Trabajo Final

 

 

FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

INFORME ESTADÍSTICO  ESTADÍSTICO  “ANÁLISIS DE ESTABILIDAD CON GEOMALLAS COEXTRUIDAS EN LA COSTA VERDE, MIRAFLORES, 2017” 

AUTORES:

ASESOR(A):

LIMA – PERÚ 2018 II

 

ÍNDICE Página Carátula Índice

ii

RESUMEN

iii

I.

INTRODUCCIÓN

4

1.1

Antecedentes

5

1.2

Formulación del problema de investigación

6

1.3

Hipótesis

6

1.4

Objetivos

6

II.

MARCO METODOLÓGICO

2.1

Variables

7

2.2

Operacionalización de variables

8

2.3

Metodología

9

2.4

Tipos de estudio

10

2.5

Diseño de investigación

10

2.6

Población, muestra y muestreo

11

2.7

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

12

2.8

Métodos de análisis de datos

13

2.9

Aspectos éticos

13

III.

RESULTADOS

14

IV.

ANÁLISIS

29

V.

CONCLUSIONES

30

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

31

ANEXOS

ii

 

RESUMEN El presente trabajo de investigación se ha realizado debido a que la mayoría de las personas ignora la gran importancia del uso de los geosintéticos asi como en construcciones, caterretas , pavimentos y en en taludes. En este proyecto se analizará el uso y la importancia de las geomallas en la Costa Costa Verde. En el cual es un lugar en que gracias ha estos materiales implementados las personas pueden transitar por esta zona con seguridad y sin preocupaciones aque pueda suceder algún accidente. Los Geosintético son productos en el que, por lo menos, uno de sus componentes es a base de polímero sintético o natural, y se presenta en forma de filtro, manto, lámina o estructura tridimensional, usada en contacto con el suelo o con otros materiales dentro del campo de la geotecnia o de la ingeniería civil. Existen varios campos de aplicación de los geosintéticos en el mundo de la construcción y la edificación como c omo son: obras viales, obras hidráulicas, sistemas de control de erosión, aplicaciones medio ambientales, entre otras. La fabricación de los geosintéticos comprende procedimientos principalmente de extrusión, tecnología textil y/o ambas tecnologías: Textil y plástica. Los geosintéticos se derivan de fibras artificiales, compuestos básicamente de polímetros como polipropileno, poliéster, poliamida y polietileno, siendo los 2 primeros los de mayor utilización en la actualidad. Además, para recopilar información sobre la problemática de la zzona ona primeramente se hace un estudio de topografía, geología y geomorfológica, para asi poder implementar de manera acertiva y solucionar el desprendimiento de las rocas de esta zona de la Costa Verde.por lo tanto la mejor solución esta en implementar las geomallas y geomantos asi de esta manera ayudar a la vegetación mediante la siembre de céspedes y asi tener un lugar verdoso la siembra de estos céspedes ayudara mucho para que no aya desprendimientos de rocas pequeñas. Palabras claves: Estabilidad ,alumnos, nivel  nivel 

iii

 

I. INTRODUCCIÓN En la actualidad, actualidad, los nuevos nuevos avances tecnológicos han aportado conocimientos y métodos más eficaces de poder hacer frente a los deslizamientos. En esta oportunidad oportunidad nos enfocaremos los estudios en la Costa Verde de Miraflores. Los deslizamientos en esta zona se deben a que está en continua exposición a la humedad, continúo flujo de brisas y sobre todo es una zona sumamente sísmica. Debido a esto, existen riegos muy graves e incluso accidentes muy graves ya registrados causando incomodidad e incertidumbre en los usuarios transeúntes, transeúntes, generando generando

desorden

vehicular. La solución a estos problemas seria el correcto diseño, aplicación e instalación de geomallas en taludes para evitar el deslizamiento y así mismo realizando una oportuna verificación, evaluación y mantenimiento adecuado a dichos materiales, así tener una mayor durabilidad y sobre todo todo dar seguridad a los usuarios. Además, este tipo de material es amigable con el medio ambiente a diferencia de otros materiales. El trabajo de investigación que mostramos a continuación, ha sido elaborado con la finalidad de discernir el nivel de información que tienen los pobladores de dicha zona sobre los efectos que pueden generar los precipicios de de la Costa Verde. Ya qu que, e, compuestos por un a conglomerado de materiales granulares gruesos, en cuya matriz se encuentra el limo y la arcilla. Es decir, que es una grava arenosa, que al estar expuestos a los elementos como la brisa del mar y los pequeños sismos, los materiales pierden la compactación generando su desprendimiento de los suelos granulares. Nos planteamos una interrogante, ¿Cómo podemos hacer que no haiga ninguna catástrofe o problema en costa verde?, la que se ha ido elaborando a lo largo del proceso de investigación Hemos desarrollado el proyecto, teniendo en cuenta métodos y técnicas que nos permitieron recolectar adecuadamente nuestros datos, para así poder procesarlos y elaborar conclusiones y recomendaciones en base a nuestras variables en estudio. Aplicamos encuestas a los pobladores de Costa Verde.

4

 

1.1 Antecedentes  Antecedentes  De acuerdo al problema planteado y las variables de estudio hemos tenido en cuenta los siguientes antecedentes (1 internacional, 1 nacional y 1 local). DÍAZ, ESCOBAR y OLIVO (2009) en su tesis titulada:  Aplicación de los geosintéticos en la estructura de los pavimentos y en obras de drenaje para carreteras , Universidad de el Salvador, Salvador . El objetivo de este estudio estudio es la aplicación de los geosintéticos een n la ingeniería vial ya

que, no son contaminantes para el ambiente y son económicamente muy rentables y de muy buena calidad. Asi mismo, los geosinteticos en la ingeniería civil surge como una opción viable , y tiene grandes ventajas como facilidad de colocación , ahorro en los tiempos de ejecución, utilización de mano de obra no calificada para su instalación. Además son elaborados a partir de materiales poliméricos termoplásticos tales como polietileno, polipropileno, poliéster y mas. Ellos cumplen funciones como refuerzo, filtración, drenaje ,separación y barrera de fluidos. ALVARADO y CORNEJO (2014) en su tesis titulada: Estabilización de taludes en la costa verde –   de esta investigación investigación con los Callao, Universidad de San Martin de Porres, Lima- Perú. El objetivo de geosintéticos, en específicamente con las geomallas es tener una estabilidad que no haya deslizamiento de tierra en la costa verde, porque brindan una mayor seguridad para los usuarios y transportistas. Por lo tanto, se tendrá una zona segura además se puede ayudar con llaa siembra de vegetación de césped. Por lo tanto, en estos tiempos las geomallas han estado buenos buenos resultados en los proyectos de ingeniería civil, en casos como estabilizar taludes por medio de una geomalla como refuerzo. Las geomallas se ultizan en proyectos de carreteras a nivel de afirmado o asfaltado con problemas de suelos de baja capacidad de aguante , y lo mejor es que es económico y representa un ahorro económico . ORREGO (2014) en su tesis titulada: Análisis técnico-económico técnico-económico del uso de geomallas como refuerzo refuerzo de bases granulares en pavimentos flexibles, Pontifica Universidad Católica del Perú, Lima, Perú. El

objetivo del análisis de estudio del uso de los geosintéticos, en específico con las geomallas, este tipo de material brinda un refuerzo y además brinda un beneficio que permite tener mayor seguridad en las zonas de taludes. Por lo tanto, las geomallas tiene como función el refuerzo de los suelos ,piedras u otros otros materiales geotécnicos circundantes , ya que es muy importancia en la ingieneria civil al tener mejor desempeño que los geotextiles ya que se ultilizan para reforzar ,muros ,taludes ,pavimentos y fundaciones de otras estructuras. Por otro lado, según nuestra investigación las geomallas se caracterizan por su tamaño del orificio grande, y se sabe que se fabrican a partir de láminas perforadas que se sacan para alinear las moléculas poliméricas, otras se forman uniendo filamentos en una dirección o tejido o uniendo las hebras y revistiéndolas para formar la forma de una malla. 5

 

1.2  Formulación del problema de investigación Problema general ¿Cuál es el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas coextruidas en la Costa Verde, Miraflores, 2017?

Problema específicos ¿Cuál es el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas coextruidas mono-orientadas en la Costa Verde, Miraflores, 2017? ¿Cuál es el nivel de estabilidad con las geomallas coextruidas bi-orientadas en la Costa Verde, Miraflores, 2017?

1.3  Hipótesis Hipótesis general Es alto el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas coextruidas en la Costa Verde, Miraflores, 2017.

Hipótesis específicas Es alto el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas coextruidas mono-orientadas en la Costa Verde, Miraflores, 2017. Es alto el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas coextruidas bi-orientadas en la Costa Verde, Miraflores, 2017.

1.4  Objetivos Objetivo general Describir el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas coextruidas en la Costa Verd Verde, e, Miraflores, 2017.

Objetivo específicos Describir el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas geomallas coextruidas mono-orientadas mono-orientadas en la Costa Verde, Miraflores, 2017. Decribir el nivel de análisis de estabilidad con las geomallas coextruidas bi-orientadas en la Costa Verde, Miraflores, 2017.

6

 

II.  MARCO METODOLÓGICO 2.1 

Variable: Geomallas coextruidas Las geomallas coextruidas son estructuras bidimensionales elaboradas a base de polímeros,

químicamente inertes, garanterizado alta resistencia a la tensión y un alto modulo de elasticidad.proporciona excelente resistencia frente a posibles daños de instalación y exposición ambiental. Están diseñadas especialmente para estabilización de suelos y aplicaciones de refuerzo.

Dimensiones de análisis de estabilidad estabilidad con las geomallas Geosistemas Pavco S.A (2009) (2009) clasifica la variable de satisfacción del usuario extern externo o en: clasificación, funciones y aplicaciones.

Dimensión 1: clasificación Según, Geosistemas Pavco S.A  S.A  (2009) señala que”las geomallas coextruidas   generan un incremento en la resistencia al corte del suelo. Durante la aplicación de una carga normal al suelo, este es compactado de manera que se produzca una interaccion ente las capas de suelo que rodean la geomalla”(p.15).

Indicador 1: geomallas coextruídas mono - orientadas Al respecto, Geosistemas Pavco S.A  S.A (2009)señala que “este tipo de geomallas coextruídas de HDDPE, son totalmente inertes a las condiciones químicas o biológicas que se presentan normalmente en el suelo, poseen gran resistencia a los esfuerzos de tensión, soportando hasta 169 KN/m aproximadamente. Esto, con la capacidad del suelo de absorber los rrefuerzos efuerzos de compresión, da como resultado el cocepto de estructura en el suelo reforzado, similar al concreto y acero refuerzo”(p.12 ). 

Indicador 2: geomallas coextruídas bi- orientadas Según, Geosistemas Pavco S.A  S.A  (2009) indica que “este tipo de geomallas coextruídas se componen de elementos y nudos rígidos que proveen un gran gra n confinamiento. Son particularmente efectivas para reforzar estructuras de pavimentos rígidos y flexibles ”(p.16). 

7

 

Dimensión 2: funciones y aplicaciones Al respecto, Geosistemas Pavco S.A  S.A  (2009) señala que “el usos de las geomallas coextruídas bi-orientadas y mono- orientadas, en diferentes campos de aplicación se define básicamente por su función de refuerzo. Esta función se realiza cuando la geomalla inicia un trabajo de resistencia a la tensión complementado con un trabazón de agregados en presencia de diferentes tipos de materiales”(p.17). 

Indicador 1:principales aplicaciones de las geomallas coextruídas mono - orientadas Según, Geosistemas Pavco S.A  S.A   (2009, p.17) señala que “las principales aplicaciones de las geomallas coextruídas mono-orientadas se enuncian a continuación: ”  Refuerzo de muros y taludes. Estabilidad de suelos blandos. Repacion de deslizamientos. Reparación de cortes en taludes. Estrubos, muros y alesta de puentes. Muros vegetados o recubierto con concreto.

Indicador 2: principales aplicacione de las geomallas coextruídas mono - orientadas Según, Geosistemas Pavco S.A  S.A   (2009, p.17) señala que “las principales aplicaciones de las geomallas coextruídas bi-direccionales se enuncian a continuación:”   Terraplenes para caminos y vías férreas. Refuerzo en bases de camino pavimentos y no pavimentados. Refuerzo en estructuras de pavimentos de pistas de aterrizaje en aeropuertos. Refuerzo debajo del balasco de las vías de ferrocarril. Como sistema de contención sobre rocas fisuradas. 2.2.  Operacionalización de las variables

Definición conceptual Según, Geosistemas Pavco S.A  S.A   (2009, p.14) señala que “las geomallas coextruídas son estructuras elaboradas a base de polímeros, que están conformadas por una red regular de costillas conectadas de forma integrada por extrusión, con aberturas de suficiente tamaño para permitir la trabazón, piedra u otro material geotécnico circundante” 

8

 

Definición Operacional El nivel de satisfacción de de los encuentos fue medida mediante la apreciación de los estudiantes de la Escuela de Ingenieria Civil (UCV). La caul se utilizó el método de la encuesta para medir el nivel de satisfacción con la implementación de las geomallas que es un material muy adecuado para este tipo de zonas que ayuda para no haya deslizamiento de rocas y asi evitar futuros accidentes.

Tabla 1. Matriz de operacionalización operacionalización de la variable de análisis de estabilidad con geom geomallas allas  Dimensión

Indicador geomallas coextruídas mono - orientadas .

Clasificación

geomallas coextruídas biorientadas.

principales aplicaciones de las geomallas coextruídas mono – orientadas.

Funciones y aplicaciones

principales aplicacione de las

Ítems P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12

Escala y valores Nunca (1) Puntajes: Del 1 al 4 Menor calificación =1

Casi Nunca (2) Algunas Veces (3) Siempre (4)

Mayor calificación =4

geomallas coextruídas bi –  orientadas.

Total=12 items

Fuente: Geosistemas Pavco S.A (2009)

2.3.  Metodología El método deductivo; porque que parte los datos generales aceptados como valederos, para deducir por medio del razonamiento lógico, varias suposiciones, es decir; parte de verdades previamente establecidas como principios generales, para luego aplicarlo a casos individuales y comprobar así su validez. En las siguientes líneas, se explicará cada una de sus perspecti perspectivas vas para tenes un conocimiento mas amplio. Al respecto, Ortiz y Garcia( 2008) señala que “es el procedimiento de razonamiento que va de lo general a lo particular, de lo universal a lo individual. Es importante señalar que las conclusiones de la deducción son verdaderas, si las premisas de las que parte tambien lo son […]” (p. 64).

9

 

2.4. Tipo de estudio Es de tipo descriptivo ya que sólo describe a la variable variable. Según, Moya (2007) señala que “[…] es el conjunto de métodos que implican la recolección, presentación y caracterización de un conjunto de datos a fin de describir en forma apropiada las diversas características de estas. Es decir, un estudio estadístico se considera “descriptivo” cuando sólo se analiza y describe los datos ”(p. 12).  12). 

2.5.  Diseño de investigación Es no experimental, porque se realizara sin la manipulación manipulación deliberada de la variable a estudiar, porque la información información se recolecta en un tiempo único.

2.6 Población, muestra y muestreo Población La población estuvo conformada por 130 alumnos que estudian en la Escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Cesar Vallejo.

Tabla 2. Distribución de la población población

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL (UCV)

TOTAL ALUMNOS

Alumnos de la Escuela de Ingeniería Civil

130

Fuente: Elaboración propia

Muestra La muestra fue con el método probabilístico, el cual fue tomada al azar mediante una formula. Al respecto, Ñaupas, Mejía, Novoa, y Villagómes (2014) señala que ”[…] hay varios procedimientos para determinar el tamaño adecuado de la muestra. Algunos estudios preescriben que un tamaño adecuado es el 30% de la problacion, lo cual es representativo y por ende se dice que es sesgado. […] la tabla de Fisher-Arkin-Colton, en el que se muestra diferentes tamaños de población con sus respectivas muestras, considerando el porcentaje de error del 1% hasta el 10% que es permisible. ” (p. 247)  

 2 . −1))+ 2 . =   2(−1

  10

 

En donde: Z = 1.96 (Nivel de confianza = 95%) p = probabilidad de éxito: 60%: 100= 0,6 q = probabilidad de fracaso, 40%: 100= 0,4 E = nivel de error, 0.05%: 100=0,4 N= Población n= tamaño de la muestra Aplicando la fórmula, se obtiene: n= 100 n=(1.96)* La prueba estuvo constituida por 100 1 00 estudiantes de la Universidad de Ingenieria Civil.

Tabla 3. Muestra 

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL (UCV)

TOTAL ALUMNOS

Estudiantes de II, III y IV ciclo Ingeniería Civilde la Escuela de

100

Fuente: Elaboración

propia

Muestreo Para hacer el muestreo aleatorio fue hecho a los usuarios de condiciones iguales. i guales. Según, Ñaupas, Mejía, Novoa, y Villagómes (2014) señala que “es el muestreo mas   sencillo para

obtener una muestra al azar, en forma randomizada o aleatoria”(p. 251).

Criterio de selección  selección  El grupo de estudiantes estuvo conformada de 100 alumnos de la Escuela de Ingeniería Civil del II , III y IV ciclo de la Universidad Cesar Vallejo.

Criterio de inclusión Usuarios (mayores de 18 años de edad)  edad)  Usuarios que acepten participar de la encuesta.

Criterio de Exclusión: Usuarios que no deseen participar de la investigación.

11

 

2.7 Técnicas e instrumentos instrumentos de recolección de de datos Técnicas de recolección de datos Para la recolección de información se utilizará la técnica de la encuesta para evaluar el nivel de satisfacción del usuario en el análisis de estabilidad con geomallas coextruidas enla Costa Verde, Miraflores.

Instrumentos de recolección recolección de datos  datos  Para el cuestionario cuyo objetivo es, calcular el nivel de satisfacción de llos os usuarios en general que transitan o visitan la Costa Verde, Miraflores, 2017. Por lo tanto, la dimensión de la clasificación (I) la cual consta de 5 preguntas y la dimensión de funciones y apliaciones (II) la cual consta de 7 preguntas. Para ello, se utilizó la escala numérica del 1 como menor calificación y el 4 como la mas alta calificación. Por lo cual, para medir la satisfacción de los usuarios en general se uso los niveles:

Marca 1 si la respuesta es: Nunca Marca 2 si la respuesta es: Casi nunca Marca 3 si la respuesta es: Algunas veces  veces  Marca 4 si la respuesta es: Siempre

Validez Se validó el tema del del instrumento por el por jucio de peritos, quienes estimaron estimaron el contenido y estimaron que el instrumento de funcionamiento conocido cumplia con los indicadores los cuales son los siguientes: Congruente, importante y preciso, validando la capacidad del instrumento por el juicio de los peritos. Por lo tanto, el análisis del de los resultados del jucio otorgado por los expertos es un factor altamente valioso,en las siguiente tabla podremos observar.

12

 

Tabla 4. Calificación del instrumento de la validez de contenido a través de juicio de expertos. 

Nº

Experto

Especialista

Calificación instrumento

Cant.

Experto 1

Vivar Recarte Amador Humberto

Linceciado

Aplicable

1

Experto 2

Zea Ayala Manuel

Linceciado

Aplicable

1

Experto 3

Leyva Garcilazo Hernán

Aplicable

1

Fuente: Elaboración

Linceciado L inceciado

propia

Confiabilidad Se realizó además una prueba piloto con 20 usuarios , con la finalidad de determinar el comportamiento del instumento a la hora de ingresar los datos para coherencia del tema. Al respecto, Genero, Cruz y Piattini (2014 ) indica que “a nivel estadístico se suele utilizar el coeficiente alfa de Cronbach (Cronbash, 1951) que, en función de su valor, val or, indica la correlación de las distintas preguntas. Se suele utilizar recomendar un valor minimo m inimo del coeficiente de 0,7 para poder afirmar que los distintos elementos están correlacionados ”(p. 61).

Tabla 5. Estadísticos de fiabilidad de la variable de estabilidad con las geomallas

Alfa de Cronbach

N° de elementos

0,77

20

Fuente: Elaboración

propia

2.8 Métodos de Análisis de datos Una vez reunido los los datos por los instrumento mediante el análisis estadístico, estadístico, en el cual se utilizo la herramienta herramienta estadístico para ciencias sociales SPSS (Statistical Packageforthe Social Sciences) Versión 22. La estadística fue descriptiva descriptiva y la data fue tabulada y presentada presentada en tablas y gráficos de acuerdo a las variables y dimensiones.

13

 

III. RESULTADOS 3.1 Descripción de satisfacción de la estabilidad de la Costa Verde- Miraflores  A continuación se presentan los resultados encontrados de forma descriptiva realizados mediante el tratamiento estadístico en el programa SPSS 22.

Estadísticos

Tabla 6. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 1: ¿Usted con qué frecuencia ve el uso de los geosintéticos?   Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,55

Mediana

3,00

Moda

3

Desviación estándar

,744

Varianza

,553

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

2,00

2,00

3,00

3,00

3,00

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos  Tabla 7. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 1: ¿Usted con qué frecuencia ve el uso de los geosintéticos?  

Nivel de uso de los geosintéticos Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

6

6,0

6,0

6,0

Casi nunca

42

42,0

42,0

48,0

Algunas veces

43

43,0

43,0

91,0

9

9,0

9,0

100,0

100

100,0

100,0

Nunca

Siempre Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

14

 

Según los resultados el 6.0%(6) y 42%(42) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, nunca y casi nunca, han visto el uso de los geosintéticos, 43%(43) algunas veces, si han visto el uso de los geosintéticos y 9%(9) siempre, han visto el uso de los geositéticos.

Tabla 8. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 2: ¿Usted cree que las geomallas mejora la resistencia en el acantilado de la Costa Verde?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,85

Mediana

3,00

Moda

3

Desviación estándar

,672

Varianza

,452

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

3,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Tabla 9. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 2: ¿Usted cree que las geomallas mejora la resistencia en el acantilado de la Costa Verde? Verde?

Nivel de la mejora de resistencia en el acantilado Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

1

1,0

1,0

1,0

Casi nunca

28

28,0

28,0

29,0

Algunas veces

56

56,0

56,0

85,0

Siempre

15

15,0

15,0

100,0

100

100,0

100,0

Nunca

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

15

 

Según los resultados el 1.0%(1) y 28%(28) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, creen que nunca y casi nunca, la implementación geomallas mejoraria la resistencia en el acantilado de la l a Costa Verde, 56%(56) algunas vveces, eces, creen que la implementación de geomallas mejoraria la resistencia en el acantilado de la Costa Verde y 9%(9) creen que siempre, la implementación de las geomallas mejoraria la resistencia en el acantilado de la Costa Verde.

Tabla 10. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 3:  3:  ¿Cree usted que las geomallas en la Costa Verde tiene algún beneficio?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,74

Mediana

3,00

Moda

3

Desviación estándar

,661

Varianza

,437

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

3,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos Tabla 11. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 3:  3:  ¿Cree usted que las geomallas en la Costa Verde tiene algún beneficio?

Nivel de beneficio de la implementación de las geomallas Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

3

3,0

3,0

3,0

Casi nunca

29

29,0

29,0

32,0

Algunas veces

59

59,0

59,0

91,0

9

9,0

9,0

100,0

100

100,0

100,0

Nunca

Siempre Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

16

 

Las encuentas demuestran que el 3,0% (3) y 29%(29) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, creen que nunca y casi nunca, habra algún beneficio en la implementación de las geomallas en las Costa Verde, 59%(59) algunas veces, creen cr een que si hay algún beneficio en la implementación de las geomallas en llas as Costa Verde y 9%(9) creen que siempre, habra un beneficio en la implementación de las geomallas een n las Costa Verde.

Tabla 12. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 4:  ¿Usted se siente seguro cuando transita por la zona de la costa verde- Miraflores?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,59

Mediana

2,50

Moda

2

Desviación estándar

,740

Varianza

,547

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

2,50

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos Tabla 13. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 4:  ¿ Usted se siente seguro cuando transita por la zona de la costa verde- Miraflores?

Nivel de seguridad Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

3

3,0

3,0

3,0

Casi nunca

47

47,0

47,0

50,0

Algunas veces

38

38,0

38,0

88,0

Siempre

12

12,0

12,0

100,0

100

100,0

100,0

Nunca

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

17

 

Según los resultados el 3,0% (3) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), SSan an Juan de Lurigancho, tiene un nivel de nunca, lo cual indica que los alumnos no creen ssentirse entirse seguros de transitar por la zona de la Costa Verde, el el 47% (47) de los alumnos casi nunca, nunca, creen sentirse seguros de transitar por la zona de la l a Costa Verde, el 38% (38) de los alumnos algunas veces, creen sentirse seguros de transitar transitar por la zona de la Costa Costa Verde y el 12% (12) de los alumnos siempre, creen sentirse seguros de transitar por la zona de la Costa Verde. Tabla 14. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 5:  ¿Usted considera que las geomallas en la costa ver ha reducido los accidentes de tránsito por el desprendimiento de rocas?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,66

Mediana

3,00

Moda

3

Desviación estándar

,844

Varianza

,712

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

3,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 5:  ¿Usted considera que las geomallas en la Tabla Costa 15. Verde ha reducido los accidentes de tránsito t ránsito por el desprendimiento de rocas?

Nivel de reducción de accidentes Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

8

8,0

8,0

8,0

Casi nunca

34

34,0

34,0

42,0

Algunas veces

42

42,0

42,0

84,0

Siempre

16

16,0

16,0

100,0

100

100,0

100,0

Nunca

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

18

 

Según los resultados el 8,0% (8) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), SSan an Juan de Lurigancho, tiene un nivel nivel de nunca, lo cual indica que los alumnos alumnos no consideran que las geomallas haya reducido los accidentes accidentes de transito por el desprendimiento de rocas rocas en la Costa Verde, el 34% (34) de los alumnos casi nunca, consideran que las geomallas ha reducido los accidentes de transito por el desprendimiento de rocas en la Costa Verde, el 42% (42) de los alumnos algunas veces, consideran que las geomallas geomallas ha reducido los accidentes de transito por por el desprendimiento de rocas en la Costa Costa Verde y el 16% (16) de los alumnos siempre, siempre, consideran que las geomallas ha reducido los accidentes de de transito por el desprendimiento desprendimiento de rocas en la Costa Verde.

Tabla 16. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 6:  ¿Considera que la implementación de geomallas en la Costa Verde es la l a mejor solución para el desprendimiento de rocas?  

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,71

Mediana

3,00 2a 

Moda Desviación estándar

,729

Varianza

,531

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

3,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Tabla 17. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 6:  ¿Considera que la implementación de geomallas en la Costa Verde es la mejor solución para el desprendimiento de rocas?   Nivel de la mejor solución de las geomallas Válido

Nunca

Frecuencia

Porcentaje

1

1,0

19

Porcentaje válido 1,0

Porcentaje acumulado 1,0

 

Casi nunca

42

42,0

42,0

43,0

Algunas veces

42

42,0

42,0

85,0

Siempre

15

15,0

15,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos 

Según los resultados el 1,0% (1) (1 ) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, creen que nunca, lo cual indica que los alumnos no consideran que la implementación de las geomallas en la Costa Verde sea la mejor solución al desprendimiento de las rocas, el 42% (42) de los alumnos casi nunca, consideran q que ue la implementación de las ge geomallas omallas en la Costa Verde sea la mejor solución al desprendimiento de las rocas, el 42% (42) de los alumnos algunas veces, consideran que la implementación de las geomallas en la Costa Verde es la mejor solución al desprendimiento de las rocas y el 15% (15) de los alumnos siempre, consideran que la implementación de las geomallas en la Costa Verde es la mejor solución al desprendimiento de las rocas. 

Tabla 18. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 7:   ¿Usted ha podido observar algunas mejoras con respecto a la implementación de este material ?   Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,17

Mediana

2,00

Moda

2

Desviación estándar

,900

Varianza

,809

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

1,25

50

2,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

20

 

Tabla 19. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 7:   ¿Usted ha podido observar algunas mejoras con respecto a la implementación de este material ?   Nivel de mejorar con respecto a la implementación Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

Nunca

25

25,0

25,0

25,0

Casi nunca

41

41,0

41,0

66,0

Algunas veces

26

26,0

26,0

92,0

8

8,0

8,0

100,0

100

100,0

100,0

Siempre Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Según los resultados el 25,0% (25) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, cree que nunca, lo cual indica que los alumnos no han podid podido o obervar mejorar con respecto a la implementación implementación de este material, el 41% (41) de los alumnos casi nunca, han visto algún progreso con respecto a la implementación de este material, el 26% (26) de los alumnos algunas veces, han visto mejoras con respecto respecto a la implementación implementación de este este material y el 8% (8) de los alumnos siempre, han podido obervar un progreso notable con respecto a la implementación de este material. 

Tabla 20. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 8:  ¿Posterior a la implementación de este material ha podido observar algún mantenimiento?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,21

Mediana

2,00

Moda

2

Desviación estándar

,967

Varianza

,935

Mínimo

1

Máximo

4

21

 

Percentiles

25

1,00

50

2,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos Tabla 21. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 8:  ¿Posterior a la implementación de este material ha podido observar algún mantenimiento?

Nivel de manteniemiento Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

Nunca

27

27,0

27,0

27,0

Casi nunca

36

36,0

36,0

63,0

Algunas veces

26

26,0

26,0

89,0

Siempre

11

11,0

11,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Según los resultados el 27,0% (27) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, mensionaron nunca, lo cual indica que los alumnos consideran que no han visto ningún mantenimiento de este material, el 36% (36) de los alumnos casi nunca, han visto ningún mantenimiento de este materia, el 26% (26) de los alumnos algunas veces, han visto que si hay mantenimiento de este materia materia y el 11% (11) (11) de los alumnos siempre, siempre, si han visto mantenimientos de este materia.

Tabla 22. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 9:  ¿Usted participaría de algunos cursos cursos gratuitos sobre los geosintéticos-geomallas?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,33

Mediana

2,00

Moda

2

Desviación estándar

,933

Varianza

,870

22

 

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

2,00

75 Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

3,00

Tabla 23. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 9:  ¿Usted participaría de algunos cursos cursos gratuitos sobre los geosintéticos-geomallas?

Nivel de participación de cursos gratuitos Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Frecuencia

Porcentaje

Nunca

20

20,0

20,0

20,0

Casi nunca

39

39,0

39,0

59,0

Algunas veces

29

29,0

29,0

88,0

Siempre

12

12,0

12,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Según los resultados el 27,0% (27) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, consideran nunca, lo cual indica que los alumnos no han participado de ningún curso gratuito referente a los geosintéticos-geomallas, geosintéticos-geomallas, el 36% (36) de los alumnos casi nunca, han participado de ningún curso gratuito referente a los geosintéticos-g geosintéticos-geomallas, eomallas, el 26% (26) de los alumnos algunas veces, si han participado de curso gratuito referente a los geosintéticos-geomallas y el 11% (11) de los los alumnos siempre, si han participado de un curso gratuito referente a los geosintéticos-geomallas. Tabla 24. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 10:  ¿Considera que se debería dar información sobre los geosinteticos-geomallas?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,84

Mediana

3,00

Moda

3

Desviación estándar

,873

Varianza

,762

23

 

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

3,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos Tabla 25. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 10: ¿Considera que se debería dar información sobre los geosinteticos-geomallas?

Nivel de información de los geosintéticos Válido

Frecuencia Porcentaje

Nunca

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

8

8,0

8,0

8,0

Casi nunca

23

23,0

23,0

31,0

Algunas veces

46

46,0

46,0

77,0

Siempre

23

23,0

23,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Las encuestas demuestran que el 8,0% (8) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, creen que nunca, lo cual indica que los alumnos consideran que no deberia dar información sobre sobre los geosintéticos-geomallas, el 23% (23) de los alumnos alumnos casi nunca, consideran que no se debe dar información sobre los geosintéticos-geomallas, el 46% (46) de los alumnos algunas veces, consideran que si deben dar información sobre los geosintéticos-geomallas y el 23% (23) de los alumnos siempre, siempre, consideran consideran que si deben dar información sobre los geosintéticos-geomallas 

Tabla 26. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 11:  ¿Utilizaría o recomendaría el uso de geomallas en proyectos?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

Media

2,57

Mediana

3,00

24

 

Moda

3

Desviación estándar

,913

Varianza

,833

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

3,00

75

3,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos  Tabla 27. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 11:  ¿Utilizaría o recomendaría el uso de geomallas en proyectos?

Nivel de recomendación de las geomallas Válido

Frecuencia Porcentaje

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Nunca

14

14,0

14,0

14,0

Casi nunca

30

30,0

30,0

44,0

Algunas veces

41

41,0

41,0

85,0

Siempre

15

15,0

15,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Según los resultados el 14,0% (14) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, consideran que nunca, lo cual cual indica que los alumnos no utilizaría ni recomendaría el uso de los geomallas geomallas en sus proyectos, el 30% (30) de los alumnos casi nunca, utilizaría ni recomendaría el uso de los geomallas en sus proyectos, el 41% (41) de los alumnos algunas veces, si utilizaría o recomendaría el uso de los geomallas en sus proyectos y el 15% (15) de los alumnos siempre, utilizarían y recomendaría el uso de las ge geomallas omallas en sus proyectos.

Tabla 28. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 12:  ¿Crees que la implementación de geomallas mejora el aspecto de la Costa Verde?

Medidas de Tendencia Central  Central 

Medidas

25

 

Media

2,61

Mediana

3,00

Moda

4

Desviación estándar

1,118

Varianza

1,250

Mínimo

1

Máximo

4

Percentiles

25

2,00

50

3,00

75

4,00

Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos  Tabla 29. Medidas de frecuencia de la pregunta Nº 12:  ¿Crees que la implementación de geomallas mejora el aspecto de la Costa Verde?

Nivel mejora del aspecto de la Costa Verde Frecuencia Porcentaje Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Nunca

22

22,0

22,0

22,0

Casi nunca

23

23,0

23,0

45,0

Algunas veces

27

27,0

27,0

72,0

Siempre

28

28,0

28,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

Según los resultados el 22,0% (22) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, creen que nunca, lo cual indica que los alumnos consideran que no mejora el aspecto de la Costa Verde con la implementación implementación de las geomallas , el 23% (23) de los alumnos casi nunca, consideran que haya mejoras en el aspecto de la Costa Verde en la implementación de las geomallas, el 27% (27) de los alumnos algunas veces, consideran que existen algunas mejoras con respecto a la Costa Verde con la implementación implementación de las geomallas y el 28% (28) de los alumnos siempre, si consideran que mejora el aspecto con la implementación de las geomallas en la Costa Verde.

26

 

Tabla 30. Medidas de frecuencia de las preguntas: Dimensión 1 clasificación

Dimensión clasificación Válido

Frecuencia Porcentaje

Casi nunca

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

8

8,0

8,0

8,0

Algunas veces

72

72,0

72,0

80,0

Siempre

20

20,0

20,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

El resultado de la encuesta el 8,0% de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho,según la dimensión de clasificación, tienen un nivel de perpectiva casi nunca, lo cual indica que no están de acuerdo con la implementación de las geomallas en la Costa Verde, el 72% indica que algunas veces, si están de acuerdo con este tipo de material en la Costa Verde y 20% siempre, si están de de acuerdo con la implementación de este tipo de material.

Tabla 31. Medidas de frecuencia de las preguntas: Dimensión 2 funciones y aplicaciones Dimensión clasificación y aplicaciones Frecuencia Porcentaje Válido

Porcentaje válido

Porcentaje acumulado

Casi nunca

26

26,0

26,0

26,0

Algunas veces

55

55,0

55,0

81,0

Siempre

19

19,0

19,0

100,0

100

100,0

100,0

Total Fuente: encuesta Fuente:  encuesta a los alumnos

El resultado de la encuesta el 26,0% de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), ( UCV), San Juan de Lurigancho,según la dimensión de clasificación y aplicaciones, tienen un nivel de perpectiva casi nunca, lo cual indica que no están de acuerdo con la implementación de las geomallas en la Costa Verde, el 55% indica que algunas veces, si están de acuerdo con este tipo de material en la Costa Verde y 19% siempre, si están totalmente de acuerdo con la implementación de este tip tipo o de material.

27

 

III.  DISCUSIÓN

Después de haber recopilado la información y de haber realizado las encuestas en la dimensión de clasificación en la tabla 30, se analiza que de una muestra de 100 estudiantes, Las encuentas demuestran que el 8,0% (8) y 72%(72) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, creen que casi nunca y algunas veces, habra algún beneficio en la implementación de las geomallas geomallas en las Costa Verde y 20%(20) creen que siempre, siempre, habra un beneficio en la implementación de las geomallas en las Costa Verde.

Según la dimensión de funciones y aplicaciones , se observa que de una muestra un resultado del 26,0% (26) de los encuestados en la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), San Juan de Lurigancho, consideran que casi nunca, lo cual indica que los alumnos no utilizaría ni recomendaría el uso de los geomallas en sus proyectos, el 55% (55) de los alumnos algunas veces, si utilizaría o recomendaría el uso de los geomallas en sus proyectos y el 19% (19) de los alumnos alumnos siempre, utilizarían y recomendaría el uso de las geomallas en sus proyectos. Al respecto Kotler(2005,p40) define la sactisfaccion del usuario como “el nivel del estado de animo de una persona que resulta de comparar el rendimiento percibido de un producto o servicio con sus expectativas”. De esto

podemos decir que el usuario

28

 

IV.  CONCLUSIONES

Primera:

La perpectiva de los alumnos de la Escuela de Ingeniería Ingeniería Civil (UCV), según la dimensión dimensión de clasificación tiene un porcentaje del 19% lo cual indica que siempre están de acuerdo con la implementación de las geomallas g eomallas en Costa Verde-Miraflores.

Segunda: La perpectiva de los alumnos de la Escuela de Ingeniería Civil (UCV), según la dimensión de funciones y aplicaciones tiene un porcentaje del 19% lo cual indica que siempre utilizaran y recomendaran las geomallas a sus proyectos.

Tercera:

Finalmente en las encuestas de estabilidad de la Costa Verde los alumnos de la Universidad Cesar Vallejo de la Escuela de de Ingeniería Civil- Lima Este, el 73% de los resultados indican que algunas veces si implementaría este tipo de material y además tambien si aplicarían para algunos proyectos similares.

29

 

V.  RECOMENDACIONES

Primera:: Analizar cuidadosamente el nivel de estabilidad de las geomallas y posteriormente Primera poder hacer mejoras en las zona de la Costa Verde-Miraflores.

Segunda:: Analizar que funciones y donde lo podemos aplicar mejor Segunda mejor las geomallas, lo mas recomendable es seguir los reglamentos de aplicación asi posteormente evitar una mala implementación de las geomallas.

Tercera:: Los ingineros deben aplicar estos tipos de materiales luego de hacer un estudio previo Tercera para la implementación de las geomallas.

30

 

VI. 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

DIAZ, Jony, ESCOBAR, Oscar y OLIVO, Eduardo. Aplicación de los geosintéticos en la estructura de los pavimentos y en obras de drenaje para carreteras[en Línea]. San Salvador, 2009 [fecha de consulta: 23 de setiembre del 2017]. Disponible en : http://ri.ues.edu.sv/2100/1/Aplicacion_de_los_geosint%C3%A9ticos_en_la_estructura_de_lo s_pavimentos_y_en_obras_de_drenaje_para_carreteras.pdf

GENERO, Marcela, CRUZ, Jose y PIATTINI , Mario. Métodos de investigación en ingeniría dl software. Madrid: Ra-Ma, 2014. 312 p. ISBN: 9788499645070

Geosistemas Pavco S.A. S.A. Manual de diseño con geosintéticos [en Línea].8ª ed. . Bogotá D.C. Colombia, 2009 [fecha de consulta: 23 de setiembre del 2017]. Disponible en : https://es.slideshare.net/castilloaroni/manual-de-diseo-con-geosintticos

MOYA, Rufino. Estadística descriptiva. descriptiva. Lima: San Marcos, 2007. 475 p. ISBN: 9789972382963 ÑAUPAS, Humberto, MEJÍA, Elías, NOVOA, Eliana y VILLAGÓMEZ, Alberto. Metodologia de la investigación. 4ª ed. . Bogotá: Ediciones de la U , 2014. 536 p. ISBN: 9789587621884

ORTIZ, Frida y GARCIA, Maria Del Pilar. Metodología de la investigación. México, D D.F.: .F.: Limusa, 2008.179 p. ISBN: 9789681860752

ORTIZ, Frida y GARCIA, Maria Del Pilar. Metodología de la investigación. investigación. México: Limusa, 2011. 180 p. ISBN: 9789681860752

ORREGO, Daniel. Análisis técnico-económico del uso de geomallas como refuerzo de b bases ases granulares en pavimentos flexibles[en flexibles[en línea]. Lima, 2014 [fecha de consulta: 23 de se setiembre tiembre del 2017]. Disponible en :

31

 

http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/5419/ORREGO_DANIEL_A NALISIS_GEOMALLAS_BASES_GRANULARES_PAVIMENTOS_FLEXIBLES.pdf?sequence=1

VISAUTA, Bienvenido. Bienvenido.

Analisis estadístico estadístico con SPPS 14. 3° ed. Madrid: Mcgraw-Hill Mcgraw-Hill

Interamericano, 2007. 291 p. ISBN: 9788448156701 TEXDELTA, Control de erosión [en linea].España, [fecha de consulta: 26 de octubre de 2017] Disponible en: http://texdelta.com/control-de-erosion/

TEXDELTA, Geomallas [en linea].España, [fecha de consulta: 26 de octubre de 2017] Disponible en: http://texdelta.com/mallas-de-refuerzo/ http://texdelta.com/mallas-de-refuerzo/

32

 

ANEXOS

33

 

  ANEXO 1 MATRIZ DE CONSISTENCIA Título:   ANÁLISIS DE ESTABILIDAD CON GEOMALLAS COEXTRUIDAS EN LA COSTA VERDE, MIRAFLORES, 2017 Título: “  

PROBLEMA

OBJETIVOS

Problema General: ¿Cuál es el nivel de análisis de las

Objetivo General: Objetivo  Describir el nivel de análisis de las

geomallas coextruidas en la Costa

geomallas coextruidas en la Costa

Verde, Miraflores, 2017?

Verde, Miraflores, 2017.

Problemas   Específicos: Problemas

Objetivos Específicos:

a)¿Cuál es el nivel de análisis de

Identificar r el nivel de análisis de

las geomallas coextruidas mono-

las geomallas coextruidas mono-

orientadas en la Costa Verde,

orientadas en la Costa Verde,

Miraflores, 2017?

Miraflores, 2017.

b)¿Cuál es el nivel de las

Identificar el nivel de las geomallas

geomallas coextruidas bi-

coextruidas bio-orientadas en la

orientadas en la Costa Verde,

Costa Verde, Miraflores, 2017.

VARIABLE

” 

DIMENSIONES

 

ITEMS

P1, P2,P3,P4, P5  P5  Total = 5 items CLASIFICACIÓN

NIVELES

Nunca (1)  Casi nunca (2) Algunas veces (3)

GEOMALLAS COEXTRUIDAS

FUNCIONES Y APLICACIONES

P1, P2,P3,P4, P5, P6,P7  P6,P7  Total = 7 items

Siempre (4)

Miraflores, 2017?

 

TIPO Y DISEÑO DE

POBLACIÓN Y

TÉCNICAS E

INVESTIGACIÓN

MUESTRA

INSTRUMENTOS

TIPO: Básica Básica   Descriptiva

DISEÑO:

POBLACIÓN: 130

Variable 1:

alumnos de II, III Y IV ciclo de la Escuela de

Geomallas Coextruidas Técnicas: Encuesta Encuesta  

Ingeniería Civil

Instrumentos:

(UCV)   (UCV)

Cuestionario

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL

DESCRIPTIVA: - Tablas de frecuencia - Figuras estadísticas

Autor:   Autor:

No experimental -

Año:   2017 Año:

Transversal

Ámbito de Aplicación:  Aplicación:  TIPO DE MUESTRA:

Alumnos internos (UCV)

Probabilística

Forma de

Aleatorio simple

Administración:   Administración: colectivo

TAMAÑO DE LA MUESTRA: 100 alumnos de los ciclos II, III y IV de la Escuela de Ingeniería Civil (UCV)

35

 

 

ANEXO 2 CUESTIONARIO SOBRE EL ANÁLISIS DE ESTABILIDAD CON GEOMALLAS COEXTRUIDAS Estimado público, agradecemos completar la presente encuesta para conocer c onocer el nivel de seguridad y calidad.se le pide contestar con seguridad. Marca 1 si la respuesta es: Nunca

Marca 2 si la respuesta es: Casi nunca

Marca 3 si la respuesta es: Algunas veces  veces 

Marca 4 si la respuesta es: Siempre

CUESTIONARIO SOBRE EL ANÁLISIS DE ESTABILIDAD CON GEOMALLAS COEXTRUIDAS EN LA COSTA VERDE, MIRAFLORES - 2017 Dimensión 1: Clasificación 1. ¿Usted con qué frecuencia ve el uso de los geosintéticos geosintéticos ? 1

2

3

4

1

2

3

4

3. ¿Cree usted usted que las geomallas implementadas en la Costa Verde tiene algún beneficio?

1

2

3

4

4. ¿Usted se siente seguro cuando transita por la zona de la Costa Verde- Miraflores?

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

8. ¿Posterior a la implementación de este material ha podido observar algún mantenimiento? mantenimiento?

1

2

3

4

9. ¿Usted participaría de algunos cursos gratuitos sobre los geosintéticos-geomallas?

1

2

3

4

10. ¿Considera que se debería debería dar información sobre los geosinté geosintéticos-geomallas? ticos-geomallas?

1

2

3

4

11. ¿Utilizaría o recomendaría el uso de geomallas en en proyectos?

1

2

3

4

1

2

3

4

2. ¿Usted cree que la implementación implementación de las geomallas mejora la resistencia resistencia en el acantilado de la Costa Verde?

5. ¿Usted considera considera que la la implementación de las geomallas en la Costa Costa Verde ha reducido los accidentes de tránsito por el desprendimiento de rocas ? 6. ¿Considera que la implementación de geomallas en la costa verde es la mejor solución para el desprendimiento de rocas ? 7. ¿Usted ha podido observar algunas mejoras con respecto a la implementación de este material ?

12. ¿Crees que la implementación implementación de geomallas mejora el aspecto de la Costa Verde?

 

37

 

38

 

  ANEXO 4 DATOS DE PRUEBA PILOTO Confiabilidad: fiabilidad del usuario

ESTUDIANTE E 1 E 2 E 3 E 4 E 5 E 6 E 7 E 8 E 9 E 10 E 11 E 12 E 13 E 14 E 15 E 16 E 17 E 18 E 19 E 20

P1 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3

DIMENSIÓN 1 CLASIFICACIÓN P2 P3 P4 3 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 4 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 4 3 4 4 3 2 3 3 4 4 3 2 3 2 2 4 4 3 2 3 3 2 2 1 2 3 2 2 2 3 3 3 4 2 2 2

P5 3 4 4 3 2 2 2 3 3 2 3 4 2 3 3 4 2 4 3 3

P6 3 3 3 4 3 2 2 3 4 2 3 2 3 4 2 2 2 2 4 2

P7 3 3 4 2 4 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 4 2 2 3 2

DIMENSIÓN 2 FUNCIONES Y APLICACION APLICACIONES ES P8 P9 P10 P11 4 3 4 3 4 3 3 2 3 4 4 2 2 2 4 3 4 2 3 4 3 4 2 2 2 2 3 2 3 2 3 4 3 3 2 4 3 2 2 3 3 2 3 3 2 4 2 4 2 3 3 2 2 4 3 3 2 3 4 2 3 2 2 1 2 2 3 4 2 3 2 3 4 3 4 3 1 3 2 1

P12 4 3 3 4 4 2 4 4 4 4 3 4 2 4 1 4 3 1 4 2

 

DATOS DE LA ENCUESTA DIMENSIÓN 1 ESTUDIANTE E 1 E 2 E 3 E 4 E 5 E 6 E 7 E 8 E 9 E 10 E 11 E 12 E 13 E 14 E 15 E E E E E E E E

16 17 18 19 20 21 22 23

DIMENSIÓN 2

P1 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3

P2 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 2

CLASIFICACIÓN P3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3

P4 3 3 3 4 2 2 2 3 4 2 4 2 2 2 3

P5 3 4 4 3 2 2 2 3 3 2 3 4 2 3 3

P6 3 4 3 4 3 2 2 3 4 2 3 2 3 4 2

P7 3 4 4 2 4 2 3 3 3 3 3 4 2 2 2

FUNCIONES Y APLICACION APLICACIONES ES P8 P9 P10 P11 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 2 2 2 4 3 4 2 3 4 3 4 2 2 2 2 3 2 3 2 3 4 3 3 2 4 3 2 2 3 3 2 3 3 2 4 2 4 2 2 3 2 2 4 3 3 2 3 4 2

3 3 3 4 3 3 2 3

2 2 2 3 2 2 2 2

2 3 2 3 2 2 3 2

1 2 3 4 2 1 2 2

4 2 4 3 3 1 3 2

2 2 2 4 2 2 2 3

4 2 2 3 2 1 1 3

3 2 2 4 1 3 2 1

40

2 2 3 3 3 1 2 1

2 3 2 4 2 3 3 2

1 4 3 3 1 2 3 3

P12 4 4 3 4 4 2 4 4 4 4 3 4 1 4 1 4 3 1 4 2 1 1 4

 

E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E

24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51

4 1 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 1 2 1

2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 2 3 2 2 1 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3

3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3

3 1 2 2 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3

2 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 4 3 3 2 3

1 2 2 2 1 2 2 2 1 1 3 2 1 1 3 2 3 2 1 1 3 2 2 3 1 1 1 1

1 2 3 1 1 3 3 1 1 3 1 1 1 1 3 1 3 2 2 1 1 2 3 4 1 2 1 1

3 1 3 1 2 3 1 3 1 1 3 1 1 2 1 3 1 1 1 3 1 2 3 3 1 2 1 2

4 1 4 1 2 1 2 3 1 2 2 2 3 2 3 1 2 4 1 3 2 1 3 4 2 3 2 3

3 1 3 2 1 2 1 2 4 3 2 2 3 4 1 3 3 3 2 2 3 4 4 3 2 2 1 1

2 1 1 4 3 1 2 3 2 2 1 3 1 4 2 2 1 4 2 1 2 3 3 3 1 1 4 1

41

 

E E E

52 53 54

2 2 2

4 3 3

3 3 3

4 3 3

4 2 2

4 3 2

4 2 2

3 1 1

3 2 2

4 3 1

3 3 1

4 4 1

E E E E E E E E E E E E E E E E E

55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

2 2 1 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3

2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 4 1 2 3 2 3

3 2 2 2 2 2 4 3 3 4 3 3 2 2 2 3 2

3 2 3 3 1 2 4 4 2 3 2 3 2 2 3 3 3

3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3

2 1 1 3 1 2 3 2 2 3 3 1 2 2 1 2 1

2 4 1 4 1 1 4 1 3 2 2 2 2 2 2 1 2

2 1 2 2 2 3 4 3 1 2 2 3 2 3 2 1 2

3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 4 3 2 2 3 4

4 4 3 3 1 2 3 2 4 2 3 3 2 2 3 3 2

3 4 3 2 1 1 3 2 3 2 2 2 3 2 3 4 3

E E E E E E E E

72 73 74 75 76 77 78 79

2 2 1 1 2 2 2 3

3 2 3 3 3 3 4 3

3 3 3 3 3 3 3 3

2 3 2 3 2 3 2 3

1 3 2 3 1 3 3 3

3 2 3 3 2 3 2 3

1 1 2 2 3 2 1 2

2 2 1 2 2 4 2 3

2 2 2 3 1 3 2 3

2 3 4 3 3 4 3 3

2 1 1 2 3 4 3 3

1 2 1 2 1 3 3 3

42

 

E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 3

3 3 3 2 3 4 4 3 3 2 3 4 3 3 4 4 3 3 2 4 3

3 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 4

2 4 3 2 4 3 3 2 4 3 2 3 2 3 4 3 2 2 2 3 4

3 3 2 3 3 4 4 3 2 2 3 2 3 4 4 4 3 4 4 4 3

3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 4 4 4 3 4 4 4 3 2 3 4

1 3 2 2 2 4 3 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2 1 4 3

43

1 1 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 4 2 2 3 3 4

2 3 2 2 3 4 3 2 4 2 4 3 2 4 3 4 2 3 2 2 4

4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3

2 2 2 3 1 4 3 3 2 1 3 2 3 2 4 3 2 3 3 3 3

4 3 1 3 2 2 3 4 2 4 3 2 4 3 3 4 4 3 4 2 3