Teorías de la Psicología Social

June 23, 2018 | Author: René Vázquez | Category: Social Psychology, Psychology & Cognitive Science, Behavior, Learning, Society
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Descripción: La psicología Social y sus teorías...

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agreg6 agreg6 que el comportami comportamiento ento se caracteri caracteriza za por  la esp espontaneidad del movimiento; por la DE LA PSICOL PSICOLOGi OGiA A SOCIA SOCIAL L  persistencia de la actividad, independiente independiente de la El comi comien enzo zo de l'a psic psicol olog ogia ia soci social al como como contin continuid uidad ad del estimul estimulo; o; por la variaci variaci6n 6n de la discipli disciplina, na, se remonta remonta ados fechas: fechas: 1897 y 1908. direcc direcci6n i6n;; por por la prepara preparaci6 ci6n n de los organis organismos mos En 1897, 1897, Norman Norman Triplett Triplett,, consider considerado ado el primer  primer  vivos a la acci6n; por la repetici6n del  psic6logo experimental en el campo social, se comportamiento bajo circunstancias circunstancias similares, que que interes6 interes6 en los efectos de la competenc competencia ia sobre sobre la conduce conduce a un incremento incremento de la ejecuci6n ejecuci6n y por la ejecuci6n y condujo un experimento para comparar  reacci reacci6n 6n total total del organism organismo o ante ante la acci6n acci6n (Mc la ejecuci6n ejecuci6n de los participan participantes tes cuando cuando estaban estaban Dougal Dougall, l, 1923, 1923, citado citado por Herrnste Herrnstein in y Boring, Boring, solo soloss y cuand cuando o esta estaba ban n en conte context xto o grup grupal al.. El 1976). estudio estudio de Triplett Triplett marc6 un momenta notable notable en Hasta Hasta 1920, 1920, la psicolog psicologia ia social era una disci disciplin plinaa la evoluci6n evoluci6n del campo social; social; su planteamie planteamiento nto nacien naciente. te. Es en 1924, 1924, con el tercer tercer libro libro titulado titulado acerca del efecto de la presencia de otras personas Psicologia Social de Floyd Allport, que este campo en el compo comporta rtamie miento nto indivi individua dual, l, sigue sigue siend siendo o comenz comenz6 6 a tener tener un nipido nipido desarr desarroll ollo. o. Allpor Allportt actualmente materia de investigaci6n. escribi6 escribi6 acerca de t6picos t6picos tales tales como la comprensi comprensi6n 6n En 1908, 1908, la publica publicaci6 ci6n n de los dos primeros primeros de las emociones a pmiir de las expresiones faciales textos sobre psicologia social son un testimonio del y sobre sobre las consec consecuen uencia ciass de una audien audiencia cia en el nacimiento nacimiento de la disciplin disciplina, a, uno de los cuales fue dese desemp mpef efio io de los indiv individ iduo uos. s. Sost Sostuv uvo o que que el escrito escrito por el norteamer norteamericano icano Edward Ross Ross y el otro comp compor orta tami mien ento to soci social al prov provie iene ne de muc mucho hoss y diferente diferentess factores, factores, inclusiv inclusivee la presencia presencia de otras  por el psic6logo Ingles William McDougall. Este ultimo argument6 que el comportamiento comportamiento social es  personas y sus acciones especificas. Su libro hizo enfasis en el valor de la experimentaci6n; contenia  producido por los instintos. Aun cuando las discusiones relativas a temas como la conformidad, invest investiga igacio ciones nes actual actuales es en el campo campo social social no la capacidad capacidad para reconocer reconocer las emociones emociones de los comparten comparten esta afirmaci6 afirmaci6n, n, Mc Dougall Dougall aport6 aport6 en otros otros a traves traves de sus expres expresion iones es facial faciales es y el impact impacto o forma significat significativa iva al desarro desarrollo llo de la discipli disciplina, na, al mostra mostrarr que el comport comportami amient ento o social social puede ser  de la presencia de los demas en la realizaci6n de tareas. (Bar6n y Byme,1998). estudiado de una manera met6dica y sistematica. Estos Estos t6picos t6picos son ampliament ampliamentee investiga investigados dos en Acerca Acerca del compor comportam tamien iento to afirm6 afirm6 que es el la actu actual alid idad ad.. Las Las dos dos deca decada dass sigu siguie ient ntes es a la conjunto de acciones de los organismos vivientes; ANTEC ANTECEDE EDENTE NTES S

HISTOR HISTORICO ICOS S

Docente, te, Univer Universid sidad ad EI Bosq Bosque. ue. Psic61 Psic610g 0gaa egresa egresada da de la Univ Univers ersida idad d Cat61 Cat61ica ica de Colombi Colombia, a, con especial especializac izaci6n i6n en Salud  Salud  I. Docen Ambiental.   E-mail:[email protected] Docente,, Universid Universidad ad EI Bosque. Bosque. Psic610ga Psic610ga egresada egresada de la la Universida Universidad d Cat6lica Cat6lica de Colom Colombia, bia, con especializa especializaci6n ci6n en Comunidad Comunidades es 2.   Docente Terapeuticas.   E-mail:[email protected]

 publicacion del texto de Allpot, marcaron el nipido crecimiento crecimiento de la disciplin disciplina. a. Se plantear plantearon on menos temas y se crearon metodos para investigarlos. Muzafe Muzaferr Sherif Sherif (1930) (1930),, citado citado por Feldman Feldman,, 1998, comenzo una serie de estudios pioneros sobre normas sociales. El trabajo desarrollado por el autor  entre entre los aiios aiios 1935 1935 y 1936 1936 acerca acerca de las norma normass sociales sociales aporto aporto a las investigacio investigaciones nes posterior posteriores es sobre la conformid conformidad ad y la influencia influencia social. social. Durante este mismo periodo, surgio Kurt Lewin, quien ha sido una de las figuras mas prominentes en la hist histor oria ia de la psic psicol olog ogia ia soci social al.. Lewi Lewin, n,  psicologo social aleman, inmigro a los E.E.   V.V. cuando cuando los nazis nazis se tomaron tomaron el poder; poder; desarr desarroll ollo o una teoria para explicar explicar como el comportami comportamiento ento social social es el result resultado ado de la intera interacci ccion on entre entre el medio medio ambien ambiente te y las caract caracteri eristi sticas cas de los individ individuos uos (Lewin (Lewin,, 1931, 1931, 1935, 1935, 1936 1936 citado citado por Feldman Feldman,, 1998). Lewin, Lewin, quien se vio profund profundament amentee afectado afectado por  los estragos de la segunda guerra mundial, intento cont contri ribu buir ir en el mane manejo jo del del conf confli lict cto o de varia variass mane manera ras. s. Por Por ejem ejempl plo, o, estu estudi dio o las las form formas as de conv conven ence cerr a la gent gentee para para hace hacerr camb cambio ioss en las dietas dietas,, persua persuadie diendo ndolos los de comer los alimento alimentoss menos preferidos, pero realmente mas disponibles durante durante la guerra guerra (Lewin, 1943). 1943). Kurt Lewin, Lewin, el teorico teorico practico, practico, llevo el problema problema del estil estilo o dellide delliderazgo razgo allaborato allaboratorio rio en el el conocido conocido experi experimen mento to del club club de jovene joveness con estilos estilos de liderazgo autocratico, democratico y ellaissez faire. Esos experimen experimentos tos mostraron mostraron en una via preliminar, preliminar, que el lidera liderazgo zgo autocr autocrati atico co depend dependia ia del poder  poder  inmediato ejercido por el lider, que el comp compor orta tami mien ento to agre agresi sivo vo entr entree los los grup grupos os era era  precipitado por un lider autocnitico y que el liderazgo liderazgo democratic democratico o puede ser verdaderamen verdaderamente te eficiente eficiente (Lippit (Lippit y White, White, 1943, citados citados por Stanley Stanley y cols, cols, 1997). 1997). Igua Igualm lmen ente te,, exam examin ino o dife difere rent ntes es esti estilo loss de liderazgo, liderazgo, intentando intentando demostrar demostrar los benefi beneficios cios de los los gobi gobier erno noss demo democn cnit itiicos cos sob sobre los los mas mas

autori autoritar tarios ios y sobre sobre las doctrin doctrinas as de laissez laissez faire faire (Lewin, (Lewin, Lippitt y White, White, 1939, 1939, citado citadoss por Stanley Stanley y cols., cols., 1997). 1997). El trabajo trabajo de Lewin proporciono proporcionolos los fundamentos de la investigacion contemporanea so bre el cambio de actitudes, la persuasion y la  psicologia politica. La influencia influencia de Lewin en la Psicologia Psicologia Social es tan profun profunda da que que much muchos os de sus sus disc discip ipul ulos os llegaron llegaron a efectuar contribucion contribuciones es prominente prominentess a este campo. campo. Sus nombres, nombres, Leon Festinger, Festinger, Harold  Harold  Kelley Kelley,, Morton Morton Deutsc Deutsch, h, Stanle Stanley y Schact Schacter, er, John John Thibau Thibaut, t, son conside considerad rados os como como los psicol psicologo ogoss sociales sociales de renombre renombre de los aiios 50, 60, e incluso, incluso, 70. (Baron (Baron y Byrne, 1998). 1998). La discip discipli lina na de la psic psicol olog ogia ia soci social al entr entro o al campo de la madurez despues despues de la segunda guerra mundial. mundial. Los psicolog psicologos os sociales sociales creyeron creyeron que las solucione solucioness a los significati significativos vos problemas problemas sociales sociales estaban estaban dentro dentro de su disciplina. disciplina. El gobiemo respalrespaldo generosame generosamente nte con fondos fondos gubemamentales gubemamentales las investigaciones que empezaron a desarrollarse; muchas chas de esta estass se centr centrar aron on en los grupos grupos y en el comportami comportamiento ento grupal: grupal: se examinaron examinaron las formas formas de constituir los grupos mas productivos, buscando los metodos metodos para mejorar la interacci interaccion on entre los miem miembr bros os de los los grup grupos os e inve invest stig igar aron on como como influyen los grupos en las actitudes de sus miem bros. Los aiios 50 de hecho pueden ser considerados como "la decada del grupo" en psicolog psicologia ia social. social. El enfasis en los grupos sin embargo no durO-.A durO-.A finales de los aiios 50, Leon Festinger, publico un libro que influyo influyo en una generacion generacion de psicologo psicologoss disonancia a cognosciti cognoscitiva va sociales:   La teoria de fa disonanci (Festinger (Festinger,, 1957). 1957). Festin Festinger ger introd introdujo ujo el concepto concepto de  disonancia cual esta establ blece ece que que cuan cuando do las las cognoscitiva, el cual  personas sostienen actitudes opuestas dentro de si, ellas experime experimentan ntan sentimient sentimientos os no placentero placenteros, s, los que estan motivados motivados a reducir. reducir. Esta teoria proponia que a los seres humanos no les gusta la incoherenci incoherenciaa y,por  1 0 tanto,  tanto, se esfuerzan esfuerzan  por reducirla. La teoria sostiene que las personas

intentan eliminar la incoherencia entre diferentes actitudes que mantienen 0 entre sus actitudes y su comportamiento. Este simple principio llev6 a unos hallazgos sorprendentes. Por ejemplo, los psic610gos sociales comprendieron que en algunas ocasiones las  personas se superan y desarrollan, mediante situaciones que les generan sufrimiento y esfuerzo (Aronson y Mills, 1959). Esta teoria con una gran capacidad de predicci6n, sugiri6 que a menudo es mas efectivo ofrecer  recompensas para cambiar las opiniones que realmente no se comparten, que ofrecer grandes recompensas por mantenerlas.
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