Trabajo Categra Unadista 1

September 6, 2018 | Author: dayana pedroza riaño | Category: Course Credit, Behavior Modification, Learning, Change, Cognition
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Descripción: Primera entrega trabajo catedra unadista unidad 1...

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CURSO CÁTEDRA UNADISTA RECONOCIMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS DEL CURSO Y REFLEXIÓN SOBRE SUS HÁBITOS DE ESTUDIO RETO 1 – HÁBITOS DE ESTUDIO

PRESENTADO POR. Dayana Alexi Pedroza Riaño – CÓDIGO (1007000657)

No. Grupo: 428

PRESENTADO A. GLORIA BIBIANA QUIÑONES PERAFAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA EN ALIMENTOS TULUA, 11 DE FEBRERO DEL 2018

CURSO CÁTEDRA UNADISTA 1. El cuadro con el metalenguaje

METALENGUAJE Periodo académico Los periodos académicos son semestrales e intersemestrales tienen una duración de 16 semanas los periodos semestrales y 8 semanas los intersemestrales. Tutor Persona que acompaña durante el proceso de formación. Curso Conjunto de lecciones o clases sobre una materia que está estructurada y sigue un programa especialmente dentro de un plan de estudios. Crédito académico Un crédito académico es la unidad que mide el tiempo de formación de un estudiante en educación superior, en función de las competencias profesionales y académicas que se espera que el programa desarrolle el. Aprendizaje autónomo Es la capacidad de aprender por uno mismo. Aprendizaje Es donde cada miembro del grupo de colaborativo trabajo es responsable no solo de su aprendizaje, sino también de ayudar a sus compañeros a aprender. Aprendizaje significativo Es un tipo de aprendizaje donde el estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee. Escuelas Son unidades académicas misionales referidas a uno o varios campos del conocimiento en las cuales se gestionan saberes que alcanzan niveles disciplinarios, interdisciplinarios y transdisciplinarios con un carácter formativo profundo, humanizaste y de consolidación de tradiciones, que correlacionan la formación, la investigación y desarrollo, con la proyección social. B_Learning Se refiere al trabajo presencial y al trabajo en línea, en donde el alumno puede controlar algunos factores como el lugar, momento y espacio de trabajo. CIPAS Los CIPAS son comunidades de aprendizaje, que se conforman por

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Ambientes Virtuales de Aprendizaje Basado en Entornos E-Learning Sincrónico

VISAE VIACI VIMEP VIREL VIDER

estudiantes y son orientadas por un docente. Son entornos informáticos digitales e inmateriales que proveen las condiciones para la realización de actividades de aprendizaje. Proceso de enseñanza-aprendizaje que se lleva a cabo a través de internet. Se llama aprendizaje sincrónico porque los sistemas permiten que los estudiantes preguntes a su docente o compañeros preguntas de manera instantánea a través de la mensajería instantánea. Vicerrectoría de servicios a aspirantes, Estudiantes y Egresados. Vicerrectoría académica y de investigación. Vicerrectoría de medios y mediaciones pedagógicas. Vicerrectoría de relaciones internacionales. Vicerrectoría de desarrollo regional y proyección comunitaria.

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2. Organización de tu trabajo semanal, en la agenda personalizada.

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CURSO

LUNES

Cátedra Unadista (5 horas)

6:00pm a 11:00pm

Fundamentos de la administración (5 horas)

Herramientas digitales para la gestión del conocimiento (5 horas)

MARTES

MIÉRCOLES

6:00pm a 11:00pm

6:00pm a 11:00pm

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO

ACTIVIDADES SEGÚN AGENDA DEL CURSO Reconocimiento (5 al 19 de febrero) Unidad 1: Con impronta Unadista (19 de febrero al 20 de marzo) Unidad 2: Vida universitaria y vida académica (20 marzo al 23 abril) Unidad 3: Construyendo autonomía (24 de abril al 13 mayo) Momento final: Proyecto de vida (14 mayo al 27 mayo) Unidad 1: Generalidades de la administración, planeación y organización (5 de febrero al 18 de febrero) Unidad 1: Generalidades de la administración, planeación y organización (19 de febrero al 3 de abril) Unidad 2: Integración, Dirección y control (4 de Abril al 13 de mayo) Final: unidad 1 y 2 (14 mayo al 27 mayo) Presaberes (5 al 18 de febrero) Unidad 1: Introducción a las TIC (19 de febrero al 15 de marzo) Unidad 2: Comunicación e interacción social (16 marzo al 16 abril)

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Pensamiento lógico y matemático (5 horas)

Proyecto de ingeniería I (5 horas)

6:00pm a 11:00pm

6:00pm a 11:00pm

Unidad 3: Construcción del conocimiento (17 de abril al 13 mayo) Final: unidad 1,2 y 3 (14 mayo al 27 mayo) Reconocimiento del curso (5 al 18 de febrero) Unidad 1: Lógica proporcional Paso 2: (19 de febrero al 11 de marzo) Paso 3: (1 de marzo al 18 de marzo) Unidad 2: Teoría de conjuntos Paso 4: (19 de marzo al 15 de abril) Paso 5: (1 de abril al 22 de abril) Unidad 3: Métodos para probar validez de argumentos (23 de abril al 13 mayo) Final: unidad 1,2 y 3 (14 mayo al 27 mayo) Unidad 1: Introducción, Unidad 2: Conocimiento específico y unidad Unidad 3: Integración del proyecto ( Fase 1) (5 al 18 de febrero) Unidad 1: Introducción, Unidad 2: Conocimiento específico y unidad Unidad 3: Integración del proyecto ( Fase 2) (19 de febrero al 15 de abril)

CURSO CÁTEDRA UNADISTA Unidad 1: Introducción a la ingeniería de proyectos (19 de febrero al 19 de marzo) Unidad 2: Conocimiento especifico ( 20 de marzo al 15 de abril) Unidad 3: integración del proyecto ( 19 de febrero al 13 de mayo) Final: unidad 1,2 y 3 (14 mayo al 27 mayo)

CURSO CÁTEDRA UNADISTA 3. La ruta de aprendizaje en el curso de Cátedra Unadista

Entorno de gestión del estudiante: en este espacio encontraremos enlaces de interés, que te permiten consultar la gestión académica y administrativa

Entorno del aprendizaje colaborativo: este entorno nos permite interactuar con tus compañeros de grupo y tutor (mediante el foro). Realizar reflexiones y socializar aportes.

Entorno de evaluación y seguimiento: aquí se debe de subir las actividades propuestas en la guía para cada momento.

Entorno del aprendizaje practico: en este entorno encontraremos actividades lúdicas, simuladores, entre otras, relacionadas con los contenidos de las unidades a desarrollar

Entorno del conocimiento: en este espacio encontraremos el syllabus del curso, el material del cual va a tomar la información para responder al desarrollo de la guía de actividades y el glosario.

Entorno de información inicial: Aquí podremos encontrar los siguientes recursos: como navegar en el aula, agenda del curso, presentación del curso, y las normas y condiciones.

Ruta de aprendizaje Cátedra Unadista

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