Tugas Akhir m4 Prefional

Nama : Jubaidah No. Peserta : 19151102710122

Prodi PPG Bidang PGSD

TUGAS AKHIR MODUL 4 Setelah Anda mempelajari Empat (4) Kegiatan Belajar yang ada pada Modul IPA ini. Rancanglah Satu (1) lembar kerja siswa (LKS) ( LKS) IPA SD yang berkaitan dengan konten materi pada Modul ini. Komponen minimal yang harus ada dalam lembar kerja siswa: A. Judul Kegiatan B. Tujuan C. Alat dan Bahan D. Petunjuk (Langkah-Langkah) Kegiatan E. Pertanyaan-Pertanyaan F. Kesimpulan Selamat Bekerja! Jawaban LKS IPA APERSEPSI SUMBER BUNYI

Beragam bunyi berasal dari benda yang bergetar, getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara disekitarnya ikut bergetar. Getaran tersebut menghasilkan gelombang bunyi di udara. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi. Bunyi merambat melalui udara dan ditangkap oleh indera pendengaran kita yakni telinga. Getaran bunyi mengenai gendang telinga yang berupa selembar kulit tipis. Getaran dari gendang telinga menjadi lebih besar di telinga bagian tengah dan diubah menjadi pesan/sinyal listrik di telinga bagian dalam. Sinyal tersebut kemudian diteruskan oleh saraf pendengaran menuju otak dan diterjemahkan jenis dari bunyi tersebut. Kita harus bersyukur pada Tuhan Yang Maha Esa dengan dianugerahkannya indera telinga. Merawat dan menggunakan indera telinga dengan benar merupakan salah satu bentuk rasa syukur kita atas anugerah tersebut. AYO BERLATIH Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Apakah yang dimaksud dengan sumber bunyi?

2. Sebutkan organ-organ dari indera pendengaran manusia! 3. Bagaimanakah proses bunyi itu dapat terdengar di telinga manusia? J elaskan! 4. Sebutkan beberapa penyakit yang dapat menyerang telinga beserta penyebabnya! 5. Apa saja yang harus dilakukan untuk menjaga kesehatan indera pendengaran kita? Jelaskan!

Nama : Jubaidah No. Peserta : 19151102710122

Prodi PPG Bidang PGSD

AYO MENCOBA

Tujuan Alat dan bahan Langkah kerja

Dimanakah sumber bunyi? : Mengidentifikasi sumber dan tempat bunyi berasal. : Alat-alat dapur ( gelas,  gelas, sendok, teko aluminium, panci, wajan, wajan, dan botol ) : 1. Duduklah dikursi dan tutup matamu dengan kain. Mintalah temanmu untuk membunyikan alat-alat dapur (misalnya ( misalnya gelas dan sendok ) disekitarmu. 2. Tunjuklah tempat yang kamu anggap sebagai asal bunyi. Berapa kali kamu dapat menebak dengan benar. 3. Laporkanlah hasil percobaan yang kamu lakukan bersama temanmu!

AYO MENULIS LAPORAN KEGIATAN PERCOBAAN

 Nama Percobaan

:

Tujuan Percobaan

:

Alat-Alat

:

Langkah Kerja

:

Hasil Percobaan

:

Kesimpulan

: