Tutorial Blok 14 Skenario C

KATA KATA PENGANTAR  PEN GANTAR 

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena dengan ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan judul "Laporan Tutorial Skenario B Blok 1" dengan !aik Penulis Penulis juga !erterima kasih kepada kepada dr dr yang telah mem!erikan mem!erikan pedoman dalam melakukan melakukan tutorial, mem!uat makalah hasil tutorial, dan telah mem!eri !im!ingannya se!agai tutor  sehingga kami !isa menyelesaikan masalah skenario yang telah di!erikan Penulis Penulis menyadari menyadari akan kekurangan kekurangan dalam penulisan makalah ini #aka dari itu, kritik dan saran sangat diharapkan untuk memper!aiki dan mengem!angkan isi dari makalah ini Akhir kata, apa!ila ada kesalahan kata-kata, penulis penulis meminta meminta maa$ dan diharapkan diharapkan makalah ini dapat !erman$aat !agi kita semua

Palem!ang, %& April '%1(

)elompok A'

1

DAFTAR ISI

)ata Pengantar                                                           1 BAB * + Pendahuluan                                                       *

Latar Belakang .

. . .. . . .. . .. . . . . . . . .. . .. . .. . . .. . . .. . .. . . . . . .. . . .. . . . .. . .. . .. .

 **

#aksud dan Tujuan  .

. . .. . .. . .. . . . . .. . . .. . .. . .. . . .. . .. . .. . . . . . . .. . .. . . . . .. . ..

 ***

ata Tutorial .

. . .. . .. . .. . . . . .. . . .. . .. . .. . . .. . .. . .. . . . . . . .. . .. . . . .. . .. . .. . .. .

 BAB ** + Pem!ahasan                                                  Skenario B Blok 1  . *

. . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 

)lari$ikasi *stilah .

. . .. . .. . .. . . . . .. . . .. . .. . .. . . .. . . .. . .. . . . . . .. . .. . . . .. . .. . . .

. **

*denti$ikasi #asalah .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .

. ***

Analisis #asalah .

. . . .. . . .. . . . . . . . . . . .. . . .. . . . .. . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. .

/ *0

)eter!atasan *lmu Pengetahuan .

0.

ipotesis .

0*

Sintesis .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .

. . . . .. . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . .. . . .. .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1                                                 '                                                                       0**

)erangka )onsep .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .

BAB *** + Penutup                                                  * )esimpulan .

. . . . . . .

. . . .. . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . ..

A2TA3 P4STA)A                                                     

2

3

BAB I PENDAHULUAN

I. LATAR BELAKANG Blok adalah !lok ke-1 semester  dari )urikulum Ber!asis )ompetensi Pendidikan okter 

2akultas )edokteran 4ni5ersitas Sri6ijaya Palem!ang Pada kesempatan ini dilaksanakan tutorial menelaah skenariose!agai !ahan pem!elajaran untuk !erpikir kritis mengenai suatu kasus

II. MAKSUD DAN TUJUAN Adapun maksud dan tujuan dari laporan tutorial studi ini, yaitu+ a Se!agai laporan tugas kelompok tutorial yang merupakan !agian dari sistem

 !

 pem!elajaran )B) di 2akultas )edokteran 4ni5ersitas Sri6ijaya Palem!ang apat !erpikir kritis terhadap kasus yang di!erikan pada skenario dengan metode

7

analisis pem!elajaran diskusi kelompok Ter7apainya tujuan dari metode pem!elajaran tutorial

III.DATA TUTORIAL Tutor #oderator Sekretaris Waktu

+ dr. + + Dorothy Juliaa da !ulia Ai""a Sa#itri $ Senin, & April '%1( Pukul 1%% 8 1.% W*B 3a!u, 11 April '%1( Pukul 1%%-1.% W*B

4

BAB II PEMBAHASAN

SKENARIO % BLOK &'

#aya, anak perempuan, usia ' tahun, di!a6a i!unya ke dokter dengan keluhan !atuk dan sukar !ernapas disertai demam sejak ' hari yang lalu, dan hari ini keluhannya !ertam!ah  !erat Pemeriksaan 2isik+ )eadaan umum+ tampak sakit !erat, kesadaran+ 7ompos mentis 33+ /%9:menit, Nadi+ 11%9:menit, regular, Suhu+ & %; Panjang !adan+ (.7m, BB+ 1'kg, Saturasi oksigen &%< )eadaan spesi$ik+ )epala+ terdapat na$as 7uping hidung, tidak terdapat head bobbing  Thora9+ Paru+ *nspeksi+ simetris, retraksi inter7ostal, su!7ostal Palpasi+ stem $remitus kiri = kanan, Perkusi+ redup pada !asal kedua lapangan paru, Auskultasi+ peningkatan suara na$as 5esikuler, ronki !asah halus nyaring, tidak  terdengar wheezing. Pemeriksaan lain dalam !atas normal *n$ormasi tam!ahan+ tidak ada ri6ayat atopi dalam keluarga, anak tidak mendapat imunisasi, tidak mendapat AS* eksklusi$ Pemeriksaan la!oratorium+ !+ 11,1 g:dl, t+  5ol