Tipos de Eventos y Montajes

 

Tipos de Montaje Tipo de Montaje Tipo Escuela

Es muy utiliz ilizad ado o en capac apaciita taci cio ones, es, se recomienda para grupos reducidos. El montaje conviene hacerlo con medios tablones de 45 cm de ancho para que no ocupen mucho espacio.

Se tiene tiene que considerar considerar los pasillos laterales, laterales, ce cent ntra rale less y tran transv sver ersa sale les, s, para para fa faci cili lita tarr el desalojo de los asistentes en caso de siniestro. Los pasillos entre los dos bloques tienen que tener al menos un metro de ancho para poder  desalojar. Se recomienda ! cm m"nimo entre cada fila de sillas. Audi Au ditor torio io semi semi  #o se recomienda para audiencias que absorban circular con toda oda la capa capaci cid dad del sal al$n $n,, po porq rque ue se pasillo central desperdicia mucho espacio. La plataforma y las mesas de oradores pueden ser las mismas que se

Tipo Auditorio

utilizan en el arreglo convencional. %l acomodar  las sillas, la orilla de su borde anterior debe estar  unos &.5' m alejado de la orilla frontal de la mesa de oradores. En la mesa de oradores se debe colocar un soporte vertical y atar en (l una cuerda cue rda com como o si fuera fuera un transp transport ortado ador, r, para para medi me dirr la colo coloca caci ci$n $n de la prim primer eraa hi hile lera ra de si silla llas) s) el resto resto de las sillas, sillas, se dispon dispondr* dr* de man aner eraa qu quee igua iguale len n es esaa prim primer eraa fi fila la.. Lo Loss  pasillos laterales deben tener siempre el mismo ancho. Aula invertida o Su disposici$n es sim imiilar a la de aula en forma de V convencional, pero las mesas tienen que estar  inclin inc linada adass forman formando do un *ngulo *ngulo de &! grados grados hacia la mesa de los oradores.

Tipos de montaje para reuniones

 

Salón tipo mesa redonda

M es a

Utilizado para banquete Utilizado banquete o trabajo en equipo, que tienen dos funciones: ara banquetes con una mesa au!iliar lar"a para buffet o mesas redondas de trabajo #$o reunión de "rupos en mesas redondas%

&oval'  #o se requiere una mesa de cabecera formal,

para directores

Montaje (erradura

 puede adem*s colocarse una mesa semicircular  de +.5 m junto a cada una de las cabeceras. Los art"culos de escritorio, el agua y los ceniceros se disponen en ellas. en Es Este te mont montaj ajee se util utiliz izaa en la lass re reun unio ione ness de -onsejo de %dministraci$n o en anquetes que no e/cedan los 5! invitados. Si es para consejo de %dministraci$n %dministraci$n se coloca una sola cabecera. 0a 0ara ra banq banque uete tes, s, los los invi invita tado doss de ho hono norr se colocan en el centro de la mesa. Si se utiliza  para banquetes no se colocan comensales al centro porqu( se dar"an la espalda los unos a los otros.

Montaje de mesa Tipo )usa

*offe +rea 

Se utiliza en mesas de discusi$n o redondas. Los mant ma ntel eles es que que dan dan haci haciaa el huec hueco o del del ce cent ntro ro deber"an de colgar hasta el piso. Las sillas se colocan en forma continua a todo alrededor de la mesa. 1eben llevar comestibles b*sicos caf( y pan, se de deri riva van n jugo jugos, s, lech leche, e, frut frutas as,, pa past stel eler er"a "as, s, refrescos, limonadas con variedad de s*nd2ich, galletas, bizcochos, etc.

Modalidades de )euniones:

*lasificación *lasif icación -importancia -importancia

•

Locales

# alcance re"ional.:

•

3egionales

 

•

•

nternacionales eetings

•

ncentives

•

-onventions

•

E/hibitions

•

*lasificación -/aturaleza.:

Modalidades:

 

 

 #acionales

•

Eventos deportivos -ulturales

•

%cad(micos

•

Sociales

•

3ecreativos

•

rincipales modalidades de )euniones: *(ar arlla

E!pos osiición de car car0ct 0cter simp imple co con n propósi ósitos de div divul"a l"ación% ón% /o se precisa de requisitos previos para asistir a ella%

Serie de actividades actividades de e/tensi$n e/tensi$n 6charlas, conferencias, conferencias, conciertos7 cuyos cuyos contenidos obedecen a una tem*tica central, que se realiza tambi(n en forma peri$dica. *ursillo -iclo -ic lo bre breve ve de charla charlass o confer conferenc encias ias,, enmarc enmarcada adass en una tem*ti tem*tica ca centra central, l, cuyos cuyos contenidos pueden ser independientes los unos de los otros. *urso -onjun -on junto to de sesion sesiones es pedag$ pedag$gic gicas as destin destinada adass a desarr desarrol ollar lar varios varios tem temas as sobre sobre una materia espec"fica, durante un per"odo determinado en torno de objetivos ense8anza9 aprendizaje. Taller -onjunto por un grupo de personas con e/periencia profesional en la materia, orientadas  por especialistas competentes. Su prop$sito prop$sito es buscar soluciones soluciones a problemas concretos. *onferencia 3ev 3evist istee grados grados de comple complejid jidad ad y profun profundid didad, ad, dirigi dirigidos dos a un audito auditorio rio que posee posee conocimientos previos sobre el tema. 1isertación E/posici$n met$dica de car*cter acad(mico a un trabajo de investigaci$n realizado por el e/positor y que lleca impl"cita la defensa de una tesis. 1irigida a un p:blico de pares. Seminario %ctividad %cti vidad acad(mic acad(micaa de car*cter car*cter te$rico que se realiza a trav(s de sesiones de trabajo trabajo *iclo

colectivo de un grupo de especialistas para estudiar, analizar o enriquecer un tema  previamente determinado. -oncluye con la elaboraci$n de un informe final e/puesto por  un relator.

 

)e )ela lacio cionar nar lo loss di difer feren entes tes ti tipos pos de mont montaje ajess visto vistoss con con las modal modalida idade dess de re reun union iones es estudiadas% Tipos montaje

de

;ipo escuela

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;ipo %uditorio semicircular con pasillo central

-iclo

3  Esti Estima marr co cost sto, o, ne nece cesi sida dade dess materiales -infraestructura.

En e sp spacios p eq eque8os c er errados 6