Testes Frances
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UNITE 4 – ON VA AU RESTAURANT UNIDADE 4 – On va au restaurant 4 – MATRIZ MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSÃO ORAL Objetivos Compreender um texto oral
Conteúdos Textos e vocabulário relacionados com o tema da unidade
Estrutura 1. Selecionar a opção correta. #. Completar uma lista. 3. Completar um texto.
Cotações 9 x 4p = 36p 36p
Critrios de !"assi#i!aç$o esp esposta osta corre orreta ta!! 4 pont pontos os esposta incorreta! " pontos
4 x 9p = 36p 36p
esp esposta osta corre orreta ta!! 9 pont pontos os esposta incorreta! " pontos
$ x 4p = #%p #%p
esp esposta osta corre orreta ta!! 4 pont pontos os esposta incorreta! " pontos
1""p
4 – %ATRI& DO TESTE Objetivos
Conteúdos
Estrutura
Cotações
Critrios de !"assi#i!aç$o
&plicar os itens lexicais e pra'máticos tratados
&limentos e bebidas
&. 1. (e'endar ima'ens. #. ,screver palavras.
% x #p = 16 16p
esposta co correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
6 x 1p = 6p
esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos
3. (e'endar ima'ens. 4. Completar um menu a partir de uma lista. /. 1. 0istin'uir -rases verdadeiras de -rases -alsas. #. esponder a per'untas.
3 x #p = 6p
esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos
&limentos) *uantidades) p+r a mesa e-eiçes Compreender um menu Compreender um texto escrito
&plicar os itens 'ramaticais tratados
roduir um enunciado escrito
Texto e vocabulário relacionados com o tema da unidade
6 x 1p = 6p 6 x #p = 1# 1#p
esposta co correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
# x 4p = %p
esposta correta! 4 pontos esposta incorreta! " pontos esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos
erbos manger e e boire &dv2rbios de *uantidade e intensidade &rti'os partitivos
C' 1. Completar -rases. #. Completar -rases.
% x 1p = %p
3. Completar -rases.
1" x 1p = 1"p
Tema! &limentação
D' 1. ,screver um pe*ueno texto.
#"p
% x 1p = %p
Total! 1""p
esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos ()*+, -ontos 0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura irrelevantes. (,*(. -ontos 0iscurso coerente e or'aniado5 al'uns erros de orto'ra-ia e de estrutura não impeditivos da comunicação. )*/ -ontos 0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura. (*. -ontos 0iscurso pouco coerente e pouco or'aniado5 muitos erros de orto'ra-ia5 erros de estrutura impeditivos da comunicação.
CONTR01E 4 2 C78,:S;: &(,
:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? 0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ??????????????????? ro-esseur ????????????????? ?????????????????
COMPRÉHENSION ORALE (' 3!oute "es -rases' 5ui -ar"e6 Co!e "7o-tion !orre!te' Serveur@euse
C"ient@e
1 douaine dMGu-s
1 pa*uet de spa'Fetti
a' b' !' d' e' #' ;' ' i'
+' 3!oute "a "iste des !ourses et !o8-"9te*"a' 1 pot dM??????????
# ?????????? de Jambon #A" 'rammes de ?????????? 1 bouteille dM??????????
:' 3!oute et !o8-"9te !ette re!ette'
5UIC:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? 0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ??????????????????? ro-esseur ????????????????? ?????????????????
A – VOCABULAIRE ET INTERACTION (' Observe "es i8a;es et dis !e ue 1u!ie et %i!e" -rennent au -etit*djeuner' a' 1u!ie BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB b' %i!e" BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
a'
b'
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
+' Co8-"9te "es "istes' a' >roduits "aitiers lait
b' ruits poire
!' Couvert cuillDre
beurre
NiOi
cuillDre H dessert
????????????????????
????????????????????
????????????????????
????????????????????
????????????????????
????????????????????
:' 3!ris "e no8 des re-as'
8h00
13h00
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
20h00
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
4' Re;arde !e 8enu du Restaurant ?our8et et !o8-"9te*"e ave! "es e-ressions du tab"eau' Crpes sucr2es Truite au -our
Salade de crevettes CFarlotte aux -raises
oulet aux oi'nons Soupe de cour'ettes
RESTAURANT ?OUR%ET
Entres Crudit2s
>"at -rin!i-a" Sou--l2 au tFon
Desserts Qlace au caramel
Pu-s brouill2s
(asa'ne aux 2pinards
7ousse au cFocolat
????????????????? ?????????????????
?????????????????
????????????????? ?????????????????
?????????????????
B – COMPRÉHENSION ÉCRITE 1is "e tete suivant'
1e -etit*djeuner i" ne #aut -as "7oub"ier %ati"de – 0aniel) pour*uoi tu man'es des biscuits pendant toute la matin2eR Tu ne prends pas le petitI d2JeunerR Danie" :on) Je nMai pas le temps... %ati"de 7ais si tu ne prends pas le petit d2Jeuner) tu ne peux pas te concentrer en classe. CMest -acile. Si tu es touJours un peu press2) pr2pare tout sur la table la veille. u alors prends un bol de lait aux c2r2ales) parce *ue cMest plus rapide *ue des tartines H beurrer et du cFocolat H -aire cFau--erL Danie" 7ais par-ois) Je nMai pas -aim le matin... %ati"de ais comme moi. uand Je nMai pas -aim le matin) Je mets dans mon sac H dos un morceau de pain et du -roma'e) une pomme ou une banane) ou une petite bouteille de Kaourt) ou encore) de temps en temps) un pain au lait et *uel*ues -ruits secs Uabricots) bananes s2cF2esV. ,t Je man'e avant les cours ou pendant la r2cr2. Vroniue CMest vrai) 0aniel. :Moublie pas *ue le petitId2Jeuner apporte lM2ner'ie pour bien commencer la Journ2e. ;l est particuliDrement important pour nous) car aprDs une nuit entiDre) notre corps a pass2 Fuit H dix Feures H Jeun. ;l a besoin de WcarburantXL Danie" 0Maccord) les -illes. ous ave raison. 0emain) Je vais prendre un bon petitId2Jeuner avant de venir H lM2cole.
(' R-onds vrai FVG ou #au FG' a' 0aniel aime man'er des biscuits.
b' ;l prend un bon petitId2Jeuner avant de sortir.
!' 7atFilde prend touJours son petitId2Jeuner H la maison.
d' ,lle expli*ue H 0aniel lMimportance du petitId2Jeuner.
e' our 7atFilde) man'er des tartines avec du beurre) cMest plus prati*ue
*ue boire un bol de lait aux c2r2ales. #' 0aniel d2cide de cFan'er ses Fabitudes le matin.
+' R-onds au uestions suivantes'
a' 7atFilde donne des conseils H 0aniel. our*uoiR ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? b' 0MaprDs 2roni*ue) le petitId2Jeuner est important. our*uoiR ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
C – GRAMMAIRE (' Co8-"9te "es -rases au -rsent de "7indi!ati# ou au -ass !o8-os' a. uMestIce *ue tu ????????????? Uman'erV FierR ,t *uMestIce *ue tu ????????????? UboireVR YM????????????? Uman'erV du poisson 'rill2 et JM????????????? UboireV du Jus dMoran'e. b. uMestIce *ue tes -rDres ????????????? Uman'erV FabituellementR ,t *uMestIce *uMils ????????????? UboireVR aul ????????????? Uman'erV souvent du poisson et des salades et il ????????????? UboireV de lMeau. St2pFane pr2-Dre le poulet et les Jus.
+' Co8-"9te "es -rases en uti"isant trèsH beaucoup de/d’ H peu de/d’ ' a' n doit -aire une alimentation ????????????? vari2e. CMest ????????????? important. b' :e mets pas ????????????? sucre dans le ca-2 au lait. !' 7on alimentation est ????????????? 2*uilibr2e. Ye man'e ????????????? -ruits et l2'umes et ????????????? viande. d' (es sodas ont ????????????? sucres *ui sont ????????????? dan'ereux pour la sant2. :' Co8-"9te "es -rases en uti"isant "es arti!"es -artiti#s du H de laH de l’ H des ou de. a' our -aire ce 'Bteau) il -aut 1 ???????? -arineH # ???????? Gu-s) 3 ???????? sucre et 4
???????? cFocolat. ;l ne -aut pas A ???????? crDme.
b' abituellement) Je bois 1 ???????? eau) # ???????? Jus naturel ou 3 ???????? limonade. Ye ne bois ni 4 ???????? sodas ni A ???????? Jus acFet2s au supermarcF2.
D – PRODUCTION ÉCRITE Tu vas au restaurant ave! un@e a8i@e' 3!ris un dia"o;ue au restaurant' De8ande "es entresH "e -"at -rin!i-a"H "es boissons et "es desserts' UA" H $" motsV ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
A (' 16
+' 6
:' 6
4' 6
(' 1#
+' %
C (' %
+' %
:' 1"
D (' #"
DJ a tua o-ini$o sobre este teste'
1. ,ste teste -oi! bastante -ácil -ácil di-Zcil bastante di-Zcil #. &s per'untas mais -áceis -oram! &1 &# &3 &4 /1 /# C1 C# C3 01 3. &s per'untas mais di-Zceis -oram! &1 &# &3 &4 /1 /# C1 C# C3 01
TION (' a. ous voule un dessertR b. Ye voudrais lMaddition) sMil vous plaEt. c. oici le menu. d. ous ave d2JH cFoisiR e. ardon) Je voudrais deux ca-2s express. -. :ous avons du poulet r+ti et du steaN -rites. '. Comme entr2e) une salade verte. F. Ye peux paKer par carte bancaireR i. (e poulet 2tait d2licieux. +' 1 pot dMolives 1 douaine dMGu-s 1 pa*uet de spa'Fetti # trancFes de Jambon #A" 'rammes de -roma'e 1 bouteille dMeau
:' 5ui!e au !a8-i;nons In;rdients II #A" 'r de pBte bris2e toute prte II 1A" 'r de crDme -raEcFe 2paisse II 1A" 'r de -roma'e rBp2 II 1 boEte de cFampi'nons II 4 Gu-s II sel) poivre et une noisette de beurre >r-aration /eurre un moule H tarte et d2pose la pBte bris2e 2tal2e au -ond. (ave les cFampi'nons et coupeIles en -etits morceaux. 0ans un 'rand saladier) casse les Gu-s et batsIles en o8e"ette. &Joute les cFampi'nons) le -roma'e) et puis la !r98e et le lait. 72lan'e bien) et mets du se" et du poivre. erse cette pr2paration sur la pBte et mets la *uicFe au -our moKen pendant ., minutes. SersIla bien cFaudeL /on app2titL
CO%>R3IN? UNIDADE . – On #ait du so--in; 5 – MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSÃO ORAL Objetivos
Conteúdos
Estrutura
Cotações
Critrios de !"assi#i!aç$o
Compreender um texto oral
Textos e vocabulário relacionados com o tema da unidade
1. rdenar ima'ens. #. &ssociar -rases a palavras. 3. 0istin'uir -rases verdadeiras de -rases -alsas.
6 x Ap = 3"p
esposta correta! A pontos esposta incorreta! " pontos
A x 6p = 3"p
esposta correta! 6 pontos esposta incorreta! " pontos esposta correta! % pontos esposta incorreta! " pontos
A x %p = 4"p
1""p
. – %ATRI& DO TESTE Objetivos Conteúdos &plicar os itens rodutos e lexicais e loJas pra'máticos tratados Secçes do supermercado Comprar um produto Compreender um Texto e texto escrito vocabulário relacionados com o tema da unidade &plicar os itens 'ramaticais tratados
roduir um enunciado escrito
Estrutura &. 1. (e'endar ima'ens. #. ,screver palavras. 3. Completar um diálo'o. /. 1. 0istin'uir -rases verdadeiras de -rases -alsas.
Cotações % x 1p = %p
Critrios de !"assi#i!aç$o esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos
6 x 1p = 6p
esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
# x 4p = %p
Qrau comparativo
#. esponder a per'untas. C' 1. ,screver -rases.
Qrau superlativo
#. Completar -rases.
# x 3p = 6p
esposta correta! 3 pontos esposta incorreta! " pontos
uturo simples
#. Completar -rases.
9 x #p = 1%p
esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
Tema! Com2rcio5 compras
D' 1. ,screver um pe*ueno texto.
#"p
()*+, -ontos 0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura irrelevantes. (,*(. -ontos 0iscurso coerente e or'aniado5 al'uns erros de orto'ra-ia e de estrutura não impeditivos da comunicação. )*/ -ontos 0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura. (*. -ontos 0iscurso pouco coerente e pouco or'aniado5 muitos erros de orto'ra-ia5 erros de estrutura impeditivos da comunicação.
% x #p = 16p 6 x #p = 1#p
3 x #p = 6p
Total! 1""p
esposta correta! 4 pontos esposta incorreta! " pontos esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
CONTR01E . 2 C78,:S;: &(,
IN?
r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? 0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ?????????????????
COMPRÉHENSION ORALE (' rançois va au su-er8ar! -our #aire "es !ourses' 3!oute*"e et ordonne de ( K ) "es se!tions du su-er8ar! oL i" doit a""er'
a'
b'
!'
d'
e'
#'
+' 3!oute "es -rases et asso!ie*"es au 8a;asins suivants' a' ??????????? rtIHIporter b' ??????????? /iJouterie !' ??????????? (ibrairie d' ??????????? ar-umerie e' ??????????? 7a'asin de cFaussures
:' 3!oute "e dia"o;ue et r-onds vrai FVG ou #au FG' a. (e sOeat co[te 3A euros. b. (e tIsFirt est moins cFer *ue le sOeat. c. 0aniel essaKe le tIsFirt. d. (e tIsFirt est trop petit. e. 0aniel paKe casF.
CONTR01E .
IN?
r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? 0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ?????????????????
A – VOCABULAIRE ET INTERACTION (' 3!ris "e no8 de !es objets ou -roduits et des 8a;asins oL on -eut "es a!eter'
1. ???????????? ????????????
#. ???????????? ????????????
3. ???????????? ????????????
4. ??????????? ????????????
+' Observe "a "iste et dis dans ue"s raMons du su-er8ar! va Sbastien' ??????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????
1 camembert 3 baguettes 6 croissants 1 poisson
:' Co8-"9te "e dia"o;ue suivant'
1 paquet de sucre
Vendeuse /onJour. Ye peux vous aiderR A"ine Ye voudrais essaKer la Jupe *ui est en vitrine) 1????????????????. Vendeuse uelle #???????????????? pr2-2reIvousR A"ine YMaime bien la bleue. Vendeuse uelle est votre 3???????????????? R A"ine Ye -ais du 3%. Vendeuse oilH. (es 4???????????????? dMessaKa'e sont H droite. Uuel*ues minutes plus tardV Vendeuse \a vous va bienR A"ine :on) elle est trop petite. YMai besoin dMune plus A???????????????? . Vendeuse oici la Jupe 4". A"ine uel en est le 6???????????????? R Vendeuse 3A euros. A"ine Ye la prends. Vendeuse 0Maccord. ous pouve passer H la $???????????????? pour paKer. A"ine %???????????????? et au revoir. Vendeuse &u revoir.
prix taille caisse 'rande cabines couleur merci sMil vous plaEt
2 CO%>R3 Jupe
Tshirt – 2!,00
??????????????????????????????????????????????????????????????????? ` !' Jean > tIsFirt ???????????????????????????????????????????????????????????????????
+' Co8-"9te "es -rases en uti"isant "e su-er"ati# des adje!ti#s entre -arent9ses' a' (e pull Jaune est ?????????????????????????????? UbonV
pull Jaune pull oran'e
b' (e pull oran'e est ??????????????????????????????? UcFerV
>ri 43)"" 3#)""
5ua"it
:' Co8-"9te au #utur si8-"e' a' ue 1 ??????????????????Itu U-aireV le procFain OeeNIendR YM# ?????????????????? UallerV au centre commercial avec mes copains. _ *uelle Feure 3 ??????????????????Ivous UprendreV lMautobusR ers midi. Caroline et moi) nous 4 ?????????????????? UallerV avec vous. b' :icole) ce tIsFirt 1 ?????????????????? UtreV un beau cadeau pour 0ani. CMest superL Si elle ne lMaime pas) elle # ?????????????????? UvenirV ici et elle 3
?????????????????? UpouvoirV lM2cFan'er.
Ye crois *uMelle lM4 ?????????????????? UaimerV et *uMelle le A ?????????????????? UporterV pour aller H la -te dManniversaire dMenri. D – PRODUCTION ÉCRITE
Tu vas dans un 8a;asin a!eter un des objets de !e !ata"o;ue' 3!ris "e dia"o;ue demande le produit5 expli*ue les caract2risti*ues *ue tu veux5 appr2cie le produit5 demande le prix5 paKe. UA" H $" motsV ??????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????
12,00 " "
18,00
??????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????
A (' %
+' 6
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+' %
C (' 6
+' 6
:' 1%
D (' #"
DJ a tua o-ini$o sobre este teste' -ácil di-Zcil bastante di-Zcil 1. ,ste teste -oi! bastante -ácil #. &s per'untas mais -áceis -oram! &1 &# &3 /1 /# C1 C# C3 01 3. &s per'untas mais di-Zceis -oram! &1 &# &3 /1 /# C1 C# C3 01
TION (' CatFerine) demain) Je vais -aire les courses pour le dEner avec :adia et &lain. YMai besoin dMacFeter deux ba'uettes de pain) un poulet et cin* c+telettes. our lMentr2e) il nous -aut du saumon -um2 et trois espDces de -roma'es. our le dessert) Ye vais acFeter une tarte aux -raises. Ye dois aussi acFeter une bouteille dMeau et un sac de pommes de terre. +' (' /onJour) *uel est le prix du bracelet bleuR +' /onsoir) Je voudrais un par-um) sMil vous plaEt. :' /onJour) Je peux essaKer le pantalon noirR 4' /onsoir) Je voudrais essaKer les bottes noires *ui sont dans la vitrine. .' /onsoir) estIce *ue vous ave le dernier livre de la s2rie WQroupe aventureXR
Danie" entre dans un -rt*K*-orter' Vendeuse /onJour) monsieur. Ye peux vous aiderR Danie" :on) merci. Ye re'arde. Vendeuse Ce tIsFirt a une r2duction. &uJourdMFui) cMest le dernier Jour de soldes. Danie" umm) cMest bien. YMaime la couleur. Vendeuse \a -ait #" euros en soldes. (e prix normal 2tait 4" euros. Danie" ui) oui. Ce nMest pas cFer. Ce sOeat est superL uel est le prixR Vendeuse CMest aussi en r2duction de A". CMest 3A euros. CMest un s Oeat de trDs bonne *ualit2) -abri*u2 en ;talie. ous voule lMessaKerR Danie" F) oui) JMaimerais lMessaKer. Quelques moments après… Vendeuse FL ;l vous va trDs bien. ;l est par-ait pour vous. Danie" CMest vraiR ,F bien) Je lMacFDte alors. Vendeuse ,t le tIsFirt aussiR Danie" ,uF^ *uelle est la tailleR Vendeuse CMest une taille moKenne. Ye suis s[re *uMil vous va trDs bien aussi. Danie" 0Maccord. Ye le prends aussi. Vendeuse n peut passer H la caisse. Danie" Ye peux paKer par carte bancaireR Vendeuse /ien s[r.
CO%>R3
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