Testes de Avaliação (Para) Textos - 7.° Ano 3

November 20, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Testes de avaliação avaliação

• 7.° ano 

(Para)Textos

  Avaliaçã aliação o de Português P ortuguês n.º 3   Teste de Av Esco la

7.º an o de e sc scolarida olaridade de

Nome :

N.º:

Data:

-

-

Professor Pro fessor::

Turm a:

Cl assifica assificação ção:: En car carre re gado de Educ ação:

 

Dura ção da prova prova:: 90 minutos

O bservaçõ bservações: es:

Grupo I (50 pontos) Lê atentam aten tamente ente o texto texto apresentad apresentado. o.

Argos, o cão de Ulisses

5

10

15

20

25

30

Chegados ao palácio, Ulisses e o porqueiro pararam junto do portão: a toda a volta se ouvia o so som m da lira, lira, po pois is Fém Fémio, io, o poeta, poet a, estava a ded dedil ilhar har alguns alguns acordes, antes de cantar. Ul Ulisses isses seg segurou urou na mão do po porqueir rqueiroo e diss e: ‒ Eumeu, este é sem dúvida o belo palácio de Ulisses: reconhece-se com facilidade. Há vários edifícios; o pátio está rodeado por um muro com ameias e os duplos portões estão bem trabalhados. Mas apercebo-me de que dentro da casa estão muitos homens a banquetear-se, dado o cheiro a carne que s e eleva; ressoa ress oa a vo vozz da llir ira, a, qu quee os deus es cri criaram aram para faz fazer er parte do fes festim tim.. Apreens ivo, E Eum umeu eu disse: ‒  Pensemos agora como fazer isto. Ou entras tu primeiro no palácio e te juntas aos  pretenden  preten dentes tes , ficando eu aqui aqu i fora; ou o u entã então, o, s e ppreferi referires, res, fica ttuu aqu aquii e eeuu irei irei à tua frente. Mas não hesites durante muito tempo, não vá alguém ver-te e atirar-te com objetos ou bater-te. Pensa bem nisto. ‒  Vai tu à frente - disse Ulisses  –   e eu ficarei para trás, aqui neste sítio. Não te preocupes comigo. Estou habituado a levar pancada e a apanhar com coisas em cima. O meu coração aguenta:  pois já muito s ofri no m mar ar e na guerra. gu erra. Que isto ag agora ora se junt juntee ao qu quee já agu aguent entei. ei. Quando Ulisses disse estas palavras, um cão, que ali jazia, arrebitou as orelhas. Era Argos, o infeliz cão de Ulisses; o cão que ele próprio criara, mas nunca dele tirou proveito, pois antes disso  partiu para Troia. Em dias pas sa sado dos, s, os jovens de Ítaca tinham levado o cão à ccaça, aça, ppara ara pperseg erseguir uir cabras selvagens, veados e lebres. Mas agora jazia ali e ninguém lhe ligava, pois o dono estava ausente: jazia no esterco de mulas e bois, que se amontoava junto às portas, até que os servos o levassem como estrume para o campo. Aí jazia o cão Argos, coberto de carraças. Mas quando se apercebeu que Ulisses estava perto, começou a abanar a cauda e baixou ambas as orelhas; só que já não tinha força para se aproximar do dono. Então Ulisses olhou para o lado, para disfarçar as lágrimas. Escondendo-as de Eumeu, assim lhe disse: ‒ Eumeu, que coisa estranha. Este cão aqui no esterco? Pois é um lindo cão. Que tristeza vê-lo  para aqui aqu i abandon aban donado ado.. O porqueiro encolheu os ombros e disse: ‒ É o cão de um homem que morreu. Se ele tivesse o aspeto que tinha quando Ulisses partiu  para Troia, admi admirar-te-i rar-te-ias as logo com a s ua rapidez e a su suaa força. Não hav havia ia anim animal al no bo bosq sque, ue, que ele  persegu  pers eguiss isse, e, que dele cons con s egu eguiss issee fugir: e de faro era também ex excelente. celente. Mas es está tá ago agora ra nes ta desgraça: des graça: o don donoo m morreu orreu longe, e as servas indifer indiferentes entes não lhe dão quaisqu quaisquer er cui cuidados dados .

 

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• 7.° ano 

Assim dizendo, continuaram ambos em direção ao palácio. Nesse momento Argos foi tomado  pela negra n egra m morte, orte, ddepo epois is que viu v iu Ul Uliss isses es,, ao fi fim m de vinte v inte anos. ano s. Esperara po porr ele para morrer morrer.. Frederico Lourenço,  A Odisseia de Homero Homero adaptada para JJove ovens ns , 7.ª ed., ed., Cotovia

1. Transcreve duas ex express press ões que locali localizzem a ação representada no tex texto. to.

(6 pontos) 

2. Identif  Identifica ica a situação qu quee ocorre dentro do paláci palácio. o.

(6 pontos) 

3. Apes ar de U Uli liss ss es s e encontrar encon trar disfarçado, Argos reconhece-o. 3.1. Transcreve do texto a express expressão ão que qu e o demonstra.

(6 pontos) 

3.2. Indica a reação de Ulisses Ulisses a ess e reconhecim reconhecimento.. ento..

(6 pontos) 

 Sintetiza, a, por palavras tuas tuas,, a hi histó stóri riaa do cão de d e Ul Ulisses isses . 3.3. Sintetiz

(10 pontos) 

4. Atenta na última frase do texto: “Es “Esperara perara por ele para pa ra morrer” morrer” (l. 34).

Deve entend entender-se er-se a frase frase em ssentido entido li literal teral ou fi figurado? gurado? Justifi Justifica ca a tua resposta. respo sta. 4.1 . Deve

(10 pontos) 

 Seleciona eciona a opção qque ue compl completa eta adequ adequadam adamente ente a afir afirm mação segu seguinte: inte: 5. Sel

(6 pontos) 

Argos, o cão de Ulisses, tornou-se o s ím ímbolo… bolo…  a. do desprezo d esprezo a que são m muitas uitas vezes votadas as cri criaturas aturas velhas e doentes. doent es.

fideli delidade dade que os cães revelam em rel relação ação aos ao s seu seuss don donos os . b.  da fi falta ta de qualidade do disfarce de Ul Ulisses isses . c.  da fal

Grupo II 

(20 pontos)

inónimoo que possa pos sa subs substitui tituirr as seg seguintes uintes palavras no contex contexto to em que surgem: 1.   Indica um s inónim (4 × 1 ponto)  a.  “banquetear -s -s e ”   (l. 6); 

c. “abandonado” “abandonado”   (l. 27); 

b.  “arrebitou” (l. 16); 

d. “cuidados”   (l. 32). 

2.  2.  “  Se ele tivesse o aspet o que tinha quando qua ndo Ulisses Ulisses partiu para Troia Troia” ”  (ll. 29-30).

Classifica, sifica, de forma forma completa, c ompleta, as form formas as verbais v erbais su sublinhada blinhadas. s. 2.1.  Clas

(3 pontos) 

3.  O porque iro encolheu os ombros e disse” disse ” (l. 28).  “ 

3.1. Reescreve  Reescreve a fr frase ase anteri ant erior, or, colocando os verbos sublinhados:

(2 × 1 ponto) 

a) no futuro simples simples do iindicativo; ndicativo; b) no pretérito pretérito ppretér retérito ito mais-que -pe rfeito com compos pos to do indi indicativo. cativo.

 

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• 7.° ano 

Substitui titui os pronomes s ubli ublinhad nhados os pel pelos os no nom mes qu quee llhes hes correspondem correspo ndem de acordo 3.   Subs com o texto.

(3 × 1 ponto) 

a) “O cão que ele  próp  própri ri o criara ”   (l. 17); b) “Escondendo “Escondendo-as -as de Eumeu, Eumeu, assim lhe lh e disse” disse”  “  (ll. 24-25) ; c)  “ Que tristeza vê-lo vê -lo para aqui abandonado” abandonado ”  (ll. 26-27).

4.  Considera a seg seguinte uinte fr frase: ase: “U “Ulisses lisses e o Porquei ro pararam junto junto do portão (…) ” (l. 1) 4.1.  Indica os seus cons titui tituintes ntes fr frásicos. ásicos.

Identifica ica as funções sintáticas que a cons tituem tituem.. 4.2.  Identif

Grupo III

(4 pont pontos) os)   (4 pontos) pont os)

(30 pontos)  pontos) 

Respondee apenas a UM dos s egui Respond eguintes ntes tem temas as propostos: Tema A

“ Aí jazia o cão Argos, coberto co berto de carraças. carra ças. Mas qua ndo se apercebeu aperce beu que Ulisses estava estav a  perto,, começou a aban  perto a ban ar a cauda e baixo b aixo u ambas as orelh as; (ll. 22-23) 

 Num tex texto to narrativo, conta con ta um episó episódio dio que ilustre ilust re a fidelidade fidelidade de um cão ao s eu dono dono.. Deves:

estruturar  –   estruturar

o texto com introdução, desenvolvimento e conclusão;

 localizzar  –  locali

a ação no tem tempo po e no espaço;  –   – caracteri caracterizzar psicologicamente psicologicamente o pprotagonista rotagonista da ação.

Tema B

Atentaa nos segu Atent seguintes intes provérbios, que util utiliz izam am o cão com comoo modelo de uma ssituação: ituação: A. Quem nã o tem cão caça com gat o. B. Cão que ladra não morde. morde. C. Quem com cães se deita com pulga s se levanta. levanta.

Escolhe um deles e redige uma narrativa que o ilustre. Deves:  –  estruturar   estruturar

o texto com introdução, desenvolvimento e conclusão;

 –  locali  localizzar

a ação no tem tempo po e no espaço;  –  caracteriz  caracterizar ps psicol icologicam ogicamente ente o protag protagonista onista da ação.

 

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