Triptico EFECTO INVERNADERO

 

EFECTO  EFECTO  INVERNADERO

CAUSAS Existen 2 tipos de causas, las de origen natural y las provocadas por el ser humano y las actividades del Hombre. Causas naturales: Las causas naturales son las que emiten a la atmósfera gases como el óxido nitroso, el dióxido de carbono, el metano, el ozono y el  vapor de agua, sin intervenció intervención n alguna del Hombre. Un ejemplo clásico es la actividad volcánica, pero también favorecen al efecto invernadero la actividad solar y las corrientes oceánicas, entre otras cosas.

¿Qué es? Cambio climático de la tierra. ¿Que es atmósfera? En la tierra esta la atmósfera(gases externos) que cubren la tierra. Colegio de bachilleres I el Rosario •

Ulises Salvador Chávez

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Ecología I

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Sánchez

Guzmán

Diego

Función Los gases permiten contrololar fenómenos climáticos control, actúa como escudo protector contra los meteoritos, los cuales se desintegran en polvo a causa de la fricción que sufren al hacer contacto con el aire

Antonio •

Triptico: EFECTO INVERNADERO

¿Que es Ozono? Capa dentro de la atmósfera, he-

Causas artificiales: Entre las causas artificiales, se destacan las que tienen origen humano y entre ellas tenemos, por ejemplo la deforestación, que aumenta la cantidad de dióxido de carbono en la atmósfera. Además, los gases de efecto invernadero también pueden ser liberados como resultado de la quema de gasolina, petróleo y carbón.

cha de ozono y es muy delgada.

Existen algunos procesos de cultivo y uso de la tierra son una causa del efecto invernadero. La mayoría de las fábricas también producen muchos gases que duran por más tiempo en la atmósfera. También los aparatos eléctricos contribuyen con gases como los clorofluorocarbonos (CFC), que se utilizan en refrigeradores, aerosoles, algunos agentes espumantes en la industria del

nética.

embalaje, productos químicos y de limpieza.

Función Hace que el calor que emite el sol, no llegue con la misma intensidad a la tierra. ¿Que es Radiación? La mayor parte de la energía que llega a nuestro planeta procede del Sol. El Sol emite energía en forma de radiación electromag-

 

Grupo:472 Fecha de entrega: 14/04/2015

 

Repercusiones •

Cambios climáticos bruscos.

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Mayor retención de calor(desorden de la función de la atmósfera).

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Reducción de glaciares.

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Mayor elevación de los mares.

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Modificación de forma-de vi vir en la flora y fauna de los ecosistemas.

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Desequilibrio Desequili brio ambiental.

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Conflictos políticos de gran magnitud.

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Recursos que se disputan en guerras.

 

Tecnología  Aprovechar las tecnologías de energía renovable existentes ·La energía solar y la electricidad generada por el viento –con los niveles actuales de eficiencia y costo– pueden sustituir en parte a los combustibles fósiles, y se utilizan cada vez más. Un mayor empleo de tales tecnologías puede incrementar sus eficiencias de escala y reducir sus costos. La contribución actual de estos métodos de producción de energía a los suministros mundiales representa menos del 2%. ·La expansión de la energía hidroeléctrica, cuando convenga, podría representar una importante contribución a la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero… pero el uso de la energía hidroeléctrica se ve limitado necesariamente por su repercusión en los asentamientos humanos y los sistemas fluviales. ·Las turbinas eólicas pueden sustituir en parte la generación de electricidad basada en los combustibles. · El uso de la biomasa como fuente

que permiten “captar” el dióxido de carbono emitido por las centrales eléctricas basadas en el uso de combustibles fósiles, y hacerlo antes de que llegue a la atmósfera. Luego, el dióxido de carbono se almacena en depósitos subterráneos y vacíos de petróleo o de gas, en yacimientos de carbón abandonados o en las profundidades del océano. Este planteamiento, que se utiliza ya en forma limitada, no es exactamente “renovable”, y se está estudiando cuáles son los posibles riesgos y efectos ambientales.

 

Educación  Educ ación  ambiental 

de energía –por ejemplo, la leña, el alcohol fermentado del azúcar, los aceites combustibles extraídos de la soja y el gas metano emitido por los vertederos– puede ayudar a recortar las emisiones de gases de efecto invernadero, pero sólo si la vegetación utilizada con ese fin se sustituye por una cantidad equivalente de nuevas plantas (para que el dióxido de carbono liberado por la combustión de

Proceso que permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural. Este proceso debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de valoración y respeto por el ambiente, y de esta manera, propiciar un mejoramiento de la

biomasa sea capturado de nuevo mediante la fotosíntesis). ·Existen ya nuevas tecnologías

calidad vida, en humano una concepción de de desarrollo que satisfaga las necesidades de las generaciones.