Test Kepemimpinan

GAYA & ADAPTABILITAS KEPEMIMPINAN (LEADER EFFECTIVENESS & ADAPTABILITY DESCRIPTION-LEAD SELF) PETUNJUK : Misalkan Anda terlibat dalam 12 situasi di bawah ini. Setiap situasi mempunyai 4 PILIHAN TINDAKAN yang dapat Anda pilih. BACALAH setiap nomor dengan teliti. PIKIRKAN tindakan apa yang akan Anda lakukan dalam masing-masing situasi tersebut, kemudian LINGKARILAH salah satu huruf pilihan tindakan yang paling sesuai untuk menggambarkan perilaku Anda dalam situasi itu.

SITUASI 1. Akhir-akhir ini, para bawahan Anda tidak memberikan tanggapan atas percakapan bersahabat dan perhatian tentang kesejahteraan yang Anda lakukan. Produktivitas kerja mereka menurun.

A. seragam diberikan. B. C.

2. Prestasi kerja para bawahan Anda meningkat. Anda yakin bahwa mereka menyadari tanggungjawab dan mengetahui standard prestasi yang diharapkan.

D. A. B. C. D.

3. Para bawahan Anda tidak mampu memecahkan suatu masalah sendiri. Anda biasanya membiarkan mereka untuk mengatasinya. Prestasi dan hubungan kerja mereka baik.

A. B. C. D.

4. Anda sedang mempertimbangkan suatu perubahan. Para bawahan Anda mempunyai prestasi kerja yang baik. Mereka mengerti dan menghargai perlunya perubahan tersebut.

A. B. C. D.

5. Prestasi kerja bawahan Anda menurun dalam beberapa bulan terakhir ini. Mereka tidak lagi menghiraukan sasaran rapat. Pada masa lalu, perumusan kembali tugas dan tanggungjawab dapat memulihkan kerja mereka. Mereka selalu perlu diingatkan untuk dapat menyelesaikan tugas tepat pada waktunya.

A.

6. Anda menghadapi suatu organisasi yang efisien. Pemimpin yang terdahulu mengontrol situasi dengan ketat. Anda ingin mempertahankan situasi yang produktif tetapi juga ingin menciptakan lingkungan kerja yang manusiawi.

A.

7. Anda sedang mempertimbangkan perubahan struktur yang merupakan hal baru bagi bawahan Anda. Para bawahan telah membuat saran-saran tentang perubahan yang dibutuhkan. Selain peroduktif, mereka telah memperlihatkan fleksibilitas dalam pekerjaannya sehari-hari.

A.

B. C. D.

B. C. D.

B.

C.

PILIHAN TINDAKAN Menekankan penggunaan prosedur yang dan pentingnya penyelesaian tugas yang

Menyediakan diri untuk berdiskusi tetapi tidak memaksakan keterlibatan Anda. Berbicara dengan para bawahan, kemudian merumuskan tujuan yang hendak dicapai. Secara sengaja tidak campur tangan. Berinteraksi secara bersahabat, tetapi terus meyakinkan diri bahwa semua bawahan menyadari tanggungjawab dan standard prestasi yang diharapkan. Tidak melakukan tindakan yang pasti. Melakukan sesuatu untuk membuat para bawahan merasa penting dan terlibat. Menekankan pada pentingnya batas waktu penyelesaian tugas. Bekerja bersama bawahan dan bersamasama memecahkan masalah. Membiarkan mereka Melakukan sesuatu untuk membuat para bawahan merasa penting dan terlibat. Menekankan pada pentingnya batas waktu penyelesaian tugas. Memperbolehkan keterlibatan bawahan dalam mengembangkan perubahan, tetapi tidak memaksakan. Mengumumkan perubahan itu kemudian mengimplementasikan dengan pengawasan ketat. Memperbolehkan para bawahan merumuskan arahnya sendiri. Memadukan unsure-unsur bawahan tetapi Anda yang memimpin perubahan. Memperbolehkan para bawahan merumuskan arahnya sendiri. Memadukan usulan-usulan bawahan tetapi sasaran harus tercapai. Merumuskan kembali tugas dan tanggungjawab bawahan serta mengawasinya dengan cermat. Memperbolehkan keterlibatan bawahan dalam menentukan tugas dan tanggungjawab namun tidak memaksakan. Melakukan sesuatu yang dapat membuat bawahan merasa penting dab terlibat. Menekankan pentingnya batas waktu penyelesaian tugas. Secara sengaja tidak campur tangan. Melibatkan para bawahan dalam membuat keputusan tetapi sasaran harus tercapai. Menjelaskan perubahan dan mengawasinya dengan cermat. Berpartisipasi dengan para bawahan dalam mengembangkan perubahan tetapi memberikan kesempatan kepada mereka untuk mengatur pelaksanaannya. Bersedia membuat perubahan-perubahan

Page 1 of 3

D. 8. Prestasi kerja dan hubungan antar bawahan berjalan baik. Anda merasa tidak yakin akan kurangnya pengarahan Anda terhadap para bawahan.

A. B. C. D.

9. Atasan Anda telah menunjuk Anda untuk memimpin sebuah tugas khusus yang sudah sangat terlambat dalam pembuatan konsep untuk suatu perubahan. Para bawahan Anda tidak jelas terhadap tujuan yang harus dicapai. Kehadiran mereka dalam rapat sangat kurang. Rapat-rapat yang diadakan telah berubah fungsinya menjadi semacam pertemuan social. Secara potensi mereka mempunyai bakat yang diperlukan untuk penyelesaian tugas mereka. 10. Para bawahan Anda yang biasanya mampu melaksanakan tanggungjawabnya tidak memberikan tanggapan terhadap perumusan kembali standard ketentuan-ketentuan kerja yang barubaru ini Anda lakukan.

A. B. C. D.

A. B. C. D.

11. Anda dipromosikan untuk menjabat posisi baru. Suprvisor yang terdahulu tidak pernah terlibat dengan para bawahannya. Mereka dapat menangani tugastugas dan arah-arah kerja secara memadai. Hubungan/kerja sama mereka baik.

A. B. C. D.

12. Informasi baru mengindikasikan adanya beberapa kesulitan internal di antara para bawahan. Data prestasi kerja mereka baik. Mereka telah mempertahankan tujuan jangka panjang secara efektif dan telah bekerja secara harmonis pada tahun-tahun sebelumnya. Kualitas kerja mereka sangat baik.

A. B. C. D.

seperti yang diusulkan tetapi tetap mengontrol pelaksanaannya. Menghindari konfrontasi; membiarkan segala sesuatu terjadi dengan sendirinya. Membiarkan bawahan bekerja sendiri. Mendiskusikan situasi dengan para bawahan kemudian membuat perubahan-perubahan yang diperlukan. Mengambil langkah-langkah untuk mengarahkan bawahan agar bekerja dengan tata cara yang baik dan telah ditentukan. Memberikan dukungan dalam mendiskusikan situasi dengan bawahan tetapi tidak terlalu mengatur. Membiarkan para bawahan memecahkan masalahnya sendiri. Memadukan usulan-usulan bawahan tetapi tujuan harus tercapai. Merumuskan kembali tujuan dan mengawasi dengan cermat. Memperbolehkan para bawahan melibatkan diri dalam menentukan tujuan tetapi tidak memaksa.

Memperbolehkan para bawahan melibatkan diri dalam merumuskan kembali standard ketentuan kerja, tetapi tidak mengendalikan. Merumuskan kembali ketantuan-ketentuan kerja dan mengawasinya dengan cermat. Menghindarkan konfrontasi dengan tidak melakukan tekanan; membiarkan situasi berjalan dengan sendirinya. Memadukan usulan-usulan mereka tetapi standard ketentuan kerja yang baru harus tercapai. Mengambil langkah-langkah untuk mengarahkan bawahan agar bekerja dengan tata cara yang baik dan telah ditentukan. Melibatkan bawahan dalam membuat keputusan dan memancing kontribusi/ sumbangan yang baik. Mendiskusikan prestasi kerja masa lalu dengan para bawahan kemudian memeriksa kebutuhan akan cara-cara baru. Terus membiarkan para bawahan bekerja sendiri. Mencoba solusi Anda dengan bawahan dan memeriksa kebutuhan akan cara-cara baru. Memperbolehkan mereka memecahkan masalahnya sendiri. Bertindak cepat dan tegas untuk memperbaiki dan mengarahkan kembali. Berpartisipasi dalam mendiskusikan permasalahan sambil memberi dukungan pada bawahan.

Page 2 of 3

GAYA & ADAPTABILITAS KEPEMIMPINAN (LEADER EFFECTIVENESS & ADAPTABILITY DESCRIPTION-LEAD SELF)

SITUASI

INSTRUKSI: LINGKARILAH huruf yang telah dipilih untuk setiap PILIHAN TINDAKAN dalam KOLOM I dan KOLOM II. Setelah itu, hitunglah huruf-huruf yang dilingkari untuk setiap sub-kolom pada KOLOM I dan KOLOM II, kemudian tuliskan jumlah angka tersebut pada tempat yang disediakan di bawahnya.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 SubKolom

(1) A D C B C B A C C B A C (1)

KOLOM I (Gaya Range) Pilihan Tindakan (2) (3) C B A C A D D A B D D A C B B D B D D A C B A D (2) (3)

(4) D B B C A C D A A C D B (4)

Pindahkan angka-angka pada sub kolom Kuadran Kuadran Kuadran Kuadran ini ke: 1 2 3 4

(a) D B C B A C A C A B A C (a)

KOLOM I (Gaya Range) Pilihan Tindakan (b) (c) B C D C B A D A D B A B C D B D D B C A C D A D (b) ( c)

(d) A A D C C D B A C D B B (d)

(a) -2

Kalikan dengan (b) ( c) -1 +1

(d) +2

Pindahkan total angka di bawah ini ke angka di daerah “efektif/kurang efektif” pada MODEL KEPEMIMPINAN EFEKTIF TIGADIMENSI

=

Total

Page 3 of 3