del programa. Esto significa que las dos instrucciones dentro del bloque THEN-ENDIF se ejecutaran. Esto hace que TOTAL tome el valor de 10 (¡chicos, hagan las cuentitas!). Si "A" hubiese tenido otro valor, esas dos sentencias no se ejecutarían y TOTAL seguiría valiendo "0" al terminar el programa. ¿Fácil, verdad?
Este tutorial te permitira crear controladoras como esta. Ahora, analicemos el último caso posible. A veces, de acuerdo al resultado de la condición, necesitamos ejecutar un grupo u otro de instrucciones. Para eso, utilizamos la cláusula ELSE, que todavía no habíamos empleado. La sintaxis en este caso queda como sigue: IF condición THEN instrucciónv 1 instrucciónv 2 ... instrucciónv n ELSE instrucciónf 1 instrucciónf 2 ... instrucciónf n ENDIF Es decir, si la condición es verdadera, se ejecutan las sentencias entre THEN y ELSE. Y si la condición es falsa, las que estén entre ELSE y ENDIF. "ELSE" puede ser traducido como "en otro caso" o "si no...". Veamos un ejemplo de esta situación. Supongamos el siguiente programa: ALLDIGITAL 'Todos los pines TRISA = %11111111 'Todo el PORTA como entradas
como
E/S.
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DIM AUX AS BYTE 'Declaro la variable "AUX" como BYTE DIM TOTAL AS BYTE 'Declaro la variable "TOTAL" como BYTE TOTAL = 10 'Le asigno el valor 10 a la variable "TOTAL" AUX = 2 'Le asigno el valor 2 a la variable "AUX" IF PORTA.4 = 1 THEN AUX = 4 TOTAL = TOTAL + 5 ELSE AUX = 0 TOTAL = TOTAL + 15 ENDIF El ejemplo anterior, la condición PORTA.4 = 1 determina que bloque de instrucciones se ejecutan. Si es verdadera, AUX = 4 y TOTAL = TOTAL + 5 son usadas. Caso contrario se ejecutan AUX = 0 y TOTAL = TOTAL + 15. Luego, independientemente de cual haya sido el caso, el programa sigue con la sentencia que se encuentre a continuación del ENDIF. Por ultimo, tenemos que saber que es posible "anidar" instrucciones IF-THEN-ELSE-ENDIF, con lo que se pueden tomar decisiones verdaderamente complejas, con forma de “árbol”, donde cada condición representa una “rama” diferente. Por supuesto, tenemos que ser cautos en el uso de esta característica ya que debido a limitaciones en el tamaño de la pila y cantidad de memoria disponible del PIC podemos ocasionar un desborde y el programa colapsara. Este seria un ejemplo de un anidamiento: IF PORTB.1 = 1 THEN IF A = 2 THEN A = B + (C * D) TOTAL = A * B ELSE A = 0 ENDIF ELSE A = 19 ENDIF Las sentencias en color rojo corresponden a una estructura IF-THEN-ELSE-ENDIF y las que están en azul a la otra, que se encuentra dentro ("anidada" en) de la primera. IF… ENDIF no es la única instrucción de toma de decisiones que veremos. Antes de terminar esta cuarta entrega, aprenderemos a utilizar la potente función LOOKUP. La función LOOKUP puede ser utilizada para seleccionar un dato tipo “Byte” desde una lista de constantes del mismo tipo, en función del valor de un índice (que también debe ser de tipo “Byte”). El resultado de la selección se almacena (¡como no!) también en una variable tipo byte. La forma de la función LOOKUP es realmente sencilla: variable = LOOKUP(byte0, byte1, ..., byteN), indice Cuando se ejecuta, “variable” tendrá el valor correspondiente al elemento que se encuentre en la posición Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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“índice” de la lista de valores que esta entre los paréntesis. Es importante recordar (lo vamos a repetir varias veces) que el primer elemento de la lista corresponde al valor “0” de “índice”. Veamos un ejemplo sencillo: DIM indice AS BYTE DIM variable AS BYTE indice = 3 variable = LOOKUP(25, 35, 55, 70, 85, 100), indice ... variable tendrá el valor "70" (decimal) al ejecutar este código. El primer elemento de la lista, recordemos, corresponde al valor "0" de indice. Si bien la lista puede contener un máximo de 255 elementos, que es el máximo direccionable por una variable indice de tipo byte, hay que asegurarse que el microcontrolador que estamos empleando tenga memoria suficiente para albergarla. El segundo ejemplo (extraído de la propia ayuda del PIC SIMULATOR IDE), nos muestra como manejar un display LED de siete segmentos conectado al puerto B: Dim digito As Byte Dim mascara As Byte 'Comienzo el bucle principal loop: TRISB = %00000000 digito = 7 mascara = LookUp(0x3f, 0x06, 0x5b, 0x4f, 0x66, 0x6d, 0x7d, 0x07, 0x7f, 0x6f), digito PORTB = mascara WaitMs 1000 'Espero un segundo… Goto loop Lo que hace concretamente ese trozo de código es buscar dentro de la lista cual es el valor binario que corresponde asignar al PORTB para que los segmentos adecuados enciendan en el display, mostrando el valor que contiene la variable “digito”. Si algunas o todas las constantes de la lista son valores ASCII, se puede hacer mas corta y legible la misma utilizando como parte de ella una cadena de caracteres, como se ve a continuación. MASK = LOOKUP("ABCDEFGHIJK"), INDEX "A" seria el valor que tendría MASK cuando INDEX vale "0", y "K" cuando INDEX tenga el valor "10". Por ultimo, en caso de que el valor de INDEX sea mayor a la cantidad de argumentos de la lista, el valor de la variable (en este ejemplo MASK) no cambia. Con esto terminamos la cuarta entrega del tutorial. En la siguiente, veremos como construir un proyecto que emplee todo lo visto hasta aquí. ¡Hasta la próxima semana!
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Placa utilizada en robótica, con un microcontrolador.
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Parte V
Utilizaremos como base la PIC TRAINER de 40 pines y el modulo de 8 Entradas/Salidas para hacer una serie de programas que empleen las instrucciones y conceptos que hemos visto hasta aquí. Si no haz construido estas dos placas, seria una buena idea de te pongas en ello, ya que a lo largo del tutorial las utilizaremos con frecuencia. Si no, siempre tienes la alternativa de utilizar un protoboard o crear una placa de circuito impreso cada vez, aunque seguramente perderás mucho tiempo en ello. El modulo de 8 E/S nos proporciona 8 LEDs para “jugar” con ellos, así que vamos a aprovecharlos. Ejercicio 1: 8 LEDs destellando. En nuestra primer y segunda entrega vimos como se hacia para encender y/o apagar una de las salidas del microcontrolador. Es muy sencillo utilizar lo visto en esa oportunidad para ampliarlo a un mayor número de salidas. En esa oportunidad utilizábamos como salida el bit 7 del PORTA, por lo que las instrucciones que activaban y desactivaban el LED eran PORTA.7 = 1 y PORTA.7 = 0 respectivamente. Hoy usaremos el PORTC de un 16F877A montado en el PIC TRAINER de 40 pines. Si nos atenemos a lo visto con anterioridad, para encender las 8 salidas deberíamos tener 8 instrucciones separadas, del tipo PORTC.0 = 1… PORTC.7 = 1. El programa que enciende y apaga las 8 salidas del PORTC quedaría así: AllDigital TRISC = %00000000 ‘Todos los pines como salidas loop: ‘Enciendo PORTC.0 = PORTC.1 = PORTC.2 = PORTC.3 = PORTC.4 = PORTC.5 = PORTC.6 = PORTC.7 =
los 8 LEDs 1 1 1 1 1 1 1 1
WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) ‘Apago los 8 LEDs PORTC.0 = 0 PORTC.1 = 0 PORTC.2 = 0 PORTC.3 = 0 PORTC.4 = 0 Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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PORTC.5 = 0 PORTC.6 = 0 PORTC.7 = 0 WaitMs 500‘Espero medio Segundo (500 ms) Goto loop Este programa, como puede verse en las imágenes y videos que acompañan el tutorial, funciona perfectamente. Pero existe una forma más concisa de hacer lo mismo. El truco esta en encender (o apagar) todas las salidas en la misma instrucción. Esto tiene dos ventajas: nuestro programa será más corto y fácil de entender, y no se producirá una pequeña demora (de 1 millonésima de segundo) entre la activación de una salida y la siguiente, como ocurre en el programa anterior). Si escribimos PORTC = %00000000 estamos poniendo en “0” (apagando) las 8 salidas en una sola instrucción. Y si escribimos PORTC = %11111111 las encendemos a todas. Cada uno de los 0” o “1” de esas instrucciones corresponde a cada una de las salidas. El de más a la izquierda corresponde al bit 7, el siguiente al 6, y así sucesivamente hasta llagar al de la derecha que corresponder al bit 0. Nuestro programa modificado quedaría así: AllDigital TRISC = %00000000 ‘Todos los pines como salidas loop: ‘Enciendo los 8 LEDs PORTC = %11111111 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) ‘Apago los 8 LEDs PORTC = %00000000 WaitMs 500‘Espero medio Segundo (500 ms) Goto loop Como puede verse, el programa es mucho mas compacto que el anterior. Ejercicio 2: LEDs saltarines. Nada impide modificar el programa del ejercicio 1 para hacer que las salidas se activen en un orden diferente. Supongamos por un momento que queremos encender los LEDs 0,1,4 y 5 primero, y luego apagarlos a la vez que encendemos los restantes, y repetir esto indefinidamente. El programa es prácticamente igual al ya visto, solo varían las instrucciones que le dicen al PIC que salidas deben encenderse y apagarse en cada momento:
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AllDigital TRISC = %00000000 ‘Todos los pines como salidas loop: ‘Enciendo 4 LEDs PORTC = %11001100 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) ‘Apago los anteriores y enciendo los otros 4 PORTC = %00110011 WaitMs 500‘Espero medio Segundo (500 ms) Goto loop ¿Sencillo, verdad? Ejercicio 3: El LED viajero Todos hemos visto esos juegos de luces donde la secuencia de encendido y apagado da la sensación de que un punto luminoso se mueve de un lado a otro. Con lo visto hasta aquí, estamos en condiciones de hacerlo. Solo tenemos que escribir un programa que encienda primero el primer LED, luego el segundo, el tercero, etc., a medida que se apaga el anterior. Eso justamente es lo que hace el siguiente programa: AllDigital TRISC = %00000000 ‘Todos los pines como salidas loop: PORTC = %10000000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %01000000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00100000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00010000
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WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00001000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00000100 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00000010 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00000001 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) Goto loop
Ejercicio 4: El “Coche Fantástico” Si hay algo que a todo el mundo le llama la atención, es el efecto de luces que tenia a bordo el “Auto Fantástico”. En realidad, construir un circuito que haga esa tarea es muy simple. De hecho, unas pocas modificaciones a nuestro programa del ejercicio 3 bastarían para hacerlo: solo hay que agregar las instrucciones necesarias para que el punto de luz regrese y luego se repita indefinidamente. Eso es lo que hace el programa siguiente: AllDigital TRISC = %00000000 ‘Todos los pines como salidas loop: PORTC = %10000000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %01000000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00100000 Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00010000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00001000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00000100 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00000010 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00000001 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) ‘Aquí comienza la secuencia de “regreso” PORTC = %00000010 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00000100 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00001000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00010000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %00100000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %01000000
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WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) PORTC = %10000000 WaitMs 500 ‘Espero medio Segundo (500 ms) Goto loop Si queremos que el efecto sea más rápido, vasta con reducir los tiempos de demora de 500ms a, por ejemplo, 250ms. Incluso puede ser interesante poner tiempos distintos entre cada led y el siguiente, para que se produzca un ejemplo de “aceleración” o “frenado” en la velocidad del punto luminoso. Si vemos el listado de arriba, notaremos que es bastante extenso para la sencilla tarea que lleva a cabo. Seguramente estarás pensando en que debe existir una manera más eficiente de hacer lo mismo. Y de hecho, la hay. SHIFTLEFT y SHIFTRIGHT Estas dos son funciones que operan a nivel bit que pueden ser utilizadas para "correr" el contenido de variable a la izquierda o a la derecha. Cada uno de los bits que componen la variable se desplazan una posición (a la izquierda o a la derecha, de acuerdo a que función utilicemos). Esto tiene dos consecuencias. En primer lugar, el bit de más a la izquierda (SHIFTLEFT) o derecha (SHIFTRIGHT) se pierde. Y el espacio creado en el otro extremo se completa con un "0". El siguiente programa hace lo mismo que el del ejercicio anterior, pero utilizando estas dos potentes funciones y algunas de las instrucciones vistas en capítulos anteriores: AllDigital TRISC = %00000000 ‘Todos los pines como salidas PORTC = %00000001 goleft: WaitMs 500 PORTC = ShiftLeft(PORTC, 1) If PORTC = %10000000 Then Goto goright Goto goleft goright: WaitMs 500 PORTC = ShiftRight(PORTC, 1) If PORTC = %00000001 Then Goto goleft Goto goright
Lo que hace el programa es muy sencillo: enciende el primer bit del PORTC y espera durante medio Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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segundo. Luego, desplaza hacia la izquierda el contenido del byte que representa al PORTC en la memoria del microcontrolador, y verifica si esos bits llegaron al extremo. Si es así, se invierte el sentido del desplazamiento. El video siguiente muestra como se ve esto en el PIC TRAINER. Como pueden ver, es mucho lo que se puede hacer con un poco de imaginación y el puñado de instrucciones que hemos visto. A partir de ahora, en cada entrega del tutorial veremos instrucciones nuevas y realizaremos diferentes ejercicios con ellas, de manera que sea mas fácil recordar que tarea realiza cada una. Siempre que sea posible, intentaremos mostrar diferentes formas de llevar a cabo las mismas acciones.
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Parte VI
Seguramente habrán notado que usando una etiqueta y una instrucción GOTO podemos hacer que una parte de nuestro programa se repita. El problema que tiene ese método es que utilizado así, en crudo, solo permite que el bucle en cuestión se repetirá un numero infinito de veces. Los lectores mas atentos se habrán dado cuenta que si empleamos una variable y la instrucción IF…ENDIF, podemos ir contando la cantidad de veces que el bucle se ha ejecutado, para salirnos de el en el momento deseado. Vamos a verlo en detalle. Supongamos que necesitamos un bucle que se repita 20 veces. Podemos definir una variable auxiliar, de tipo BYTE (que permite valores de hasta 255) asignarle el valor 0, y en cada iteración del bucle sumarle 1. Cuando el valor de la variable sea igual a 20, sabremos que las instrucciones dentro del bucle se han ejecutado ese número de veces. El programa podría quedar más o menos así: DIM AUX AS BYTE 'Declaro la variable "AUX" como BYTE AUX = 0 'Asigno "0" a la variable "AUX". bucle: 'Aquí comienza el bucle que debe repetirse 20 veces… instruccion1 instruccion2 ... instruccionn AUX = AUX + 1 'Sumo 1 al valor de "AUX" IF AUX = 20 THEN 'si "AUX" es igual a 20… GOTO fuera 'Salto a la etiqueta “fuera”. ENDIF GOTO bucle 'fin del bucle. fuera: 'aquí comienza el resto del programa … … END Este método funciona perfectamente, y puede modificarse para cualquier número de iteraciones, recordando que la variable AUX deberá ser de tipo WORD si el número es mayor a 255. Si necesitáramos iterar más de 65535 veces, deberemos utilizar más de una variable. Pero afortunadamente BASIC tiene instrucciones mas especificas, elegantes y potentes para resolver este tipo de situaciones.
Un bucle actualiza las temperaturas de este display.
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FOR - TO - STEP – NEXT Esta es quizás una de las instrucciones que esta disponible en todos los dialectos BASIC, desde la época de las “home computers”. El BASIC del PIC SIMULATOR IDE también la soporta, y seguramente la emplearemos en casi todos nuestros programas. Esta estructura, al igual que el caso anterior, necesita de una variable tipo Byte o Word para funcionar. En cada iteración del bucle, la variable va cambiando su valor. Cuando el valor de la variable alcanza o supera el valor prefijado, el bucle termina. La forma del bucle es la siguiente: FOR variable = valor_inicial TO valor_final STEP paso instruccion1 instruccion2 ... instruccionn NEXT variable La cuenta comienza asignando a “variable” el “valor_inicial”, y termina cuando “variable” alcanza el valor “valor_final”. Cada iteración del bucle el valor de la “variable” se incrementa el valor fijado por “paso”. Veamos un ejemplo concreto. Supongamos que queremos sumar los números del 1 al 100. El programa quedaría como sigue: DIM A AS BYTE 'Declaro la variable "A" como BYTE DIM TOTAL AS WORD 'Declaro la variable "TOTAL" como WORD TOTAL = 0 'Asigno "0" a la variable "TOTAL". FOR A = 1 TO 100 STEP 1 '"A" va de 1 a 100 de 1 en 1 TOTAL = TOTAL + A 'Sumo "A" al valor de "TOTAL". NEXT A 'fin del bucle. Hemos declarado la variable A como BYTE, ya que su valor va a mantenerse en el rango 0...255. Para TOTAL utilizamos una variable tipo WORD, ya que la suma va a superar el valor máximo de un BYTE. (Recordemos que WORD permite valores en el rango 0...65535) El bucle se ejecuta 100 veces, la primera de ellas A vale 1, la segunda 2, la tercera 3, hasta la última en la que vale 100. Ese incremento (1 por vez) esta dado por el valor a continuación del STEP. En los casos como este en que STEP vale 1, puede omitirse, como veremos en ejemplos posteriores. TOTAL comienza valiendo 0 (se le asigna ese valor fuera del bucle) y en cada iteración se le suma el valor que tenga A en ese momento. De esa manera, TOTAL va tomando los valores 1, 3, 6, 10, .... 5050. Tanto valor_inicial como valor_final y paso también pueden ser variables, lo que permite que un determinado bucle FOR…NEXT sea utilizado dentro de una subrutina (como veremos más adelante) con diferentes valores cada vez. El siguiente trozo de código hace lo mismo que el anterior, pero emplea variables en lugar de valores fijos: DIM A AS BYTE 'Declaro la variable "A" como BYTE DIM INICIO AS BYTE 'Declaro la variable "INICIO" como BYTE Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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DIM FINAL AS BYTE 'Declaro la variable "FINAL" como BYTE DIM PASO AS BYTE 'Declaro la variable "PASO" como BYTE DIM TOTAL AS WORD 'Declaro la variable "TOTAL" como WORD INICIO = 1 'Asigno "1" a la variable "INICIO". FINAL = 100 'Asigno "100" a la variable "FINAL". PASO = 1 'Asigno "1" a la variable "PASO". TOTAL = 0 'Asigno "0" a la variable "TOTAL". FOR A = INICIO TO FINAL STEP PASO '"A" va de 1 a 100 de 1 en 1 TOTAL = TOTAL + A 'Sumo "A" al valor de "TOTAL". NEXT A 'fin del bucle. Y el mismo ejemplo, sin usar STEP: DIM A AS BYTE 'Declaro la variable "A" como BYTE DIM TOTAL AS WORD 'Declaro la variable "TOTAL" como WORD TOTAL = 0 'Asigno "0" a la variable "TOTAL". FOR A = 1 TO 100 '"A" va de 1 a 100 de 1 en 1 TOTAL = TOTAL + A 'Sumo "A" al valor de "TOTAL". NEXT A 'fin del bucle. Si quisiéramos sumar otro grupo de números, bastaría con modificar el valor de las variables INICIO y FINAL. Hay casos en que es necesario que el valor de la variable de control del bucle se decremente en lugar de ir aumentando. Un cronometro descendente seria una aplicación practica de este caso. Para lograr esto, se puede usar un valor negativo para STEP. El siguiente ejemplo cuenta desde 50 hasta 20, de 5 en 5: DIM A AS BYTE 'Declaro la variable "A" como BYTE FOR A = 50 TO 20 STEP -5 '"A" va de 50 a 20 de 5 en 5 instruccion1 instruccion2 ... instruccionn NEXT A 'fin del bucle.
De la misma manera que ocurría con IF-THEN-ELSE-ENDIF, pueden anidarse diferentes bucles FOR-TOSTEP-NEXT , uno dentro de otro: FOR variable1 = valor_inicial1 TO valor_final1 STEP paso1 FOR variable2 = valor_inicial2 TO valor_final2 STEP paso2 instruccion1 Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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instruccion2 ... instruccionn NEXT variable2 NEXT variable1 La única condición, igual que ocurría con IF… es que un bucle debe estar completamente contenido dentro del otro, sino el compilador nos avisara del error y se negará a generar el archivo .HEX correspondiente. El siguiente anidamiento daría un error en el compilador: FOR variable1 = valor_inicial1 TO valor_final1 STEP paso1 FOR variable2 = valor_inicial2 TO valor_final2 STEP paso2 instruccion1 instruccion2 ... instruccionn NEXT variable1 NEXT variable2 Para que el anidamiento sea correcto, el primer NEXT debe ser el correspondiente al segundo FOR (el de la “variable2”). Este FOR se repetirá tantas veces como lo indique el FOR de la “variable1” Para terminar, veamos el siguiente código: AllDigital TRISC = 0 Dim a As Byte For a = 0 To 255 WAITMS 250 PORTC = a Next a Si lo compilamos y cargamos en al PIC TRAINER 40 conectado a la placa de 8 I/O como lo hicimos en la entrega anterior, veremos como los LEDs “cuentan” en binario desde 0 a 255.
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Los LEDs “cuentan” en binario desde 0 a 255. WHILE – WEND La segunda estructura de control que proporciona PIC BASIC es WHILE - WEND. Su propósito también es la construcción de bucles que se ejecutan un numero de veces, y se puede decir que esta a “mitad de camino” entre la construcción de un bucle mediante etiquetas y GOTOs y la utilización de un FOR…NEXT. Su estructura es la siguiente: WHILE condición instruccion1 instruccion2 ... instruccionn WEND Mientras que la condición sea verdadera, el grupo de instrucciones dentro del cuerpo del WHILE-WEND se ejecuta. Las características de la condición son las mismas que vimos antes para la instrucción IF-THENELSE-ENDIF. Por supuesto, si no somos cuidadosos al momento de elegir la condición, puede darse el caso de que el numero de repeticiones del bucle sea infinito, y nunca salgamos de él. De hecho, esta circunstancia se aprovecha en algunos programas para repetir indefinidamente un grupo de instrucciones. También hay que tener presente que si la condición no es cierta al momento de ejecutar la primera vez el WHILE, el flujo del programa pasara directamente a la instrucción posterior al WEND y las instrucciones dentro del bucle no se ejecutaran ninguna vez. No
hay
mucho
mas
para
decir
de
WHILE-WEND
,
solo
analizar
algunos
ejemplos:
Ejemplo 1: El siguiente es un bucle infinito. Como dentro del cuerpo del WHILE-WEND no se cambia el valor de la variable A, esta siempre vale "0" y la condición del WHILE nunca es falsa, por lo que se repite eternamente: es un caso similar a los que vimos en la entrega anterior del tutorial. DIM A AS BYTE A = 0 ... WHILE A = 0 instruccion1 instruccion2 ... instruccionn WEND ... Ejemplo 2: Las instrucciones dentro del siguiente WHILE-WEND no se ejecutan nunca, dado que la condición siempre es falsa: Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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DIM A AS BYTE A = 0 ... WHILE A > 0 instruccion1 instruccion2 ... instruccionn WEND ... Ejemplo 3: Las instrucciones dentro del siguiente WHILE-WEND se ejecutan 20 veces, y al terminar la variable B contiene la suma de los números del 0 al 20 naturales: DIM A AS BYTE DIM A AS BYTE A = 0 B = 0 WHILE A < 20 A = A + 1 'Incremento la variable A B = B + A 'Sumo a B el valor de la variable AWEND Cuando A = 20, se suma su valor a A, y al llegar al WEND el control del programa se transfiere al WHILE, donde se evalúa la condición A < 20, se determina que es falsa, y el programa pasa el control a la línea que exista después del WEND. Este bucle hace la misma suma que el que realizamos antes con FOR…NEXT. No se puede decir que uno sea mejor o peor que el otro: solo son dos formas distintas de hacer lo mismo, y en cada situación decidiremos cual nos conviene más.
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Parte VII
Continuando con la serie de notas dedicadas a aprender a programar microcontroladores, veremos las instrucciones que dispone el lenguaje de programación PIC BASIC orientadas al manejo de displays LCD. Existen en el mercado una enorme variedad de pantallas de cristal liquido, de un precio accesible, con características comunes en cuanto a la interfaz y programación, gracias que la mayoría utiliza para comunicarse con el “exterior” el mismo chip de la empresa Hitachi, el HD44780. Esto hace posible que con un puñado de instrucciones podemos manejar desde un sencillo display de una línea de 8 caracteres hasta uno de 4 líneas con 80 caracteres. El aspecto físico de estas pantallas se puede ver en las fotos que ilustran la nota, básicamente son una pequeña placa de circuito impreso con un par de integrados (tipo “gota”) pegados en una de sus caras, y la pantalla propiamente dicha en la otra, rodeada de una estructura metálica que la protege. Esta placa casi siempre dispone de agujeros para poder fijar el conjunto a un chasis o gabinete sin grandes complicaciones. Desde el punto de vista eléctrico, hay un conector (a veces solo agujeros metalizados donde soldar los cables) que tiene 14 pines en los que no poseen iluminación propia (backlite) o 16 en los que si la tienen.
Vista trasera de un LCD 2x16 típico.
Hermoso: un LCD de 4 lineas de 40 caracteres, color azul. Mediante las señales apropiadas enviadas y recibidas mediante este conector el display es capaz de representar caracteres, mostrar o esconder un cursor, borrar la pantalla, etc. Descripción de los pines Como mencionamos, la gran mayoría de los displays existentes en el mercado respetan la misma distribución de pines. Igualmente, antes de conectar nada, debemos asegurarnos de que así sea, para no dañar de forma permanente el LCD. Siempre es necesario tener a mano la “datasheet” (hoja de datos) del componente electrónico que queremos usar. Veamos que función cumple cada uno de los pines de un display LCD genérico: Pines 1,2 y 3: Estos pines están dedicados a la alimentación y contraste del LCD. Efectivamente, el pin 1 (VSS) es el que se debe conectar al negativo (masa) de la alimentación, y el pin 2 (Vdd/Vcc) es el que va unido al positivo (5 voltios). El pin 3 permite el ajuste del contraste del panel. Se puede unir al pin 1 mediante una resistencia de 220 ohms para obtener un contraste adecuado (pero fijo) o bien utilizar un potenciómetro o preset de 10 KOhm para variar el contraste a gusto. Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Pines 4,5,6: Estos pines son de alguna manera los que controlan el funcionamiento del display. El pin 4, también llamado RS (Registration Select) es el que le indica al controlador interno del LCD que el valor presente en el bus de datos es un comando (cuando RS=0) o bien un carácter para representar (cuando RS=1). El pin 5 (“R/W” por “Read/Write” o “Leer/Escribir”) permite decidir si queremos enviar datos al display (R/W=0) o bien nos interesa leer lo que el display tiene en su memoria o conocer su estado (R/W=1). Por ultimo, el pin 6 (E por “Enable” o “habilitado”) es el que selecciona el display a utilizar. Es decir, podemos tener varios LCD conectados a un mismo bus de datos (pines 7-14) de control, y mediante E seleccionar cual es el que debe usarse en cada momento. Pines 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14: Estos ocho pines son el “bus de datos” del controlador de la pantalla. Llamados DB0-DB7 son los encargados de recibir (o enviar) los comandos o datos desde o hacia el display. DB0 es el bit de menor peso y DB7 es el más significativo. Por ultimo, los pines 15 y 16 son los que se utilizan para alimentar el (o los) LEDs de fondo de la pantalla, que brindan la iluminación (backlight). El pin 15 debe ser conectado a 5 voltios y el 16 al negativo o masa de la fuente. En estas condiciones, la luz de fondo esta encendida a 100% de su brillo. Nuevamente, se puede utilizar un potenciómetro o preset para ajustar el brillo. Como una nota curiosa, muy frecuentemente estos dos pines están ubicados ANTES del pin 1 (ver esquema). Debemos asegurarnos de cual es su posición consultando la hoja de datos del fabricante o la serigrafía que existe sobre la placa del LCD. Estos displays soportan dos modos de trabajo: en uno de ellos reciben en DB0-DB7 los 8 bits del dato, y en el otro, llamado “modo de 4 bits” reciben los datos en dos mitades (nibbles) por los pines DB4-DB7, en dos pasos sucesivos. Si bien esto puede complicar ligeramente la programación en assembler, en PIC BASIC es completamente transparente, a la vez que supone un ahorro de 4 pines en el bus de datos, y esto en microcontroladores con pocos pines de I/O es muy útil.
Los pines de un display LCD genérico.
De esa forma podemos controlar el contraste del LCD.
A grandes rasgos, y a pesar de la simplicidad que brinda el disponer de un mismo integrado especializado en casi todos los modelos de displays, la escritura en estos es relativamente compleja, dado que se deben respetar protocolos de inicialización, tiempos entre envío de datos, etc., lo que hace bastante tediosa su programación en assembler. Pero PIC BASIC dispone de un juego de instrucciones especiales para manejar Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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displays en modo “8 bits” y en modo “4 bits” que nos evitan toda esa complejidad. Veremos cuáles son y algunos ejemplos de uso. La próxima semana realizaremos un módulo para el PIC TRAINER y escribiremos varios programas de ejemplo. El manejo de los LCD se hace mediante el uso de sentencias “DEFINE”, que le dicen al compilador a que pines del microcontrolador hemos conectado cada uno de los pines del LCD. La forma de la instrucción DEFINE es la siguiente: DEFINE parametro = valor Donde “parametro” es el nombre del parámetro al que le queremos asignar el “valor”. Los parámetros disponibles para el manejo de LCD alfanuméricos son los siguientes: LCD_BITS: Define el número de bits de la interfaz de datos. Se pueden asignar valores de 4 u 8, siendo 4 el valor por defecto. LCD_DREG: Define a que puerto del PIC tenemos conectado el port de datos del LCD. Los valores permitidos son PORTA, PORTB, PORTC, etc. Por defecto se asume PORTB. LCD_DBIT: Define cual es el primer pin del puerto que usamos para enviar los datos al LCD cuando seleccionamos un bus de 4 bits. Solo puede ser el 0 (para los pines el 0, 1, 2 y 3) o 4 (para usar los pines 4, 5, 6 y 7). Por defecto se asume “4”, y esta instrucción se ignora para LCD_BITS = 8. LCD_RSREG: Define a que puerto del PIC tenemos conectado el pin RS del LCD. Los valores permitidos son PORTA, PORTB, PORTC, etc. Por defecto se asume PORTB. LCD_RSBIT: Define a que pin del puerto tenemos conectado el pin RS del LCD. Por defecto se asume “3”. LCD_EREG: Define a que puerto del PIC tenemos conectado el pin E del LCD. Los valores permitidos son PORTA, PORTB, PORTC, etc. Por defecto se asume PORTB. LCD_EBIT: Define a que pin del puerto tenemos conectado el pin E del LCD. Por defecto se asume “2”. LCD_RWREG: Define a que puerto del PIC tenemos conectado el pin RW del LCD. Los valores permitidos son 0, PORTA, PORTB, PORTC, etc. Por defecto se asume “0”, que significa “no usamos el pin RW”. LCD_RWBIT: Define a que pin del puerto tenemos conectado el pin RW del LCD. Por defecto se asume “0”, que significa “no usamos el pin RW”. LCD_COMMANDUS: Define cuantos microsegundos demora la escritura de un comando en el display. Por defecto, este valor es de 5000. La mayoría de los LCD funcionan bien con un valor de 2000, lo que hace más rápidos nuestros programas. LCD_DATAUS: Define cuantos microsegundos demora la escritura de un dato en el LCD. Por defecto, este valor es de 100.
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LCD_INITMS: Define cuantos microsegundos demora la inicialización e la electrónica del LCD. Por defecto, este valor es de 100. Luego, tenemos una serie de instrucciones que manejan el envío de comandos e instrucciones al display: LCDINIT debe utilizarse antes de enviar cualquier comando o dato al LCD. La forma de esta instrucción es al siguiente: LCDINIT n Donde “n” es el tipo de cursor que queremos que muestre el display. “0” significa que el cursor estará oculto, “1” significa que el cursor parpadeara, “2” nos mostrara un cursor subrayado, y “3” un cursor subrayado y parpadeando. LCDCMDOUT es la instrucción que envía comandos al LCD. Se emplea de la siguiente manera: LCDCMDOUT comando Donde “comando” es alguno de los siguientes: LcdClear: Borra el contenido del LCD. LcdHome: Lleva el cursor a la primera posición del primer renglón del LCD. LcdLine2Home: Lleva el cursor a la primera posición del segundo renglón del LCD. LcdLeft: Mueve el cursor una posición a la izquierda. LcdRight: Mueve el cursor una posición a la derecha. LcdShiftLeft: Desplaza el contenido del LCD una posición a la izquierda. LcdShiftRight: Desplaza el contenido del LCD una posición a la derecha. LcdLine1Clear: Borra la primera línea del LCD. LcdLine2Clear: Borra la segunda línea del LCD. LcdLine1Pos(x): Coloca el cursor en la posición “x” del primer renglón del LCD. “X” puede tener cualquier valor entre 1 y 40 LcdLine2Pos(x): Coloca el cursor en la posición “x” del segundo renglón del LCD. “X” puede tener cualquier valor entre 1 y 40 LCDOUT envía datos al display. Si son caracteres, simplemente los ponemos entre comillas a continuación del comando. Si se trata de mostrar el contenido de una variable, se escribe la variable (precedida por “#”) a continuación del comando. Si se necesitan imprimir varias variables, se pueden separar por “comas”.
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Un LCD en acción. A continuación, un par de ejemplos de cómo se utilizan todas estas instrucciones. El primero se encarga de mostrar un texto parpadeando en la primera línea del display. Intenten deducir como está conectado el LCD al PIC mirando las instrucciones “DEFINE” del principio del programa. DEFINE LCD_BITS = 8 DEFINE LCD_DREG = PORTB DEFINE LCD_DBIT = 0 DEFINE LCD_RSREG = PORTD DEFINE LCD_RSBIT = 1 DEFINE LCD_EREG = PORTD DEFINE LCD_EBIT = 3 DEFINE LCD_RWREG = PORTD DEFINE LCD_RWBIT = 2 LCDINIT 0 ‘inicializo el LCD sin cursor. Loop: LCDOUT "www.NeoTeo.com" ‘Muestra el texto… WAITMS 1000 ‘Espero un segundo LCDCMDOUT LcdClear ‘Borro el display Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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WAITMS 1000 ‘Espero un segundo GOTO loop ‘Vuelvo a loop: para repetir indefinidamente. El segundo ejemplo muestra como imprimir el contenido de una variable (“A”) en el LCD. Concretamente, se muestra un texto en el primer renglón, mientras que en el segundo se cuentan los números del 65535 al 0 en el segundo. DEFINE LCD_BITS = 8 DEFINE LCD_DREG = PORTBDEFINE LCD_DBIT = 0 DEFINE LCD_RSREG = PORTD DEFINE LCD_RSBIT = 1 DEFINE LCD_EREG = PORTD DEFINE LCD_EBIT = 3 DEFINE LCD_RWREG = PORTD DEFINE LCD_RWBIT = 2 DIM A AS WORD A = 65535 LCDINIT 3 ‘Cursor parpadeando WAITMS 1000 loop: LCDOUT "¡Estoy contando!” ‘Texto del primer renglón LCDCMDOUT LcdLine2Home ‘Paso al Segundo renglón LCDOUT #A ‘Muestro el valor de A A = A – 1 WAITMS 250 LCDCMDOUT LcdClear ‘Limpio del display GOTO loop Esto es todo por hoy. La semana próxima veremos cómo implementar estos ejemplos en una placa de expansión para nuestro PIC TRAINER, y también como definir nuestros propios caracteres especiales.
Veremos como definir nuestros propios caracteres.
Estos LCD son ideales para modding. Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Parte VIII
En realidad, construir un modulo de expansión para nuestro PIC Trainer es muy sencillo, gracias a la electrónica incluida a bordo de cada módulo LCD, que se encarga de las tareas más complejas. Nuestro proyecto consiste básicamente en una serie de conectores que permiten al microcontrolador situado en el PIC Trainer enviar los caracteres y comandos a la pantalla. Dado que los LCD tienen (generalmente) la posibilidad de ajustar su contraste o luz de fondo, hemos previsto la electrónica necesaria para poder seleccionar mediante una serie de jumpers alguna de esas funciones. Y por supuesto, hemos dotado a la placa con un preset de 10K para regular el contraste del LCD. Debido a que el consumo del modulo (sobre todo si hacemos uso de los LEDs de backlite) es algo elevado (unos 200mA) para cargárselo al regulador de voltaje incluido en el PIC Trainer, hemos dotado a la placa del LCD con su propio regulador. Hemos elegido para esta tarea a un “hermano menor” del 7805, el 78L05, que en una capsula mucho más pequeña puede entregarnos 5V perfectamente regulados. La siguiente imagen nos muestra el esquema eléctrico de nuestra nueva placa de expansión:
Esquema eléctrico de nuestra placa de expansión. Como podemos ver, el circuito es verdaderamente sencillo: una tensión de alimentación de entre 7.5 y 15 voltios se conecta en la bornera de alimentación, pasa a través de un diodo que protege al regulador de voltaje de una conexión errónea de la fuente de alimentación, y mediante el 78L05 y los condensadores asociados es regulada a 5V. El modulo LCD tiene conectados los cuatro bits más altos de su bus de datos a un conector tipo molex de 10 vías, al que hemos llamado “A”. Los restantes cuatro bits están unidos al conector B. De esta manera, si Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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queremos utilizar un programa que emplea solo cuatro bits para comunicarse con el modulo, usaremos el conector A; y en caso de querer probar un programa que utiliza un bus de datos de 8 bits, utilizaremos ambos conectores. El tercer molex, llamado “C”, es el conector “de control”. En efecto, las líneas de control del LCD se encuentra agrupadas en este conector, teniendo la posibilidad de seleccionar la función “R/W” mediante un jumper (JP1). Si el jumper se encuentra colocado entre los pines 1 y 2, el control de la línea “R/W” estará en manos del microcontrolador, por lo que el programa deberá poner un “0” en esa línea antes de poder escribir en el. Si el jumper está en la posición 2-3, el LCD estará preparado para que escribamos en el todo el tiempo. No podremos leer su memoria interna (tarea poco frecuente) y utilizaremos un pin menos en el microcontrolador. El cuarto pin de control corresponde al backlite. Esta es la iluminación trasera del display, que permite utilizarlo en condiciones de iluminación pobre, por ejemplo de noche. Como el consumo del backlite es excesivo para alimentarlo directamente desde un puerto del microcontrolador, hemos utilizado un transistor 2N3906 que se encargue de esa tarea. El jumper JP2 sirve para seleccionar si el backlite va a estar encendido (jumper en 1-2), bajo el control del PIC (jumper en 2-3) o apagado permanentemente (sin jumper). En caso de seleccionar el control desde el microcontrolador, podremos utilizar pulsos PWM para regular la intensidad luminosa de los LEDs. Esto y el control de velocidad de motores de corriente continua será tema de otro capítulo del tutorial. Por último, el preset de 10k, que aparece en color azul en las fotos, es el encargado de fijar el nivel de contraste del display, para que su lectura sea lo más cómoda posible.
El módulo LCD conectado al trainer. El módulo recien armado. El armado del modulo de expansión no tiene secretos, es muy similar a otros que hemos realizado en NeoTeo, con la salvedad de que en este caso hemos formado una especie de “sándwich” con la placa de circuito impreso y el LCD, que se monta sobre pines de bronce para permitir que debajo de él se ubiquen el transistor, la resistencia de su base y algunos puentes necesarios. Para el armado utilizaremos de referencia las fotos incluidas en el artículo, y comenzaremos fabricando el PCB mediante el método explicado anteriormente, para luego soldar todos los componentes, dejando para el final el montaje del LCD. En caso de que al alimentar el circuito el LCD este “en blanco”, deberemos ajustar el preset. Cuando el cursor del mismo está en la mitad del recorrido, el display debería ser perfectamente legible. Para realizar las prácticas, deberemos conectar este módulo con el PIC Trainer de 40 pines como se ve en la foto siguiente.
Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Disposicion de los conectores en el PIC Trainer.
PORTD.0 a PORTD.3
PORTD.4 a PORTD.7 PORTB.0 a PORTB.3 Una vez conectado todo, podemos cargar en el PIC el primero de nuestros ejemplos: A continuación, un par de ejemplos de cómo se utilizan todas estas instrucciones. El primero se encarga de mostrar un texto parpadeando en la primera línea del display. Intenten deducir como está conectado el LCD al PIC mirando las instrucciones “DEFINE” del principio del programa. DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE
LCD_BITS = 8 LCD_DREG = PORTD LCD_DBIT = 0 LCD_RSREG = PORTB LCD_RSBIT = 1 LCD_EREG = PORTB LCD_EBIT = 3 LCD_RWREG = PORTB LCD_RWBIT = 2
LCDINIT 0 ‘inicializo el LCD sin cursor. Loop: Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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LCDOUT "www.NeoTeo.com" ‘Muestra el texto… WAITMS 1000 ‘Espero un segundo LCDCMDOUT LcdClear ‘Borro el display WAITMS 1000 ‘Espero un segundo GOTO loop ‘Vuelvo a loop: para repetir indefinidamente. Como podemos deducir a partir de lo visto en el capitulo anterior, el LCD está conectado con el bus de datos (de 8 bits) en el PORTD, el pin PORTB.1 se emplea para el control de la línea RS del LCD, el pin PORTB.3 para la línea E y el control de R/W está a cargo del PIC, mediante el pin PORTB.2. En el modulo LCD debemos poner el jumper JP1 en la posición 1-2 para permitir al PIC 16F877A el control de la gestión de lecto/escritura del LCD. El siguiente ejemplo solo difiere del anterior en que se utiliza un bus de control de solo 4 bits de ancho, en la parte baja del PORTD (D.0 a D3) y dejamos la línea R/W siempre en escritura. Para hacer esto, debemos mover JP1 a la posición 2-3. El cable plano que une la parte alta del PORTD (conector 4) con el LCD puede ser removido, ya que no pasaran datos por él. Así quedaría el programa: DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE
LCD_BITS = 4 LCD_DREG = PORTD LCD_DBIT = 0 LCD_RSREG = PORTB LCD_RSBIT = 1 LCD_EREG = PORTB LCD_EBIT = 3
LCDINIT 0 ‘inicializo el LCD sin cursor. Loop: LCDOUT "www.NeoTeo.com" ‘Muestra el texto… WAITMS 1000 ‘Espero un segundo LCDCMDOUT LcdClear ‘Borro el display WAITMS 1000 ‘Espero un segundo GOTO loop ‘Vuelvo a loop: para repetir indefinidamente. Si quisiesmos utilizar la parte alta del PORTD como bus de control del LCD, solamente deberíamos cambiar la línea DEFINE LCD_DBIT = 0 a DEFINE LCD_DBIT = 4 El resto del programa quedaría igual. Por supuesto, se debe cambiar de lugar el cable plano de datos, y ponerlo entre el conector 5 y el LCD, caso contrario, no veremos nada en el display. El último ejemplo es una adaptación del ejemplo visto en el capitulo anterior: muestra como imprimir el contenido de una variable (“A”) en el LCD. En el segundo renglón se cuentan los números del 65535 al 0 en el segundo, mientras que se muestra un texto en el primero. Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE DEFINE
LCD_BITS = 8 LCD_DREG = PORTD LCD_DBIT = 0 LCD_RSREG = PORTB LCD_RSBIT = 1 LCD_EREG = PORTB LCD_EBIT = 3 LCD_RWREG = PORTB LCD_RWBIT = 2
DIM A AS WORD A = 65535 LCDINIT 3 ‘Cursor parpadeando WAITMS 1000 loop: LCDOUT "¡Estoy contando!” ‘Texto del primer renglón LCDCMDOUT LcdLine2Home ‘Paso al Segundo renglón LCDOUT #A ‘Muestro el valor de A A = A – 1 WAITMS 250 LCDCMDOUT LcdClear ‘Limpio del display GOTO loop Dejamos al lector la tarea de deducir como deben configurase los jumpers del modulo LCD y de qué manera se conectan los cables entre el entrenado y el LCD. Es muy recomendable realizar estas prácticas, por simples que puedan parecer, ya que servirán para tomar confianza con el uso del display, y sobre todo, para poder comenzar a construir nuestros propios programas.
Vista del lado cobre.
Diseño del PCB.
Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Parte IX
Un “cartel de LEDs” , llamado “Publik” en algunos países, es un recurso utilizado muy frecuentemente con fines publicitarios o informativos. Básicamente, consiste en una matriz de pixeles (si, como la pantalla de tu ordenador), generalmente de un solo color (rojos), aunque con el descenso de los precios de os LEDs individuales o en paneles, es cada vez más frecuentes ver carteles “bicolores” o incluso multicolores, aprovechando la ventaja del los LEDs RGB, que pueden mostrar cualquier color. Como es de suponer, el desarrollo, construcción y programación de un cartel e este tipo es una tarea bastante compleja para un principiante, pero desde NeoTeo te animamos a hacerlo, ya que te guiaremos paso a paso a lo largo de todo el proceso. Y seguramente aprenderás un montón de trucos al hacerlo. Por motivos de simplificar el circuito y de no gastar demasiado dinero, nuestro cartel será monocromático, utilizando LEDs de color rojo únicamente. Las dimensiones de la matriz utilizada serán de 7 filas por 80 columnas, lo que permite escribir unas 14 o 16 letras de 7 “pixeles” de altura. A pesar de no ser demasiado grande, ya habrás sacado la cuenta de que se necesitan 560 LEDs para armar el cartel. A lo largo de este tutorial hemos visto que encender un LED desde un microcontrolador. Y de hecho es algo muy simple: conectamos el ánodo del LED al PIC, el cátodo a una resistencia y el extremo de la resistencia a +V. Cuando el pin del microcontrolador está en “1”, el LED enciende. Este esquema, lamentablemente, no sirve para la construcción de un cartel matricial como este, ya que al disponer de 560 LEDs necesitaríamos tener un microcontrolador que tenga como mínimo ese número de pines de salida y por supuesto, no existe. El secreto está en el multiplexado. Es decir, utilizar unos pocos pines de E/S del microcontrolador para manejar una serie de circuitos integrados que se encarguen de excitar los LEDs. Hay varias maneras, y muchos modelos diferentes de circuitos para hacer esto. Pueden usarse un tipo de integrado digital llamado “LATCH”, que básicamente es una memoria en la que escribimos un valor, y lo mantiene en sus salidas hasta que nosotros lo indiquemos. De esta manera, usando varios latches podríamos encender los LEDs por turnos, rápidamente para que no se note el parpadeo, y de esa manera formar una palabra en el cartel. Otra forma es utilizar un registro de desplazamiento. Y de hecho, es de esta forma cómo vamos a diseñar nuestro cartel. Un registro de desplazamiento funciona de la misma manera en que funciona una cola de gente que espera para entrar en un cine. Por un extremo de la cola van ingresando las personas que llegan, y por el otro van saliendo de la fila. En un registro de desplazamiento, en lugar de personas tenemos “0” y “1”. Lo bueno de esto es que para “meter” datos (“0”s y “1”s) en el registro de desplazamiento solo hacen falta tres pines del microcontrolador, independientemente de lo largo que sea. Estos pines se encargan de tres tareas: Uno de ellos, al que denominaremos “DATA” es el encargado de decirle al registro de desplazamiento que lo que introduciremos es un “0” o un “1”. El segundo se encarga de avisar al registro que el dato ya está listo para ser ingresado, y lo llamaremos “CLOCK”. Y el ultimo, que no es indispensable, es el “RESET”, que se encarga de “vaciar” la fila escribiendo “0”s en todas las salidas del registro.
Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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En este proyecto utilizaremos un modelo de circuito integrado conocido como 74HC164N, que es un registro de desplazamiento de 8 bits. Es decir, con el se puede armar una “fila” de 8 “personas”. Como nuestro cartel tiene 80 columnas, necesitaremos utilizar 10 de estos integrados, uno a continuación del otro. En NeoTeo ya hemos hablado sobre él, así que sería interesante que leas el artículo correspondiente si quieres saber más sobre su funcionamiento. En la figura siguiente puedes ver la función de cada pin de este integrado, y la manera de conectar uno a continuación del otro para obtener un registro de desplazamiento de cualquier longitud.
Función de cada pin del 74HC164N. Interconexión de varios 74xx164N entre sí. Bien, con el esquema explicado podemos encender los LEDs que queramos de una fila de 80 bits de largo. Si en el registro de desplazamiento introducimos “11111…111”, los 80 LEDs estarán encendidos. Si queremos encender uno por medio, escribiremos “10101…01”. Por supuesto, cuando lleguemos a la parte de la programación veremos cómo se ingresan uno a uno los “0” y “1” en el registro. Ahora bien: nuestro cartel tiene 7 filas, y lo explicado solo sirve para manejar una de ellas ¿debemos utilizar un registro de desplazamiento para cada una de las filas restantes? Afortunadamente, la respuesta es no. Si bien podríamos utilizar 7 registros de este tipo, la cantidad de circuitos integrados necesarios (56 de ellos), la complejidad del circuito impreso y el costo implicado lo hacen poco aconsejable. Nosotros aprovecharemos un “defecto” del ojo humano, que mantiene la imagen vista durante unos 20 o 30 milisegundos, para “dibujar” una fila a la vez, pero muy rápidamente, de forma que todo el cartel parezca estar encendido a la vez. Si, como en la tele o el cine. Cuando comenzamos el articulo mencionábamos que para manejar cada LED serian necesarios 560 pines de entrada/salida. Con el esquema propuesto solo necesitamos 7 para seleccionar la fila a escribir, y tres para manejar el registro de desplazamiento. Es decir, un PIC de 3 u$s y 18 pines serviría perfectamente para realizar el proyecto. Y es lo que usaremos, un 16F628A.
El resultado de este proyecto es muy vistoso.
Se pueden tener diferentes tipos de letras.
¿Cómo funciona la matriz? Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Como dijimos antes, la pantalla está formada por una serie de filas y columnas. La intersección entre ambas contiene un LED. Para que este encienda, tiene que recibir simultáneamente un “0” en la fila, y un “1” en la columna. Cuando se dan estas condiciones, la electrónica de la placa se encarga del encendido. La forma de generar un mensaje sobre el display es relativamente sencilla, si nos atenemos al siguiente algoritmo: 1) Apagar todas las filas. 2) Escribir los valores correspondientes a la primer fila en el registro de desplazamiento, teniendo en cuenta que el primer digito binario colocado corresponde al último LED de la fila, y el ultimo en poner al de la primer columna. 3) Encenderla primer fila, esperar un tiempo, y volver a apagarla. 4) Repetir los pasos para las filas 2 a 7. Los tiempos de demora que utilizamos en el programa de ejemplo permiten una visualización correcta, sin molestos parpadeos y con los LEDS brillantes. Hay que tener en cuenta que si utilizamos tiempos mayores para el encendido de cada fila, el brillo de los LEDS será mayor, pero también aumentara el parpadeo. No utilizamos vectores ni otras alternativas que hubieran servido para crear un código más compacto, buscando la claridad del programa, para que pueda servir como base a otros más completos/complejos. Un punto a tener en cuenta es el brillo de los LEDs. Un LED, utilizado en aplicaciones “normales”, se alimenta con unos 3V y requiere unos 15mA (varia ligeramente de un modelo a otro9 para brillar con una buena intensidad. En nuestro caso, a pesar de que veremos las 7 filas encendidas al mismo tiempo, cada LED solo estará encendido la séptima parte del tiempo, por lo que su brillo será siete veces inferior al normal, y nuestro cartel apenas será visible. Afortunadamente eso tiene solución: dado que los tiempos que permanecerá encendido cada LED no superara unos pocos milisegundos, no se dañaran si hacemos circular una corriente mayor a la nominal, con brillará mucho más intensamente, dando como resultado un cartel perfectamente visible. Respecto de los LEDs, podremos utilizar LEDs discretos (y soldar 1120 terminales) o comprar “paneles” de 7x5 LEDs que tienen unos 14 o 16 terminales (según el modelo), estando ya interconectados en forma de matriz. Hemos dividido este proyecto en varias partes, ya que su complejidad impide explicarlo en un solo artículo, así que en la próxima entrega diseñaremos la totalidad del hardware necesario, y en la siguiente nos dedicaremos a programar nuestro cartel. ¡Hasta la próxima!
Podemos utilizar LEDs individuales.
Panel de 7x5 LEDs, menos para soldar.
Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Parte X
Nuestro cartel tiene fines meramente educativos, y la intención es gastar poco dinero para construirlo, así que intentaremos realizarlo en base a un microcontrolador pequeño. Si el lector necesita un cartel de mayor tamaño o con capacidad para almacenar textos o imágenes más extensos, deberá utilizar algún micro con mayor capacidad y velocidad. El tamaño de la memoria EEPROM externa es bastante grande, pero también puede ser ampliado con mucha facilidad. Dividiremos el esquema electrónico del cartel en dos partes: en primer lugar veremos toda la lógica de control, y en segundo, la “pantalla” con el registro de desplazamiento. A la hora de llevarlo a la práctica puede incluso hacer dos circuitos impresos por separado. Esto le permitirá al lector experimentar con otros controladores sin necesidad de volver a montar la placa de los displays. El circuito controlador: Este es el cerebro de nuestro cartel. Sera el encargado de gestionar el encendido de cada LED mediante órdenes enviadas a las columnas (mediante el registro de desplazamiento que mencionamos en la nota anterior) y a las filas. Como una fila tendrá 80 LEDs, que eventualmente pueden estar todos encendidos, no podemos conectarlas directamente a pines de E/S del PIC, por que la corriente que demandarían haría que el puerto del PIC se destruya. Para evitar esto, utilizaremos en medio un transistor capaz de manejar esa corriente. Analicemos el circuito. El centro de todo es el microcontrolador 16F628A, que tiene su pin de RESET conectado a un pulsador y una resistencia de 10K. Este pulsador permite reiniciar el cartel cuando lo necesitemos. También se ha implementado un circuito de reloj externo, basado en un cristal de 4 MHz y dos condensadores de 22 nanofaradios. Esto le permite al PIC ejecutar un millón de instrucciones por segundo, más que suficientes para este proyecto. Los pines 1 y 2, correspondientes a los bits A2 y A3 del micro, se han utilizado para acceder a una memoria EEPROM del tipo 24C256. Esta memoria es de acceso serial (por eso necesitamos solo dos pines), mediante el protocolo I2C, y tiene capacidad para almacenar 32768 Bytes. Si nuestro programa hace uso de ella, podemos guardar allí 32768 caracteres (con el display en modo texto) o más de 400 pantallas en modo gráfico. Si resultara insuficiente, puede ponerse una memoria de mayor capacidad, siempre consultando la hoja de datos de la misma para asegurarnos su compatibilidad con la del ejemplo. Todo el puerto B del PIC está dedicado a controlar las filas del cartel. Como ya habrán notado, tenemos 8 salidas para filas, y nuestro cartel tiene solo 7 filas. Efectivamente, la fila 8 no se utilizara si nuestra “pantalla” está construida con módulos LED de 7x5, pero el circuito de control está preparado para el uso (en caso de que alguien los prefiera) de módulos de 8x8 o bien para crear un cartel de 8 filas mediante el uso de LEDs sueltos. Quienes utilicen módulos de 7x9 pueden ahorrarse el transistor de la fila 8. Por último, los pines 17 y 18, correspondientes a los bits A0 y A1 del micro se encargan de la gestión del registro de desplazamiento. El programa deberá generar los pulsos de reloj necesarios por el pin 18, y “meter” los datos en el registro por el pin 17.
Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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No hemos incluido una fuente de alimentación. Cualquier fuente comercial que sea capaz de entregar 5V y 2A será suficiente. Esos 5V deben estar bien regulados, y por supuesto, el software deberá estar escrito correctamente, es decir, no encender varias filas al mismo tiempo, ya que el consumo de todo el cartel encendido sería de unos 80 x 70 x 20mA = 11.2 A, destruyendo la fuente.
Este es el cerebro de nuestro cartel. El display Esta es la parte del proyecto que todo el mundo va a mirar, así que debemos ser prolijos al montarlo. Como puede verse en el esquema eléctrico, hemos utilizado un total de 10 circuitos integrados 74HC164N para construir el registro de desplazamiento de 80 bits de largo, uno para cada columna. Si alguien quiere hacer un cartel más largo o más corto, deberá poner más o menos integrados. Cada uno maneja 8 columnas. Si miramos el esquema del display, veremos que en la parte superior se muestra como está conectado cada LED dentro de la matriz de 5x7. Esto es importante tenerlo en cuenta a la hora de comprar los módulos, ya que hay una gran cantidad de modelos, y la mitad de ellos tienen los LEDs conectados en el sentido inverso. Cada display también difiere en la función de cada terminal, por lo que se debe estar a atento a la hoja de datos para diseñar el circuito impreso apropiado, y conectarlos como corresponda. En el dibujo del circuito no hemos representado los 16 módulos ni los 10 circuitos integrados, por una cuestión de espacio, pero es fácil darse cuenta de qué forma se conectan las filas y columnas de los demás displays a cada 74HC164N. No utilizaremos el pin de RESET de los 74HC164N. En lugar de ser controlados desde el microcontrolador, cada RESET está puesto a +5V, de forma que el integrado funcione continuamente. Si por algún motivo se Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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desea borrar la pantalla, basta con enviar 80 “0”s al registro de desplazamiento y listo. El tiempo empleado para esa tarea es despreciable, ya que el microcontrolador estará ejecutando 1 millón de instrucciones por segundo. El utilizar una línea de control menos nos permitirá tener un PCB ligeramente más sencillo. Cada salida de los 74HC164N, como dijimos, se conecta a una columna de la serie de displays . Esta conexión se efectúa mediante un resistor de 1/8 de watt, que en el esquema se ha dibujado con un valor de 330 ohm. Ese fue el valor adecuado para el tipo de módulos que conseguimos para hacer el prototipo, pero su valor variara de un modulo a otro. Se puede montar solo un display con resistores de 330 ohms, y ver como es el brillo de los LEDs. Si es escaso, se puede bajar el valor a 220 o 100 ohms. Con eso debería ser suficiente En la próxima entrega, la última de este proyecto, veremos cómo utilizar el BASIC del PIC SIMULATOR IDE para programar el cartel.
Hemos utilizado un total de 10 circuitos integrados 74HC164N.
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Parte XI
Como vimos en la primer y segunda entrega de esta serie, el cartel del LEDs que estamos construyendo puede adoptar diferentes tamaños de acuerdo a las necesidades o componentes que cada uno consiga. Esto hace que sea imposible proporcionar un programa específico que funcione en cualquier versión de cartel que se haya construido, pero sin embargo podemos hacer algo mucho mejor: ver de qué manera se escribe un programa de este tipo en BASIC (PIC SIMULATOR IDE) para que cada uno lo adecue a su proyecto. Debemos pensar en un programa que nos permita mostrar pixeles individuales representados sobre la pantalla de nuestro cartel. Vamos a tomar como ejemplo un cartel que tenga una longitud de 80 columnas y 7 filas de altura, pero todo lo que expliquemos puede ser adecuado para carteles de otro tamaño. Lo primero que necesitamos saber es que el “barrido” del cartel debe hacerse por filas. Es decir, mostraremos el contenido de la primera fila, esperamos un tiempo determinado (unos pocos milisegundos), mostramos el de la segunda fila, esperamos nuevamente, y así hasta llegar a la última fila. El motivo de no emplear las columnas para realizar el barrido es que como son más numerosas, el tiempo total que se necesita para “escribir” por filas es mucho menor que el necesario para escribir por columnas, y en la práctica eso significa que el brillo de nuestro cartel será mucho mayor si lo hacemos por filas, ya que cada LED permanecerá encendido 1/7 del tiempo. Si lo hiciésemos por columnas, cada LED estaría encendido solo 1/80 del tiempo, por lo que su brillo seria unas 10 veces menor. Ahora bien, el primer problema a resolver es ¿Cómo escribo los datos de una fila del cartel? Bien, este tiene una solución más que simple: solo debemos introducir en el registro de desplazamiento los “0” y “1” necesarios para que los LEDs que queremos estén encendidos en esa fila tengan +V en sus ánodos. Por supuesto, mientras hacemos esto todos los pines del microcontrolador que controlan las filas deberán estar apagados, para que no se perciba una débil luminosidad en todos los LEDs de la fila que estamos escribiendo a medida que pasan los datos a través del registro. El primer valor que se debe “meter” en el registro de desplazamiento es el que corresponder a la última columna. A medida que vamos ingresando los siguientes, se van desplazando (de ahí viene el nombre de “registro de desplazamiento”) hacia el final del cartel. Cuando hayamos introducido el valor número 80 (que corresponderá a la primera columna) el primer valor que metimos habrá llegado a su posición. En ese momento tenemos todo el registro escrito, y ya podemos activar la salida del PIC que corresponde a esa fila en particular. El tiempo que debe estar encendida la fila se puede determinar empíricamente, pero por lo generan unos 10 milisegundos es suficiente. Si tenemos 7 filas, 10 milisegundos de demora permitirían escribir todo el cartel en unos 70 milisegundos, por lo que obtendríamos un máximo de 1000/70 = 14 “frames” por segundo. Este es un muy buen valor para una pantalla de este tipo, ya que solo estamos mostrando un texto y no un video. En los cálculos anteriores no tuvimos en cuenta el tiempo que se demora en escribir los 80 valores en el registro de desplazamiento. Veamos porque: cada valor ingresado en el registro de desplazamiento demora unos 2 microsegundos. Es decir, demoramos 2 x 80 = 160 millonésimas de segundo en escribir toda la fila. Si multiplicamos este valor por 7 tendremos en tiempo que necesitamos para escribir las 7 filas del cartel, lo que nos da 1136 millonésimas de segundo, es decir, poco más de 1 milésima. Este es un tiempo despreciable frente a las 70 milésimas que nos tomamos para mostrar la imagen de cada fila.
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Los carteles de este tipo se utilizan cada día más. Ahora vamos a ver, en BASIC, como hacer para escribir un valor en el registro de desplazamiento. Recordemos que el dato ingresa al registro en el momento que se produce la transición de “0” a “1” del pulso de CLOCK, por lo que se deberán seguir los siguientes pasos para ingresar cada uno de los 80 valores correspondientes a cada fila: 1) Fijar el valor del dato a escribir (si DATA es 1, hacer PORTA.0 = 1, si no PORTA.0 = 0) 2) Poner la línea de CLOCK en estado bajo (PORTA.1 = 0). 3) Esperar un 1 microsegundo (WaitUs 1) 4) Poner la línea de CLOCK en estado alto (PORTA.1 = 1). En este punto el dato entra 5) efectivamente en el registro de desplazamiento. 6) Esperar un 1 microsegundo (WaitUs 1) 7) Fin En BASIC, si hemos declarado que: Symbol clock = PORTA.1 Symbol data = PORTA.0 Un “0” se escribiría así: data = 0 clock = 0 WaitUs 1 clock = 1 WaitUs 1
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Y un “1” de la siguiente manera: data = 1 clock = 0 WaitUs 1 clock = 1 WaitUs 1 Para escribir los 80 valores de la fila necesitamos hacer una subrutina que, tomando 10 bytes de la memoria EEPROM (10 bytes x 8 bits = 80 bits, es decir, una fila completa) los vuelque al registro de desplazamiento. Si repetimos 7 veces este procedimiento, tendríamos una pantalla de 7x80 completa. Eso significa que en la EEPROM cada pantalla va a necesitar de 70 bytes (10 bytes por fila, 7 filas) para almacenar el mapa de bits correspondiente. Veamos un ejemplo de cómo podría ser la subrutina encargada de escribir un byte tomado de la EEPROM en el registro de desplazamiento, a la que hemos llamado escriboByte: escriboByte: For columna = 1 To 8 If dato.7 = 0 Then data = 0 clock = 0 WaitUs 1 clock = 1 WaitUs 1 Else data = 1 clock = 0 WaitUs 1 clock = 1 WaitUs 1 Endif aux = ShiftLeft(dato, 1) Next columna Return Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Esta función debe ser llamada 10 veces para escribir la fila completa, con el valor a escribir guardado en la variable “dato”. El motivo por el cual el bucle FOR-NEXT toma los bits del byte desde el 7 hasta el 0 se debe a que justamente el último bit es el que debe ingresar primero al registro de desplazamiento, tal como explicamos antes. Debemos partir de la base de que la información de la EEPROM la vamos a grabar desde un ordenador, y que seguramente crearemos un programa que permita, a partir de un texto determinado, generar los bits individuales que componen el bitmap de cada pantalla del cartel. Esto simplifica muchísimo la programación del microcontrolador, ya que solo debe dedicarse a leer la EEPROM y volcar su contenido al registro de desplazamiento, sin tener que “dibujar” las letras a partir de una tabla ni nada por el estilo. Para animar el texto mostrado en el display hay dos opciones. La primera de ella es que, una vez que el bitmap de la EEPROM ha sido mostrado en la pantalla, comencemos a redibujarla continuamente (si no lo hacemos, el texto desaparecerá de la pantalla) pero cada un tiempo determinado (1 segundo por ejemplo) escribimos un bit “0” más en cada fila. Es decir, escribimos 81 bits en el primer segundo, 82 en el segundo, etc. Esto hará que el texto se desplace de izquierda a derecha, y es la animación más fácil de implementar. Sin embargo, lo normal es que los textos de desplacen en sentido contrario, por lo que nuestro programa debería hacer lo siguiente: comenzar escribiendo 80 “0”s en el registro ANTES de enviar la información de la fila, luego escribir 79 “0”s , y así sucesivamente. De esa manera, el texto al principio no será visible (estará “dibujado” a la derecha, fuera del registro de desplazamiento), y luego a medida que el numero de “0”s escritos va disminuyendo, comenzara a ser visible, entrando desde la derecha. La segunda manera es que el software que escribe los datos en la EEPROM guarde cada “cuadro” de la animación, uno a continuación del otro, y que el PIC se limite a escribir cada cuadro leído durante (por ejemplo) un segundo. Esto vuelve a facilitar mucho la programación del PIC, a la vez que permite animaciones mucho más complicadas.
Si sabemos que cada pantalla necesita de 70 bytes para almacenarse en la EEPROM, con una 24C256 de 32.768 Bytes podemos almacenar unas 470 pantallas, una cantidad nada despreciable. Con esta entrega damos por terminado nuestro proyecto. Creemos que en los tres capítulos que dedicamos a este tipo de carteles están las bases como para que cualquier hobbysta o estudiante se anime y pueda hacer realidad su propio cartel de LEDs animado. No se trata de un proyecto sencillo, pero una vez terminado seguramente los llenara de orgullo. Desde NeoTeo los animamos a que encaren este proyecto, y que por supuesto, nos comenten los resultados.
Podemos emplear LEDs azules.
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Fuentes: Tutorial de PicBasic 1. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores.neo 2. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-2366.neo 3. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-2423.neo 4. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-2472.neo 5. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-2523.neo 6. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-2567.neo 7. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-parte.neo 8. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-2683.neo 9. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-2767.neo 10. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-3260.neo 11. http://www.neoteo.com/tutorial-programacion-de-microcontroladores-3415.neo
1. 2. 3. 4.
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Entrenadora Pic18F2550 http://www.neoteo.com/entrenador-para-pic-18f2550.neo http://www.neoteo.com/-19871-bootloader-para-18f2550-entrenador-neoteo.neo http://www.neoteo.com/-19871-bootloader-para-18f2550-entrenador-neoteo/pg-2.neo http://www.neoteo.com/-19871-bootloader-para-18f2550-entrenador-neoteo/pg-3.neo
Recursos: HEX y Cargador Download Proyecto completo Download MPLAB Página de Microchip C18 Página de Microchip Librerías completas Página de Microchip
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Adicionales: 01 - Entrenador para PIC 18F2550
Con el entrenador que hoy te traemos comenzamos una pequeña serie de artículos que te permitirán disfrutar un PIC de 8 bits de alto rendimiento: el 18F2550. En esta primera entrega abordaremos los detalles constructivos y particularidades de este entrenador. Con las características elementales e imprescindibles de hoy, esta herramienta de desarrollo nos ayudará a tener una plataforma de trabajo orientada a ensayar los códigos que luego elevaremos hacia aplicaciones más complejas. Conectividad USB, bus I2C, múltiples entradas analógicas con resolución de 10 bits y todas las prestaciones por descubrir que puede ofrecerte el PIC18F2550. Si estabas necesitando un entrenador sencillo, robusto y útil, no busques más; aquí lo has encontrado. Dentro del micromundo de aquellos que nos dedicamos a hacer experimentos con microcontroladores existimos los que trabajamos en forma exclusiva con PIC. Existen otras personas que sólo utilizan Atmel, por ejemplo. Es decir, cuando un diseñador encuentra comodidad en el manejo y versatilidad en las prestaciones, se decanta por una marca de preferencia o, como también se acostumbra a decir, por una familia en particular. Hay quienes prefieren una marca específica para una aplicación en particular y otras marcas para otros destinos, alternando así las opciones que el mercado ofrece según el diseño a realizar. Dentro de toda esa fauna electrónica también convivimos los que “adoptamos” un tipo de microcontrolador y hacemos con él todos los ensayos que intentamos aprender.
El PIC 18F2550, el pequeño "gigante" con USB Así como tuvieron su época de esplendor el 16F84A, el 16F628A, el 16F877A, hoy el 18F2550 se presenta como un microcontrolador muy similar al (también antiguo) 16F876A pero con las grandes ventajas que brinda la familia 18F. Se destacan, entre otras cualidades, un mayor tamaño de memoria disponible para almacenar programas, sumado a la posibilidad de realizar aplicaciones con conectividad USB. Ventajas muy atractivas en la actualidad gracias a la proliferación de ordenadores móviles donde el puerto serie ha dejado su reinado en manos de los puertos USB. Luego de armar y desarmar una y otra vez sobre una placa de Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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pruebas o un protoboard un circuito para ensayar, un nuevo termómetro I2C que hemos comprado, un acelerómetro con salidas lineales o un flamante LCD gráfico que nos acaban de regalar, nos damos cuenta que debemos tener un sistema armado y siempre funcional donde podamos realizar las prácticas iniciales de aquellos dispositivos que luego traslademos hacia aplicaciones mayores, más elaboradas y complejas. Sin embargo, siempre utilizamos el mismo protoboard que, sin que podamos evitarlo, con el uso intensivo comienza a tener contactos que no funcionan del todo bien y muchas veces frustran nuestros intentos de hacer un ensayo rápido y exitoso.
Todos los puertos tienen conexión al exterior Otras ocasiones más graves son aquellas en las que, por la premura de lograr un trabajo rápido, equivocamos conexiones elementales y dañamos componentes que nos cuestan mucho dinero. Peor aún es el caso de aquellos que no poseen siquiera un protoboard y se encuentran obligados a armar un circuito sobre una placa universal de pruebas. Los enjambres de cables y las soldaduras “gordas o anchas” pueden ser mortales para un microcontrolador y un dolor de cabeza (y bolsillo) muy grande para nosotros. Es por todo esto que decidimos armar este entrenador para PIC 18F2550. No para estudiar el funcionamiento del microcontrolador mencionado sino para utilizar una plataforma sencilla de circuito y adaptarla de acuerdo a los experimentos que vayan surgiendo en el camino y sean dignos de observar, estudiar y analizar. ¿Recuerdas la cantidad de montajes que hemos visto armados en un protoboard durante este año y el 2009? Muchos en los que sólo deseábamos ensayar un trozo de código, un dispositivo I2C o una aplicación del ADC de un microcontrolador. A partir de ahora los trabajos pequeños tendrán su soporte en este entrenador. Tampoco será un desarrollo capaz de trabajar con múltiples microcontroladores, ni varias alimentaciones, ni diferentes cristales osciladores. Nada de eso. Será el PIC que utilizamos siempre, con el cristal que colocamos siempre, con posibilidad de instalar rápidamente el display que utilizamos siempre. Por lo tanto, a este entrenador no te lo anunciamos como una gran novedad tecnológica ya que hay miles de aplicaciones similares y superiores en la web. Te invitamos a que lo implementes para tener un trabajo más ordenado, más prolijo y con resultados más rápidos y eficaces.
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Vista del circuito impreso desarrollado El circuito impreso es de simple faz y puedes utilizar el material que te resulte más cómodo de trabajar. Teniendo en cuenta que será una aplicación que utilizaremos a menudo, nosotros hemos hecho el prototipo sobre FR3 (fibra de vidrio) pero si lo deseas, puedes hacer tu construcción sobre material más económico (FR2). La distribución de los componentes sobre la placa está realizada de manera que si deseamos montar el display tengamos fácil acceso a las entradas y salidas analógicas/digitales del puerto A y las disponibles del puerto B y C. Recuerda que para el display se utilizan 6 pines del puerto B dejando RB0 y RB1 libres. A su vez, estos pines corresponden a la conexión del bus I2C (SDA y SCL) y disponen, al igual que el display, de un conector exclusivo identificado en la serigrafía del lado del cobre. De todos modos, como algunos saben, existen técnicas de programación que permiten la coexistencia de interruptores (un teclado tipo matriz por ejemplo) en el mismo puerto donde se conecta el display. Es por esta razón que el puerto B en su totalidad está disponible con un conector a pesar de estar el display montado en la placa principal.
Vista superior de la placa armada Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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La alimentación del sistema no necesitará de una fuente externa en la mayoría de los casos. La alimentación de 5Volts para el 18F2550 y para (en el caso de utilizarlo) el display pueden provenir sin inconvenientes desde cualquier puerto USB del ordenador portátil o del ordenador de mesa. En la sumatoria de todos los consumos de la placa, no llegaríamos nunca a comprometer la funcionalidad del puerto con consumos de corriente perjudiciales. Por otro lado, si nuestros ensayos se deben realizar fuera del alcance de un ordenador, podemos acceder con energía desde cualquier dispositivo que se pueda conectar a la red domiciliaria, al encendedor del coche o cualquier otro dispensario de energía donde la gente acostumbra a conectar los teléfonos móviles para su carga de baterías. Donde exista un conector USB podremos obtener energía y experimentar con este entrenador que hoy te proponemos. Utilizando un cristal de 20Mhz. podemos realizar aplicaciones que sean de fácil acceso a cualquier ordenador mediante la conexión USB de datos. Un claro ejemplo de esta técnica lo encontramos en el voltímetro realizado hace pocas semanas atrás. A partir de la facilidad que nos brinda el entrenador, teniendo todos los elementos indispensables en una sola placa, conectar el 18F2550 al ordenador será, para aquellos que aún no lo hayan hecho nunca, una tarea muy sencilla y una experiencia muy enriquecedora.
El entrenador con el LCD instalado y corriendo un programa de prueba Las posibilidades de conexión que brinda la placa entrenadora son muy amplias. En el prototipo que hemos preparado, encontramos cuatro entradas analógicas por el puerto A con conectores de tres terminales dispuestos de manera perpendicular a la posición del PIC. En los tres terminales de cada conector disponemos de GND, +5Volts y la entrada que nos lleva a cada pin del puerto A. Este tipo de construcción permite instalar, por ejemplo, un potenciómetro en AN0, una fotocélula (LDR) en AN1, un termómetro tipo LM35 en AN3, etc. Tener acceso a los 5Volts en cada conector permite alimentar cualquier dispositivo activo que entregue información analógica a los ADC del puerto A. Debes recordar que mediante la configuración del registro ADCON1 puedes seleccionar los pines del puerto A que trabajarán como entradas analógicas y los que funcionarán en modo digital. Estos últimos a través de la instrucción TRIS, se configuran como entradas o como salidas. Esto es universal en cualquier lenguaje de programación.
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Circuito propuesto para la placa entrenadora
Otras salidas digitales disponibles son RC0, RC1 y RC2, siendo esta última muy útil cuando trabajamos con PWM. RC6 y RC7 se llevan hacia un conector independiente para posibilitar una salida directa hacia un módulo de conversión TTL – RS232 / RS485 o para utilizarlos como salidas o entradas digitales. Completan el montaje un conector ICSP para programar el PIC (al igual que lo hemos hecho siempre, o sea, sin quitarlo de la placa), un pulsador de RESET y un puente (jumper) para conectar o desconectar la luz del display (backlight). Aplicamos este último recurso para minimizar consumos en aquellos casos en que estemos alimentando desde el puerto USB del ordenador cualquier fuente de datos conectada a alguna de las entradas.
Para ensayar, para experimentar, para aprender. Todo con el 18F2550
Un entrenador sencillo, simple y que no viene a eclipsar ni a competir con nadie. No se intenta imitar nada con este montaje, sólo tener las conexiones ordenadas en una sola placa siempre lista para usar. Dicho de otro modo: la finalidad aquí es dejar de lado el protoboard para practicar con módulos que se puedan acoplar con facilidad y ensayar códigos para PIC o para interfaces en el ordenador de manera rápida, sencilla y segura. Esperamos que puedas armarlo y aprovechar todas las bondades y virtudes del PIC 18F2550 agregando los módulos que construiremos y estudiaremos de aquí en adelante.
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02 - BootLoader para 18F2550 (Entrenador NeoTeo)
Un BootLoader es un pequeño conjunto de instrucciones que forman un programa y se graban, en este caso en un microcontrolador, para permitir un posterior manejo y actualización de sus programas internos (firmware) sin necesidad de utilizar programadores (hardware) específicos. Es decir, utilizas un programador (o quemador) de microcontroladores una única vez para cargarle el mencionado BootLoader al microcontrolador y luego te bastará con una sencilla aplicación en tu ordenador para cambiar a tu antojo el funcionamiento de tus sistemas. Todo mediante una vulgar conexión al puerto USB. Las plataformas modernas que se asemejan a Arduino (incluida ésta) utilizan este sistema de programación y NeoTeo no podía quedar afuera. Ahora la programación está al alcance de todos. Es imposible resumir en un sumario de pocas palabras las infinitas ventajas que posee un BootLoader. Sólo debes imaginarte la situación: tu hardware, tu ordenador y un cable de conexión USB entre ambos. Eso es todo lo que necesitas para transformar al entrenador NeoTeo en un voltímetro, en un videojuego, en un operador de servomotores y en miles de cosas más. A pesar de que el conector ICSP es una de las herramientas maestras de las que dispone una persona que se dedica a experimentar con microcontroladores, la utilización de un BootLoader te ahorra el uso de un hardware adicional de trabajo como es el programador (o quemador).
Con un BootLoader pre-cargado en el microcontrolador, eliminas el uso de un programador especial (quemador) Un ejemplo de las miles de ventajas que puedes tener sería este: Tú le has vendido a Max una aplicación y luego de un tiempo de uso él te expresa su lamento y pesar sobre algunas deficiencias del producto, mientras te comenta que desearía que hagas algunas mejoras para lograr un funcionamiento óptimo y acorde a sus necesidades. ¿Qué deberías hacer en esa situación? ¿Pedirle a Max que desarme todo el equipo y te lo envíe? Imposible. ¿Viajar tú de un país a otro para cambiar dos líneas de programa, conectar el hardware programador y demorar menos de cinco minutos en resolver el problema? ¡De locos! En cambio, si el sistema inicial posee la sencilla carga previa de un BootLoader, le envías a Max un pequeño archivo por correo electrónico y él mismo podrá actualizar la versión de firmware con un elemental cable USB conectado a su ordenador. Así trabajan Arduino, Amicus y todas las plataformas similares que compiten en la web. Así de sencillo y tentador. ¿Quieres verlo? Observa como se cambia de una aplicación a otra diferente en apenas algunos segundos: Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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El principio de funcionamiento de un BootLoader es fácil de comprender. Se trata de un pequeño software, que se instala en un microcontrolador y ocupa un pequeño espacio de memoria dentro de él. Su única funcionalidad es servir de “anfitrión” para permitir la programación o re-programación del microcontrolador sin necesidad de un hardware específico, a veces costoso y que no es sencillo de armar ni utilizar. Toda la tarea de reinstalar un nuevo software para lograr diferentes trabajos por parte del microcontrolador, o al menos una actualización del firmware ya existente y funcional, se resume a un cable que une el microcontrolador con el ordenador. Puede ser una conexión por puerto serie (COM) o, lo que es mejor aún y que se utiliza en la actualidad, por puerto USB. Aquí tienes otro ejemplo de cómo funciona un sistema de carga con BootLoader (carga un programa que enciende el LED amarillo) El resto del trabajo lo realiza una aplicación instalada en el ordenador que será la encargada de detectar la petición de grabación desde el microcontrolador y cargarle un nuevo programa o, como mencionamos antes, actualizar el existente. Si el microcontrolador no realiza un llamado de solicitud anunciando una conexión para una grabación de datos, el ordenador interpretará la conexión como un hecho natural y atenderá a la aplicación existente y funcional dentro del microcontrolador trabajando en conjunto con este dispositivo y realizando las operaciones que la aplicación requiera. Por ejemplo, el Voltímetro NeoTeo. También puede suceder que no necesites conectar nunca tu aplicación a un ordenador para que realice su trabajo y cumpla una tarea. Por ejemplo: algunos de los carteles de LEDs que indican el recorrido de un transporte de pasajeros. Ese es un claro ejemplo donde el desarrollo no se utiliza “enlazado” a un ordenador. El empleado que se encarga de diagramar los viajes conecta un ordenador portátil mediante un cable USB, ejecuta una aplicación y con un simple clic del ratón cambia los textos del cartel indicador. Otros sistemas más modernos y sofisticados le transmiten al cartel la actualización de información mediante un enlace Wi-Fi. ¿Y cómo cargan la información recibida dentro del microcontrolador? Mediante el BootLoader anfitrión que el microcontrolador ya posee en su interior. La Ley De Moore al acecho Además, el camino irreversible de la miniaturización y la alta integración de los semiconductores nos entregan día a día dispositivos más pequeños y en encapsulados (package) muy difíciles de manipular. La mayoría de los microcontroladores “poderosos” del mercado comienzan a aparecer en encapsulados muy pequeños. Esto significa que retirarlos de una placa, colocarlos en un programador y luego restituirlos al PCB donde cumplen su función es un trabajo imposible de realizar sin destruir al menos una docena de pines y/o calcinar el dispositivo y/o las vías del PCB. Por lo tanto, amigos, los tiempos de gloria del 16F84A, del 16F628A y hasta del mismo 18F2550 (que utilizamos en nuestra placa de entrenamiento) están llegando a su final. Quizás la visión de quien escribe estas líneas pueda parecer algo pesimista. Pero si se detienen a observar la mayoría de (por no decir todas) las placas de entrenamiento que comercializan las marcas líderes en microcontroladores, notarán que poseen versiones de montaje superficial para sus MCU (microcontroladores) y los medios de programación son el ICSP (con hardware programador) y por medio de BootLoaders. Estos últimos pueden ser por puerto serie o por puerto USB. Para muestra, basta el botón que acabas de ver: MPLAB Starter Kit for PIC 18F MCU (que sería el primer escalón para comenzar a trabajar en el mundo de Microchip - MPLAB utilizando los PIC de la línea 18F) trabaja mediante el uso de BootLoaders. Toda la intervención con el hardware se limita a conectar un cable USB y a cargar nuestros programas. El soldador (cautín) ya comienza a desaparecer de la mesa de trabajo del Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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desarrollador. En su lugar comienzan a abundar otras herramientas virtuales que ayudarán a reducir en forma notoria muchos métodos de “prueba y error” utilizados hasta ahora. Ya no bastará con que el sistema funcione en el simulador dentro del ordenador sino que también deberá hacerlo en la placa de entrenamiento. Pues entonces si hacia allí vamos, adaptemos nuestra placa de entrenamiento NeoTeo con el 18F2550 e ingresemos al futuro nosotros también. Una solución de código abierto Microchip posee herramientas gratuitas que se pueden descargar desde su sitio web y nos pueden ayudar a desarrollar aplicaciones con un mínimo de inversión y con la posibilidad de adquirir un aprendizaje muy importante. Dentro de las posibilidades que ofrece el sitio para trabajar con BootLoaders encontramos una aplicación dedicada a la familia del PIC 18F4550 mediante la conectividad USB que este microcontrolador brinda. Sobre esta plataforma basaremos nuestro trabajo adaptando el “programa base” que Microchip ofrece para satisfacer nuestras necesidades de uso dentro de la placa de entrenamiento NeoTeo.
Microchip ofrece una multitud de ejemplos y programas gratuitos para iniciarse en el mundo de los microcontroladores. Por ejemplo: en el BootLoader ofrecido (para el 18F4550) se utiliza el puerto D para colocar un LED indicador de estado. El 18F2550 no posee puerto D y en consecuencia tendremos que efectuar alteraciones allí. Por otro lado, un pulsador ubicado en el pin 4 del puerto B (en el desarrollo de Microchip para el 18F4550) nos resulta incómodo ya que el puerto B de nuestro entrenador estaría dedicado a un LCD alfanumérico y al bus I2C. Esta sería entonces otra variante a realizar sobre el programa original. Dicho nuevamente: partiendo de un sistema “base” reformaremos el BootLoader original para migrar desde un 18F4550 a un 18F2550. Dentro de las cosas necesarias para desarrollar la aplicación de este artículo encontramos el software que utilizaremos para armar nuestro BootLoader “a medida”. Para esto necesitamos tener instalado en nuestro ordenador el entorno de trabajo MPLAB en su última versión (8.50 al momento de escribir este artículo), el compilador MPLAB C para PIC18 (que en realidad es una versión de evaluación por 60 días que puede desinstalarse y reinstalarse en forma indefinida) y por último necesitaremos la librería Microchip Applications Library donde encontraremos una cantidad muy generosa de material para desarrollar programas y aplicaciones. Por supuesto, dentro de este paquete se halla la aplicación (USB Framework) que utilizaremos en este artículo, esto es, el conjunto de archivos BootLoader para diversas familias de microcontroladores, entre ellas, la que utiliza nuestra placa entrenadora. Un detalle a destacar en este punto es que creemos que no es necesario detallar un tutorial con todos los pasos para que instales estos programas. Lo fundamental que debes saber es que son gratuitos y que si tienes alguna duda durante el proceso, la instalación completa de todas las opciones presentadas es la mejor alternativa.
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Comienza el trabajo de reforma Una vez instaladas las aplicaciones, encontraremos dentro de nuestro ordenador y en la ruta “C:\Microchip Solutions\USB Device – Bootloaders\HID – Bootloader\HID Bootloader – Firmware for PIC18 Non – J Devices” el código fuente a utilizar para nuestro propósito. Pero antes debemos saber qué vamos a reformar y por qué lo haremos. En nuestro caso particular, realizaremos una adaptación del hardware y software original para que se transforme en un instrumento compatible con nuestra placa entrenadora. Cabe aclarar que el conjunto de archivos encontrados en la ruta indicada están preparados con las placas de entrenamiento de Microchip, por lo tanto nos cruzaremos con múltiples asignaciones y reservas de hardware que para nuestro objetivo son innecesarias. Por ejemplo, dentro de uno de los ficheros a reformar existen pines del PIC18F4550 asignados a conexiones con el bus SPI, entre tantos pines reservados que para nuestro objetivo primario no tienen utilidad. En otros casos, pines reservados del puerto D no existen dentro del PIC18F2550.
El Hardware El programa básico que viene para trabajar con el 18F4550 posee un interruptor en el pin 4 del puerto B que se utiliza para indicarle a la placa de entrenamiento que deseamos iniciar el sistema de carga de una nueva aplicación al PIC mediante el uso del BootLoader. En nuestra aplicación (nuestra entrenadora) el puerto B estaría reservado para la conexión de un display LCD y para el bus de datos I2C, por lo que sería apropiado utilizar otros pines libres para colocar este pulsador. El pin 2 del puerto C es una buena opción para este propósito. Por otro lado, el LED que indica la entrada en funcionamiento del PIC en el modo de carga de una nueva aplicación se ubica en el pin 1 del puerto D en los archivos que corresponden al 18F4550.
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Placa utilizada para activar el modo BootLoader
Nuestro PIC no posee puerto D; por lo tanto no tenemos otra opción que cambiar la ubicación de este indicador luminoso hacia el pin 1 del puerto C. De este modo, podemos notar y observar que necesitamos construir una pequeña placa con un pulsador y un par de LEDs para adaptar nuestra entrenadora al trabajo con un sistema de pre-carga o BootLoader. El aspecto del circuito y la placa es muy sencillo: se destaca el pulsador para activar el modo BootLoader y los LEDs indicadores de estado. Gracias al uso de conectores hembra utilizados en la placa entrenadora NeoTeo, es muy simple organizar un pequeño circuito impreso para que el sistema final resulte cómodo, agradable y eficaz. Por lo tanto, queda claro entonces que hemos utilizado los pines RC0, RC1, RC2 y GND para conectar la nueva placa en nuestra entrenadora. Estas asignaciones de pines debemos trasladarlas al Software en el próximo paso .
Nuestra entrenadora con la flamante placa instalada
La misma situación pero ensayando con un LCD
El turno del Software Sólo un archivo del código ejemplo que ofrece Microchip deberá ser cambiado por las razones mencionadas en los textos anteriores. Este archivo se encuentra en la ruta de acceso que mencionamos antes y es io_cfg.h. El nombre del archivo es muy explícito en su función: io_cfg es donde se configuran los pines de entrada y salida del proyecto. Todos los demás archivos involucrados en el directorio son compatibles para una gran cantidad de microcontroladores PIC 18F, entre ellos el que utiliza nuestra placa entrenadora, el 18F2550. Los modelos soportados son PIC18F4553/4458/2553/2458, PIC18F4550/4455/2550/2455, PIC18F4450/2450 y PIC18F14K50/13K50. Por lo tanto, cualquiera de estos microcontroladores que utilice nuestro proyecto final podrá funcionar con este programa BootLoader siempre que tengamos en cuenta una correcta distribución de pines de acuerdo a nuestra necesidad de aplicación en el Hardware. Hay muchas definiciones (#define) dentro del archivo indicado que escapan del uso sencillo y didáctico que Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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deseamos brindar en este artículo. Por ejemplo, las utilizadas para el uso de un potenciómetro (reóstato, resistor variable) o de tarjetas FLASH de almacenamiento masivo de datos (SD / MMC). Todas esas definiciones y asignación de pines fueron comentadas ya que sólo estamos detrás de un objetivo simple: Cargar un archivo BootLoader y manejar nuestro desarrollo libre de programadores de PICs únicamente con un cable USB. Esto es ideal para actualizaciones de firmware en tareas de campo. Las ampliaciones que la experiencia nos exija pueden esperar. Primero debemos comprender bien qué estamos haciendo y el potencial que tiene este desarrollo de manejar las actualizaciones de software de la manera más sencilla a la que se pueda acceder con elementos de uso diario. Este razonamiento de comprensión y familiarización con las herramientas es válido tanto para nosotros como para nuestros “clientes” o aquellas personas a las que les brindamos nuestros desarrollos. Resumiendo los cambios de Software: Sólo un archivo hay que reformar: io_cfg.h. Si utilizas la placa entrenadora NeoTeo, te darás cuenta de manera muy fácil cómo y dónde hemos realizado la reforma si husmeas en el archivo indicado. Notarás muchas líneas comentadas con la clásica doble barra inclinada (//). Resumiendo el Hardware: Una elemental placa pequeña que puedes realizar en pocas horas utilizando elementos de uso habitual en cualquier desarrollo. Resistores un pulsador, un capacitor, un impreso sencillo y algunos pines de conexión.
Vista del impreso utilizado en nuestro ejemplo antes de colocar los componentes Comencemos Esto es el inicio del trabajo con BootLoaders en las aplicaciones ofrecidas a terceros. Como en todo orden de la vida, existe gente convencida de que se trata de lo mejor en actualización de Firmware a distancia (con posibilidad de ejecución por el mismo cliente) y otros insisten con que la técnica del ICSP (In Circuit Serial Program) es la mejor ya que es uno mismo el que supervisa el trabajo de actualización y puede solucionar cualquier “accidente” que por error pueda generar el cliente. Como mencionamos más arriba, Microchip ofrece en la actualidad sistemas que son capaces de conectarse a la web de manera automática y actualizar su firmware sin que el usuario se entere. Es decir, hay muchos métodos y formas de trabajar con pre-cargadores de archivos o BootLoaders. Nosotros Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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te traemos el inicio de cómo lograr resultados exitosos desde el primer intento. Es por esto que te ofrecemos al final del artículo dos archivos donde encontrarás todo lo necesario para comenzar. En el fichero “Archivos_Unicos” encontrarás el HEX que debes grabar en el PIC con un grabador convencional de PICs (quemador = PicKit2/Pickit3/ICD2/ICD3/GTP-USB +, etc) y al finalizar su grabación conectarás tu desarrollo (o nuestra placa entrenadora) a cualquier puerto USB de tu ordenador para que el trabajo sea identificado como una interfaz HID. Importante: Para que esta operación se realice con éxito, deberás insertar el conector USB manteniendo pulsado el botón SW (BootLoader). La imagen obtenida muestra el comienzo del proceso mientras el BootLoader se instala en la raíz de Dispositivos de Interfaz de Usuario (HID)
Mensaje que aparece al ser detectado el sistema HID - BootLoader Una vez conectado el sistema con el BootLoader pre-grabado en el PIC, detectado por el ordenador, instalado y “listo para ser utilizado”, los LEDs comenzarán a encender en forma alternada. Esta es la señal de que el BootLoader está listo para recibir el programa principal de trabajo. Ese será el momento en que todo estará preparado para iniciar el funcionamiento del pequeño software que utilizarás para cargar los resultados de tus "firmwares" en el PIC con sólo usar un cable USB. Un software gratuito, muy sencillo de utilizar y muy intuitivo (a pesar de estar desarrollado en inglés) el HIDBootLoader es un programa que podrás ofrecer a terceros para que ellos mismos actualicen el firmware del desarrollo que le has vendido, entregado, regalado o prestado (este programa está incluído en los archivos que te ofrecemos para descargar). En primera instancia, el programa detectará la conexión al dispositivo y su estado de BootLoader iniciado presentando una pantalla como la siguiente, donde el botón para abrir una fila del tipo HEX se habilita.
Aspecto que presenta el programa HIDBootloader al encontrar que has pulsado el botón SW
Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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Lo que continúa es muy fácil de intuir. Pulsando el botón “Open Hex File” accederás al archivo a cargar dentro del PIC para programarlo con la real aplicación del desarrollo, por ejemplo, con el programa para hacer funcionar un termómetro I2C o un reloj en tiempo real RTC. El paso siguiente es programar el PIC con el botón “Program / Verify” y allí comenzará el proceso de grabación. Primero se borrará cualquier dato contenido en la zona a programar dentro del PIC y una vez limpios los registros de memoria se dará paso a la programación del dispositivo. Por último, el programa efectúa un control y verificación de las tareas realizadas emitiendo un mensaje satisfactorio cuando todo transcurrió con normalidad.
Listo! El programa ha sido cargado y ya puedes pulsar RESET
Además de este fichero HEX pre-armado por nosotros y separado en un archivo aparte para que no te confundas (Archivos_Unicos), en el fichero “BOOTLOADER_NEOTEO” está todo lo necesario para trabajar y modificar este desarrollo, es decir, todo lo que MPLAB necesita para que puedas reformar la aplicación a tu medida. Claro está, los archivos anteriores también están allí. Ahora sólo restan conceptos que tú serás el único capacitado para resolver. Saber cuándo te encuentras frente a una aplicación que necesita actualizaciones con tu presencia o no. Saber cuándo se justifica utilizar un BootLoader o cuándo un conector ICSP es suficiente. Luego de toda esta explicación con palabras y gráficos. Tal como mencionamos al principio, el BootLoader es un programa anfitrión que reside dentro del microcontrolador y se utiliza para facilitar la programación de estos dispositivos. A pesar de ser un programa pequeño, ocupa espacio de memoria interna en el microcontrolador que no podrá sobrescribirse ya que de ese modo estaríamos pisoteando y arruinando las líneas de código del programa BootLoader con nuestro código de aplicación. Para evitar esta catástrofe debemos “reservar” un espacio para que el BootLoader se acomode dentro del microcontrolador y sólo sea activado mediante el pulsador (SW) dedicado a este propósito. Este pequeño programa anfitrión que se desarrolla con esta aplicación se ubicará en la parte más baja del mapa de memoria del PIC ocupando hasta la dirección 0xFFF. Por lo tanto todos los programas que intentemos cargar deberán grabarse desde la posición 0x1000 en adelante. De lo contrario, romperemos el programa BootLoader y el sistema desarrollado no funcionará. ¿Cómo se realiza esto? El los programas escritos en lenguaje ASM se utilizan las directivas ORG para indicar el posicionamiento de los vectores de inicio de programas. En C o en C18 también se hacen llamadas a lenguaje ASM para “mapear” los vectores de RESET, es decir, a partir de qué posición de memoria comenzará a funcionar el PIC si el botón SW (BootLoader) no es activado al momento de conectar el desarrollo al puerto USB. En el caso de cualquier lenguaje BASIC bastará con una declaración ubicada en una única línea. Por ejemplo en Proton sería “DECLARE PROTON_START_ADDRESS = $1000” Hay sistemas que utilizan menos espacio de memoria interna para el programa BootLoader, en los que el vector de reset de una aplicación se ubica en 0x0800. Como habrás observado siempre, nuestra intención es guiarte, ayudarte y recorrer juntos el camino que resulte más sencillo y cómodo para el inicio. MPLAB posee Fuente: www.NeoTeo.com – Compilado por Ing. César Aguirre
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una herramienta para visualizar la cantidad de memoria ocupada por el programa y nuestro BootLoader (ejemplo extraído de la librería de Microchip) ofrece la siguiente imagen entrando en la vista de este parámetro.
Utilización de los recursos de memoria según MPLAB
Resumen final Antes de lanzarnos a diseñar aplicaciones con un sistema de BootLoader debemos tener en claro si la aplicación justifica su uso. La experiencia nos dirá si es necesario o no. Vender un sistema de letreros luminosos a una empresa de vehículos de transporte de larga distancia con sede en Estambul merece utilizar este sistema de actualización a distancia realizado por algún técnico local o directivo de la empresa. Construir una pequeña central que controle la temperatura y la humedad de nuestra habitación no justifica este trabajo ya que el ICSP nos soluciona todo el problema en cuestión de minutos. Es decir, a partir de ahora y con las herramientas en la mano, el que sabe y decide eres tú. Por último, y como es lógico entender, el pulsador y los LEDs indicadores de funcionamiento deberán estar integrados en tu construcción final de manera permanente si deseas utilizar el método de pre-cargador (BootLoader). RC2 (para nuestra aplicación) siempre debe estar polarizada en un estado alto al encender el sistema o al conectarlo al puerto USB. Caso contrario, el programa interpretará un estado bajo y de ese modo creerá que queremos cargar un nuevo programa. Por lo tanto, esto no es algo que se pueda utilizar sólo para cargar el programa al microcontrolador sino que es parte del Hardware final y definitivo. En cambio, los pines que operan los LEDs indicadores pueden ser reutilizados dentro del Hardware para otras funciones. Comparte tus experiencias, mejora nuestro desarrollo y cuéntanos tus resultados. Cerramos con la frase que siempre te decimos: tú y tu ingenio sabrán hacerlo mejor.
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Anexo 01: Diagrama PCB de Entrenadora NeoTeo Pic18F2550
Anexo 02: Microchip Pic18F2550 – Advance Information
PIC18F2455/2550/4455/4550 28/40/44-Pin High-Performance, Enhanced Flash USB Microcontrollers with nanoWatt Technology Universal Serial Bus Features:
Peripheral Highlights:
• USB V2.0 Compliant SIE • Low-speed (1.5 Mb/s) and full-speed (12 Mb/s) • Supports control, interrupt, isochronous and bulk transfers • Supports up to 32 endpoints (16 bidirectional) • 1-Kbyte dual access RAM for USB • On-board USB transceiver with on-chip voltage regulator • Interface for off-chip USB transceiver • Streaming Parallel Port (SPP) for USB streaming transfers (40/44-pin devices only)
• • • •
•
Power Managed Modes:
•
Run: CPU on, peripherals on Idle: CPU off, peripherals on Sleep: CPU off, peripherals off Idle mode currents down to 5.8 µA typical Sleep current down to 0.1 µA typical Timer1 oscillator: 1.1 µA typical, 32 kHz, 2V Watchdog Timer: 2.1 µA typical Two-Speed Oscillator Start-up
•
• •
Special Microcontroller Features:
Flexible Oscillator Structure:
Program Memory
SPI
Master I2C
Comparators
• C compiler optimized architecture with optional extended instruction set • 100,000 erase/write cycle Enhanced Flash program memory typical • 1,000,000 erase/write cycle data EEPROM memory typical • Flash/data EEPROM retention: > 40 years • Self-programmable under software control • Priority levels for interrupts • 8 x 8 Single Cycle Hardware Multiplier • Extended Watchdog Timer (WDT): - Programmable period from 41 ms to 131s • Programmable Code Protection • Single-supply 5V In-Circuit Serial Programming™ (ICSP™) via two pins • In-Circuit Debug (ICD) via two pins • Wide operating voltage range (2.0V to 5.5V)
• Five Crystal modes, including High-Precision PLL for USB • Two External RC modes, up to 4 MHz • Two External Clock modes, up to 40 MHz • Internal oscillator block: - 8 user selectable frequencies, from 31 kHz to 8 MHz - User tunable to compensate for frequency drift • Secondary oscillator using Timer1 @ 32 kHz • Fail-Safe Clock Monitor - Allows for safe shutdown if any clock stops
EAUSART
• • • • • • • •
High current sink/source: 25 mA/25 mA Three external interrupts Four Timer modules (Timer0 to Timer3) Up to 2 Capture/Compare/PWM (CCP) modules: - Capture is 16-bit, max. resolution 6.25 ns (TCY/16) - Compare is 16-bit, max. resolution 100 ns (TCY) - PWM output: PWM resolution is 1 to 10-bit Enhanced Capture/Compare/PWM (ECCP) module: - Multiple output modes - Selectable polarity - Programmable dead-time - Auto-Shutdown and Auto-Restart Addressable USART module: - LIN bus support Master Synchronous Serial Port (MSSP) module supporting 3-wire SPI™ (all 4 modes) and I2C™ Master and Slave modes 10-bit, up to 13-channels Analog-to-Digital Converter module (A/D) with programmable acquisition time Dual analog comparators with input multiplexing
Timers 8/16-bit
No
Y
Y
1
2
1/3
No
Y
Y
1
2
1/3
1/1
Yes
Y
Y
1
2
1/3
1/1
Yes
Y
Y
1
2
1/3
Data Memory
# SingleSRAM EEPROM Word (bytes) (bytes) Instructions
MSSP I/O
10-bit A/D (ch)
CCP/ ECCP (PWM)
SPP
Device
FLASH (bytes)
PIC18F2455
24K
12288
2048
256
24
10
2/0
PIC18F2550
32K
16384
2048
256
24
10
2/0
PIC18F4455
24K
12288
2048
256
35
13
PIC18F4550
32K
16384
2048
256
35
13
2003 Microchip Technology Inc.
Advance Information
DS39617A-page 1
PIC18F2455/2550/4455/4550 Pin Diagrams
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
PIC18F2550
MCLR/VPP/RE3 RA0/AN0 RA1/AN1 RA2/AN2/VREF-/CVREF RA3/AN3/VREF+ RA4/T0CKI/C1OUT RA5/AN4/SS/LVDIN/C2OUT VSS OSC1/CLKI/RA7 OSC2/CLKO/RA6 RC0/T1OSO/T13CKI RC1/T1OSI/CCP2*/UOE RC2/CCP1 VUSB
PIC18F2455
28-Pin SDIP, SOIC
28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15
RB7/KBI3/PGD RB6/KBI2/PGC RB5/KBI1/PGM RB4/AN11/KBI0/RCV RB3/AN9/CCP2*/VPO RB2/AN8/INT2/VMO RB1/AN10/INT1/SCK/SCL RB0/AN12/INT0/SDI/SDA VDD VSS RC7/RX/DT/SDO RC6/TX/CK D+/VP D-/VM
Note: *
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
PIC18F4550
MCLR/VPP/RE3 RA0/AN0 RA1/AN1 RA2/AN2/VREF-/CVREF RA3/AN3/VREF+ RA4/T0CKI/C1OUT RA5/AN4/SS/LVDIN/C2OUT RE0/CK1SPP/AN5 RE1/CK2SPP/AN6 RE2/OESPP/AN7 AVDD AVSS OSC1/CLKI/RA7 OSC2/CLKO/RA6 RC0/T1OSO/T13CKI RC1/T1OSI/CCP2*/UOE RC2/CCP1/P1A VUSB RD0/SPP0 RD1/SPP1
PIC18F4455
40-Pin PDIP 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21
RB7/KBI3/PGD RB6/KBI2/PGC RB5/KBI1/PGM RB4/AN11/KBI0/CSSPP RB3/AN9/CCP2*/VPO RB2/AN8/INT2/VMO RB1/AN10/INT1/SCK/SCL RB0/AN12/INT0/SDI/SDA VDD VSS RD7/SPP7/P1D RD6/SPP6/P1C RD5/SPP5/P1B RD4/SPP4 RC7/RX/DT/SDO RC6/TX/CK D+/VP D-/VM RD3/SPP3 RD2/SPP2
Pinouts are subject to change. Assignment of this feature is dependent on device configuration.
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Advance Information
2003 Microchip Technology Inc.
PIC18F2455/2550/4455/4550 RC6/TX/CK D+/VP D-/VM RD3/SSP3 RD2/SSP2 RD1/SSP1 RD0/SSP0 VUSB RC2/CCP1/P1A RC1/T1OSI/CCP2*/UOE RC0/T1OSO/T13CKI
Pin Diagrams (Continued)
44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34
44-Pin QFN
PIC18F4455 PIC18F4550
OSC2/CLKO/RA6 OSC1/CLKI/RA7 VSS AVSS VDD AVDD RE2/OESPP/AN7 RE1/CK2SPP/AN6 RE0/CK1SPP/AN5 RA5/AN4/SS/LVDIN/C2OUT RA4/T0CKI/C1OUT
33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23
44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
PIC18F4455 PIC18F4550
33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23
NC RC0/T1OSO/T13CKI OSC2/CLKO/RA6 OSC1/CLKI/RA7 VSS VDD RE2/OESPP/AN7 RE1/CK2SPP/AN6 RE0/CK1SPP/AN5 RA5/AN4/SS/LVDIN/C2OUT RA4/T0CKI/C1OUT
NC NC RB4/AN11/KBI0/CSSPP RB5/KBI1/PGM RB6/KBI2/PGC RB7/KBI3/PGD MCLR/VPP/RE3 RA0/AN0 RA1/AN1 RA2/AN2/VREF-/CVREF RA3/AN3/VREF+
RC7/RX/DT/SDO RD4/SPP4 RD5/SPP5/P1B RD6/SPP6/P1C RD7/SPP7/P1D VSS VDD RB0/AN12/INT0/SDI/SDA RB1/AN10/INT1/SCK/SCL RB2/AN8/INT2/VMO RB3/AN9/CCP2*/VPO
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
44-Pin TQFP
RC6/TX/CK D+/VP D-/VM RD3/SPP3 RD2/SPP2 RD1/SPP1 RD0/SPP0 VUSB RC2/CCP1/P1A RC1/T1OSI/CCP2*/UOE NC
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
RB3/AN9/CCP2*/VPO NC RB4/AN11/KBI0/CSSPP RB5/KBI1/PGM RB6/KBI2/PGC RB7/KBI3/PGD MCLR/VPP/RE3 RA0/AN0 RA1/AN1 RA2/AN2/VREF-/CVREF RA3/AN3/VREF+
RC7/RX/DT/SDO RD4/CCP2*/P2A RD5/SSP5/P1B RD6/SSP6/P1C RD7/SSP7/P1D VSS AVDD VDD RB0/AN12/INT0/SDI RB1/AN10/INT1/SCK/SCL RB2/AN8/INT2/VMO
Note: *
Pinouts are subject to change. Assignment of this feature is dependent on device configuration.
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Advance Information
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PIC18F2455/2550/4455/4550 NOTES:
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Note the following details of the code protection feature on Microchip devices: •
Microchip products meet the specification contained in their particular Microchip Data Sheet.
•
Microchip believes that its family of products is one of the most secure families of its kind on the market today, when used in the intended manner and under normal conditions.
•
There are dishonest and possibly illegal methods used to breach the code protection feature. All of these methods, to our knowledge, require using the Microchip products in a manner outside the operating specifications contained in Microchip's Data Sheets. Most likely, the person doing so is engaged in theft of intellectual property.
•
Microchip is willing to work with the customer who is concerned about the integrity of their code.
•
Neither Microchip nor any other semiconductor manufacturer can guarantee the security of their code. Code protection does not mean that we are guaranteeing the product as “unbreakable.”
Code protection is constantly evolving. We at Microchip are committed to continuously improving the code protection features of our products. Attempts to break microchip’s code protection feature may be a violation of the Digital Millennium Copyright Act. If such acts allow unauthorized access to your software or other copyrighted work, you may have a right to sue for relief under that Act.
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Los Angeles
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China - Fuzhou Unit 28F, World Trade Plaza No. 71 Wusi Road Fuzhou 350001, China Tel: 86-591-7503506 Fax: 86-591-7503521
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China - Shenzhen
18201 Von Karman, Suite 1090 Irvine, CA 92612 Tel: 949-263-1888 Fax: 949-263-1338
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Phoenix
China - Shunde
2355 West Chandler Blvd. Chandler, AZ 85224-6199 Tel: 480-792-7966 Fax: 480-792-4338
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San Jose
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2003 Microchip Technology Inc.
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Anexo 03: Microchip Pic18F2550 Flash Microcontroller Programming Specification
Anexo 04: Microchip Pic18F2550 28/40/44-Pin, High-Performance, Enhanced Flash, USB Microcontrollers with nanoWatt Technology
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