Teste Português

1 Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa

Lê, atentamente, o texto e todas as perguntas. E o esforço que eu fiz para compreender as palavras novas que ouvia pela primeira vez, aula após aula! Os professores diziam: - É muito fácil, não é verdade? Toda a gente abanava a cabeça. Mas não, não era nada fácil. Até o dicionário eu não sabia consultar. O tempo que eu demorei para descobrir que ALP ficava antes de ALT… Muitas vezes apeteceu-me desistir ou então fazer de conta que as aulas e a escola não me diziam respeito. - Hoje não tens nada para estudar? – perguntava minha mãe, depois de desligar o televisor. - Já vou, já vou … - dizia eu, aturdido por um sono pesado que não queria desaparecer. Era a caminhada que me punha assim, descobri mais tarde em conversa com o Nicolau que se queixava do mesmo mal. Aquela caminhada estafava-nos. E quando chovia, ou a neve cobria a serra? E não posso esquecer também os primeiros almoços na cantina, com a senha na mão, fechando os olhos para deixar passar à frente os grandalhões e os zaragateiros. Nos primeiros dias de aula nem cheguei a almoçar porque não acertava com a hora de comprar a senha. E ninguém me avisara que era necessário comprá-la com antecedência. Para que não se rissem da minha ignorância preferia calar-me e ficar sem almoço. Não tinha relógio. O pai prometera-me um se passasse de ano, como de facto aconteceu. Recordo esses tempos com vontade de dar gargalhadas e não consigo concentrar-me. António Mota, Pedro Alecrim

Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler. 1. De que obra foi retirado o texto?

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______________________________________________________ 2. Como se chama o seu autor? ______________________________________________________ 3. Na tua opinião, qual é o tipo de narrador que está presente no texto? ______________________________________________________ 3.1. Justifica a tua resposta com uma frase do texto. ______________________________________________________ 4. O que recorda o narrador? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 5. Foi difícil para ele aprender o vocabulário novo? Justifica a tua resposta. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 6. Se tivesses sido colega do narrador, como lhe explicarias a razão pela qual ALP fica antes de ALT, no dicionário? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 7. O que prefere o narrador fazer em vez de estudar? ______________________________________________________ 8. A que se devia o seu cansaço? ______________________________________________________ 9. O que tinha o narrador de suportar quando estava na fila para o almoço da cantina?

3 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 10. Nos primeiros dias do ano lectivo ele não conseguiu almoçar. Porquê? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 11. Transcreve uma frase que mostre que a família do narrador não tinha muitas posses. ______________________________________________________ 12. Achas que o narrador recorda aqueles tempos com tristeza? ______________________________________________________ 12. 1. Qual é o parágrafo que apoia a tua resposta anterior? ______________________________________________________ 13. Quantos parágrafos tem o texto que leste? ______________________________________________________ 14. Relê o quarto parágrafo e diz quantos períodos tem. ______________________________________________________ 15. Dá um título ao texto. ______________________________________________________ 16. Distribui na grelha os ditongos que encontras nas palavras seguintes: mãe, Nicolau, zaragateiros, não, aconteceu, grandalhões Ditongos Orais

Ditongos Nasais

4 17. “Aquela caminhada estafava-nos.” 17.1. Volta a escrever a frase, substituindo a forma verbal por uma outra sinónima. ______________________________________________________ 18. Ordena alfabeticamente as seguintes palavras. Alunos,

escola,

professores,

material,

trabalho,

acenava,

senha,

ignorância, esquecer, estudo. 1._________________________

6._________________________

2._________________________

7._________________________

3._________________________

8._________________________

4._________________________

9._________________________

5._________________________

10.________________________

19. Completa o quadro com antónimos das palavras indicadas. Antónimos Fácil Novas Desligar Pesado Esquecer Desaparecer 20. O narrador andava cansado por causa da longa caminhada a pé, desde casa até à escola. 20.1. Transcreve da frase dois monossílabos, dois dissílabos e dois trissílabos. Monossílabos Dissílabos Trissílabos

21. Classifica quanto à acentuação as seguintes palavras. a) Difícil:_________________________________________________

5 b) Fácil:__________________________________________________ c) Dicionário:______________________________________________ d) Após:__________________________________________________

22. Faz a divisão silábica das palavras que se seguem. a) Zaragateiros:____________________________________________ b) Escola:_________________________________________________ c) Necessário:_____________________________________________ d) Caminhada:______________________________________________ e) Primeiros:_______________________________________________ f) Esquecer:_______________________________________________

23. Classifica quanto ao número de sílabas as palavras que se seguem. a) eu _______________________________________________ b) dicionário __________________________________________ c) descobri ___________________________________________ d) rissem _____________________________________________ e) não ________________________________________________ f) ignorância ____________________________________________ g) queixava _____________________________________________ h) aula ________________________________________________

24. Classifica quanto ao tipo e forma as frases seguintes. a) “Toda a gente acenava a cabeça.” Tipo: ______________________

Forma: _____________________

b) “ Hoje não tens nada para estudar?” Tipo: ______________________

Forma: _____________________

6 c) “ Não tinha relógio.” Tipo: ______________________

Forma: _____________________

d) “E quando chovia, ou a neve cobria a serra? Tipo: ______________________

Forma: _____________________

e) “ E o esforço que eu fiz para compreender as palavras novas que ouvia pela primeira vez, aula após aula!” Tipo: ______________________

Forma: _____________________

25. Descreve as experiências, dificuldades e sentimentos que experimentaste, este ano, durante a primeira semana de aulas, nesta tua nova escola. (Título) __________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

Bom trabalho!