Tip of the Tounge

April 25, 2019 | Author: 2810khalid | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

rfwerwerw...

Description

LABORATORIUM PSIKOLOGI LANJUT LAPORAN PRAKTIKUM PSIKOLOGI KOGNITIF

TI P OF OF TH E TONGUE TONGUE

DISUSUN OLEH :

 Nama

: M. Bagas Amanah F.

 NPM

: 14515525

Kelas

: 3PA04

Tutor

: Tsurayya Adlia

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA 2018

I.

Teori A. Dasar Teori

Tip of The Tongue merupakan suatu keadaan dimana individu telah memiliki sebuah konsep, ide atau informasi tetapi inidividu tidak mampu menjelaskannya (Bown dalam Eysenck, 2010) Tip of The Tongue merupakan kondisi pause atau berhenti sejenak  yang ekstrim, dimana kata yang ingin dikeluarkan terhambat untuk keluar, meskipun individu tersebut tahu apa yang ingin ia katakan (Eysenck, 2010) Tip of The Tongue merupakan suatu kondisi yang terjadi disaat  berhasilnya proses semantik (dapat mengetahui suatu kata) tetapi ada kegagalan dalam proses  phonological , dimana individu tidak berhasil mengeluarkan kata yang sudah dipikirkan (Harley dalam Eysenck, 2010) Berdasarkan teori diatas, dapat disimpulkan bahwa tip of the tongue merupakan kondisi dimana individu mengalami kondisi  pause atau  berhenti sejenak yang ekstrim, dimana individu tidak mampu mengeluarkan kata, informasi, ide atau konsep yang sebenarnya telah diketahui, dimana hal ini disebabkan oleh adanya kegagalan dalam  proses phonological . II.

Tujuan

Tujuan dari praktikum ini diharapkan praktikan dapat memahami dan menjelaskan fenomena tip of the tongue sebagai kegagalan dalam  proses kognitif yang menjadi salah satu fenomena dalam bidang psikologi kognitif. III.

Point of View Alasan mengapa praktikum ini penting karena dengan mengetahui  penyebab terjadinya fenomena tip of the tongue, kita dapat menjelaskan ke orang awam bagaimana proses tip of the tongue dapat terjadi, sehingga hal ini akan memudahkan seseorang dalam pekerjaannya. Misalnya, seseorang yang akan melakukan presentasi hendaknya mempersiapkan semuanya

secara matang, agar informasinya tersimpan dalam long term memory, sehingga saat presentasi, proses pengambilan informasinya akan lebih mudah karena informasinya tersimpan dalam long term memory. IV.

Pelaksanaan A. Langkah-langkah

1.  Nyalakan komputer terlebih dahulu, setelah komputer menyala login pada user  praktikan 2. Klik icon Tip of The Tongue 3. Klik start , pilih regular student  4. Masukkan NPM, klik check  5.  Nama dan kelas akan terisi secara otomatis. Pilih shift  menjadi shift  enam. Klik  next  6. Setelah itu, di layar akan terdapat materi Tip of The Toungeshi, klik next  7. Pada percobaan satu, praktikan ditugaskan untuk memerhatikan imaginary animal  yang memiliki keterangan nama, tempat asal serta fitur-fitur yang ada pada imaginary animal  8. Pada percobaan dua, muncul gambar imaginary animal   yang sebelumnya sudah diperlihatkan serta terdapat dua pilihan nama. Tugas praktikan ialah memilih satu dari dua pilihan nama tersebut. Apabila benar, nama akan berwarna hijau 9. Setelah percobaan dua selesai, praktikan ditugaskan untuk mencatat hasil pada percobaan ini 10. Pada percobaan tiga, terdapat tugas flag matching  11. Pada percobaan keempat, praktikan diminta untuk mengetik nama imaginary animal  12. Pada percobaan kelima terdapat gambar imaginary animal yang akan ditunjukkan satu persatu. Terdapat empat pilihan nama yang  praktikan harus pilih salah satunya sebagai jawaban benar 13. Setelah percobaan kelima selesai, praktikan ditugaskan untuk mencatat hasil pada percobaan ini

14. Setelah mencatat hasil percobaan kelima, klik next , dan nanti akan kembali pada tampilan awal. Klik close, lalu klik close kembali. 15. Klik windows, pilih shutdown. B. Hasil Hasil

Part 2 Part 5 10 60 Berdasarkan hasil diatas, besar atau tidaknya skor dipengaruhi oleh seberapa mampu kita mengingat suatu informasi. Adanya kegagalan dalam proses pengambilan informasi menyebabkan skor praktikum kecil. Selain itu, pada percobaan kedua, terdapat kesalahan pada sistem sehingga skor pada percobaan kedua kecil. Hambatan pada praktikum ini ialah, suasana hati praktikan sedang tidak bagus sehingga saat  praktikum berlangsung, praktikan tidak fokus terhadap proses  berjalannya praktikum. V.

Kesimpulan

Berdasarkan hasil praktikum, dapat disimpulkan bahwa tip of the tongue tidak akan terjadi apabila suatu informasi yang ktia dapatkan dapat kita pahami dengan baik, lengkapnya proses pengambilan informasi.

Daftar Pustaka

Eysenck, Michael W., Keane, Mark T. (2010). Cognitive Psychology.  New York : Psychology Press.

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF