trabajo colaborativo 1 de antenas y propagacion...
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CONTENIDO
Mapa Conceptual Marco Teórico Proyecto de Recolección y Administración remota de la información. Problemtica Telecomunicaciones !radiente Di"er#encia rotacional Ecuaciones de Ma$%ell. &ey de !auss. &ey de !auss del ma#netismo. &ey de Ampere'Ma$%ell. &ey de (araday. Ener#)a y Potencia. *olución a la Problemtica. Estado del Arte Antecedentes
INTROD+CCI,N
Con Con el desa desarro rrollllo o del del prese present nte e trab trabaa-o o se lle" lle"ó ó a la prct prctic ica a los los conce concept ptos os correspondientes a los contenidos estudiados en el desarrollo de la unidad n/mero uno 0ue 1ace 2nfasis para 0ue nosotros como estudiantes lo#remos interpretar el comportamiento dinmico de las "ariables descritas en las ecuaciones de Ma$%ell y las relaciones con los principios fundamentales de radiación y propa#ación. Por otra parte en este traba-o se encontrara "arios )tems como los si#uientes3 mapa conceptual marco teórico problema planteado entre otros. Cabe resaltar 0ue con la reali4ación de los aportes de cada uno de los inte#rantes del #rupo colaborati"o seda la construcción del mismo. Por /ltimo se tiene en cuenta 0ue este traba-o est diri#ido al estudio del campo electr electroma oma#n2t #n2tico ico en r2#ime r2#imen n permanen permanente te sinuso sinusoida idall es decir decir se estudi estudian an las ondas electroma#n2ticas tanto de su #eneración como su propa#ación en espacio libre en presencia de obstculos planos y en el interior de #u)as de onda as) como los parmetros bsicos de antenas 0ue se utili4an para la radiación de las ondas.
MAPA CONCEPT+A&
MARCO TEORICO
Proyecto de Recolección y Administración remota de la información
Al momento de iniciar con la reali4ación del proyecto de recolección y Administración remota de la información nos obli#a a remitirnos a los antecedentes de las distintas tecnolo#)as de las telecomunicaciones. Problemática &a empresa Multinacional 5 con sede en la ciudad de &ondres 6In#laterra7 tiene una concesión Minera en el departamento de !ua"iare en Colombia y se "e en la necesidad de recolectar la información 0ue se #enera en el sitio de la inter"ención por lo cual nos sur#e la si#uiente pre#unta. 8Cul ser)a la *olución para Interconectar la *ede de traba-os con las Oficinas Principales en &ondres9 Ante el planteamiento de la pre#unta en la cual 0ueremos responder nos centramos ms en los conceptos de 0ue 0ueremos plantear. Telecomunicaciones &as telecomunicaciones abarcan un #ran si#nificado pero para ello se puede decir 0ue las tele teleco comu muni nica caci cion ones es son son toda toda trans transmi misi sión ón y recep recepci ción ón de se:a se:ale less de cual0uier naturale4a aparte de eso tambi2n se "en refle-adas en si#nos se:ales escr scritos os
im#e m#en nes
sonidos
e
inform ormaciones
trans ansmit mitidas
por
1il 1ilos
radioelectricidad medios ópticos entre otros. Tambi2n se dice 0ue con la palabra ;Metonimia< se denomina telecomunicación o telecomunicaciones 1ace referente a la disciplina 0ue estudia dise:a desarrolla y e$plora a0uellos sistemas 0ue permiten dic1as comunicaciones de forma anlo#a. &a in#enier)a de telecomunicaciones resuel"e los problemas t2cnicos asociados a esta disciplina o a este campo. &as telecomunicaciones son una infraestructura bsica del conte$to actual brinda la capacidad de poder comunicar cual0uier orden militar o de polic)a de forma casi instantnea. *e parte de este punto teniendo claro los conceptos sobre esta palabra nos "amos a concentra en un sistema de Telecomunicaciones Telecomunicaciones o un sistema s istema de Transmisión
Para todo sistema de Telecomunicaciones e$istente debemos tener en cuenta !radiente di"er#encia rotacional ecuaciones de Ma$%ell= potencia y ener#)a todos estos son parmetros 0ue se deben conocer a la 1ora de iniciar con el dise:o de cual0uier sistema sistema de telecomunicaciones *on t2rminos 0ue debemos mane-ar en el momento del dise:o. De manera 0ue describimos los conceptos de estos temas 0ue nos conlle"an al dise:o preliminar. Gradiente: *e toma como campo escalar el 0ue se asi#na a cada punto del espacio una presión P 6campo escalar de > "ariables7 entonces el "ector #radiente en un punto #en2rico del espacio indicar la dirección en la cual la presión cambiar ms rpidamente. Otro e-emplo es el de considerar el mapa de l)neas de ni"el de una mont monta: a:a a como como camp campo o esca escala lar r 0ue 0ue asi# asi#na na a cada cada pare pare-a -a de coor coorde dena nada dass latitud?lon#itud un escalar altitud 6campo escalar de @ "ariables7. En este caso el "ector #radiente en un punto #en2rico indicar la dirección de m$ima inclinación de la monta:a. Nótese 0ue el "ector #radiente ser perpendicular a las l)neas de contorno 6l)neas escalares7 del mapa. El #radiente se define como el campo "ectoria "ectoriall cuyas cuyas funcio funciones nes coordena coordenadas das son las deri"ad deri"adas as parcial parciales es del campo campo escalar esto es3
Divergencia rotacional: &a di"er#encia de un campo "ectorial mide la diferencia entre el flu-o entrante y el
flu-o saliente en una superficie 0ue encierra un elemento de "olumen dB. *i el "olumen ele#ido solamente contiene fuentes o sumideros de un campo entonces su di"er#encia es siempre distinta de cero. &a di"er#encia de un campo "ectorial en un punto es un campo escalar 0ue se define como el flu-o del campo "ectorial por unidad de "olumen conforme el "olumen alrededor del punto tiende a cero para el caso del campo ma#n2tico la di"er#encia "iene dada por la ecuación
Ecuaciones de Maxell:
acia FG Hames Ma$%ell reali4ó una s)ntesis de todas las leyes conocidas 1asta el momento y 0ue e$plican los fenómenos el2ctricos y ma#n2ticos encuadrados en la llam llamad ada a ()si ()sica ca cls clsic ica. a. Esas Esas ley leyes son son ley leyes emp) emp)ri rica cas s dedu deduci cida dass del del e$perimento y la labor de Ma$%ell dio como resultado una formali4ación de los conocimientos 0ue sobre electricidad y ma#netismo e$ist)an en a0uel momento. El resultado de su traba-o fueron cuatro ecuaciones conocidas como ecuaciones ecuaciones de Maxell .
!ey de Gauss: Relaciona un campo el2ctrico con las car#as 0ue crean ese campo el2ctrico. Esta ley afirma3 afirma3 el el flu"o del cam#o el$ctrico a trav$s de cual%uier su#erficie cerrada es igual igual a la carga carga el$c el$ctr tric ica a neta neta ence encerra rrada da en esa su#e su#erf rfic icie ie&& divi dividi dida da #or #or la constante constante G3
!ey de Gauss del magnetismo3 magnetismo 3 El flu"o del cam#o magn$tico a trav$s de cual%uier su#erficie cerrada es cero 3
!ey de Am#ere'Maxell:
Relaciona Relaciona un campo ma#n2tico ma#n2tico con la corriente el2ctrica el2ctrica o con un campo el2ctrico el2ctrico "ariable en el tiempo 0ue crean dic1o campo ma#n2tico. Esta ley afirma3 la inte#ral de l)nea del campo ma#n2tico a lo lar#o de cual0uier trayectoria cerrada 60ue e0ui"ale al producto escalar
a lo lar#o de cual0uier l)nea cerrada7 es i#ual al
produ product cto o de JG por por la inte intens nsid idad ad de la corri corrien ente te tota totall 0ue 0ue atra" atra"ie iesa sa cual cual0u 0uie ier r superficie limitada por esa l)nea cerrada.
!ey de (araday: Relaciona un campo el2ctrico con el campo ma#n2tico "ariable en el tiempo 0ue crea a0uel campo el2ctrico. Esta ley afirma3 la inte#ral de l)nea del campo el2ctrico a lo lar#o de cual0uier trayectoria cerrada 60ue e0ui"ale al producto escalar a lo lar#o de cual0uier l)nea cerrada7 es i#ual a menos la "ariación por unidad de tiempo del flu-o ma#n2tico a tra"2s de cual0uier superficie limitada por esa l)nea cerrada
*O&+CION A &A PROK&EMATICA A la 1ora de plantear la solución a la pre#unta 0ue nos cuestionamos nos brinda la solución por medio de un sistema de Radio por microondas desde la ciudad ms cercana por intermedio de un enlace interconectado con un pro"eedor 6Carrier7 0ue nos ubicara la información en la ciudad de de destino y la información en el sitio sitio ser recolectada por dispositi"os mó"iles a tra"2s de una red Inalmbrica o Li(i siendo esta almacenada localmente en un ser"idor brindando as) una solución a la problemtica plateada. E*TADO DE& ARTE
+no de los proyectos proyectos ms nombrados por ser el #anador del premio ;Me-or uso de R( en un prod produc ucto to ser" ser"ic icio io
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