Trabajo Maltrato Infantil

 

 

FACULTAD DE NEGOCIOS CARRERA DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

CURSO: 

METODOLOGIA UNIVERSITARIA

TEMA: 

EL MALTRATO INFANTIL EN EL PERÚ A LA ACTUALIDAD INTEGRANTES:

 AZNARÁN ESPINALES, MILAGROS MILAGROS

390972

ESPINOZA TORREJÓN, RUTH ELIZABETH

389902

LÁZARO GRADOS, KATTY

390145

RÍMAC ESTRELLA, YOVANA

390130

TELLO LEÓN, CARMEN ROSA

390410

TORRES SALINAS, LISSET ZEVALLOS MEJÍA, JESSICA

390956  390073

RODRIGUEZ GOMEZ, JORGE WILFREDO

357103

PROFESOR: 

CARLOS ALBERTO CASTILLO VARGAS

LIMA  – PERÚ 2016

 

 

El Maltrato Infantil en el Perú a la Actualidad 

INTRODUCCIÓN

El maltrato infantil no es solamente un problema de salud pública, también es un  problema social social mucho má máss profundo que involucra a todos los miembros de de una fa familia milia y es responsabilidad del estado, en primer lugar, detectarlo, prevenirlo y darle la atención adecuada a las personas y a las familias inmersas en el problema. El propósito de realizar este trabajo surge debido a que el campo de la familia y de los niños ha constituido siempre una máxima preocupación, preocupación, por su enorme importancia y la trascendencia trascendenc ia que tiene en la vida humana individual y colectiva, ya que en la actualidad las cifras revelan que hay un incremento de este problema social. Por ello el objetivo es describir las formas en que se manifiesta el maltrato infantil en niños y niñas, indagar cuales son los tipos más frecuentes de maltrato de parte de los  padres y/o aquellas personas que se encargan de cuidarlos. Además de difundir el conocimiento sobre este problema en todos los ámbitos, con la finalidad de prevenir, concientizar e identificar evitando de esta forma las consecuencias y los efectos tan intensos que tiene sobre el ser humano. El trabajo realizado pretende dar a conocer los diversos factores que conlleva este  problema social. social.

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El Maltrato Infantil en el Perú a la Actualidad 

ÍNDICE

Introducción

3

Definición

4-6

Causas

7-9

Tipos de Maltrato Infantil

10-13

Consecuencias

14-17

Medidas que toma el gobierno

18-20

Análisis Comparativo Maltrato Infantil en Chile Análisis Comparativo Maltrato Infantil en México

21-23 24-26 

Caso Emblemático

27-29

Conclusiones

30-31

Bibliografía

32-35

3

 

 

El Maltrato Infantil en el Perú a la Actualidad 

MALTRATO INFANTIL EN EL PERÚ A LA ACTUALIDAD

1. DEFINICIÓN En el Perú, miles de niños y niñas son maltratados física y psicológicamente por sus  padres, madres, parientes, profesores, o por cualquier adulto que considera al castigo físico como normal y hasta necesario. Las diferentes formas de castigo físico siguen siendo vistas como un método de disciplina y aprendizaje. Una de las funciones de Ministerio Publico como organismo autónomo del Estado es la defensa a los menores e incapaces y el interés. Por ello la norma internacional de la Convención sobre Derechos Humanos, señala que: “Todo niño tiene derecho a las medidas de protección que en su

condición de menor requieren por parte de su familia, de la sociedad y del Estado.”  (Cossio, Ministerio Público, S/F, pág. 3) La historia del maltrato a menores ocurre desde que el ser humano se encuentra sobre la faz de la tierra. Por lo tanto éste es tan antiguo como la humanidad misma. En algunas civilizaciones el infanticidio era un medio para deshacerse de los niños con defectos físicos: en Esparta se los lanzaban desde el Monte Taijeto, y en la India se los considerabann instrumentos del diablo, y por ello eran destrozados. Martín Lutero ordenó consideraba que los niños con retardo mental fuesen ahogados. Más recientemente Hitler, en su afán de obtener una raza pura, realizó atrocidades como asesinar física y emocionalmente a millares de niños.  niños.  El maltrato a menores aparece con el hombre mismo. Todas las civilizaciones lo han presentado y está íntimamente ligado a factores sociales, políticos y religiosos, esta relación obliga a ubicarnos en el contexto de la cultura que se trate […] Pero no lo veamos como historia, ya que diariamente lo vivimos, están de moda las guerras y los niños tienen una participación activa, los niños de la calle que son empujados a ella en toda la extensión de la palabra, tan los vemos 4

 

 

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en cada esquina que nos empezamos a acostumbrar, que lo vemos ya como una enfermedad social al maltrato infantil. (Rodriguez & Cerón, 2010, pág. 1) El maltrato infantil es toda acción que realiza un adulto con la intención de hacer un daño inmediato en la persona agredida. Las tres formas conocidas son: maltrato físico, emocional y psicológico. Producen lesiones físicas y emocionales, muerte o daño severo. severo. Se considera niño a todo ser humano desde su concepción hasta cumplir los doce años de edad, en una entrevista realizada a la especialista Ana Caro. Muchas veces no se refuerza adecuadamente la conducta positiva de un niño, no se le da atención ni muestras de aprecio, y más bien se enfatiza el castigo sobre las conductas negativas. Esto en realidad puede ser un refuerzo porque toda la atención va hacia ellos, así sea para regañarlos. (PUCP, 2016, pág. 1) El concepto de infancia está condicionado históricamente por lo que a lo largo de los siglos se entiende por "niño" y que ha ido variando según las distintas culturas y su respectivo desarrollo. En la actualidad, la Convención sobre los Derechos del Niño, es el  primer tratado internacional de derechos humanos que combina una serie de normas universales relativas a la infancia, en la que se entiende por niño a: “T odo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado antes la mayoría de edad." (UNICEF , 2006, pág. 10) El maltrato infantil es un problema mundial con graves consecuencias consecuencias que pueden durar toda la vida. Se define como los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, supervivenc ia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder. Por lo tanto el maltrato infantil es una causa de sufrimiento para los niños y las familias y puede tener consecuencias a largo plazo. Por esta razón es de suma importancia tener  presente el trabajo de prevención basado en estrategias y acciones y la erradicación de 5

 

 

El Maltrato Infantil en el Perú a la Actualidad 

este abuso de poder contra los niños, por ellos los adultos que sufrieron maltrato de  pequeños están más prope propensos nsos a sufrir problem problemas as mentales y físico físicos. s. (OMS, 2014) Las consecuencias de las agresiones físicas no sólo se remiten al daño corporal que le ocasionan al niño sino que también tienen un impacto psicológico, es necesario destacar el hecho de que las consecuencias psicológicas más graves que las consecuencias consecuencias físicas, las cuales pueden llegar a ser irreparables y alterar su normal desarrollo en diferentes aspectos de la vida, tales como el desempeño educativo, el laboral, el proceso de socialización. En los niños, las secuelas de las agresiones psicológicas son tan fatales como las generadas por las agresiones físicas. Si bien, cuando se agrede psicológicame psicológicamente nte a un niño no se produce contacto físico, el impacto recae plenamente sobre su autoestima, y las consecuencias consecu encias de ello pueden ser irreparables. (Fundación ANAR, 2006)

2. CAUSAS O FACTORES 6

 

 

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En nuestro país este problema social siempre ha estado en el ojo de la tormenta desde hace años. Cada vez salen a la luz más casos de niños que son agredidos. Las causas son múltiples, las principales que generan el maltrato a menores son los siguientes:

a)  Económicas.-  Este problema se puede presentar en cualquier clase social, pero se da en mayor escala en las familias de menores ingresos, la pobreza, el desempleo, trae consigo que los padres desquiten sus frustraciones con los hijos y los maltraten ya sea físicamente o psicológicamen psicológicamente. te. Según Matilde Cobeñas, comisionada de la Defensoría del Pueblo, explicó: los  padres de familia que se encuentran atravesando por este tipo de problema, desesperación ante el desempleo, los bajos ingresos familiares, hacen que se alteren con mayor facilidad, siendo sus hijos sometidos a gritos y golpes, afectando la salud mental de ellos y volviéndolos agresivos por imitación. (UNICEF, 2009, pág. 9)

b) La historia del maltrato de los padres.- Es muy alto alt o el promedio de padres agresores que sufrieron maltrato en su infancia o en su niñez por parte de sus progenitores, convirtiéndolo en un adulto sin afecto. Para estos padres se les hace tan normal, educar a sus hijos con golpes, ya que consideran que es un método efectivo para educar a los menores, según eell psicólogo Vladimir Farfán indica: “…las personas que han sufrido agresiones físicas físi cas y psicológicas, dur durante ante su niñez, se recuperan en un 60% o 70% a través de la terapia, quedando de ella una persona que no puede controlar sus impulsos o acciones”. (Rene, 2016, pág. 1)

c)  Personalidad o modelo psiquiátrico.- La presencia en los padres de enfermedades mentales o algún desorden psicológico originan hijos maltratados, depresivos con baja autoestima, ansiedad, ya que estos padres abusivos tienen dificultad para controlar sus impulsos.

July Caballero psiquiatra psiquiatra del instituto de salud m mental ental Honorio Delgado, Delgado, estos  padres que tienen antecedentes de abandono o maltrato físico o sexual en su 7

 

 

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infancia, provoca en su hogar situaciones riesgosas debido a la inconciencia, para estos niños estos se toma como rutinario. (INABIF, S/F, pág. 1)

d) Cultural.- En nuestro pa país ís se ha desarrollado una socie sociedad dad con cultura de castigo, castigo, el  padre tiene la máxima auto autoridad ridad en la familia, puede ddar ar reglas y sancionar sancionar al resto de los miembros, el castigo se impone como una medida de corrección. Un ejemplo de ello según Germán Guajardo, director de la fundación ANAR indica [...] que uno de los mayores problemas que origina el maltrato infantil, es nuestra cultura machista en la que vivimos, donde muchas de las madres aceptan que sus hijos sean tocados por los propios padres o padrastros, sin reclamo alguno… (Fundación ANAR, 2014, pág. 1)

e)  Factores psicosociales.- El nivel de educación, los modelos de crianza, las normas sociales y la cultura de violencia, el alcoholismo, la drogadicción, influyen en el maltrato del niño. El psiquiatra Rolando Polalima define que el maltrato es una casuística múltiple, es decir, no es una sola causa, son muchos los factores, que pueden ir desde una agresión al menor, hasta el abuso sexual e incluso la muerte. (RPP, 2016, pág. 1)

f)  Biológicas.-  Es el daño que se hace a menores que tienen limitaciones físicas, trastornos neurológicos o malformaciones, por lo mismo estos niños son rechazados rechazados por la sociedad, por lo que sus padres reniegan o lo aceptan con lástima.  lástima.  De hecho no solo sufren más violencia física, es que además son en mayor medida víctimas de abusos sexuales, sobre todo en aquellos niños con problemas para comunicarse comunicarse.. Los niños que padecen algún tipo de discapacidad sufren actos de violencia con una frecuencia casi cuatro veces mayor que aquellos sin discapacidad [ …]  no existe un animal en el mundo capaz de tanta crueldad hacia sus semejantes como

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el hombre, según explicó el Dr. Raúl Gonzales Montero experto en Discapacidad y Rehabilitación de la OMS, en el Perú. (OMS, 2012, pág. 1) Como podemos ver son muchas las causas que determinan el maltrato infantil y para hacer  padres debemos debemos estar prep preparados arados soc socio-emocionalmente io-emocionalmente y económicamen económicamente te bien para no caer en este tipo de problema que más tarde afectaran a la sociedad y sobre todo a los niños que son el futuro del país.

3. TIPOS DEL MALTRATO INFANTIL 9

 

 

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En la actualidad la violencia infantil ocurre a gran escala y en diversos países del mundo. Las agresiones físicas no solo es el daño corporal al niño, sino que también tiene un daño  psicológico. Además, en el daño psicológico psi cológico las consecuencias son más graves gr aves que las físicas. Por ello, el daño psicológico en un niño puede ser irreparable y alterar el desarrollo del niño en diferentes aspectos aspectos de su vida. Según La Convención Sob Sobre re los Derechos del  Niño define la “violencia” como: “Toda forma de perjuicio o  abuso

físico o mental,

descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual…”

(Organización Acción por los Niños, S/F, pág. 4)

a)  El maltrato Físico, es decir, decir, es toda acción qque ue produce daño físico por por la fuerza de un adulto aplicado al niño. Se puede dar desde una desde una lesión leve a una mortal. Asimismo, también es una agresión lo que parte por los padres o personas encargadas al cuidado del niño aplicando como una medida correctiva o disciplinaria. Según Asociación Kusi Warma define al maltrato infantil como: “…  toda acción llevada a cabo,

intencionalmente por personas, instituciones, por la sociedad en general, que afecta la integridad física y/o mental de los niños y niñas, privándolos del ejercicio de sus derechos, dificultando o impidiendo su adecuado desarrollo integral.” (Kusi Warma, 2004, pág. 9)

b) El maltrato Psicológico,  son agresiones  psicológicas psicológicas o emocionales que recibe el niño por parte de sus familiares o allegados. Esta agresión es un poco difícil de identificar  porque no se puede determinar a simple vista. Asimismo, se da a través del desprecio o rechazo o mensajes destructivos como “no te quiero”. quiero”. En consecuencia, todo ello afecta

la autoestima del niño. Las victimas presentan: dificultad para relacionarse con sus amigos. … son aquellas agresiones psicológicas que recibe el niño,

niña por parte de sus

familiares o allegados, que usualmente anteceden o acompañan la violencia física […] Modalidades: Gritos, insultos, indiferencia, humillación, amenazas de

daño o muerte a la víctima, impedimento de estudiar y/o recibir visitas estudiar o salir y el abandono. (MIMDES, 2007, pág. 3)

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c)  El Maltrato por Negligencia o Abandono , considerada por algunos autores como maltrato con las peores consec consecuencias. uencias. La Neg Negligencia ligencia puede ser Fís Física ica o Psicológica. En lo psicológico se manifiesta por no tene tenerr el cariño, cuidado de sus padres padres,, se crea una  barrera de silencio, por la baja interacción con sus padres, no comen juntos, no son asesorados en sus tareas escolares, etc. Las victimas presentan llantos injustificados, asesorados injustifi cados, una conducta antisocial. antisocial. Y fisiológico se manifiesta por las necesidade necesidadess físicas, es decir, falta alimentación, higiene, protección, cuidados médicos ya sea en forma temporal o  permanente..  permanente …se caracteriza porque el menor no tiene acceso emocional a sus padres, sufre

 periodos prolongados prolongados de incomunicación, se crea una barrera de silencio; silencio; y por la baja interacción con sus padres se hace evidente la falta de atención aun con la presencia de estos; […].Cuando los que están a cargo de la niña o el niño no valen por sus

necesidade necesidades, s, frecuentemente tienen accidentes, caídas, quemaduras, extravíos en la calle…  (ANAR, 2006, pág. 5)

d) Abuso sexual Infantil,  se considera cuando un adulto por medio de engaños o amenazas utiliza su fuerza física sobre el niño o niña para convencerlo u obligarlo que tenga con él una actividad de tipo sexual. El abuso sexual se puede dar por contacto físico o sin contacto físico como caricias, palabras insinuantes, besos, exhibición de los órganos sexuales hasta la violación. Asimismo, la pornografía

y prostitución prostitución infantil es

consideradoo como abuso iinfantil. considerad nfantil. Las victimas manifiestan síntomas de embarazo, temor a quedarse solos con un adulto también, sufren pesadillas frecuentes por el acto vivido. La violencia sexual son conductas sexuales que pueden ser impuestas a una  persona menor de edad por un individuo mayor que utiliza incorrectamente su  poder o autoridad. Existen dos categorías definidas: el abuso sexual y la explotación sexual sexual comercial. E Enn la primera, el abusador busca busca tener gratificación sexual. En el segundo caso, el abuso además se convierte en una forma de esclavitud, la víctima está sometida bajo coacción y supone una especie de compra – vventa enta en la cual las personas se convierten en propiedad del explotador. (UNICEF, S/F, pág. 1) 11

 

 

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Según MAMIS del Instituto de Salud del Niño ha atendido 2,530 casos, desde 1995 hasta 2002, habiéndose encontrado encontrado los siguientes porcentajes según el tipo de maltrato:

TOTAL

PORCENTAJE

Sexual

906

35.81%

Físico

606

23.95%

 Negligencia

562

22.21%

Emocional

456

18.03%

Fuente: (MAMIS IESN, 2004, pág. 53)

Tipos de maltrato infantil según el género de la victima El análisis del maltrato por grupo atáreo, el análisis de género nos indica que la negligencia es es el tipo de agresión frecuente del sin víctimas los varones y mujeres mujeres de la muestra. Distribución del tipo de maltrato según el género de la victima

GENERO Tipo de maltrato Maltrato Físico Maltrato Psicológico Abuso Sexual  Negligencia

Total

Masculino

Femenino

Total

245

293

538

66.2%

55.9%

60.2%

27

41

68

7.3% 84

7.8% 175

7.6% 259

22.7%

33.4%

29.0%

14

15

29

3.8%

2.9%

3.2%

100.0%

100.0%

100.0%

12

 

 

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El tipo de maltrato mal trato según el género de la víctima

7000.0% 6000.0% 5000.0% 4000.0% 3000.0% 2000.0% 1000.0% Maltrato Físico Maltrato Psicológico Abuso Sexual Masculino

Femenino

Negligencia Total

Total

Fuente: (ANAR, 2006, pág. 9)

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4. CONSECUENCIAS Las consecuencias consecuencias de maltrato infantil pueden variar. Dicha variabilidad estará en función al tipo de maltrato que son la lass sig siguientes: uientes: 

a)  Consecuenc Consecuencia ia Maltrato Físico: El maltrato Físico puede tener efectos a corto y largo  plazo, que relativamente son leves como moretones, cortadas o severos como huesos rotos, hemorragias, incluso hasta la muerte. En algunos casos los efectos físicos son temporales; sin embargo el dolor y el sufrimiento que le causan a un niño no deben ser descartados,, además “… el castigo físico puede provocar cambios en el Cerebro. De esta descartados manera, los niños que son golpeados o maltratados físicamente desde pequeños hasta más allá de los 5 años de edad pued en tener un coeficiente intelectual más bajo…” (Lifeder, S/F, pág. 1) Las consecuencias consecuencias físicas del maltrato infantil incluyen las lesiones como ojos morados, fracturas óseas, marcas de contusiones o hematomas, además de las quemaduras, las marcas de estrangulamiento alrededor del cuello, cicatrices dejadas por las quemaduras con cigarrillos, hasta pueden tener marcas de mordeduras humanas y las marcas dejadas  por los latigazos generados durante la agresión. Se ha comprobado que los efectos del maltrato serán más fuertes y dañinos mientras menos edad tenga el niño y cuanto más crónico sea el maltrato, por lo cual se señala lo siguiente. … sabemos

que los niños que han sufrido abuso a edad temprana, antes de los

seis años, pueden tener incluso cambios estructurales en el desarrollo cerebral. Esto tiene una base biológica: los niños son expuestos a situaciones traumáticas durante su fase de desarrollo y no las pueden manejar, lo que afecta su sistema nervioso y su desarrollo cerebral… (PUCP, 2016, pág. 1)

b) Consecuenc Consecuencia ia Maltrato Psicológico: Todo maltrato psicológico trauma a la víctima y se transforma en obsesión, fobia o fijación, haciendo que el niño golpeado una vez que crece, no se capaz de liberarse del trauma vivido y quiera repetirlo directa o indirectamente convirtiéndose en un hombre o una mujer golpeada o golpeador. También tenemos que “… los problemas relacionados con el desarrollo psicológico son un mal 14

 

 

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apego, una falta o ausencia de dominio y control sobre el entorno y ausencia o falta de control de impulsos […] problemas de miedo, trastorno por estrés, ansiedad, depresión…” (CEU, 2006, pág. 51)

El maltrato Psicológico pueden tener consecuencias en las diferentes etapas del desarrollo del niño o niña, donde experimentan sentimientos de baja autoestima además de sufrir de depresión y ansiedad por lo que suelen refugiarse en el alcohol y las drogas al llegar a la adultez. …  estas

secuelas son diferentes según las distintas etapas de desarrollo del

niño/a: Primera infancia  […] ser maltratado en la primera infancia puede  producir un retardo en el crecimiento, aunque el niño reciba alimentación suficiente. Etapa preescolar […]  se expresa en comportamiento de temor y evitación a las personas, en responder en forma agresiva a sus acercamientos o en conductas abusivas con otros niños. Etapa escolar, se manifiesta, especialmente en baja autoestima que puede llevar a la depresión, conducta retraída o agresiva en una relación alterada con los demás niños […] suelen tener menor rendimiento […]  Etapa de adolescencia […]  el ser maltratado puede asociarse al abuso de alcohol y de drogas, a fugas del hogar, a la depresión y suicidio. (MINEDUC, 2004, págs. 31-32) Los daños emocionales causados traen como consecuencia marcas imborrables para toda la vida si no son tratados o buscan ayuda a tiempo, ya que un niño maltratado podría llegar a ser un adulto maltratador y violento con su pareja y con sus hijos mismos, siendo algo normal y cotidiano en su vida, por ello muchas personas no pueden cortar este ciclo de abuso. Hoy en día podemos observar que hay muchos casos de maltrato infantil, niños que son agredidos por sus propios padres, los cuales piensan que esto es algo normal que es un método efectivo para educarlos, Pero ignoran o quieren ignorar que la violencia tanto física como verbal traen consecuencias que marcaran sus vidas si no son tratados a tiempo, como problemas de baja autoestima, bloqueo en la creatividad, problemas de 15

 

 

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aprendizaje y desarrollo intelectual, además tienen sentimientos de soledad, de tristeza, se sienten abandonados y no se socializan con personas de su entorno. (El Comercio, 2015)

c)  Consecuenc Consecuencia ia Maltrato por Negligencia o Abandono: Existen acciones y actitudes de los padres que de manera recurrente no proveen lo que un niño realmente necesita, es importante detectarlo a tiempo, pues el impacto del abandono, rechazo y la negligencia influyen en la personalidad de los niños desde sus primeros meses de vida núcleos para la depresión, la falta de autoestima, las adicciones, los fracasos escolares entre otras consecuencias. … 

evidencias e investigaciones muestran que tanto el maltrato como el

abandono están relacionados con consecuencias a corto y a largo plazo en la salud mental y física del niño, su capacidad de aprendizaje, en su rendimiento académico y en su desarrollo social y de comportamiento. Deserción escolar, niños quemados o mutilados debido a la l a falta de atención, se salen de sus hogares  para vivir en la calle, autismo, exposición a las drogas o consumo, violencia sexual, niños accidentados… (UNITEC, 2012, pág. 1)

Los niños que sufren de maltrato por negligencia o abandono al llegar a la edad adulta son más propensos a involucrarse en actividades delictivas, a presentar falta de control de sus impulsos, agresividad excesiva, intento de suicidio y consumo de alcohol y de drogas e incluso el embarazo adolecente. Afectan en su comportamiento, ya que la falta de atención de los padres hace que sus hijos hagan lo que ellos quieren o practiquen cosas que nadie les ha dicho que son malas, que aprenden en la calle con sus amigos ami gos o con cualquier conocido porque así no se sienten tan vacíos por lo contario piensan que haciendo lo que los demás hacen recibirán la atención que no reciben en sus casas por parte de sus padre, cosas como la drogadicción, la prostitución. El alcohol, las sectas, la rebeldía, embarazos no deseados, entre otros. (Blog Spot, S/F)

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d) Consecuencia Abuso Sexual Infantil: El papel de la familia es esencial en la recuperación física y emocional del niño que ha sufrido este tipo de maltrato, las consecuencias consecu encias que sufrirán será a corto y largo pl plazo. azo. A corto plazo se clasifica de la siguiente manera: …  físicas:

pesadillas y problemas de sueño, cambios de hábitos de comida,

 pérdida de control de esfínteres. Conductuales: C Consumo onsumo de drogas y alcohol, fugas, conductas auto lesivas o suicidas, hiperactividad, bajada del rendimiento académico. Emocionales: miedo generalizado, agresividad, culpa y vergüenza, aislamiento, ansiedad, depresión, baja estima, rechazo al propio cuerpo. Sexuales: conocimiento sexual precoz e impropio a su edad, masturbación compulsiva, exhibicionismo, exhibicionismo, problemas de identidad sexual. Sociales: déficit en habilidades sociales, retraimiento social, conductas antisociales. (Guia Infantil, 2013, pág. 1) A largo plazo se clasifica de la siguiente manera: … físicas: dolores crónicos generales, hipocondría o trastornos psicosomáticos,

alteraciones del sueño y pesadillas constantes, problemas gastrointestinales, desorden alimentario. Conductuales: intento de suicidio, consumo de drogas y alcohol, trastorno de identidad. Emocionales: Emocionales: depresión,  depresión, ansiedad,  ansiedad, baja estima, dificultad para expresar sentimientos. Sexuales: fobias sexuales, disfunciones sexuales, falta de satisfacción o incapacida incapacidadd para el orgasmo, alteraciones de la motivación sexual, mayor probabilidad de sufrir violaciones y de entrar en la  prostitución, dificultad para establecer establecer relaciones sexua sexuales. les. Sociales: problemas de relación interpersonal, aislamiento, dificultades de vinculación afectiva con los hijos. (Guia Infantil, 2013, pág. 1)

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5.  MEDIDAS QUE TOMA EL GOBIERNO Medidas Correctivas En el Perú existen miles de niños y niñas que son maltratados física y psicológicamente  por sus padres, padres, apoderados o person personas as adultas, se observa observa que si el abuso no es gra grave ve no se considera un maltrato sino un método de disciplina y aprendizaje. Sin embargo El maltrato es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que pueden  producirse en familias de cualquier nivel económico y educativo, ya que viola derechos fundamentaless de los niños o niñas y por lo tanto, debe aplicarse las medidas correctivas, fundamentale que algunas instituciones se encargan de velar por el cumplimiento de estas, como se señala en lo siguiente: “El Ministerio Público es el organismo autónomo del estado que tiene como funciones principales la defensa de la legalidad, los derechos […] para los efectos de defender a la familia, a los menores e incapaces…”   (Cossio,

Ministerio

Público, S/F, pág. 5) En la actualidad el maltrato infantil es un problema social importante por ello se han creado instituciones que apoyan la existencia de un sistema efectivo de protección de derechos de los niños con equidad de género, promoviendo una mejor comprensión de los patrones de crianza en las diversas comunidades andinas, amazónicas y urbano –  marginales para promover la generación de políticas sociales y regionales que mejoren las relaciones intrafamiliares y contribuyan a la disminución de la violencia dentro del hogar, la escuela y la comunidad. La Defensoría Municipal del Niño y el Adolescente (Demuna) es un servicio del municipio perteneciente al Sistema Nacional de Atención al Niño y al Adolescente del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP). La Demuna fue creada para la protección y promoción del desarrollo integral de la niñez y la adolescencia. Su función general es brindar un servicio gratuito de atención a cualquier caso vinculado a hechos o situaciones que amenacen o vulneren los derechos del niño y adolescente… (Niños del Milenio, 2012, pág.

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Debido a la conducta reiterada de los padres y apoderados en recurrir a la violencia como forma de resolución de problemas familiares y se sabe que el maltrato infantil es histórico,  por ello no se puede eliminar el maltrato infantil de forma espo espontánea. ntánea. La única forma de combatirlo es mediante un modelo de intervención integral con un enfoque familiar. Dicha intervención integral frente al problema del maltrato infantil es responsabilidad responsabilidad del Estado peruano. El Congreso de la Republica y la Comisión de la Mujer y Familia aprobó la incorporación del artículo 3-A al código de los Niños y Adolescentes. Los niños, niñas y adolescentes, sin exclusión alguna, tienen derecho al buen trato, que implica recibir cuidados, afecto, protección, socialización y educación no violentas, en un ambiente armonioso, solidario y afectivo, en el que se le  binde protección protección integral, yyaa sea por parte de sus padres, tutores, responsables o representantes legales, así como de sus educadores, autoridades administrativas,  públicas o privadas, privadas, o cualquier cualquier otra persona. (El Pe Peruano, ruano, 2015, pág. 1)

Medidas Preventivas En los mecanismos de prevención del maltrato infantil y del derecho a la salud y vida digna, en los últimos años diversas instituciones públicas y privadas han ejecutado campañas, campaña s, planes y programas para enfrentar el maltrato contra niños y adolescentes. Una de estas instituciones es la Fundación ANAR, que inicia su trabajo en el Perú desde 1994, la cual realiza constantemente programas de prevención. La Fundación ANAR y la Asociación Peruana TV Cultura, en el marco de sus compromisos institucionales en favor de los niños, niñas y adolescentes del Perú, realizarán un taller para la elaboración de una guía de referencia para los medios de comunicación, en la defensa y promoción de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Esta guía contribuirá a un eficiente e ficiente tratamiento de las noticias y temáticas relacionadas a los niños, niñas y adolescentes en los medios de comunicación, respetando y promoviendo sus derechos. (Fundación ANAR, 2016, pág. 1)

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Asimismo, la sociedad civil se ha movilizado para promover el buen trato a través de campañas comunicacionales. Entre las respuestas del Estado peruano se encuentran  principalmente las acciones del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos del Perú (MINJUS), Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MIMDES), del Ministerio de Educación (MINED) y del Ministerio de Salud (MINSA). Por ejemplo una campaña de sensibilización se realizó en Cusco: “…  el

Ministro de Justicia y Derechos Humanos,

Gustavo Adrianzén, inauguró inauguró en Cusco la Campaña Nacional contra el Maltrato Infantil, que tiene como objetivo sensibilizar a la población en temas relacionados con el maltrato infantil…” (Aldeas Infantiles SOS Perú, 2015, pág. 1)

El maltrato infantil es un problema de salud pública a nivel mundial, según algunas cifras, más de un tercio de nuestros niños perua peruanos nos sufren de maltrato infantil, al respecto el Estado peruano ha asumido compromisos internacionales y nacionales que lo obligan a tomar acciones inmediatas. Debido al incremento del número de víctimas de maltrato infantil es importante prevenir, realizando concientización en las personas, una de las instituciones que ha venido trabajando para prevenir el maltrato infantil es la UNICEF que apoya el fortalecimiento y capacidad de respuesta intersectorial por parte del estado, para mejorar el funcionamiento de servicios públicos orientados a la atención de la infancia víctima de diversas formas de violencia, también trabaja fomentando diversas campañas contra el maltrato infantil. Uno de los proyectos que UNICEF ha trabajado en los últimos años con gran éxito es el relacionado a la atención de la violencia familiar a través de un programa integral denominado Módulos de Atención al Maltrato Infantil en Salud (MAMIs). (UNICEF, S/F)

6. ANALISIS COMPARATIVO MALTRATO INFANTIL EN CHILE 20

 

 

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El maltrato infantil constituye una preocupación mundial. Las cifras son alarmantes y dan cuenta de que el fenómeno f enómeno está presente en todos los niveles socioeconómicos, socioeconómicos, religiones, culturas y países, sin importar su grado de desarrollo. La UNICEF estima que en América Latina existen, por lo menos, 6 millones de niños maltratados severamente, de los cuales 85 mil mueren anualmente a consecuencia de la violencia. En Chile, tres de cada cuatro niños son maltratados. Demostrando estos altos niveles de maltrato infantil en nuestro  país, el último estudio realizado en el año 2006, el e l cual señala lo siguiente “…  que sólo

el 24,7% de los niños encuestados no sufrir ningún tipo de violencia [...] Un 75,3% de los niños y niñas recibe algún tipo de violencia, 21.4% violencia psicológica [...] El 27,9% es violencia física leve, 25,9% violencia física grave.” (María Ayuda, S/F, pág. 1)

Factores desencadenantes desencadenantes del maltrato infantil El maltrato contra el niño y la niña puede deberse a diversas y múltiples causas. Entre algunos de los factores más específicos que desencadenan este tipo de violencia, se encuentran: la maternidad obligada, el estrés al cual están sometidos los padres, la influencia de modelos de crianza a partir de los cuales el maltrato está justificado, dificultad para identificar claramente las demandas y necesidades de los infantes y la presencia de alcoholismo en uno de los padres. Adicionalmente, padres que han sido maltratados en su infancia, tienen una mayor  probabilidad de convertirse en pa padres dres maltratadores. Existiendo una alta relación entre haber sido golpeado en la niñez y golpear a los hijos. Con Respecto a la relación entre el castigo físico y el nivel socioeconómico, es posible encontrar que en los niveles socioeconómicos más  bajos justifican en mayor medida el uso del castigo físico contra niños y niñas. (PUCC - Revista Horizonte, S/F, pág. 65) En Chile, en relación a la dimensión del maltrato, se dispone de estadísticas entregadas  por Carabineros, aunque es necesario recalcar que reflejan solamente una parte del  problema, tal vez la más notoria, ya que no todas las situaciones de maltrato infantil se transforman en denuncias o en las acciones legales correspondientes: entre enero y septiembre de 2007 se registran 2.787 denuncias de maltrato hacia niños/as al interior de 21

 

 

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la familia, representando el 3.7% del total de las denuncias hechas en el contexto de violencia intrafamiliar. Sin embargo, estas estadísticas muestran sólo una parte de la realidad del maltrato hacia los niños, ya que un porcentaje menor de la población, en general, realiza denuncias. El maltrato infantil es sancionado en base a las disposiciones contenidas en la Ley de Menores13 (Nº 16.618), la Ley que crea los Tribunales de Familia (Nº 19.968) y la Ley de Violencia Intrafamiliar (N° 20.06614, que derogó a la Ley  Nº 19.32515). 19.32515). Además, Además, de lo establecido establecido en el Código Código Penal en tanto el maltrato sea constitutivo de delito. (UNICEF Chile, S/F, pág. 18) La Ley 19.325 es la nueva ley de violencia intrafamiliar, que se promulgó en septiembre de 2005. En ella se modificaron algunos artículos con el objetivo ddee endurecer las penas y reclasificar algunos delitos que antes estaban consignados como falta, lo que tiene implicancia del punto de vista jurídico, porque las faltas no son constitutivas de penas aflictivas, es decir, quien comete una falta no va a la cárcel, sólo paga una multa. Antes de esta ley, golpear a un perro o a un hijo era sólo faltas, o sea, los niños estaban al mismo nivel de las mascotas. Con la entrada en vigencia ya no existen las lesiones leves en el ámbito de la violencia intrafamiliar: todas pasan a ser lesiones de mediana gravedad, lo que tiene repercusión en el ámbito jurídico, puesto que la gran mayoría de estas lesiones son consideradas delito, o sea, “…  las lesiones enjuiciadas bajo la

perspectiva de esta ley

serán calificadas y procesadas como si fueran menos graves o de mediana gravedad, aunque desde el punto de vista médico sean l eves […] serán merecedoras de penas aflictivas para el causante…”

(MEDWAVE, 2007, pág. 1)

Existen muchas razones del por qué se maltrata a los niños, una de esas razones puede corresponder a que algunos no son deseados, o tienen defectos físicos o características físicas o psíquicas que en medio de esta sociedad tan intolerante les hacer ver diferentes a los estereotipos comunes, o simplemente porque no llenan las expectativas de sus padres en cuanto a lo que los niños son o hacen. Muchos padres le dan a entender a sus hijos mediante un lenguaje verbal o no verbal, que el cariño que se les da no es un regalo, sino un premio a lo que son o hacen. 22

 

 

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… por esta razón, es de vital importancia i mportancia tener suma claridad en el ejercicio del

trabajo de prevención basado en la ejecución de estrategias y acciones específicas, correctamente orientadas orientadas y basadas en la educación y la l a promoción de la buena salud infantil que posibiliten la disminución y en el mejor de los casos, la erradicación de este horrible abuso de poder contra los niños. (Psicología Jurídica y Forense, S/F, pág. 1)

Análisis Comparativo de Leyes El estudio realizado presenta un análisis de la información recopilada para el trabajo, esta información representa la actual situación de estos países y sus leyes. En chile la ley 19325 esta ley que habla de la violencia intrafamiliar fue f ue modificada para endurecer sus  penas y reclasificar aalgunos lgunos de delitos litos y ubicarlos como como med mediana iana gravedad gravedad y considerándolo delito de modo que jurídicamente se ubicaran para su sanción, lo que no ocurría antes, ya que todas eran calificadas como faltas, mientras que, en Perú el artículo 3-A a diferencia de la ley chilena esta dirigida a la prohibición del castigo físico y humillación contra los niños, niñas y adolescentes la cual no es calificada como grave. Los niños, niñas y adolescentes, sin exclusión alguna, tienen derecho al buen trato, que implica recibir cuidados, afecto, protección […] ambiente armonioso, solidario y afectivo, en el que se le brinde protección integral, ya sea por parte de sus padres, tutores, responsables o representantes legales, así como de sus educadores, autoridades administrativas, públicas o privadas, o cualquier otra  persona. (El Peruano, Peruano, 2015, pág. pág. 1) Al realizar un análisis comparativo entre las causas de maltrato infantil en Perú y Chile se encontró que en Chile existe mayor cantidad de niños agredidos con golpes o gritos afectando el autoestima del niño con un porcentaje de 75.3% en cuanto a Perú es de 41.0%. Según Matilde Cobeñas, comisionada de la Defensoría del Pueblo, explicó: los  padres de familia que se encuentran atravesando por este tipo de problema, desesperación ante el desempleo, los bajos ingresos familiares, hacen que se 23

 

 

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alteren con mayor facilidad, siendo sus hijos sometidos a gritos y golpes, afectando la salud mental de ellos y volviéndolos agresivos por imitación. (UNICEF, 2009, pág. 9)

7. ANALISIS

COMPARATIVO

MALTRATO

INFANTIL

EN

MÉXICO MÉXICO - PERÚ 24

 

 

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La violencia en México es un factor determinante de la deserción escolar, una causa de muertes infantiles. Gran parte de esta violencia física, sexual, psicológica y abandono  permanece oculta, oculta, y en ocasiones es aprobada socialmente. El índice de los derechos de la niñez y adolescencia mexicana de UNICEF México y de su consejo consultivo para el rango entre los 12 y 17 años de edad, muestran datos de muertes violentas, tal como indica en el: “Estudio del Secretario General de las Naciones Unida s sobre la Violencia contra

los Niños y el Informe Nacional sobre Violencia y Salud cada 2 niños con menos de 14 años mueren cada día a causa de la violencia en México…”  (UNICEF México, S/F, pág.

1) En un dictamen, El Senado de la Republica, aprobó para apremiar a los gobiernos de los estados y al distrito federal a fortalecer las políticas públicas para prevenir y eliminar el maltrato infantil. De acuerdo con UNICEF en 2013 entre 55 y 62 (%) de los niños en el  país sufrió maltrato y según INEGI, una tercero parte los hogares mexicanos padece violencia. En su dictamen, los legisladores señalaron que el documento Maltrato infantil en México 2010-2011, con datos del DIF y del Unicef, concluye “que 71 por ciento de las niñas y niños recibe algún tipo de violencia de parte de su madre o  padre; que 51.5 por ciento de los menores sufre algún tipo de violencia física; que 25.9 por ciento, de las niñas y los niños sufre violencia física grave…  

(Vanguardia México, 2015, pág. 1) México es uno de los países más violentos del mundo, pues desde hace casi 30 años, mueren asesinados dos menores a causa de la violencia familiar. En 1979, comenzó a estudiarse las muertes por homicidio en niños. En el caso del homicidio de adolescentes, otro factor que incide es la delincuencia, tal como lo indica: “El informe nacional

mexicano constata un incremento considerable en el número de suicidios intencionados y finalizados de niños, niñas […] el número de suicidi os de menores de 15 años aumento de 118 en el 2000 a 166 en el 2002…” (Alcantara, 2007, pág. 1)

25

 

 

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Al hacer un análisis comparativo entre Perú y México se da que las causas coinciden, entre ellas podemos observar:   ECONOMICAS: Se basan en carencias monetarias desempleo.



  SOCIALES: Se presenta en familias que tienen problemas con el alcohol, abuso



sexual en las familias, desintegración familiar, orfandad.   EMOCIONALES: Esto se da por baja autoestima, inseguridad extrema y



 problemas entre pareja que conducen a maltratar al menor, omitiendo los requerimientos básicos para su formación y desarrollo.   BIOLÓGICAS: Este tipo de violencia se presenta en hogares limitaciones físicas



en el menor, daños neurológicos, malformaciones entre otros. La ONU asegura que en el mundo existen 275 millones de niños que son maltratados con golpes, insultos, humillaciones y abandonos […] Durante los

últimos años, México se ha enfrentado a un incremento de la violencia infantil, no hay pruebas de que esas tasas tasas estén disminuyendo. Las Las agresiones contra los niños, aumenta aumenta ccuando uando son pequeños pequeños,, pues son más vulnerables

a ser

lastimados, aún si la violencia es emocio emocional. nal. (Forbes México, 2013, pág. pág. 1) Para México, se contempla el maltrato infantil como un delito, por ello se crea: “LA LEY PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES” en la cual velaran por el bienestar y la protección de los menores y

adolescentes adolesce ntes sin permitir ningún tipo de abuso, ni violación de sus derechos. Artículo 7. Corresponde a las autoridades […] la de asegurar a niñas, niños y adolescentes la protección y el ejercicio de sus derechos y la toma de medidas necesarias para su bienestar tomando en cuenta los derechos y deberes de sus madres, padres, y demás ascendientes, tutores y custodios, u otras personas que sean responsables de los mismos […] es deber y obligación de la comunidad a

la que pertenecen y, en general de todos los integrantes de la sociedad, el respeto y el auxilio en el ejercicio de sus derecho. (UNICEF, S/F, pág. 3)

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El Maltrato Infantil en el Perú a la Actualidad 

De igual manera se observa que en nuestro país, se considera al maltrato infantil como una de las causas más graves en los hogares peruanos, por ello es que el Congreso de la Republica y la Comisión de la Mujer y Familia aprobó la incorporación del artículo 3-A al código de los Niños y Adolescentes donde indica: “Los niños, niñas y adolescentes, sin

exclusión alguna, tienen derecho al buen trato, que implica recibir cuidados, afecto,  protección, socialización socialización y educación no violentas, en un ambiente armonioso, solidario y afectivo…” (El Peruano, 2015, pág. 1)

8. CASOS EMBLEMATICOS Caso 1: Niño Golpeado Por Su Padre 27

 

 

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El maltrato infantil es un tema bastante delicado y horrible, en el cual se cometen actos violentos y/o agresiones que afectan la integridad física y psicológica a los menores. La indignación del mundo en los últimos años a este tipo de problemas que involucra a la  población infantil. infantil. Si nosotros no ponemos de nuestra pa parte rte los niños nunca nunca podrán tener tener una vida feliz y saludable, los adultos deben asumir el rol de ejemplo y darle lo mejor,  para que ellos sean en el mañana personas ejemplares y no queden con secuelas que influyan en su comportamiento más adelante. Es por eso que en este caso: … la

sétima (sic) fiscalía Provincial Penal del callao que tomo las pruebas en

videos y los antecedentes de anteriores denuncias […] [ …] señalo remarcando que la

 penas que establece el código penal para casos de violencia física son de 3 a 6 años prisión… (MIMP, 2016, pág. 1)

Cabe mencionar que por los altos índices de maltrato infantil en nuestro país es que las instituciones del ministerio de mujer, el ministerio del interior y el ministerio de salud unifican fuerzas para combatir la problemática, de tal manera que puedan atender estos casos. Por lo tanto deciden tomar medidas y fomentar programas de labor social donde se incentiva la importancia y valor que tienen los niños y como se reflejara al llegar a la madures. Como consecuencia de este acto inhumano: “…solicito prisión preventiva contra José Luis Minaya Janampa por las agresiones perpetuadas contra su propi hijo [[…] …]

cuya evidencia se encuentra registrada en un video que gravaron los vecinos…” (MIMP, 2016, pág. 1) La sociedad se ha detenido y ha tomado conciencia de la gravedad de este problema, nos hemos detenido a mirar como sufren algunos pequeños en sus lugares de estudio y en sus hogares, es por eso que muchos de estos casos han sido resueltos y muchos de ellos han llegado a concluir con penas privativas de la libertad. También, hay casos que no llegaron a su término debido a las leyes que no les favorecieron. La ley dictó seis años y seis meses de pena privativa de la libertad e impuso un pago obligatorio de 5 mil soles por reparación civil y prohibición de acercarse a él, de tal modo las autoridades felicitaron la labor de los vecinos de Bellavista en el Callao por contribuir en el caso. (El Comercio, 2016, pág. 1) 28

 

 

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Caso 2: Alumnas agredidas sexualmente por profesor en Cajabamba Reciben ayuda psicológica El abuso sexual en menores de edad es uno de los tipos de maltrato infantil con peores repercusioness en sus víctimas y que usualmente coexiste con otros tipos de violencia. Por repercusione lo tanto, Incluye tanto agravios que no involucran contacto físico como aquellos que sí lo hacen, tales como realizar actos obscenos delante de un niño, la violación, el incesto, entre otros, constituyen una grave violación a los derechos infantiles, concretamente al derecho a la dignidad. Es por eso que en este caso: … (MIMP), a través del Centro Emergencia Mujer de Cajabamba,

está

 brindando atención atención psicológica psicológica,, así como todo eell apoyo ad adicional icional que requieran requieran las niñas que fueron víctimas de violencia sexual […] Asimismo, el CEM

Cajabamba recomendó a la representante del Ministerio de Justicia en Cajabamba, que brinde asesoría legal a las víctimas… (MIMP, 2016, pág. 1) En estos casos la violencia es encubierta, los niños y niñas son amenazados física y  psicológicamente  psicológica mente por sus agresores lo loss cuales en algunos casos casos amenazan amenazan con dañar dañar a su familia. También, puede que los niños y niñas ni el agresor vean nada malo o inusual, o que ni siquiera piensen que estos actos violentos constituyen violencia. Puede que el niño maltratado se sienta avergonzado o culpable, pensando que se trata de un castigo merecido. Esto es a menudo la causa de que el niño se muestre reticente a hablar de ello: … cuyas edades están comprendidas entre los 10 y 12 años. Además, se han

reportado otros seis casos que son investigados. Luis Vásquez Da Silva tiene orden de captura. Seis niñas han pasado entrevistas únicas en cámara Gesell. […] Estos casos, que ocurrieron ocurrieron entre el año 2013 y el 2015, salieron a la luz duran durante te una entrevista... (MIMP, 2016, pág. 1) En nuestro país no todos los casos llegan a concluir, en estos últimos años los ministerios y autoridades han puesto mayor énfasis en temas, como pasó con este sujeto el cual se ordenó una búsqueda búsqueda y así poder afrontar su denuncia dura durante nte todo el proceso que tome, nadie imaginaria lo que después pasaría y la decisión que tomo el acusado : Luis Vásquez Da Silva acusado de violar a 17 niñas en Cajamarca llego al penal de Huacariz, donde 29

 

 

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estaría 18 meses tras ser detenido y luego de tres días de trasladado a dicho penal lo encuentra sin vida en su celdas el jefe de la región policial de Cajamarca que fue por ahorcamiento. ahorcamien to. (El Comercio, 2016, pág. 1)

CONCLUSIONES 1.  Este trabajo nos ayuda a ver la importancia del maltrato en el Perú, debemos estar al tanto de este problema para poder prevenir y poner atención para evitarlo y que no se siga  propagando. Debemos estar informado  propagando. informadoss sobre eell problema po porque rque solo así así vamos a saber 30

 

 

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cómo actuar en estos casos. Hay que hacer conciencia a los padres que dar una buena educación a sus hijos no es pegarles ni hacerlos menos, si no que al contrario dar amor, cuidado y protección, es la mejor manera de brindar una buena educación a nuestros hijos. 2.  Después de realizar este análisis comparativo podemos decir que el maltrato infantil es un problema social cuando descubre que el niño viene siendo víctima de esta situación surge la preocupación por encontrar soluciones rápidas y eficaces para hacer frente al  problema, aunque a veces estas soluciones no disponen del mejor planteamiento necesario  para hallar su fin. Por tanto es necesario proponer estrategias que apuntes apuntes a la satisfacción de las necesidades básicas del niño partiendo del hecho de que quienes interactúan con el niño serán responsables por este. 3.  El determinante principal para que exista el maltrato infantil en un hogar es la falta de comprensión en la familia. Los padres no deben perder la paciencia, educar a sus hijos con disciplina sin maltratarlos y fortalecer f ortalecer el vínculo de confianza. 4.  Chile alcanza el índice mas elevado de maltrato infantil en nuestra región de sud América, por factores socioculturales, porque el gobierno no es drástico con las sanciones,, es por ende que la UNICEF viene haciendo grandes esfuerzos por dar parte de sanciones solución realizando diversos estudios en este país en busca de estrategias para contrarrestar el maltrato físico y psicológico a los infantes. 5.  El maltrato a menores ha estado presente en todas las civilizaciones, estando ligado a factores sociales , políticos y religiosos, hoy en día es común observar situaciones de abuso de poder, autoridad por parte de los padres a lo cual muchas veces se le resta importancia, pero las consecuencias psicológicas psicológicas en el niño influyen negativamente en su desarrollo, es por esto la necesidad de conocer el término negligencia infantil así como los actos que incurren en ella y los efectos que esto causa a nivel familiar, buscando crear conciencia concienc ia y una mejor relación más equitativa entre padres e hijos. 6.  Se debería concientizar más a la población adulta, que la salud de los menores debe ser cuidada de tal manera que no se exponga a un desequilibrio por causas de maltrato, 31

 

 

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que como ya se mencionó, puede ser de d e diferentes maneras y afectan de diversas maneras a los menores pudiéndole causar en casos graves la muerte. También se debe programar  pláticas en las escuelas referentes a la violencia familiar y la manera de prevenirla para que en un futuro, al formar una familia no traten tr aten mal a sus hijos.

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