Teorías de La Motivación y La Emoción - Semana 2 - P

   

Unidad 2. Teorías de la motivación. Teorías de la motivación y emoción.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE  SEMANA 2 TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Y LA EMOCIÓN Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus recursos, hemos preparado esta evidencia de aprendizaje que pretende apoyarlos, en qué forma las teorías de la motivación explican la automotivación de las personas.

Instrucciones: Consulte los recursos correspondientes a la unidad II “Introducción a la  psicología”  de  de Zepeda (2007), consulta las páginas 266-283 del capítulo 16 “Motivación” y las páginas 328-332 del capítulo 19 “Los factores sociales y culturales y su influencia en la conducta individual y grupal”. Comportamiento organizacional. l.   En busca busca del desarr desarroll ollo o de ventaj ventajas as compet competiti itivas vas Comportamiento organizaciona (Eduardo Amorós, 2007). Lee el apartado: Teoría de la atribución, páginas 52-55. Vídeo Albert Albert Bandura, Bandura,  Aprendizaje social de la agresión (exposición a modelos) modelos)   y responda las siguientes preguntas.

1. Regist Registra ra los tip tipos os de nece necesidades sidades de M Maslow aslow en ssu u orden je jerárquic rárquico, o, con dos ejemplos de cada una (utiliza el esquema).

AUTOREALIZACION

ESTIMA SOCIALES

SEGURIDAD

FISIOLOGICAS  

 

 

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2. Relaci Relaciona ona las sigu siguientes ientes co columnas, lumnas, rregistr egistrando ando el númer número o que corre corresponde sponde en el paréntesis. 1. Post Postura ura en la cual cual la tendenc tendencia ia a la heterosta heterostasis sis y

( 2 )

De la Atrib tribuc ució ión n

la homeostasis son las bases de la motivación. 2. Para Para Cla Clark rk Leona Leonard rd Hull Hull la de defi fine ne como como una

(3 )

Cognitiva

(5 )

Apre Aprend ndiz izaj aje e Soci Social al

tensió ten sión n motiva motivacio cional nal,, siendo siendo eje cen centra trall de su teoría. 3. Teoría Teoría que que destac destaca a el papel que que desempe desempeñan ñan en la conducta nuestros pensamientos, expectativas y la comprensión que tenemos del mundo. 4. En es esta ta teoría teoría se se determin determina a si el el comporta comportamient miento o

( 4 )

Pulsión

observado fue causado interna o externamente. 5. Teoría Teoría que que conside considera ra que el aprendi aprendizaj zaje e puede

(1 )

Biológica

ser directo o vicario.

3. Res Respond ponde e lo sig siguie uiente nte.. a) Defin Define e la conduc conducta ta social social y da un ejemplo ejemplo de ella ella Es la que resulta de la interacción de dos o más integrantes del grupo y se rige por las reglas determinadas por el mismo. Este tipo de conducta se presenta si varias personas se detienen bajo el mismo árbol, unos a otros se ayudan a trepar por las ramas y mientras unos cortan las manzanas y las lanzan hacia abajo, otros las atrapan, las apilan y las cuidan, y al final todos se reparten el

resultado

de

la

cosecha

y

lo

consumen.

b) Defin Define e la conduct conducta a cultural cultural y da un un ejemplo ejemplo de ella Es la que representa la manera específica como un grupo determinado se manifiesta a sí mismo de manera distintiva. Supongamos que el mismo grupo de personas llega hasta el manzano a recoger la fruta. Para Pa ra ese gru grupo po en lo pa parti rticu cular lar,, ima imagin ginemo emos, s, est este e tra trabaj bajo o sól sólo o lo rea realiz lizan an las mujeres, pues los hombres tienen otras tareas asignadas; las encargadas de trepar son las más jóvenes, quienes han aprendido a llevar unos pequeños costales

 

 

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colgados del hombro

4. Com Comple pleta ta lla a si sigui guient ente e ta tabla. bla. Comportamiento individual Concepto Inclusión

Definición Se

relaciona

con

Comportamiento social

ejemplo la

pertenencia del individuo a los grupos

ejemplo

La pers person ona a se reco recono noce ce a si

suele

haber

mismo como parte de un grupo

sentimiento

un

de poseer al grupo y ser poseído por el mismo Control

El

control

tiene

Ser un líder o un

en

que ver con las

ser

seguidor

está

normas nor mas que rigen rigen

relacionado con esta dimensión

al grupo

una

sociedad,

los

llamados símbolos patrios o los religiosos pueden llegar

a

controlar

comportamiento

el de

millones de personas Apertura

está v viinculada co con

Se refiere al nivel en que se

Mien Mi enttras ras mayor ayor es la

el

muestran unos con otros, qué

aper ap erttura,

grado

de

in inti timi mida dad d que que se tanto muestra entre

integrantes de una

una

mayo ma yorr in inti timi mida dad d en entr tre e

comparten sus pensamiento los

existe

lo loss miembros de una sociedad

sociedad

5. Subraya la re respues spuesta ta cor correcta recta a cada pregunt pregunta. a. ¿Qué estructura del sistema nervioso central al ser estimulada es la encargada de generar las emociones? a) Hipófisis

b) Hi H ipocampo

c) Amígdala

En México no se asignan papeles protagónicos a las actrices de piel morena y rasgos nativoamericanos, porque las televisoras consideran que este tipo de rostros no son hermosos. ¿Qué error de percepción está utilizando?

 

 

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a) Efecto de halo

b) Estereotipo

c) Efecto de contraste

En un viaje de Jorge a la India observó que la gente comía sus alimentos con la mano izquierda en vez de utilizar cubiertos, así que cuando comía en la calle también lo hacía. ¿Qué ¿Qu é factor factor influy influye e en determ determina inarr ese comporta comportamie miento nto de acuerd acuerdo o con la teoría teoría de la atribución?

a) Distintividad/interna

b) Consenso/externo

c) Consistencia/interna

6. Identif Identifica ica qué im imagen agen rep represen resenta ta cada te teoría oría de la mot motivación ivación ●

Sesgo de autobeneficio

●

Distintividad externa

●

Consistencia interna

●

Aprendizaje vicario

 

 

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Aprendizaje vicario

●

Distintividad externa

Consistencia interna

_ Sesgo de autobeneficio_____________

7. Com Comple pleta ta el ssigu iguien iente te es esquem quema. a. Son los elementos fundamentales para que una persona posea inteligencia emocional.

 

 

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Conocimie nto de las propias emociones Manejo de relaciones interperso nales.

Manejo de las emociones Inteligencia emocional Gadner

Reconocim iento de las emociones en otros

Automotiv acion

8. Coloca un una a imagen que re represe presente nte cada una de las ssiguient iguientes es motiv motivacione acioness 1. Social 

2. Cultural

3. Psi sico coló lógi gic ca

 

 

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4. Básica