Trabajo Julio

 

LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA LCDA. CARMEN DE CAPIELO

 

ELPROYECTO DE I NVESTI GACI ÓN “ Unpr oyect odei nvest i gaci óneselpl andefini doyconcr et odeuna i ndagaci ónar eal i zar ,dondeseencuent r anespeci ficadast odassus car act erí st i casbási cas"( Sabi no,   1994,p.115) .   Demaner agener alsepuededeci rqueunpr oyect oesundocument o másampl i oqueelant epr oyect oyconsi st eenl adescr i pci óndelest udi o quesepr oponereal i z a r e l i n ve s t i g ad r ,e sv d e c i r , x esal oquesevaa i n v e s t i g a r y c o m oo s e i n e s t i g ae r ap .r

 

 PLANTEAMI ENTO YFORMULACI ON DELPROBLEMA

¿QUE ESUN PRO OB BLEM MA A?   Unpr obl em ma aest odoaquel l oqueam me er i t aserr esuel t o.Esuna pr e g u n a o i n t e r r os ga nt e s ou br e a l g oe q u e o e s a b e oi sn et de s c o c e,y c u y at so l u ci ó n e l a r es p e st a o l n un ev os c o n o c i m e o o b t en no i d o medi ant eelpr ocesoi nvest i gat i vo.Sepuedeafirmarqueunpr obl em ma a es: - Todasi t uaci ónenl acualexi st andi ficul t adespar ar esol ver -Causaqueespreci sodet er mi nar -Cual qui erpr egunt aquer equi er aunar espuest a   -Unapr egunt aporr esol verapl i candoelMét odoCi ent í fico -Todot em ma anoexpl oradoporelcualset i enem mo ot i vaci ón

 

PLANTEAM MI I ENTO DE UN PRO OB BLEM MA A   Lapri mer af asedelpl ant eam mi i ent odelpr obl em ma acom mi i enzaconel descubri mi ent oei dent i ficaci óndel asi t uaci ónobj et odeest udi o, ubi cándol aenuncont ext oqueper mi t acom mp pr endersuori gen, r el aci onesei ncógni t asporr esponder .   Al osfinesdel ar edacci ónenelI nf orm me eescri t osedebei ncl ui r : unai nt r oducci ónalár eat em má át i ca,descri bal ar eal i dadobj et ode est udi opart i endodel ogener alal oespeci fico( del omacr oal o mi cr o) ,expl i quel asi t uaci ónact ual ,el em me ent osquesust ent anel pr obl em ma a,descri pci ónconcr et adelpr obl em ma ayl ar el evanci adel mi smo.  

 

FORMU MULACI OND DE ELPROBLEM MA A  Al gunosaut or esempl ean i ndi st i nt ame ment el ost érmi mi nos pl ant eami mi ent oyf ormu mul aci ón, per oesnecesari o di f erenci arl os.At al esef ecto l af ormu mul aci óndeun pr obl ema maconsi st eenl a pr esent aci ón oraci onaldel mi smo mo,esdeci r ,“ r educci ón delpr obl ema maat ér mi nos concret os,expl í ci t os,cl arosy pr eci sos. ” ( Tamayo,1993,p. 169) .

 

Como mopr oduct odeesar educc i ón,se s ug i e r el ae l abo r ac i ó ndeunaov ari as  pregunt as  q uer e fle j e nc o nc l ar i dadl o s aspect osdesconoci dosquema mar car anel i ni c i odel ai nv e s t i g ac i ó n.Ade má másdel a  f or mai nt er r ogat i v a,l af or mul ac i óndel  pr obl emapuedeadopt art ambi énl af or ma de c l ar at i v a.  

  “ E st l a n r e ce i ó nu d e l p l an e ac mo mi i ec n t o n n a pr egunt apr eci say del i mi t adaencuant o aespaci o,t i emp mpoy pobl aci ón( sif uereel caso) ” .( Fi di asG. G.  Ari as,2006,p.41)

 

EJEM MP PLO:

 

En forma interrogativa:

  ¿C!"e# #on "o# fa$tore fa$tore## %e in$i&en en e" ren&imiento a$a&'mi$o &e "o# e#t&iante# &e" (rimer #eme#tre &e Me&i$ina )ADI* &e "a Univer#i&a& Na$iona" E+(erimenta" ,Fran$i#$o &e Miran&a-  

En forma &e$"arativ &e$"arativa: a:

  Determina Determina$i/n $i/n &e "o# fa$tore# %e in$i&en en e" ren&imiento a$a&'mi$o &e "o# e#t&iante# &e" (rimer #eme#tre &e Me&i$ina )ADI* &e "a Univer#i&a& Na$iona" E+(erimenta" ,Fran$i#$o &e

Miran&a .  

  Enl osdosej emp mpl osant er i oressepuede a r ei c i ar q u e l o s m mi i smo m os u m l e n co n a s sp i g u e n t e s c on d i c i o n es i nc d i s pp en s ab l e sl e n t odaf ormu mul aci ón: Carecendeexpresi onesquei mpl i can  j ui ci osdeval or :bueno,mal o,mej or ,ent r e otros.   Noori gi nanr espuest ast al escomo moSIo NO.   Est ándel i mi t adosencuant oat i emp mpo, espaci oypobl aci ón.

 

A" ("antear e" (ro0"ema1 #e re$omien&a &ar re#(e#ta# a "a# #igiente# interrogante#: ¿C!"e# #on "o# e"emento# &e" (ro0"ema: (ro0"em a: &ato#1 #ita$ione# 2 $on$e(to# re"a$iona&o# re"a$iona&o# $on e" mi#mo ¿C!"e# #on "o# 3e$3o# anteriore# %e gar&an re"a$i/n $on e" (ro0"ema ¿C!" e# "a #ita$i/n a$ta" ¿C!" e# "a re"evan$ia &e" (ro0"ema

 

FUENT NTESYC CR RI TERI RI OSD DE ESELECCI ÓN DELM MI I SM MO O FUENTES Lasf uent esdei nf orm ma aci ónsont odosl osr ecur sosquel acont i enen, seanest osf orm ma al es,i nf orm ma al es,escri t os,or al esomul t i medi al es.Se di vi denent r est i pos: FUENTES PRI MARI AS: Of r eceni nf ormaci óndepri mer a mano,quepr ovi enedi r ect ame ment e delaut or ,quesepubl i capor pri mer avez,nohasi dofil t r ada, i nt erpr et adaoeval uadapor nadi emás.Ej . :l i br os,art í cul os d e r e v i st a ( s ) p e r i óc di i c o( s ) , re p o r t es d e i no ve s t i g a ó n ( es ) ,  Act asdeconf er enci a,memori as decongresos,ent r eot r as.

 

  FUENTES SECUNDARI AS: Of r eceni nf ormaci óndeal guna maner apr ocesadau or gani zada deacuer doconuncr i t er i o especí fico,come ment ari os, i nt erpr et aci onesocrí t i cassobr e unaomásf uent espri mari as. Ej . :r esúmeneseí ndi ces, cat ál ogos,di cci onari os, er n c i c l o p e di i al s ,g f u ef n t e s  bi bl i og á fi c a s , b b i o r a í a s ,ent r e otras.

 

  FUENTES TERCI ARI AS:  bási cament esonguí aspar a encont r arol ocal i zarf uent es pri mari asysecundari as.Ej . : í ndi cedeart í cul osgeneral es depubl i caci onesdeperi ódi co, cat al ogodeunabi bl i ot ecao debi bl i ograf í as,et c.

 

CRI TERI OS 1.

Elt ema masel ecci onadodebeserunpr obl ema mapri ori t ari o,i mport ant e, si gni ficat i voparaelár eaenelqueest áubi cado( pert i nenci a) .

2.Ant esdei ni ci arunest udi o,esi mport ant ei ndagarsielt ema mapr opuest oha si doyaobj et odeI nvest i gaci ón,enl azonadeest udi ooenot ras condi ci onessi mi l ares. 3.Debeexami mi narelpr oyect oquepr oponeyconsi der arl acompl ej i daddel probl ema mayl osr ecursosnecesari osparal l evaracaboelest udi o( vi abi l i dad) . 4.Esaconsej abl ei nves t i garunt ema maen quel asaut ori dadesest én i nt er esadasyalqueest án di spuest asaapoyar;i ncr eme ment andol aposi bi l i dad deapl i carl osresul t adosdelest udi o. 5.Lasposi bi l i dadesquesel l evenal apráct i cal asr ecomendaci onesdel est udi od p e n d e á n d ed l a p r o a cr i ó n d e l a se a u t or i d a d e sydel a de i s p o n i br i l i da d ea l o s rb ec u s os p a r a j ec u t a r l a s . 6.Lanecesi daddel osre sul t adosparat oma mardeci si onesi nmedi at asy medi at as. 7.Exi st el aposi bi l i daddequel ar eal i zaci ón del ai nvest i gaci ón puedacausar dañosat er cer os,porl oqueesi mport ant econsi derarl ascuest i onesét i cas ( asent ami mi ent omoral ) .

 

REQUI SI TO OS SCI ENTIFI COSYPR RA AC CT TICOSPARAEL PLANTEAM MI I ENTO COR ORRE RECTO DE UN PRO OB BLEM MA A   SegúnVel ásquezF,ÁngelR.( 1999:pág.81) ,afirma:“ Unpr obl em ma a deI nvest i gaci ónseconsi der aadecuadam me ent epl ant eadocuando pr esent al ossi gui ent esr equi si t osocaract erí st i cas: DAD: OBJETIVI  Todopr obl emade i nv ep st i gb ac i ó de b e r e sd pe on der a r o l e mn ma as r e al e s l a soci edad,del anat ur al ezao delpensami mi ent o.Lasol uci ón delpr obl ema madebet r aer como moresul t adol aapari ci ón deun conoci mi ent onuev o ( enelcasodelpr obl ema ma ci ent í fico)onuevas t ecnol ogí as,pr ocedi mi ent os, pr oduct os,ent r eot r os.

PRE RECI SI ON:   elpr obl ema manopuede servagoodi f uso.Debe defini rcl arame ment esu aspect ocent r al .¿Qu Qué esl oquesepr et ende? ¿aquér esul t ado concr et oseaspi r a llegar?.

 

DAD: D: GENERALI   deber ef eri r seaun conj unt odeobj et os  yf enómenosal os cual essel esdauna expl i caci ónval i da.

CONTRA RASTABI LI DAD EMP MPI RI CA: l ost érmi nospr esent ados  

enelpl ant eami mi ent odel pr obl ema madebenpr esent ar unni velt aldeel aboraci ón t al ,quepermi mi t aderi varde l osmi mi smo mosl ashi pót esi sy  vari abl esadecuadas.

 

FORM RMULACI ON  ADECUADA:   elpr obl ema maci ent í fico d ec bl e si e r or m u l a d o co n ar d af d u t i l i z a n do elsi st ema made cat egorí asyconcept os del aci enci aen cuest i ón.

SOLUBLE,ACUE UERD RDO  ALGRADO DE DESARRO ROLLO DE LA CI ENCI A Y LOS OS RECURS RSOS QUE SE DI SPONE:   debeexi st i rcondi ci ones mí ni maspar al a sol uci óndelpr obl ema ma, ant e sv d c o m me e n z a rl a i n ee st i g a ci ó n .  

 

BUSQUEDA D DE EI NFO OR RMACION PRELI MI NAR  Laobt enci óndei nf ormaci ónesl aet apam má ási mport ant eenel pr ocesodei nvest i gaci ónci ent í fica,yaqueeself undament opar al a defini ci óndelpr obl em ma a,pl ant eami ent o,com mp pr obaci óndehi pót esi s, el aboraci óndelMar coTeóri coydelI nf orm me eder esul t ados.Dent r ode est econt ext ol aobservaci óncom mo ot écni caj uegaunpapeli mport ant e encual qui erámbi t o:l abor al ,est udi ant i l ,comuni t ari o,et c.Laci enci a nace,sedesarr ol l aycul mi naconl aobservaci ón.Esi mport ant e t ambi énr eal i zarunar evi si ónpr of undadel abi bl i ograf í ae i nvest i gaci onessobr eelt em ma a.Consul t araexpert osenelár eay segui rl asl í neasdei nvest i gaci ónest abl eci daspori nst i t uci ones.

 

  4e &e0en &ar "o# #igiente# (a#o#:

  1El i j asut ema ma   2Encuent r e I nf orma maci ón   3-Refinesut ema   4Sel ecci oneelmat eri al   5Eval ueelmat eri al   6Tome menot as   7Const ruyasu proyecto

 

TI PO DE I NVESTI GACI ÓN Elt i pode i nvest i gaci ónserefiere al acl asedeest udi o quesevaar eal i zar . Ori ent asobr el a final i dadgener aldel est udi oysobr el a maner ader ecogerl as i nf orma maci onesodat os necesari os.

DELI MI TACION D DE ELPRO OB BLEM MA A  Ladel i mi t aci óndelpr obl ema ma si gni ficai ndi carconpr eci si ón enl ai nt err ogant ef ormu mul ada: elespaci o( ámbi t ool ugarde est udi o) ,elt i emp mpooperi odo queser áconsi der adoenl a i nvest i gaci ón,yl apobl aci ón i nvol ucr ada( suj et osqueser án obser vados,encuest adoso medi dos) .Enf ocarent ér mi nos concr et osnuest r asár easde i nt erés,especi ficarsus al cances.

 

OBJETIVO OS SD DE E LA I NVESTI GAC CI I ON   Com mp pr endenélparaquedel ai nves t i gaci ónyr epr esent al oquese qui erel ograr ,l oqueest abl ecesusdi f erenci asconl asact i vi dades. I ndi can,dem ma aner aconcr et aypr eci sa,enpal abr assenci l l as,l oque sepr et endeobt enerconelest udi oar eal i zar .   Est osdel i mi t anelámbi t odeest udi oydebenserf act i bl esde l ogr ar .Alf orm mu ul ar l os,espr eci socumpl i rl assi gui ent escondi ci ones: I ni ci arl aor aci ónconunverboexpr esadoeni nfini t i vo( ar ,er ,i r) ; pr oponeracci onesconcr et asyal canzabl es;r edact ar l osenf orm ma a cl ar a,pr eci sa,del i mi t andoelámbi t odeacci ón.

Ej em mp pl o:   Anal i zarl osf act or esquei nci denenelr endi mi ent odel os est udi ant esdelpri mersem me est r edeM Me edi ci na( ADI )DE LA Uni ver si dadNaci onalExper i ment al“ Fr anci scodeM Mi i r anda” .

 

Enunai   nvest i gaci ónsepuede di st i ngui rdost i posdeobj et i vos: general ( es)yespecí fico( s) .El pri mer oexpr esaelfindelúl t i mo quesepr et endeal canzarconel est udi o,porl ocualest ál l amado apr oporci onarr espuest asal as si gui ent esi nt err ogant es:¿Quése q ui e r ehac e r ?¿ Qués Qu epr e t e nde o b t e n e r ?

  Elobj eti vogeneraleselenunci adoc l ar odel asme me t asq ues epe r s i g uee nl a i nv es t i g ac i ó nar e al i z aryl o so bj e t i v ose spe c í fic o ss epl ant e ane nr e l ac i ó ndi r ec t a c o ne lo bj e t i v og ene r al .Esi mpo r t ant ede st ac arq ueell o gr odel oso bjetivos especí ficosgar ant i z ae lal c anc ede lo bj e t i v og ene r alyl ar e so l uc i ó nde l  pr obl emapl ant eado.Enunes t udi onohayunnuer ode t er mi nadodeobj e t i v os e s pe c í fic o s .L oi mpo r t ant ee sf o r mul art ant o sc o m mo os eanne c e s ar i o spar a g ar ant i z are ll o gr ode lo bj e t i v og ene r alyl asr e spue s t asal asc aus asc l av es .

 

 JUSTI FI CACI ON DE LA I NVESTI GACI ON i ndi ca   Laj ust i ficaci óndelest udi o  ur i e e a ce r u n a e l pt o r é i n v es i g aq cu i ó ns .e Eq xp er s ah l a s r az o n es t ant oper sonal escomo mogener al esdel i nvest i gador ,l osaport esdelest udi o adet ermi mi nadasdi sci pl i nas,al a sol uci óndepr obl ema maspr áct i cosde t i poorgani zaci onal ,soci al , educat i vo,económi mi co,cul t ur al ent reot ros.Estaposi bi l i t al al i bre expr esi óndeli nvest i gadorpar adar aconocerl osf undame ment osquel o muevenar eal i zarelt r abaj o.Par a pr esent arunaj ust i ficaci ón adecuada,eli nvest i gadordebe pr egunt arse¿Porquéesi mport ant e i nvest i garl asi t uaci ónque consi der oprobl ema ma.

  Laj ust i ficaci ónseñal aa qui enesbenefici arael t r abaj o,enquéconsi st eese  benefici oyporquees i mport ant eal canzar l o.Es  v e n aj o si o e c om en a b l e i nc l ut i r o p ny i or n e s de dd i v e rs os aut oresque,ent érmi nos posi t i vos,sehayanref eri doa l at emá mát i caexpuest aycuyos pl ant eami mi ent osapoyenl a real i zaci óndelest udi o.  

Enresume men,l aj ust i ficaci ónpr eci saporquesei nvest i ga,expl i cacómoypor q éc s e h ce . I nd d i c ae s i l r es l t a d o de l a i n e st i g a ci ón t i e e u n a i c ac ó n cu on r et aa y p u e e p r me i t i r pu r e s u p on er cu av l e s s e r á n es o sn r es u l t aa dp ol s y si i e l pr oduct odel ai nves t i gaci ónayudaraamej orarsi st em ma asypr ocedi mi ent os.

 

PLANI FI CAC CI I ON DE LA I NVESTIGAC CI I ON

Lapl ani ficaci óncomi mi enza coni deas,pr egunt ase hi pót esi s.¿Cuál essonl as causasdees t ef enóme meno part i cul ar?.Pri merol os i nvest i gadorespi ensanen l ospr obl ema mas,l uegoenl as maner asdesol uci onarl osy final ment eenl osr ecur sos quenecesi t ar anpar al l evar acabol ai nvest i gaci ón.

 

ETAPAS DEL PROCESO DE I NVESTI GACI ON   Lai nvest i gaci ónesunpr ocesodi ri gi doal asol uci óndepr obl ema masdelsaber , medi ant el aobt enci ónyproducci óndenuevosconoci mi ent os.   Di chopr ocesocomp mpr endel assi gui ent eset apas:

PLANI FICACI ON:   consi st eent r azarelpl ano p r o ya er c t o d e at i n v es t i g a c i ó n an re a l i z . Es t al e a p a s e d i v i d ee l ossi gui ent espasos:

1-SELECCI ÓN DELTEMA MA 2-I DENTI FICACI ON DE UN PROB OBLEMA MA 3-ELABOR ORACI ONDE DEL  ANTEPROYECTO 4-FOR ORMULACION DEL PROYECTO

EJECU CUCI ON:si gni ficaponeren mar chaelpr oyect ot r azado,es deci r ,l l evaracabol a i nvest i gaci ón.

DI VULGA GACI CI ON:unavez t ermi mi nadal aI nvest i gaci óny el aboradoeli nf orme mefinal ,l os r e s u l t ad y c n c l us i o n e s d ev b e n d a r s e a co os no c eo r p o r d i v er s a s í a s: publ i caci onesci ent í ficas, ponenci asenevent osci ent í ficoso pagi naseni nt ernet .

 

ESQUEM MA A PARA EL PROY OYECTO DE I NVESTI GACI ON   ESQUEMA MA SUGERI DO TITULO TENTATIVO   INDICE INTRODUCCION CAPITULO 1: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION CAPITULO   1.1. Planteamiento del Prolema   1.!. "orm#la$i%n del Prolema   1.&. O'eti(o)  1.*. +#)ti,$a$i%n de la In(e)ti-a$i%n   1.. Delimita$i%n CAPITULO !: Mar$o Te%ri$o   !.1. Ante$edente) de la In(e)ti-a In(e)ti-a$i%n $i%n   !.!. Ba)e) Te%ri$a)   !.&. De,ni$i%n de T/rmino) B0)i$o)   !.*. i2%te)i) 3de )er ne$e)aria4   !.. Variale)

 

CAPITULO 3:Mar coMe Met odol ógi co    

3. 1.Ni veldeI nvesti gaci ón

 

3. 2 i s e ñc o dn ey I nM ve s t i g a ci ón 3.D Po b l a i ó u e s t r a 3. 4.Técni caseI nstrumentosdeRecol ecci ón de

 

Datos. 3. 5.Técni casdeProcesami mi entoyAnál i si sdeDa Datos CAPITULO 4:ASPECTOS OSADM DMI NI STRA RATIVOS OS   4. 1.Recursos:humanos,materi al esyfinanci eros   4. 2.Cronograma madeacti vi dadesoDi agrama made Grantt BI BLI OGRAFIA  ANEXOS