Topik 4 Demonstrasi Kontekstual Filosofi Pendidikan

TOPIK 4 PANCASILA SEBAGAI FONDASI PENDIDIKAN INDONESIA

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL - KONTEKSTUALISASI PANCASILA SEBAGAI ENTITAS DAN IDENTITAS BANGSA MATA KULIAH: FILOSOFI PENDIDIKAN

Dipersembahkan Oleh: YULIANA ISTICHOMAH PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

PANCASILA SEBAGAI ENTITAS DAN IDENTITAS BANGSA

ENTITAS

IDENTITAS

Pancasila memiliki ciri khas tersendiri yakni adanya keberagaman nilai yang terkandung didalamnya

Adanya suatu ciri khas yang berbeda dari bangsa lain karena seluruh masyarakatnya selalu berefleksi terhadap nilainilai yang terkandung pada Pancasila



Perwujudan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik Dalam Pendidikan Abad ke-21

PANCASILA

PENDIDIKAN ABAD KE -21

PROFIL PELAJAR PANCASILA

PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

CARA MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA PENDIDIKAN YANG BERPIHAK PADA PESERTA DIDIK DALAM PENDIDIKAN ABAD KE-21

PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

Sila Pertama : Ketuhanan yang Maha Esa dimensi: Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia berdoa sebelum memulai pelajaran

tidak membedabedakan teman yang berbeda agama

menjalankan perintah agama sesuai kepercayaan masing-masing

mencintai dan menjaga kelestarian lingkungan sekolah

membiaasakan literasi agama sebelum pembelajaran

Berbuat baik kepada semua warga sekolah

PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

Sila Kedua: Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradap dimensi: Kebhinekaan Global, Mandiri, dan Kreatif

menghargai perbedaan suku, budaya, ras, dan etnik

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan tidak membeda bedakan teman berdasarkan warna kulit PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

Sila Ketiga : Persatuan Indonesia dimensi: Kebhinekaan Global, Mandiri, dan Kreatif Menjaga kerukunan dan kekompakan dengan teman bermain

menghargai jasa dan perjuangan para pahlawan Indonesia

Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

Menghormati dan menghargai perbedaan di sekolah atau di kelas

Berjabat tangan ketika bertemu dengan teman PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

Sila keempat: kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan dimensi: Gotong royong, Berpikir kritis, Kreatif Memberi kesempatan kepada teman untuk mengungkapkan pendapat

Memilih Ketua OSIS, Ketua Kelas, dan Perangkat Sekolah lainnya dengan jalan musyawarah

Menghormati hasil musyawarah kelompok atau kelas



PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

Sila Kelima: Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia dimensi: Gotong Royong, Kebhinekaan Global, dan Kreatif mampu berkarya dan menghargai karya orang lain

Bersikap adil terhadap semua warga sekolah.

Membantu teman yang sedang mengalami kesusahan di sekolah atau kelas untuk urusanurusan kebaikan

Menghormati dan menghargai perbedaan di sekolah atau di kelas

Bergotong-royong dengan teman sekelas atau sekolah dalam menyelesaikan suatu kegiatan untuk kepentingan bersama

PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

KESIMPULAN Implementasi Profil Pelajar Pancasila dapat mendukung terciptanya pendidikan yang berpihak pada peserta didik dalam Pendidikan Abad ke-21

PPG PRAJABATAN GELOMBANG 2 TAHUN 2022

Terima Kasih Semoga Bermanfaat