Trabajo Colaborativo Fase 2 Grupo_48

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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CURSO PSICOLOGÍA COMUNITARIA

PSICOLOGÍA COMUNITARIA UNIDAD 1: FASE 2 - TRABAJO COLABORATIVO 1

PRESENTADO POR:

TUTOR: JAVIER ACHICANOY GRUPO: 403022_48 GRUPO: 403022_48

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Tabla de contenido

Contenido

INTRODUCCIÓN  .............................................................................................................................. 3 Objetivo General   ................................................................................................................................. 4 Objetivos Específicos   .......................................................................................................................... 4 Cuadro o matriz donde se consignen las respuestas  ............................................................................ 5 Cuadro o matriz donde se evidencie las necesidades  ........................................................................ 16 ENSAYO ARGUMENTATIVO  ...........................................................

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Conclusiones  ..................................................................................................................................... 20

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Referencias bibliográficas.   ................................................................................................................ 21 ANEXO 1  .......................................................................................................................................... 22

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INTRODUCCIÓN El desarrollo de este trabajo nos permite adquirir nuevos conocimientos para nuestra formación profesional, en torno al curso de Psicología Comunitaria, así mismo apropiarnos de las temáticas planteadas para aterrizar y contrastar la información con nuestra realidad y la realidad de otras culturas, realizando una construcción para la intervención comunitaria presentadas por cada uno de los integrantes de este grupo. Se hace sumamente importante que como psicólogos en formación podamos adquirir los conocimientos necesarios para explorar la dinámica de las diferentes comunidades dando a conocer los problemas sociales e individuales de forma objetiva y  poder plantear proyectos y estrategias para la liberación y emancipación de los seres humanos en condiciones vulnerables y opresoras. Desarrollando nuestras destrezas y habilidades investigativas, realizando análisis e investigaciones para determinar los fundamentos y características de un explícito fenómeno tanto a nivel individual, social y cultural, así mismo recolectar información importante  precisa y objetiva para poder ampliar o modificar conocimientos ya existentes o bien encontrar nuevos conocimientos; de esta manera, también contribuir al progreso científico de la psicología, con el fin de potenciar el aprendizaje e incrementar nuestra capacidad intelectual y ampliar nuestro pensamiento reflexivo como herramientas al desarrollo de nuestras competencias para la formación integral como seres humanos y profesionales.

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Objetivo General Desarrollar las competencias que plantea el curso en la Unidad I con el fin de poder avanzar hacia el concepto de lo que es la Acción e intervención comunitaria, conocer el rol del psicólogo comunitario, dar el salto a una realidad e intervenir en ella. En el momento en que se realizó la entrevista se pudo conocer cuáles son las dificultades que tienen las comunidades y, de esta manera establecer desde la psicología comunitaria una solución a dicha problemática.

Objetivos Específicos 

Conocer el objeto estudio de la Psicología Comunitaria



Comprender la comunidad desde la Psicología Comunitaria



Interpretar y reinterpretar una situación a través del estudio de un caso

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Cuadro o matriz donde se consignen las respuestas (construcción propia apoyada en autores) por cada uno de los integrantes del grupo. Preguntas Orientadora s ¿Cuál es el objeto estudio de la Psicología Comunitaria ?

Un objetivo común de la Psicología comunitaria en cada uno de los contextos analizados es el deseo de mejorar la calidad de vida y el bienestar psicosocial de los individuos, considerando su desarrollo personal y, en intima conexión, con este en su entorno social (familia, comunidad y entorno sociopolítico). Con estrategias de acción centrada especialmente en los elementos socioculturales del ambiente y en el desarrollar recursos o potencialidades humanas. Condicionada en parte a las situaciones socioeconómicas y políticas por las que atraviesan las comunidades en las que se aplica. Misitu, Herrero, Cantera. (2004). Potenciar

El objeto de estudio de la  psicología comunitaria se centra especialmente en el  poder y control que tienen los integrantes de una comunidad sobre las circunstancias de la vida y el cambio social que éstas  puedan generar; y que  permitan una transformación social que surja desde el interior de la comunidad con ayuda de algunos elementos externos como la salud mental, salud comunitaria, la ciencia y aspectos culturales que sean conocidos y aceptados por la comunidad (Montero, 2004. Pg.36). A fin de corroborar lo anterior, se trae a consideración la afirmación de Montero (1984), donde afirma que la Psicología

Esta línea de trabajo comunitario permite a los profesionales, desarrollar diversas habilidades y capacidades que sólo se adquieren a partir de un trabajo en campo con incidencia real en los territorios, generando una apertura y una lectura amplia de las verdaderas realidades presentes y emergentes en los territorios; lo anterior con el fin de establecer alternativas de solución estructuradas de forma colectiva con la comunidad ya que

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Comunitaria se ha caracterizado por el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social (Pg.390).

estructura social”

(Ferullo, 2000, p. 47)

El objeto de estudio de la  psicología comunitaria son las comunidades, con las cuales se busca, mejorar el desarrollo de las personas, su calidad de vida y su  bienestar psicosocial, considerando su desarrollo  personal, en íntima conexión, con su entorno social como (Familia, comunidad y entorno sociopolítico). Por tanto, el objetivo general de mejorar la calidad de vida y propiciar el desarrollo personal y social debe estar  profundamente integrado en cada realidad histórica, social y política (Musitu, Herrera y Cantera, 2004).

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el desarrollo de las comunidades, su cultura y sus sociedades, respectando las prioridades de cada sociedad, guiada por los valores de cada cultura. Estudiar la relación entre sistema sociales entendidos como comunidades y el comportamiento humano y su aplicación intervenida a la prevención de los  problemas psicosociales y el desarrollo humano integral (Rappaport, 1977)

Para Maritza Montero el objeto de la PSC es el estudio de los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar, mantener el control y  poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar  problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la

finalmente son ellos quienes continuaran o buscaran otras alternativas para mantener una calidad de vida optima que les genere bienestar, paz y un desarrollo integral partir del aprovechamiento de capacidades y habilidades que dichas comunidades  poseen. Berroeta, H. (Ed.). (2012), Pág. 45.

¿A qué se dedica fundamental mente la Psicología Comunitaria ?

a. transformación social, la creación o devolución de  poder a las personas para enfrentar sus propias dificultades… (Martín

González, 1998)  b. Producir y validar la

La psicología comunitaria se dedica principalmente a la comunidad y su  participación activa y comprometida en busca de la transformación social

La psicología desde una visión más holística desde el mismo enfoque  biopsicosocial  pretende desde el  paradigma imperante

La psicología comunitaria se dedica principalmente a recursos analizar e intervenir en los - Fortalecen redes, contextos en los que se facilitan relaciones desarrolla los individuos,  personales - Algunos promueven con el único propósito de  buscar de algún modo  participación - Articulan con

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el desarrollo de las comunidades, su cultura y sus sociedades, respectando las prioridades de cada sociedad, guiada por los valores de cada cultura. Estudiar la relación entre sistema sociales entendidos como comunidades y el comportamiento humano y su aplicación intervenida a la prevención de los  problemas psicosociales y el desarrollo humano integral (Rappaport, 1977)

Comunitaria se ha caracterizado por el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social (Pg.390).

finalmente son ellos quienes continuaran o buscaran otras alternativas para mantener una calidad de vida optima que les genere bienestar, paz y un desarrollo integral partir del aprovechamiento de capacidades y habilidades que dichas comunidades  poseen. Berroeta, H. (Ed.). (2012), Pág. 45.

¿A qué se dedica fundamental mente la Psicología Comunitaria ?

a. transformación social, la creación o devolución de  poder a las personas para enfrentar sus propias

La psicología desde La psicología comunitaria una visión más se dedica principalmente a holística desde el la comunidad y su mismo enfoque  participación activa y  biopsicosocial dificultades… (Martín González, 1998) comprometida en busca de  pretende desde el  b. Producir y validar la la transformación social  paradigma imperante intervención sobre el  bajo el marco del enfoque y plural; individuo en su entorno ecológico; que permita a la caracterizada por su físico, social y comunitario. comunidad instaurar nuevas carácter complejo de  posibilidades, ante la realidad a abarcar c. potenciar el desarrollo, circunstancias que sean (Munne, 1991)  promover la participación y identificadas como Dicha realidad se la comunicación en la  problemáticas o necesarias, define como dotada  búsqueda de recursos para lo que va a permitir el de sentido y en

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transformar y mejora la desarrollo de la misma, calidad de vida comunitaria. donde puede convertirse en una comunidad competente. d. Se dedica intervenir los Rappaport (1977), afirma sistemas sociales que que: afectan las conductas de los “…la psicología individuos. La Psicología a comunitaria acentúa la través del profesional importancia de la “psicólogo Comunitario” en  perspectiva ecológica de la su quehacer; detecta cuales interacción, sosteniendo la son los problemas e  posibilidad de mejorar la involucrar a la comunidad adaptación entre las en la solución de sus  personas y su ambiente  propios conflictos o mediante la creación de dificultades nuevas posibilidades sociales y a través del desarrollo de recursos  personales en vez de hacer hincapié exclusivamente en la supresión de las deficiencias de los individuos o de sus comunidades" (Citado por

La psicología comunitaria se dedica principalmente a recursos analizar e intervenir en los - Fortalecen redes, contextos en los que se facilitan relaciones desarrolla los individuos,  personales - Algunos promueven con el único propósito de  buscar de algún modo  participación entender cómo ve ésta los - Trabajan con contextos y tratando de aspectos de la vida identificar recursos, tanto de cotidiana la propia persona como de - Trabajan interdisciplinariament los contextos en los que interacciona, con el objeto e y sin fronteras. de fortalecer su desarrollo. Además la Psicología - Articulan con

constante cambio y que integra aspectos desde la subjetividad social que hacen  parte de su realidad. Dicho análisis  permitirá establecer intervenciones y  procesos de cambio mediante el desarrollo de recurso humano, incidencia y acción política, cobijadas bajo la investigación. (Rappaport, 1977)

comunitaria coloca gran  parte de sus esfuerzos en identificar elementos del ambiente que tengan que ver con el comportamiento de la  persona, fuera de eso la  psicología comunitaria no olvida otros factores que  pueden influir en dicho comportamiento (por ejemplo, los factores  personales). Por lo tanto, la Psicología comunitaria es una Psicología práctica que, además, surge y toma sus contenidos del entorno cultural en el que se aplica e investiga. Por ello, existen  prácticamente tantas  psicologías comunitarias como entornos culturales

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transformar y mejora la desarrollo de la misma, calidad de vida comunitaria. donde puede convertirse en una comunidad competente. d. Se dedica intervenir los Rappaport (1977), afirma sistemas sociales que que: afectan las conductas de los “…la psicología individuos. La Psicología a comunitaria acentúa la través del profesional importancia de la “psicólogo Comunitario” en  perspectiva ecológica de la su quehacer; detecta cuales interacción, sosteniendo la son los problemas e  posibilidad de mejorar la involucrar a la comunidad adaptación entre las en la solución de sus  personas y su ambiente  propios conflictos o mediante la creación de dificultades nuevas posibilidades sociales y a través del desarrollo de recursos  personales en vez de hacer hincapié exclusivamente en la supresión de las deficiencias de los individuos o de sus comunidades" (Citado por Montero, 2004. Pg.142). Es una característica  primordial para la  psicología comunitaria, pues el hecho de permitir y fomentar la participación activa de la comunidad, es donde radica la diferencia

constante cambio y que integra aspectos desde la subjetividad social que hacen  parte de su realidad. Dicho análisis  permitirá establecer intervenciones y  procesos de cambio mediante el desarrollo de recurso humano, incidencia y acción política, cobijadas bajo la investigación. (Rappaport, 1977)

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con otras ramas de la  psicología; la importancia del trabajo interdisciplinario; y que una de sus principales herramientas, sea la IAP. a. El rol del Psicólogo El rol del psicólogo El Psicólogo es ¿Cuál es el comunitario está en abordar comunitario difiere del un profesional con rol del desde la intervención  papel del psicólogo gran responsabilidad Psicólogo tradicional, en que el social y comunitaria, Comunitario diversas problemáticas comunitarias, orientándose  primero busca la que además se ? al bienestar y la  potencialización de los destaca por su transformación social en la recursos que tenga una compromiso y adopción de una conducta o comunidad como tal, para capacidad de análisis actitud determinada por  promover su participación a integral tanto de los  parte de la comunidad. fin de un cambio social, es individuos como de  b Modificar la conducta decir, el psicólogo la comunidad. Capaz humana mediante la comunitario permite que de analizar y intervención del sistema identificación de maximizar los social. (Reiff 1968) necesidades propias de la recursos tanto  promover la autogestión, a comunidad y permite que humanos como través de la cual las ésta pueda encontrar en sus comunitarios  personas deben comenzar a recursos, las posibilidades  presente en los

comunitaria coloca gran  parte de sus esfuerzos en identificar elementos del ambiente que tengan que ver con el comportamiento de la  persona, fuera de eso la  psicología comunitaria no olvida otros factores que  pueden influir en dicho comportamiento (por ejemplo, los factores  personales). Por lo tanto, la Psicología comunitaria es una Psicología práctica que, además, surge y toma sus contenidos del entorno cultural en el que se aplica e investiga. Por ello, existen  prácticamente tantas  psicologías comunitarias como entornos culturales  podamos encontrar (Misitu, et. al; 2004).

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El psicólogo comunitario debe ser una persona con sensibilidad social, con capacidad de  percepción ante las injusticias de sus semejantes y que respete la  particularidad individual. Atención directa: en la que el psicólogo se relaciona con la  persona o con la comunidad estableciendo una

Principalmente es importante destacar que los sistemas sociales afectan la conducta de los individuos y a partir de ay podemos decir que el rol del psicólogo comunitario es detectar cuáles son esos problemas e involucrar a la sociedad en la solución de sus propios conflictos o dificultades,  promoviendo vías de acción, toma de decisiones, cambio entre la relación individuo y ambiente. Además el  psicólogo comunitario lo que busca detectar en una

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¿Cuál es el rol del Psicólogo Comunitario ?

a. El rol del Psicólogo comunitario está en abordar desde la intervención diversas problemáticas comunitarias, orientándose al bienestar y la transformación social en la adopción de una conducta o actitud determinada por  parte de la comunidad.  b Modificar la conducta humana mediante la intervención del sistema social. (Reiff 1968)  promover la autogestión, a través de la cual las  personas deben comenzar a ser responsables de sus vidas y estar implicadas con la comunidad con el fin de conseguir un cambio social. (Hombradas, 1996) d. Enfatizar en la intervención de la  participación de los

con otras ramas de la  psicología; la importancia del trabajo interdisciplinario; y que una de sus principales herramientas, sea la IAP. El rol del psicólogo comunitario difiere del  papel del psicólogo tradicional, en que el  primero busca la  potencialización de los recursos que tenga una comunidad como tal, para  promover su participación a fin de un cambio social, es decir, el psicólogo comunitario permite que identificación de necesidades propias de la comunidad y permite que ésta pueda encontrar en sus recursos, las posibilidades de encontrar resultados en  pro de los objetivos de la misma; y en caso de que la comunidad no posea los recursos que necesita para dicho cambio, el profesional de psicología trabaja de manera conjunta con otras

El Psicólogo es un profesional con gran responsabilidad social y comunitaria, que además se destaca por su compromiso y capacidad de análisis integral tanto de los individuos como de la comunidad. Capaz de analizar y maximizar los recursos tanto humanos como comunitarios  presente en los territorios, además de establecer planes de acción en conjunto con la comunidad que generen un desarrollo local, desde sus

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disciplinas a permitir o gestionar los recursos necesarios, para cumplir con el objetivo. Así lo expone la Conferencia de Boston (1965), donde define el múltiple papel profesional de la Psicología comunitaria, destacando las funciones de agencia de cambio, análisis de sistemas sociales, investigación de la relación del ser humano con su entorno y consultoría sobre asuntos comunitarios (Musitu, Herrero, Cantera y Montenegro. 2004. Pg.151). Por su parte, Sánchez Participativa “IAP”  promisoria. (1991) resume en siete f. Construir colectivos y  bloques lo que él denomina comunidades con capacidad los componentes  para dar una respuesta funcionales del rol del

Principalmente es importante destacar que los sistemas sociales afectan la conducta de los individuos y a partir de ay podemos decir que el rol del psicólogo comunitario es detectar cuáles son esos problemas e involucrar a la sociedad en la solución de sus propios conflictos o dificultades,  promoviendo vías de acción, toma de decisiones, cambio entre la relación individuo y ambiente. Además el  psicólogo comunitario lo que busca detectar en una comunidad es más bien los factores psicosociales, muy diferente a lo que busca un  psicólogo clínico. Ahora bien, como  profesionales de la Psicología comunitaria también nos involucramos

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miembros de la comunidad  para mejorar la efectividad en la relación de implicación de la comunidad con sus  problemas cotidianos, esencialmente buscando la forma de distribuir l poder en la comunidad y en las relaciones en su entorno social. (Chacon y García, 1998). e. Promover el trabajo cooperativo con el proceso  participativo gestante y favorable dentro de las comunidades. Con una Investigación-Acción

El psicólogo comunitario debe ser una persona con sensibilidad social, con capacidad de  percepción ante las injusticias de sus semejantes y que respete la  particularidad individual. Atención directa: en la que el psicólogo se relaciona con la  persona o con la comunidad estableciendo una relación de intercambio de saberes. Asesoramiento y consultoría: con la visión de orientar servir como retroalimentación

necesidades y alternativas  presentes.

sobre el trabajo en  proceso Dinamización comunitaria: llevando Además tiene la a encontrar el mayor capacidad de  potencial de la contrastar la teoría comunidad de la cual tiene Investigación: a través amplio conocimiento de estudios y trabajos con las realidades que llevara al que analiza. descubrimiento de los Aplica técnicas de factores sociales que intervención e afectan a la investigaciones comunidad utilizadas tienen la Planificación y  pretensión de  programas: busca facilitar el desarrollo darle un orden de recursos de la adecuado a los misma población.  proyectos de manera (María. Psicología que se establezca un Ambiental. Madrid:  plan a seguir Pirámide, 1998. p. 2) Evaluación de  programas: estudio

en las definiciones y redefiniciones que se conforman en estos contextos, aunque no seamos miembros de las comunidades con las que trabajamos. Reconocer nuestro papel como constructores de los significados y acciones con los miembros de la comunidad, nos remite a la responsabilidad de quien interviene en el ámbito comunitario y al compromiso necesario de los agentes externos a la comunidad con sus miembros (Misitu, et. al; 2004).

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miembros de la comunidad  para mejorar la efectividad en la relación de implicación de la comunidad con sus  problemas cotidianos, esencialmente buscando la forma de distribuir l poder en la comunidad y en las relaciones en su entorno social. (Chacon y García, 1998). e. Promover el trabajo cooperativo con el proceso  participativo gestante y favorable dentro de las comunidades. Con una Investigación-Acción

disciplinas a permitir o gestionar los recursos necesarios, para cumplir con el objetivo. Así lo expone la Conferencia de Boston (1965), donde define el múltiple papel profesional de la Psicología comunitaria, destacando las funciones de agencia de cambio, análisis de sistemas sociales, investigación de la relación del ser humano con su entorno y consultoría sobre asuntos comunitarios (Musitu, Herrero, Cantera y Montenegro. 2004. Pg.151). Por su parte, Sánchez Participativa “IAP”  promisoria. (1991) resume en siete f. Construir colectivos y  bloques lo que él denomina comunidades con capacidad los componentes  para dar una respuesta funcionales del rol del inteligente a los problemas  psicólogo comunitario: 1. que se les presenta. Análisis de sistemas g. Desarrollar acciones y sociales y evaluación de  proyectos comunitarios,  problemas-necesidades; 2.  posibilitando conseguir una Diseño, planificación, mejora significativa en la organización y diseminación calidad de vida de las de programas de  personas y las comunidades. intervención y cambio

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¿Cómo se entiende la “comunidad ” desde la

Psicología

(Sembramos, 1998) h. Detectar en la comunidad los factores psicosociales que le aquejan y promueve el desarrollo en pro de la calidad de vida a través de  proyectos preventivos y  promocionales i.Es un agente de transformación social que comparte su conocimiento con otros actores sociales  provenientes de la comunidad, que poseen un saber y están orientados por los mismos objetivos con quienes trabajaran conjuntamente. a. Hace referencia al sentido de pertenencia, membrecía, e implicación de la persona en su comunidad entendida no

social; 3. Consulta y educación; 4. Negociación, mediación y relaciones humanas; 5. Abogacía social; 6. Organización y dinamización comunitaria; y 7. Desarrollo de recursos humanos (Citado por Musitu, et.al. 2004. Pg.152).

Teniendo en cuenta las diferentes definiciones que se le ha dado a comunidad desde diferentes enfoques epistémicos; vale aclarar

necesidades y alternativas  presentes.

sobre el trabajo en  proceso Dinamización comunitaria: llevando Además tiene la a encontrar el mayor capacidad de  potencial de la contrastar la teoría comunidad de la cual tiene Investigación: a través amplio conocimiento de estudios y trabajos con las realidades que llevara al que analiza. descubrimiento de los Aplica técnicas de factores sociales que intervención e afectan a la investigaciones comunidad utilizadas tienen la Planificación y  pretensión de  programas: busca facilitar el desarrollo darle un orden de recursos de la adecuado a los misma población.  proyectos de manera (María. Psicología que se establezca un Ambiental. Madrid:  plan a seguir Pirámide, 1998. p. 2) Evaluación de  programas: estudio sistemático donde se evalúan los programas de desarrollo comunitario El papel del psicólogo comunitario no es de asistencialismo hacia la comunidad, si no

en las definiciones y redefiniciones que se conforman en estos contextos, aunque no seamos miembros de las comunidades con las que trabajamos. Reconocer nuestro papel como constructores de los significados y acciones con los miembros de la comunidad, nos remite a la responsabilidad de quien interviene en el ámbito comunitario y al compromiso necesario de los agentes externos a la comunidad con sus miembros (Misitu, et. al; 2004).

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ente dinamizador, que ayude que ayude a que  pueda auto desarrollarse. Según Maritza Montero el rol del  psicólogo es “como el

de un agente de cambio ligado a la detección de  potencialidades, al fortalecimiento y la  puesta en práctica de las mismas y a los cambios en los modos de interpretar, construir e influir sobre la realidad” Desde la postura de El Psicólogo La comunidad es la unidad la psicología Comunitario, por  por excelencia donde comunitaria, se medio del desarrolla su acción la requiere que la teoría conocimiento Psicología comunitaria de la comunidad se especializado en la (Misitu, et. al; 2004).

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(Sembramos, 1998) h. Detectar en la comunidad los factores psicosociales que le aquejan y promueve el desarrollo en pro de la calidad de vida a través de  proyectos preventivos y  promocionales i.Es un agente de transformación social que comparte su conocimiento con otros actores sociales  provenientes de la comunidad, que poseen un saber y están orientados por los mismos objetivos con quienes trabajaran conjuntamente. a. Hace referencia al ¿Cómo se sentido de pertenencia, entiende la membrecía, e implicación “comunidad de la persona en su ” desde la comunidad entendida no Psicología Comunitaria solo como lugar geográfico ? sino como grupo de personas vinculadas a un espacio.  b. La comunidad debe ser entendida como el conjunto de grupos, de  población que viven juntos

social; 3. Consulta y educación; 4. Negociación, mediación y relaciones humanas; 5. Abogacía social; 6. Organización y dinamización comunitaria; y 7. Desarrollo de recursos humanos (Citado por Musitu, et.al. 2004. Pg.152).

Teniendo en cuenta las diferentes definiciones que se le ha dado a comunidad desde diferentes enfoques epistémicos; vale aclarar que para la psicología comunitaria, la comunidad según Montero (2014), radica principalmente en: “…un grupo social

dinámico, histórico y culturalmente constituido y desarrollado, preexistente a

ente dinamizador, que ayude que ayude a que  pueda auto desarrollarse. Según Maritza Montero el rol del  psicólogo es “como el

de un agente de cambio ligado a la detección de  potencialidades, al fortalecimiento y la  puesta en práctica de las mismas y a los cambios en los modos de interpretar, construir e influir sobre la realidad” Desde la postura de El Psicólogo la psicología Comunitario, por comunitaria, se medio del requiere que la teoría conocimiento de la comunidad se especializado en la  pueda aplicar a nivel rama y de su práctica, global a una es el responsable, situación social de  profesionalmente gran complejidad: hablando, de expresar  probablemente tenga el sentido de pensar de que ser una estas comunidades y combinación de las velar por que, por los dos. Se desarrolla diferentes medios,

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en un lugar, ya sea este urbano o rural, bajo unas condiciones específicas de organización y de cohesión social y cultural. Los miembros de la comunidad están ligados  por sus características comunes, y/o por intereses y aspiraciones que puedan devenir comunes. c. Todas las formas de relación en las que  predominan la intimidad  personal, la profundidad emocional, la unión social, el compromiso moral y la continuidad en el tiempo. d. Es el producto de la acción grupal, acción que se caracteriza por la identificación de etnias, y la continuidad en el tiempo

la presencia de los investigadores o de los interventores sociales, que comparte intereses, objetivos, necesidades y  problemas, en un espacio y un tiempo determinados y que genera colectivamente una identidad, así como formas organizativas, desarrollando y empleando recursos para lograr sus fines" (Pg.19). Por lo que para la Psicología comunitaria, la comunidad es un espacio social donde se llevan a cabo acciones colectivas en pro de su desarrollo y viabilidad al interior de la misma, donde se puedan llegar a soluciones concretas a partir de la acción y participación

La comunidad es la unidad  por excelencia donde desarrolla su acción la Psicología comunitaria (Misitu, et. al; 2004). Se entiende que la comunidad hace alusión a agrupaciones de personas que comparten ciertas características en común y que desarrollan diferentes tipos de prácticas conjuntamente.

una Tercera Posición que se basa en la teoría del mutualismo derivada de Kirkpatrick (1986). Esta Tercera Posición se denomina el Sistema Social Humano y toma de la teoría  política como conceptos claves la Libertad, la Igualdad, y la Fraternidad. La dinámica básica  proviene del compartir del poder y de la toma de decisiones tal como lo describe Etzioni (1968)

tengan una mejor Además, la comunidad  probabilidad de éxito desde la psicología en su autodesarrollo; comunitaria la miramos  por lo tanto, el como un espacio social involucramiento de donde se pueden desarrollar este en planes de acciones colectivas y gobierno es de mucha organizadas hacia la importancia, esto transformación social por lo ayudaría a aportar tanto, constituye un espacio ideas y crear empírico de investigación y alternativas de acción. intervención a niveles El autor menciona que la mayores que hagan comunidad “Se trata de un cambios más grupo social dinámico, significativos dentro histórico y culturalmente de la sociedad en constituido y desarrollado, general, de 43 manera  preexistente a la presencia que los esfuerzos que de los investigadores o de se están haciendo a los interventores sociales, través de los que comparte intereses, Programas de objetivos, necesidades y Desarrollo  problemas, en un espacio y Comunitario tengan un tiempo determinados y

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en un lugar, ya sea este urbano o rural, bajo unas condiciones específicas de organización y de cohesión social y cultural. Los miembros de la comunidad están ligados  por sus características comunes, y/o por intereses y aspiraciones que puedan devenir comunes. c. Todas las formas de relación en las que  predominan la intimidad  personal, la profundidad emocional, la unión social, el compromiso moral y la continuidad en el tiempo. d. Es el producto de la acción grupal, acción que se caracteriza por la identificación de etnias, y la continuidad en el tiempo e. Es el producto de la acción grupal, acción que se caracteriza por la identificación de etnias,  profesiones, valores y normas y que permite la realización de objetivos comunes que proporcionan

la presencia de los investigadores o de los interventores sociales, que comparte intereses, objetivos, necesidades y  problemas, en un espacio y un tiempo determinados y que genera colectivamente una identidad, así como formas organizativas, desarrollando y empleando recursos para lograr sus fines" (Pg.19). Por lo que para la Psicología comunitaria, la comunidad es un espacio social donde se llevan a cabo acciones colectivas en pro de su desarrollo y viabilidad al interior de la misma, donde se puedan llegar a soluciones concretas a partir de la acción y participación de los mismos integrantes, en busca de la transformación social que les permita surgir y seguir en el contexto en el que se encuentran, donde se cuenta con el apoyo y ayuda de agentes externos para crear

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un sentido de unión simbólica. f. Sentimiento de  pertenencia, membrecía e implicación de la persona con su comunidad entendida no solo como lugar geográfico sino como grupo de personas vinculadas a un espacio. g. Es algo elegido y construido por los individuos y las sociedades La psicología, y en general Definir otras disciplinas, buscan Acción e intervención solucionar problemas u comunitaria optimizar procesos a partir de una serie de  procedimientos llevados a cabo sistemáticamente. Este  proceso se puede comprender como 'intervención'. Aunque la

una Tercera Posición que se basa en la teoría del mutualismo derivada de Kirkpatrick (1986). Esta Tercera Posición se denomina el Sistema Social Humano y toma de la teoría  política como conceptos claves la Libertad, la Igualdad, y la Fraternidad. La dinámica básica  proviene del compartir del poder y de la toma de decisiones tal como lo describe Etzioni (1968)

tengan una mejor Además, la comunidad  probabilidad de éxito desde la psicología en su autodesarrollo; comunitaria la miramos  por lo tanto, el como un espacio social involucramiento de donde se pueden desarrollar este en planes de acciones colectivas y gobierno es de mucha organizadas hacia la importancia, esto transformación social por lo ayudaría a aportar tanto, constituye un espacio ideas y crear empírico de investigación y alternativas de acción. intervención a niveles El autor menciona que la mayores que hagan comunidad “Se trata de un cambios más grupo social dinámico, significativos dentro histórico y culturalmente de la sociedad en constituido y desarrollado, general, de 43 manera  preexistente a la presencia que los esfuerzos que de los investigadores o de se están haciendo a los interventores sociales, través de los que comparte intereses, Programas de objetivos, necesidades y Desarrollo  problemas, en un espacio y Comunitario tengan un tiempo determinados y mejores alcances y que genera colectivamente resultados. una identidad, así como formas organizativas, desarrollando y empleando recursos para lograr sus fines,” (Misitu, et. al; 2004).

Por otro lado, de acuerdo a lo mencionado

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 políticas públicas que apoyen la acción de transformar.

La acción comunitaria radica en aquellos movimientos que realizan los integrantes al interior de la comunidad en busca de los cambios que se consideren necesarios frente a las necesidades identificadas; y la intervención comunitaria, es

anteriormente la comunidad es entendida como un espacio de relaciones sociales de apoyo, y también, como unidad en la cual se desarrolla el trabajo o acción comunitaria, entendida como conjunto de actividades que se llevan a cabo para la mejora de las condiciones de vida de las  personas. La Intervención La intervención desde su etimología comunitaria puede significa venir entre, entenderse como una interponerse, un serie de acciones o significado que nos influencias sean éstas contradice. Por tal  planificadas o no razón, en el lenguaje  planificadas dirigidas corriente esta a problemas que se  palabra es sinónimo manifiestan dentro de de mediación, de los sistemas y

La acción comunitaria son todas aquellas reflexiones y actividades que se llevan a cabo por parte de los miembros de la comunidad a partir de una organización o grupo comunitario, que  buscan la transformación de situaciones que ellos ven como problemáticas y la

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un sentido de unión simbólica. f. Sentimiento de  pertenencia, membrecía e implicación de la persona con su comunidad entendida no solo como lugar geográfico sino como grupo de personas vinculadas a un espacio. g. Es algo elegido y construido por los individuos y las sociedades La psicología, y en general Definir otras disciplinas, buscan Acción e intervención solucionar problemas u comunitaria optimizar procesos a partir de una serie de  procedimientos llevados a cabo sistemáticamente. Este  proceso se puede comprender como 'intervención'. Aunque la noción de "intervención" ha sido asociada a formas de construcción relacionales asociadas al modelo experto/destinatario, el término expresa los modelos de estrategias más utilizados en los que la "intervención

 políticas públicas que apoyen la acción de transformar.

La acción comunitaria radica en aquellos movimientos que realizan los integrantes al interior de la comunidad en busca de los cambios que se consideren necesarios frente a las necesidades identificadas; y la intervención comunitaria, es el apoyo desde la teoría y la técnica científica para apoyar las acciones de la comunidad y poder lograr aquella transformación social que se busca. Así lo afirman Musitu, et.al. (2004) cuando mencionan

anteriormente la comunidad es entendida como un espacio de relaciones sociales de apoyo, y también, como unidad en la cual se desarrolla el trabajo o acción comunitaria, entendida como conjunto de actividades que se llevan a cabo para la mejora de las condiciones de vida de las  personas. La Intervención desde su etimología significa venir entre, interponerse, un significado que nos contradice. Por tal razón, en el lenguaje corriente esta  palabra es sinónimo de mediación, de intercesión, de  buenos oficios, de ayuda, de apoyo y cooperatividad. Además, cuando las ciencias humanas recogen esta noción,  para su propio uso,

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“Proyectos sociales

(Desarrollo Social Local, socioeconómico, cultural y  psicosocial) Proyectos de Construcción de Ciudadanía. (Equidad,  participación comunitaria, desarrollo de redes sociales y comunitarias) Proyectos de mejora de la Calidad de Vida (Salud, educación, Hábitat, relaciones interpersonales Proyectos de Fortalecimiento Cultural (recuperación de Capital Social y Cultural, trabajo sobre procesos de descolonización y reconocimiento de las identidades socioculturales

que la acción comunitaria son las actividades que se llevan a cabo por parte de los miembros de la comunidad a partir de una organización o grupo comunitario, y que buscan la transformación de situaciones problemáticas (Pg.23). Así mismo, Montero (2004) expone que la intervención comunitaria, supone una aplicación metodológica que acompaña todas las acciones y relaciones que se ejecutan con la comunidad (Pg.39).

La acción comunitaria son todas aquellas reflexiones y actividades que se llevan a cabo por parte de los miembros de la comunidad a partir de una organización o grupo comunitario, que  buscan la transformación de situaciones que ellos ven como problemáticas y la  participación en dichas acciones también promueve la integración y fomenta el sentimiento de comunidad. Por lo tanto, lo que se trabaja a través de la acción comunitaria son los  problemas y necesidades

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externa" produce cambios. Campos de "intervención

La intervención comunitaria puede entenderse como una serie de acciones o influencias sean éstas  planificadas o no  planificadas dirigidas a problemas que se manifiestan dentro de los sistemas y  procesos sociales que inciden en el bienestar  psicológico y social de los individuos y grupos sociales, cuyos objetivos incluyen la resolución de  problemas y/o el

le conceden supuestamente un sentido más técnico y por lo tanto más  preciso. Para la  psicología social se convierte en un  procedimiento clínico aplicado a las “comunidades

 prácticas” (8). Para J Guigou la intervención  psicosociológica  pretende dirigirse a grupos naturales cuya historia y estructura no serán descuidadas. (4) Además los objetivos de la intervención se interesan

desarrollo psicosocial, mediante la utilización de estrategias situadas en diferentes niveles (adaptado de A. Sánchez Vidal, 1993). Una estrategia de intervención adecuada debiera orientarse a optimizar las destrezas, habilidades y recursos personales, con especial atención hacia aquellos que enfrentan mayor vulnerabilidad. La intervención debiera optimizar las redes y sistemas de apoyo natural en su función de ayuda para el ajuste y para el cuidado de la salud comunitaria e

sentidas de las personas en el día a día, ya que allí es donde se desarrolla mayoritariamente la vida de las personas. La acción comunitaria, al estar jalonada de elementos afectivos, tiende a fortalecer las relaciones sociales  presentes en la comunidad y, por ende, el sentido de comunidad (Misitu, et. al; 2004). Por lo que se refiere a intervención comunitaria,  podemos decir que es un campo donde se profundiza la psicología, y se trabaja con la comunidad. Por qué la comunidad tiene su  propia fuerza moderadora, la cual ayuda al individuo a desarrollarse de forma

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externa" produce cambios. Campos de "intervención “Proyectos sociales

(Desarrollo Social Local, socioeconómico, cultural y  psicosocial) Proyectos de Construcción de Ciudadanía. (Equidad,  participación comunitaria, desarrollo de redes sociales y comunitarias) Proyectos de mejora de la Calidad de Vida (Salud, educación, Hábitat, relaciones interpersonales Proyectos de Fortalecimiento Cultural (recuperación de Capital Social y Cultural, trabajo sobre procesos de descolonización y reconocimiento de las identidades socioculturales excluidas) Los instrumentos más habituales han sido: *investigación Acción Participativa (IAP) *Animación sociocultural *Capacitación, fortalecimiento de saberes

que la acción comunitaria son las actividades que se llevan a cabo por parte de los miembros de la comunidad a partir de una organización o grupo comunitario, y que buscan la transformación de situaciones problemáticas (Pg.23). Así mismo, Montero (2004) expone que la intervención comunitaria, supone una aplicación metodológica que acompaña todas las acciones y relaciones que se ejecutan con la comunidad (Pg.39).

le conceden supuestamente un sentido más técnico y por lo tanto más  preciso. Para la  psicología social se convierte en un  procedimiento clínico aplicado a las “comunidades

 prácticas” (8). Para J Guigou la intervención  psicosociológica  pretende dirigirse a grupos naturales cuya historia y estructura no serán descuidadas. (4) Además los objetivos de la intervención se interesan menormente en la rehabilitación de los organismos sociales ya que es un derrotero que va a hacer actuar, al mismo tiempo que ciertos

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sentidas de las personas en el día a día, ya que allí es donde se desarrolla mayoritariamente la vida de las personas. La acción comunitaria, al estar jalonada de elementos afectivos, tiende a fortalecer las relaciones sociales  presentes en la comunidad y, por ende, el sentido de comunidad (Misitu, et. al; 2004). Por lo que se refiere a intervención comunitaria,  podemos decir que es un campo donde se profundiza la psicología, y se trabaja con la comunidad. Por qué la comunidad tiene su  propia fuerza moderadora, la cual ayuda al individuo a desarrollarse de forma completa en el contexto en el que está sumergido. La intervención comunitaria se desarrolla con la intención de iniciar el trabajo reunido, el aprendizaje y la formación de las fuerzas y

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locales, sistematización de experiencias locales. *Detección, reconocimiento, creación y movilización de Redes (sociales, comunitarias y familiares)

desarrollo psicosocial, mediante la utilización de estrategias situadas en diferentes niveles (adaptado de A. Sánchez Vidal, 1993). Una estrategia de intervención adecuada debiera orientarse a optimizar las destrezas, habilidades y recursos personales, con especial atención hacia aquellos que enfrentan mayor vulnerabilidad. La intervención debiera optimizar las redes y sistemas de apoyo natural en su función de ayuda para el ajuste y para el cuidado de la salud comunitaria e individual.

 procedimientos  buscando la evolución de  procesos. (Ardoino 1979) Por otra parte, la acción comunitaria es, en primer lugar, un crisol diversificado de enfoques,  perspectivas y contenidos y, en segundo, un cruce o un  punto de encuentro de diferentes teorías,  prácticas y tradiciones, tanto disciplinares como  profesionales. Mas

oportunidades que tienen las  personas en base al grupo del que forman parte. Uno de los objetivos de la intervención comunitaria es abrir la luz a la población haciéndoles ver todas las  potencialidades que tienen como grupo y como individuos. Con esto se  pretende que la comunidad asuma un papel eficaz dentro de su contexto, analizando sus necesidades y siendo motor de su propio cambio. De este modo, las  personas y comunidades van adquiriendo de alguna manera el control sobre sus  propias vidas, aumentando las oportunidades y  posibilidades para que las  personas vayan creando su

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locales, sistematización de experiencias locales. *Detección, reconocimiento, creación y movilización de Redes (sociales, comunitarias y familiares)

 procedimientos  buscando la evolución de  procesos. (Ardoino 1979) Por otra parte, la acción comunitaria es, en primer lugar, un crisol diversificado de enfoques,  perspectivas y contenidos y, en segundo, un cruce o un  punto de encuentro de diferentes teorías,  prácticas y tradiciones, tanto disciplinares como  profesionales. Mas allá de las diferentes terminologías, entendemos a la acción comunitaria como un marco conceptual amplio,  polisémico y

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oportunidades que tienen las  personas en base al grupo del que forman parte. Uno de los objetivos de la intervención comunitaria es abrir la luz a la población haciéndoles ver todas las  potencialidades que tienen como grupo y como individuos. Con esto se  pretende que la comunidad asuma un papel eficaz dentro de su contexto, analizando sus necesidades y siendo motor de su propio cambio. De este modo, las  personas y comunidades van adquiriendo de alguna manera el control sobre sus  propias vidas, aumentando las oportunidades y  posibilidades para que las  personas vayan creando su destino. Así pues, la intervención comunitaria hace referencia a los problemas sociales y las diferentes maneras de solucionarlos. Aparece como relevante poder ubicar, describir, estudiar y

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diversificado en el que caben disciplinas y  prácticas muy variadas; es el terreno de todos  porque no es, en realidad, el terreno exclusivo de nadie. (Craig, 2005)

diagnosticar los diferentes  problemas sociales que se  presentan en la sociedad y desarrollar modos efectivos de combatirlos (Misitu, et. al; 2004).

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diversificado en el que caben disciplinas y  prácticas muy variadas; es el terreno de todos  porque no es, en realidad, el terreno exclusivo de nadie. (Craig, 2005)

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diagnosticar los diferentes  problemas sociales que se  presentan en la sociedad y desarrollar modos efectivos de combatirlos (Misitu, et. al; 2004).

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Cuadro o matriz donde se evidencie las necesidades y maneras de intervenir desde la Psicología Comunitaria; indagación realizada por cada uno de los integrantes. Necesidades Existentes Manera de intervenir desde la psicología Corregimiento el manzano-municipio de Taminango comunitaria Estudiante: En este momento la problemática que se evidencia en la Se puede intervenir en la comunidad con comunidad es la contaminación ambiental, la falta de agua acciones como reuniones, que puedan y un salón comunal Las basuras no biodegradables se contribuir en la organización de grupos de acumulan en las viviendas generando contaminación trabajo y establecimiento de metas. ambiental pues no cuentan con un carro de recolección de Promover la participación y el desarrollo de  basuras.  potencialidades en la comunidad a fin de que La contaminación con aguas residuales por parte de los individuos puedan ejercer control sobre su algunas viviendas a las fuentes hídricas es un problema medio. que aqueja a la comunidad ya que no cuentan con alcantarillado público y hay escases del líquido. El acueducto de la vereda no cuenta con planta para el

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Cuadro o matriz donde se evidencie las necesidades y maneras de intervenir desde la Psicología Comunitaria; indagación realizada por cada uno de los integrantes. Necesidades Existentes Manera de intervenir desde la psicología Corregimiento el manzano-municipio de Taminango comunitaria Estudiante: En este momento la problemática que se evidencia en la Se puede intervenir en la comunidad con comunidad es la contaminación ambiental, la falta de agua acciones como reuniones, que puedan y un salón comunal Las basuras no biodegradables se contribuir en la organización de grupos de acumulan en las viviendas generando contaminación trabajo y establecimiento de metas. ambiental pues no cuentan con un carro de recolección de Promover la participación y el desarrollo de  basuras.  potencialidades en la comunidad a fin de que La contaminación con aguas residuales por parte de los individuos puedan ejercer control sobre su algunas viviendas a las fuentes hídricas es un problema medio. que aqueja a la comunidad ya que no cuentan con alcantarillado público y hay escases del líquido. El acueducto de la vereda no cuenta con planta para el tratamiento del agua. A toda esta problemática se suma la falta de un salón comunal y la poca participación de la comunidad en el mejoramiento del corregimiento Necesidades

Intervención de la psicología Comunitaria

LOS PROBLEMAS QUE GENERA LA CORRUPCIÓN A LAS PERSONAS MENOS FAVORECIDAS. Después de realizar una indagación con un miembro de la comunidad, se percibe que una de las mayores dificultades que manifiestan las personas, es el sistema de salud en las diferentes EPS a las que se encuentran afiliados, sin distinción entre contributivos y subsidiados, del mismo modo la falta de recursos e implementos que tienen dentro de un grupo del adulto mayor para realizar sus actividades lúdicas. Es así que la persona entrevistada manifiesta que los trámites que se deben realizar para obtener citas con especialistas, son tediosas, preocupantes por la falta de cobertura total a los pacientes que lo requieren y la demora en la atención de los mismos. Muchas veces se logran autorizaciones por medio de acciones de tutela, lo que maximiza la inconformidad de integrantes de la comunidad, a pesar de que las enfermedades necesiten una atención prioritaria teniendo en cuenta que en el sector rural donde ella vive es difícil poder cuidar a una persona con alguna enfermedad grave.

La psicología comunitaria PC, empieza identificando la necesidad que expresa la comunidad y sus posibles riesgos en el estado de salud mental de las personas en general. El  proceso de intervención que se propone desde la PC, abarca un diseño estratégico para evaluar las acciones que se puedan llevar a cabo desde la comunidad en compañía del profesional de  psicología, para mitigar los efectos negativos que traen los diferentes contratiempos del sistema de salud en el cual están inmersos; donde el psicólogo comunitario actúa de la mano con la comunidad, siendo dos agentes  participativos. INDES (2000) afirma que: … la Intervención Comunitaria es el conjunto

de acciones destinadas a promover el desarrollo de una comunidad a través de la participación activa de esta en la transformación de su propia realidad. Por tanto, pretende la capacitación y el fortalecimiento de la comunidad, favoreciendo su autogestión para su propia transformación y la de su ambiente. Dando a la

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Teniendo en cuenta, estas necesidades en cuanto al sistema de salud; es necesario resaltar las consecuencias para la salud mental de estas personas que se someten a estos trámites en cada una de las entidades de salud, que abarcan estados como el estrés, la angustia y la ansiedad; teniendo efectos en su calidad de vida en los diferentes entornos en los que se desarrolle el individuo, provocando efectos a nivel de la comunidad. El estrés, la angustia y la ansiedad son estados que el ser humano puede tomar como adaptativos o en otros casos,  positivos. Sin embargo, en el caso de un estado  permanente genera afectaciones negativas en la salud del individuo. Sierra, Ortega y Zubeidat (2003) afirman en su artículo que las experiencias estresantes proceden de tres fuentes básicas: el cuerpo, el entorno y los pensamientos; las amenazas procedentes del ambiente (en el caso de la necesidad identificada) producen cambios de adaptación en el cuerpo, ya que deben aguantar las extensas horas esperando la realización de trámites, la calidad de la atención por parte de los trabajadores del sector, soportar el ruido, la contaminación y las aglomeraciones de la gran ciudad, influyendo negativamente en su seguridad y su autoestima (Pg.38). Por su parte, la angustia se conceptualiza como una emoción compleja, difusa y displacentera, presentando una serie de síntomas físicos que inmovilizan al individuo, limitando su capacidad de reacción y su voluntariedad de actuación (Pg.30); teniendo en cuenta los factores  biológicos (en caso de que se encuentren en estado de gravedad, por lo cual requieren la cita con especialista), los factores psicológicos y los factores de orden social (la dificultad que expresan para completar un tratamiento u orden con medicina especializada). Finalmente, la ansiedad es un estado de agitación e inquietud desagradable caracterizada por la anticipación del peligro, el predominio de síntomas psíquicos y la sensación de catástrofe o de peligro inminente (Pg.17); convirtiéndose en un factor de riesgo, que junto con el estrés pueden afectar significativamente el estado mental del individuo. Necesidades Existentes: En el Corregimiento del z Por algún motivo, los habitantes tienen muchas necesidades, principalmente no cuentan con un buen  puesto de salud con su planta física, equipos y un buen equipo de trabajo. Tampoco existe un buen acueducto, que

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comunidad capacidad de decisión y de acción se favorece su fortalecimiento como espacio  preventivo. (Citado por Mori, 2008. Pg.81). Por lo que es considerable, tener en cuenta la creación de redes de apoyo para las personas que evidencien emociones desadaptativas más complejas; y promover espacios de prevención de alteraciones mentales como el estrés y la ansiedad, donde se incentiven estrategias de afrontamiento que sean adaptativas, a fin de aminorar los factores de riesgo que puedan ser  percibidos en el contexto social en el que se encuentran los individuos y que puedan alterar la condición y calidad de vida de la comunidad. El psicólogo comunitario, está en la responsabilidad de hacer un seguimiento a las inconformidades expresadas por los usuarios a fin de llevar un seguimiento a la evaluación realizada inicialmente, y determinar si está surgiendo efecto su plan de intervención, garantizando así la conformidad de las personas que acuden a su servicio médico.

Intervención de la psicología Comunitaria De acuerdo, a lo mencionado anteriormente la manera en que la psicología comunitaria  podría intervenir en ella, es trabajando con la comunidad en el contexto en el cual se

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sea potable y bien tratado, además las viviendas, alcantarillados y vías están en muy mal estado. Fuera de esto, esta comunidad no cuentan con buenas zonas de esparcimiento y recreación para toda la familia. Por otra parte, otra de las necesidades que esta comunidad  presenta es la recolección de basuras, en este lugar son muy pocas las veces que mandan a recoger la basura, situación que preocupa a la comunidad ya que no saben qué hacer con tanta basura que se recoge a diario.

A partir del desarrollo de la entrevista realizada a un habitante del barrio Pandiaco de la Ciudad de Pasto, se logra analizar que una de las necesidades es el alto consumo de alcohol y sustancias psicoactivas por parte de los estudiantes residentes de la zona, ya que geográficamente es un barrio que integra a la comuna 9 del Municipio de Pasto, ubicada a la salida al norte vía a chachagui, espacio geográfico que cuenta con 3 Universidades de carácter público como privado, descrito  por el entrevistado. Esta característica ha generado en esta zona la afluencia de bares y espacios atractivos de dispersión y ocio para adolescentes y jóvenes, muchos de ellos pertenecientes a otros municipios del Departamento de Nariño. Estas condiciones descritas anteriormente, han generado a través del tiempo el uso y abuso del consumo de alcohol y sustancias psicoactivas que a su vez afectan la tranquilidad del barrio, atrayendo delincuencia, robos e inseguridad  para sus habitantes. Frente a ello, el barrio cuenta con diversos mecanismos comunitarios comprometidos con establecer mejoras y soluciones a las presentes problemáticas. Además, estas dificultades permiten analizar de forma integral el contexto de los estudiantes, como las pautas de crianza y valores reflejados en cada uno de sus hogares a los cuales pertenecen. Las personas que arrendan las habitaciones a dichos estudiantes, están analizando alternativas de selección de arrendatarios para que sus casa y barrio sean más seguros;

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desenvuelven los individuos, con el único fin de entender cómo ve esta los contextos en los que se sumerge y también tratando de identificar recursos tanto de las personas como de los contextos, con el objeto de aumentar su desarrollo. Como sabemos, el psicólogo comunitario tiene como fin trabajar con la comunidad y descubrir cuáles son esos problemas y si son varios como en el caso de la comunidad del, Ingenio determinar cuál es el que más los aqueja e involucrar a la sociedad en la solución de sus propios conflictos o dificultades, originando vías de acción, toma de decisiones, cambio entre la relación individuo y ambiente. Intervención de la psicología Comunitaria Teniendo en cuenta la necesidad identificada en el barrio Pandiaco, estratégicamente se puede realizar un encuentro entre la junta de acción comunal, la policía y representantes de las Universidades con el fin de analizar la  problemática de forma Integral y con resultados más sostenibles, integrando capacidades de cada entidad interesada en las mejoras de la zona a nivel Integral. Otro de los aspectos muy importantes desde el objetivo y rol de la Psicología comunitaria seria desde un enfoque educativo y motivador dirigido a los adolescentes residentes de la zona, con el fin de motivar y aprovechar al máximo las capacidades de los jóvenes en  procesos que les permita cumplir con los  proyectos de vida de cada uno y que a su vez aporten en la zona de residencia transitoria, la cual los acoge durante el desarrollo de sus actividades académicas.

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además han generado alianzas con la policía nacional.

Necesidades Existentes en el bloque 7 Urbanización San Intervención de la psicología Luis de Comunitaria La líder comunitaria menciona que entre los problemas más grandes de la comunidad es la inseguridad y al indiferencia de los habitantes frente a la misma, razón por la que no se vive en un ambiente de tranquilidad La inseguridad social se define como el temor a posibles agresiones, asaltos, secuestros, violaciones, de los cuales  podemos ser víctimas. Hoy en día es una de las principales características de todas las sociedades modernas, y es que vivimos en un mundo en el que la extensión de la violencia se ha desbordado en un clima generalizado de criminalidad. Entre las causas de inseguridad que se detectan, están el desempleo que vive una gran cantidad de personas; las  personas que atentan contra los bienes y la integridad física de los ciudadanos lo hacen frecuentemente por no tener un empleo estable que les garantice ingresos suficientes para mantener a su familia. También se identificó la pobreza como otra causa que  pueda generar agresividad y que causa además altos índices de delincuencia que generalmente se ubican en las zonas marginales de la ciudad. La falta de educación es otra causa. La escasa (y muchas veces, inexistente) educación de los ciudadanos genera delincuencia, agresividad y por supuesto inseguridad en aquellas personas que se mantienen al margen pero que son los que sufren las consecuencias de esta situación. En conclusión la inseguridad ciudadana puede ser superada si el estado crea un sistema educativo que disminuya las cifras de deserción escolar que inciden en la criminalidad y además ofrezca oportunidades laborales a todos los sectores de la sociedad.

Siguiendo las características que plantea el modelo comunitario en otros ámbitos como la salud o la educación, la intervención con la comunidad se plantea la meta del incremento del bienestar social y la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos que la componen. El  psicólogo trabaja orientado por la finalidad de una promoción de la competencia de la comunidad para analizar sus problemas y generar recursos para superarlos. Se desarrollan trabajos de investigación social, dinamización de grupos, consultoría, etc., desde una  perspectiva preventiva y proactiva. Un aspecto importante tiene que ver con la intervención sobre los factores que facilitan fenómenos como la exclusión, discriminación, racismo y xenofobia. Como una de las finalidades más importantes de la intervención con la comunidad se debe destacar la prevención, focalizada en grupos de riesgo o grupos relevantes con respecto al  problema del que se trate. El sector comunitario resulta de la mayor importancia. Igualmente los  programas de participación social o sensibilización ante grupos o problemas concretos sean del ámbito que fueren deben ser contemplados desde las estrategias comunitarias. Uno de los contextos de trabajo más relevantes  para los psicólogos en este sector son los servicios sociales comunitarios, si bien en este caso el trabajo con la comunidad se complementa con la atención directa a los ciudadanos.

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Conclusiones

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En la cada comunidad presentada por cada uno de los integrantes de este grupo el

objeto de estudio se torna absolutamente necesario diseñar, ejecutar y evaluar modelos de intervención social en determinadas problemáticas sociales con el fin de lograr implementar la estrategia con el fin de abarcar la temática/problemática específica y así  poder abordar por el Psicólogo en una intervención comunitaria, logrando obtener los mejores resultados para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de esta comunidad vulnerable.

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Una de las finalidades de la Psicología Comunitaria es contrastar la teoría con las realizadades diarias, en las cuales nos desenvolvemos; por cuanto este ejercicio de entrevista análisis teórico y la estructuración de una alternativa permite en un grado alto cumplir con dicho objetivo.



El presente ejercicio nos permite como estudiantes el desarrollo de habilidades y capacidades en contexto, con el fin de ser unos excelentes profesionales.



El análisis de nuestro territorio nos permite reconocer desde ya con que cuentan nuestras comunidades de las cuales hacemos parte y cómo podemos influir sobre ellas en pro de las mejoras en su calidad de vida.

Referencias bibliográficas. Misitu, G., Herrero. O., Cantera. E. (2004). Introducción a la psicología comunitaria. Barcelona. España. Ed. UCO. Leer Cap. 1. Recuperado de

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Misitu, G., Herrero. O., Cantera. E. (2004).  Introducción a la psicología comunitaria. Barcelona.

España.

Ed.

UCO.

Leer

Cap.

1.

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Fernández, I., Morales, F., Molero, F. (2011). Psicología de la intervención comunitaria. Bilbao, ES: Editorial Desclée de Brouwer. Leer Caps. 1 y 3.

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Montero Maritza

(2010)

Crítica, autocrítica y construcción de teoría en la

 psicología social latinoamericana, Revista Colombiana de Psicología. Recuperado de: https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/13156/34432

ANEXO 1

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

LINK DEL VIDEO DE LA ENTREVISTA

ELIANA CATHERINE ESPANA

https://youtu.be/pACUc-TVoSU

MIGUEL ANGEL PORTILLA

https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=Fl4DTN42Tds

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DIANA XIOMARA BENAVIDES https://youtu.be/jeDp2ghC9KA MEZA GEINY PATRICIA ORDOÑEZ

https://www.youtube.com/watch?v=r8pTNDmr-i8&feature=youtu.be

VIVIANA XIMENA DIAZ

www.youtube.com/watch?v=AOtqNwBPD20&feature=youtu.be