Trip Ens Tahuantinsuyo

December 4, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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EDUCACIÓN EN EL TAHUANTINSUYO

Tenía las siguientes clasificaciones. 

La educación en el Tahuantinsuyo era clasista y reservada, era un privilegio de los hijos del inca y de la nobleza que estudiarán.

Educación de la Nobleza Era dirigente, cuidadosa y a la vez eficiente preparación. La educación que recibía la clase noble era enseñanzas sobre lenguas, en el segundo sobre religión, en el tercero sobre los quipus, en el cuarto sobre historia Inca. Los jóvenes de la nobleza se iniciaban a partir de los 13 años hasta los 19 años.

a) Era un privilegio de la nobleza. b) Se educaban en una escuela especial. YACHAYHUASI YACHAYHUASI c) El maestro o educador era el “Amauta”.   “Amauta”. d) Los niños del pueblo no iban al colegio. e) Se educaban en el Ayllu (espontánea; se le enseñaba a los niños la ocupación u oficio de sus padres).

EDUCACIÓN POPULAR  Los hijos del pueblo no asistían a las escuelas, ellos recibían una educación no formalizada, muy diferente a la recibida por la nobleza, que se ha practicado y practica en todas las épocas y en todos los lugares del mundo.

LOS EDUCADORES:  El hombre que esencialmente representa el saber superior, el sabio o quizá más propiamente el filósofo,está el científico, el esteta creador, encarnado por el amauta, "hombre de ilustre linaje". LA MAMACONA:  Constituye el elemento rector de la pedagogía femenina. Su centro de acción fue el Acllawaci o casa de las escogidas, dedicada preparación femeninaayla enseñanza práctica por antonomasia.

 

 

EL ACLLAHUASI

Los Quipus:

Era el centro de formación femenina. Es la Casa de las Acllas o Casa de las Escogidas. Si bien es cierto que existieron acllahuasis en provincias, el principal de ellos se encontraba en el Cusco, en lo que hoy es el Convento de Santa Catalina.

Los Incas no conocieron un tipo de escritura, uno de los factores que hace difícil conocer más acerca de nuestro pasado. Pero inventaron un ingenioso sistema, que facilitó las labores administrativas y políticas del Tahuantinsuyo. Este sistema de recuento es conocido como el sistema de los Quipus. Estos Quipus estaban constituídos de un conjunto de cordones, con nudos espaciados, de diversos tamaños, que en algunas ocaciones servían para llevar las cuentas y en otras servían para recordar hechos pasados o recientes.

"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

ACLLAS : Las acllas eran mujeres de singular belleza. Fueron escogidas de varios lugares del Imperio inca para servir al Inca o al Dios Sol o Inti. Su preparación se llevaba a cabo en el Acllahuasi, donde vivían las mujeres bajo la vigilancia de las Mamaconas aisladas en un servicio de alto honor.

Las leyes Los poseían unas leyes básicas y de incas fácil entendimiento que mantuvieron el orden en el imperio. La desobediencia era castigada ejemplarmente con azotes e incluso la muerte. Las leyes incas fueron: Ama Súa (palabra quechua que significa ‘no seas ladrón’).  ladrón’).  Ama Kella (palabra quechua que significa ‘no seas perezoso’).  perezoso’).  Ama Hulla (palabra quechua que significa ‘no seas mentiroso’).  mentiroso’).  

Integrantes: Nícol Vega Valerio. Luciana Samame Damiano Yerick García Cerdán Brando Rosario Padilla Alexia Pinedo Ruiz Profesora: Gladys Ucedo Grado: 1er Grado Curso: Personal social

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