Teori Mentalis

 

TEO RI M ENTALI S    



PELOPOR : NOAM

CHOMSKY 

Memperkenalkan analisis bahasa Transformasi generatif (Chomsky)



Mendokong istilah generatif, kreatif, eksplisit, kegramatisan dan transformasi



Berandaian teori kod kognitif bahawa P&P bahasa sebagai satu proses kognitif 



Teori mentalis berpendapat bahawa pemerolehan bahasa sebagai proses pemikiran



yang melibatkan aktiviti mental. Menurut teori ini, bahasa ialah aktiviti mental yang merupakan kebolehan semulajadi manusia.



N.Chomsky, salah seorang pelopor teori ini berpendapat bahawa manusia dilahirkan bersama Peranti Pemerolehan Bahasa (Language Acquisation Device) atau LAD.



Alat ini membolehkan manusia mempunyai kebolehan semulajadi untuk menguasai bahasa.



Bagi menguatkan teorinya tentang LAD, Chomsky memberikan empat kenyataan iaitu;



proses pemerolehan bahasa semua kanak-kanak boleh dikatakan sama.



proses pemerolehan bahasa ini tidak ada kaitannya dengan kecerdasan (anak yang IQnya rendah juga juga memperoleh bahasa pada masa dan cara yang hampir sama ).



proses pemerolehan bahasa tidak pula dipengaruhi oleh motivasi atau emosi kanakkanak.



tatabahasa yang dihasilkan oleh semua kanak-kanak boleh dikatakan sama.



Golongan mentalis berpendapat bahawa seseorang kanak-kanak menggunakan keupayaan sedia ada pada mereka untuk merumus dan membentuk ayat mengikut sistem bahasa yang mereka peroleh.



Manakala prestasi ialah aspek penggunaan bahasa oleh penutur berdasarkan kecekapan bahasa manusia.



Oleh hal yang demikian, teori ini mengutamakan proses berfikir berbanding dengan perlakuan manusia.

CIRI TATABAHASA 

Terdiri daripada rumus-rumus yang berurutan dan teratur 



Menghuraikan bagaimana bahasa boleh dihasilkan dan difahami



Menganalisis fonologi, morfologi dan sintaksis

HUBUNGAN TEORI MENTALIS DALAM P&P 

Ada dua perkara penting dalam penguasaan bahasa kecekapan dan prestasi



Prinsip: undang-undang bahasa ditekankan



Tulisan dan bacaan diutamakan



Pendekatan Analisis





Kaedah: kod-kognitif  Teknik: hafalan