Tema 38. La Lírica y Sus Convenciones

Tema 38. La lírica y sus convenciones I. Delimitación del género lírico. II. Evolución histórica de los géneros líricos II.1. Formas primitivas II.2. Formas clsicas II.3. Formas medievales ! renacentistas III. "ontenido III.1. El lé#ico I$. Forma I$.1. %odelos estructurales de carcter sintctico. I$. I$.2. %odelos estructurales de carcter semntico ! pragmtico. I$.3. Estructura por repetición. $. &ecursos 'ónicos $.1. El ritmo $.1.1.1. El verso ! la estro'a $I. &ecursos mor'osintcticos I. Delimitación del género lírico. (a postergación de la lírica en la  Poética  aristotélica) tra*o) como principal consecuencia) la eliminación de este tipo de poesía en las posteriores tipologías clsicas de los géneros +,-/"0 11. (a lírica no reciir una atención crítica hasta el &omanticismo. En la  Estética de /egel) donde este género aparece ampliamente desarrollado) se de'iende 4ue la poesía lírica satis'ace una necesidad especí'icamente humana de e#presar lo 4ue sentimos ! contemplarnos en la mani'estación de nuestros sentimientos. 5eg6n /egel) 7lo 4ue constitu!e el contenido de la poesía lírica es el su*eto individual) o sea) 7las situaciones ! los o*etos particulares) así como la manera en 4ue el alma) con sus *uicios su*etivos) sus alegrías) sus admiraciones) sus dolores ! sus sensaciones) cora conciencia de sí misma en el seno de ese contenido. 1 De este modo) vemos cómo la lírica nace en las pro'undidades de lo individual) imponiendo un ritmo) una tonalidad a las mani'estaciones ! el re'le*o de la individualidad en el e#terior. Es lo 4ue Fernando 9essoa denominar 7otri'icarse. El mundo e#terior constitu!e un elemento de la creación lírica en la medida en 4ue es asorido por la interioridad del poeta ! transmitido desde su signi'icación íntima. El poeta dota de una emoción personal) individual) a su representación de la realidad. Desde esa concepción) toda la literatura lírica tiende a la introspección) a la pro'undi:ación en el !o ! en el conocimiento del propio ser) pro!ectado sore la realidad. ;un4ue la realidad e#terna esté  presente en el poema e incluso pueda ser el detonante) lo importante ser siempre la emoción) los sentimientos) las voces íntimas 4ue esa realidad despierte en la su*etividad. Frente al dinamismo de la narrativa ! el drama) la lírica tiende al estatismo. (eopardi diría 4ue la lírica es el 6nico instrumento de autenticidad poética) en tanto es 7la e#presión lire ! genuina de cual4uier e'ecto vivo ! ien sentido por el homre. De ahí 4ue las estéticas idealistas de "roce) $o $ossler  ! 5pit:er identi'icaran la e#presión lírica con la poesía) con la síntesis de sentimiento ! 'orma. 5eg6n 5eg6n (apesa (apesa)) 7(a poesía poesía lírica lírica es la 4ue e#presa e#presa los sentim sentimien ientos tos)) imagin imaginaci acione oness !  pensamientos del autor. %ani'iesta el mundo interno del autor. ,arcilaso? como colectivos >poesía social?. (os rasgos sicos de la lírica para (apesa son0 @ -revedad @ Fle# Fle#i iil ilid idad ad de su disp dispos osic ició ión. n. @ ,ran ,ran ri4u ri4ue: e:aa de de vari varied edad ades es..

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 /egel0 Esthétique) 1ABA) t. IIII) pg. 1C) en ;guiar e 5ilva0 Teoría Teoría de la literatura ) 2

Tema 3A. (a lírica ! sus convenciones 9or su parte ". -ousoo de'iende 4ue la lírica dee dar la impresión de comunicar un conocimiento especial) su*etivo) de contenido psí4uico) síntesis intuitiva de lo conceptual) lo sensorial ! lo a'ectivo?.Esta comunicación produce en el lector un placer estético. El autor lírico se vale de una serie de recursos @ imgenes) ritmo) reiteraciones) símolos) 'onetismo) gradaciones) sugerencias) contrastes@ 4ue singulari:an este tipo de comunicación. II. Evolución histórica de los géneros líricos +,-/"0 11@1C El te#to lírico es un acto de creación individual ! personalísima) a través de la cual el !o vehicula la e#presión de la intimidad. Go por ello de*a de estar en ma!or o menor medida su*eta a una serie de 'ormas) temas) recursos ! convenciones arraigadas en la tradición poética a lo largo de siglos de creación. Hna tradición 4ue se ha ido renovando ! actuali:ando) pero 4ue ha 'i*ado una serie de estructuras lingísticas ! con'iguraciones te#tuales 4ue es necesario conocer. ,éneros 9oético@líricos

Formas primitivas

/imno) Treno) Ditiramo) 9en) /ipor4uema ! Epinicio

Formas clsicas Lda) Elegía 5tira) Epístola) Ogloga) ;nacreóntica

Formas populares

Formas med.@ renacentistas

"anción)$illancico) Parcha) 5eguidilla) &omance) -alada (írica

"anción Trovadoresca) ". 9etrar4uista) 5oneto) Epístola  poética

II.1. Formas primitivas ; pesar del carcter personal e íntimo de la lírica) las 'ormas primitivas de este género surgieron asociadas al puelo ! vinculadas a 'estividades ! ritos colectivos. (as 'ormas líricas en la literatura griega tuvieron pues un carcter culto) cu!a característica 'undamental era la enorme variedad de géneros)  pluri'ormes ! camiantes) seg6n la 'inalidad ! la naturale:a de la composición. De esta manera) podemos distinguir el /imno) el Ditiramo) el treno >del griego thrJnos)lamento? es un lamento '6nere e*ecutado por  un coro con acompaamiento musical) el hipor4uema ! el epinicio) un canto compuesto para glori'icar al atleta o auriga acreedor de un triun'o en los *uegos olímpicos. II.2. Formas clsicas ; partir de estas 'ormas primitivas) los poetas clsicos asentaron una serie de 'ormas) cu!a e#tensión) 'orma ! contenido 'ueron asumidas como convencionales0 por e*emplo) el Epigrama) 4ue empe:ó siendo inscripción 'uneraria) acaó como satíricoK la Lda) poema de larga e#tensión ! grave entonación) mientras la Elegía) 'ue el cauce elegido para la e#presión del dolor por la muerte de un ser 4uerido. Finalmente) la ;nacreóntica) era una composición de temtica hedonista ! epic6rea. II.3 Formas medievales ! renacentistas "on la Edad %edia asistimos a la eclosión de una lírica popular) caracteri:ada por (ópe: Estrada como de gran capacidad sinteti:adora) lengua*e elemental) e#presión directa ! lé#ico limitado. Frente a esta poesía de carcter lírico) es un 'enómeno com6n a las literaturas europeas la di'usión de poemas épicos) 4ue sern el tronco del 4ue posteriormente se desga*ar el &omance) otra 'orma de raí: medieval típicamente espaola) 4ue puede asimilarse a las -alada. En Europa) el contagio de los grandes  poemas épicos con el género lírico produ*o la alada) 4ue narra la totalidad de un suceso histórico !o legendario. ; esta narración) como característica particular) se le aade un tono peculiar en 4ue se 'unde la 4ue*a) la melancolía) el go:o ! la triste:a. >,-/"0 1CB? 9or otro lado) desde el siglo MII podemos rastrear las primeras composiciones líricas de carcter  culto. En su origen >cansó? tiene siempre un mismo desarrollo0 El poeta se sit6a en un locus amoenus ! re'le#iona sore su amor. 5e completa la composición con un envío) remate o 'in. ; imitación de la cansó surgen la cantiga de amor ! la canción castellana. En la misma línea temtica se sit6a la 9astorela ! serranilla) poemas épico N líricos 4ue narran un encuentro 'icticio entre el poeta ! una pastora. ; menudo) su parte 'inal urlesca permite tratar el género amoroso de 'orma rela*ada. $emos) pues 4ue en la poesía

Tema 3A. (a lírica ! sus convenciones lírica tradicional pueden oservarse unos tópicos o contenidos recurrentes) como en el ala o canción de amanecer) en el 4ue el n6cleo temtico suele ser la separación de los amantes con la llegada de un nuevo día. Durante el &enacimiento) la lírica cora nueva 'uer:a hasta convertirse en uno de los géneros de ma!or cultivo ! di'usión) en sus diversas mani'estaciones) entre las 4ue cae destacar El %adrigal) la epístola poética !) sore todo) el 5oneto0 "ominación de cuartetos ! tercetos) se caracteri:a por la densidad de contenido ! su variedad temtica. Tamién llamaron la atención de los poetas de este tiempo 'ormas tan características como la égloga) la letrilla dialogada ! el poema en prosa. Qui:s esta 6ltima mani'estación lírica sea la 6nica 4ue ha presentado cierta evolución desde sus inicios. Ra en la ;ntigedad !a 'ue utili:ado el cursus  rítmico) asado en  procedimientos como el isócolon >periodos con igual n6meros de sílaas? ! la similicadencia >igualdad de sonidos al 'inal de los periodos?) antecedentes) aun4ue astante disimilares) de una de las novedades del s. MIM.

III. "ontenido de la e#presión lírica Desde el punto de vista conceptual) del contenido) se ha intentado de'inir la creación poética como emoción convertida en ritmo) esto es) una e#periencia emotiva o intelectual trascendida a elle:a  por el poder sugestivo ! rítmico de las palaras adecuadamente cominadas. 9ero antes) unas reves consideraciones sore el proceso de creación poética ! sore las estructuras sicas en 4ue este proceso se apo!a. ; través del ma!or o menor seguimiento de esas e#igencias 'ormales) el poema tra:a un marco  propio en el 4ue se inserta ! completa su sentido0 movimiento literario) ora en la 4ue se insertó) título) relación entre el te#to ! el espacio en lanco) citas 4ue lo encae:an. Dentro de ese marco) los dos primeros aspectos 4ue guían la lectura de un poema son0 TE%; R E5T&H"TH&;. Todo poema presenta un e*e temtico central) alrededor del cual pueden articularse una serie de temas secundarios o sutemas. Estos temas centrales son las denominadas isotopías por  ,reimas) ! los tópicos) seg6n se oserven desde un punto de vista inmanente >en el propio te#to? o a través de la evolución histórica. En este sentido Surt 5pang oserva los siguientes rasgos 'undamentales de la lírica. (a disposición anímica su!acente a toda creación lírica es la Sa!ser?. 5e produce una caligrama?. 5e pro'undi:a en un aspecto) un tema) una emoción. Go se tratan varios temas) a lo ms) diversos aspectos de un solo tema. 5e da en un grado altísimo la 'unción poética. (os elementos de la lengua ad4uieren valor  estético por sí mismos) por sus virtudes 'onéticas ! rítmicas. (a carga connotativa es superior a la de otros géneros. (a lírica posee un carcter e#plícita o implícitamente oral. (a percepción auditiva es la ms adecuada. ; veces) la lírica contempornea ad4uiere un carcter 'uertemente sensorial. (a musicalidad) la melodía0 el color de las vocales) la dure:a o suavidad de las consonantes) las aliteraciones ! onomatope!as) • •

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III.1. El lé#ico El lé#ico del poema N selección lé#ica N nos da el tono general del te#to. El campo semntico escogido nos sit6a en un mito) crea unas asociaciones.... cada palara escogida sugiere ciertas asociaciones) ciertas evocaciones) ciertas ideas en la mente del lector)... 9or otro lado) el lé#ico de un  poema crea su universo) su mundo) ! tiene por lo tanto una dimensión ontológica interna ! una dimensión ideológica. /a! 4ue entrar en el mundo) en el universo 4ue cada poema crea por ! para sí mismo.

Tema 3A. (a lírica ! sus convenciones ;dems ha! 4ue contar con las palaras@tema ! palaras@clave) 4ue nos introducen en la atmós'era ! en el mundo temtica ! nos llevan hacia lo 4ue el poema 4uiere decir >isotopías?. Go sólo las palaras recurrentes nos sit6an en ese universo) tamién las hapax o palaras in'recuentas atraen nuestra atención) lo 4ue parece 'uera de lugar destaca sore el resto) los neologismos) los nuevos sentidos ! signi'icaciones 4ue una palara ad4uiere en el poema. 9or otro lado) la escritura lírica es especialmente apta para la utili:ación de tropos. En los tropos el término 4ue designa la realidad a la 4ue se re'iere el autor se sustitu!e por otro término 4ue est ale*ado de su signi'icado original >e#traamientos ! plurisigni'icación?.

I$. Forma  (a versi'icación suele acompaar al te#to lírico. Esto hace 4ue el lengua*e se aparte de lo cotidiano. El ritmo es esencial ! puede conseguirse de di'erentes modos) repetición periódica de grupos tónicos ! tonos) entonación) pausas  5i conceimos el ritmo como repetición periódica de una serie de elementos) vemos 4ue esos elementos pueden de di'erente naturale:a) sintctica) semntica o 'ónica ;sí) (ópe: "asanova ! E. ;lonso) recogen una serie de estructuras en las 4ue  puede organi:arse un te#to lírico. I$.1. %odelos estructurales de carcter sintctico. ;. 5imétrico N asimétrico. -. E#plicativo N conclusivo. L tamién analítico ! sintético. ". (ineal N ilativo. D. Enmarcado N circular. I$.2. %odelos estructurales de carcter semntico ! pragmtico. ;. -asado en 'ormula o discurso estalecido0 el poema aprovecha un cliché codi'icado. -. Estructura atriutiva0 ; es -. El poema es una gran comparación0 ; es como -. ". Estructura pregunta N respuesta) 4ue puede a'ectar a una parte o a todo el poema. Hna de las dos N generalmente) la pregunta N puede no estar e#plicitada. D. Estructura asada en perspectivas o puntos de vista. "amios de narrador o de 'ocali:ación. E. Distriucional0 el contenido del poema se organi:a seg6n un con*unto culturalmente estalecido. I$.3. Estructura por repetición. En n6mero arumador) muchos poemas se asan en la repetición0 estriillos) paralelismos) an'oras) aliteraciones son muchas veces el ms claro n6cleo estructurador de un poema. $. &ecursos 'ónicos $.1. El ritmo  Go son pocos los poetas ! críticos 4ue han entendido 4ue el 'undamento del lengua*e poético es el &IT%L) ! la métrica es el sustento intrínseco de ese ritmo >pero no el 6nico) ha! otros recursos en todos los niveles?. -alín sit6o el a#is rítmico en la pen6ltima sílaa) considerando 4ue es partir de ella cómo se estalecen los periodos rítmicos del verso. U. Sa!ser caracteri:ó los siguientes tipos de ritmo) aunando lo 'ónico ! lo sintctico0 Fluido0 tendencia la sucesión suave del movimiento) deilidad de acentos) pocas pausas) ! 'uerte correspondencia de los períodos sintcticos > kola?. Intimidad e emotividad. "audaloso0 continuidad del movimiento tamién) pero con acentos ms destacados ! di'erenciados) ma!or tensión) kola ms largos) pausas variadas. "onstructivo. %s sosegado ! 'irme0 kola ms largos) pausas largas tras las 4ue vuelve a comen:ar el ritmo. Es ms grandilocuente. &itmo de dan:a. ritmo 'luido) acentos mu! marcados) importancia de las pausas ! 'uerte tensión) se parece mucho al 'luido. •

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Tema 3A. (a lírica ! sus convenciones

$.1.1. El verso.! la estro'a Desde el punto de vista métrico los versos pueden tener un cómputo silico regular) con distriución sistemtica de un n6mero determinado de sílaas o irregular. 5uele considerarse 4ue los versos reves dan un aire ms ligero al poema ! 'avorecen una recitación ms rpida) mientras 4ue los largos son ms solemnes ! e#igen una escansión ms reposada. &especto a la métrica) seg6n (u*n ;tien:a) cae destacar0 los metaplasmos) la sinale'a) el hiato0 viceversa de la sinale'a) la sinéresis ! la diéresis ; pesar de 4ue la distriución del verso es sicamente silica) el acento mati:a ! aade ri4ue:a al ritmo. ;un4ue la e4uivalencia con la métrica cuantitativa no siempre 'unciona la cantidad de acentos marca claramente un tempo ) !a 4ue un verso con muchos acentos se hace ms lento ! solemne. Fundamental el 6ltimo acento del verso0 o#ítono o agudo suma una sílaa métrica) paro#ítono o llano) !  proparo#ítono o esdr6*ulo resta una sílaa métrica (u*n ;tien:a distingue dos tipos de pausas0 la versal) al 'inal del verso) 4ue es oligatoria) ! cu!a ruptura da lugar al encaagalmiento) ! las internas) 4ue son potestativas ! articulan interiormente el verso. Quilis ! -alín aadían la estró'ica >al 'inal de cada estro'a?. En la pausa interna cae incluir  la cesura) pausa oligatoria de versos largos 4ue puede crear una a#is rítmico propio. &ima es la igualdad o seme*an:a de sonidos en 4ue acaan dos o ms versos a partir de la 6ltima vocal acentuada. ;un4ue es uno de los rasgos ms constantes en la poesía castellana tradicional) la rima no pertenece esencialmente al lengua*e poético. Era desconocida en la poesía antigua >herea) griega ! latina?) ! los poetas contemporneos prescinden con 'recuencia de ella) empleando) en camio) el llamado verso lire o suelto.  Go ostante) haitualmente los versos se agrupan en estro'as. Hna estro'a es un sistema de versos 4ue posee una estructura sintctica determinada ! 4ue aparece agrupada en torno al a#is rítmico 4ue condiciona su organi:ación métrica. 5on poemas estró'icos los 4ue repiten una misma estructura de versos ! pueden ser  monoestró'icos o poliestró'icos. 5on no estró'icos los poemas constituidos por una serie indeterminada de versos. (a elección de estro'a estaa codi'icada en la época clsica dependiendo del género  poético del poema 9ero ms all de la tradición) ha! 4ue anali:ar las posiilidades estructurales de cada una. 9or  e*emplo) la estro'a isopolar tendr 4ue evitar la posile monotonía rítmica con pausas) acentos)... (a heteropolar en camio cuenta con una ma!or variedad rítmica. En el siglo MM una revolución artística alcan:ó a todas las artes !) cómo no) a la poesía. (as 'ormas clsicas 'ueron renovadas) superadas) reinventadas o simplemente ignoradas.%uchos poemas 4ue parecen en verso lire) sólo hacen 4ue romper la unidad gr'ica de los versos) pero no de*an de marcar rítimicamente una métrica mu! medida. Isael 9araíso distinguía dos tipos de verso lire0 ;. modalidad 'ónica apo!ada en la métrica tradicional) pero renovndola0 @ versi'icación lire de clusulas) 4ue consiste en repetir una clusula en todo el poema. @ verso lire métrico0 se repiten períodos rítmicos. @ verso lire rimado. @ verso lire de ase tradicional >'ormas estili:adas de estro'as tradicionales?. -. modalidad semntica0 ase rítmica de pensamiento. @ verso lire paralelístico >menor o ma!or) seg6n la longitud de lo 4ue se repite?. @ verso lire de imgenes acumuladas o !u#tapuestas >aspecto incone#o?. /ar 4ue tener en cuenta) tamién) el material rítmico con 4ue traa*a un poema en prosa0 su carcter   poético no se asa sólo en el tema) la semntica o la ri4ue:a de 'iguras) imgenes ! met'oras) sino tamién en recursos 'ónicos ! rítmicos0 paralelismos) repetición de clusulas o estructuras sintcticas) de períodos rítmicos) armonías voclicas)...

Tema 3A. (a lírica ! sus convenciones

$I. &ecursos mor'osintcticos Tradicionalmente se asocia la aundancia de ad*etivos ! sustantivos a la descripción ! el estatismo ! la de veros a la acción) al dinanismo. Go ostante) es la semntica de los nomres escogidos la 4ue marcar una sensación ms o menos dinmica. (os ad*etivos antepuestos suelen llamarse epítetos o e#plicativos ! no aportan in'o nueva) sólo muestran una cualidad del o*eto. El epíteto puro es el 4ue es redundante. 9ara P. "ohen) la predilección de la poesía por el epiteto se dee a su carcter totali:ante0 para "ohen la poesía es ausencia de oposición lingística) totali:ación) ! el epíteto cumple esa 'unción al envolver la totalidad del su*eto al 4ue se aplica. (a in'ormación de un vero es enorme0 tiempo) modo) persona) aspecto) matices modales) aspectuales) perspectiva).... 5uele identi'icarse con el dinamismo) pero pensemos 4ue el in'initivo) por  e*emplo) es la ausencia de tiempo) algo en la pura detención del ser 'uera del tiempo) de ahí 4ue muchos poemas de de'inición acudan a él. El participio es la acción acaada) detenida) per'ecta) el estatismo del 'inal. &elacionadas con la sinta#is tenemos 'iguras 4ue a'ectan tanto al ritmo como a la signi'icación del poema0 reduplicación) paralelismos) hipératon) etc... $II. Ltras mani'estaciones líricas $I.1. (o lírico en la novela ! el teatro (a presencia de elementos líricos en otros géneros es haitual cuando se entra en el terreno de la e#presión de la su*etividad) en el con'licto del !o consigo mismo o con el mundo. Go es e#trao oír  halar de novela o de prosa lírica ni de teatro o dilogo lírico. "omo se ha insistido en numerosas ocasiones anteriores ni e#iste ni puede estalecerse un límite nítido entre los di'erentes géneros) 4ue no son el orden inamovile ! prescriptivo de la norma literaria clsica) sino instituciones o criterios 'le#iles ! maleales. De esta manera procedimientos como la narración o la descripción pueden tener caida en la lírica) siempre ! cuando se relacionen directa o indirectamente con la e#presión de sentimientos. 7(a  poesía descriptiva sólo es vlida cuando va ms all del puro inventario de seres ! de cosas) cuando utili:a la descripción como soporte del mundo simólico del poema +;guiar e 5ilva0 1A. 9uede suceder) incluso) 4ue un poema lírico se componga totalmente de elementos descriptivos >;. %achado?. En este caso) cada elemento descriptivo constitu!e un elemento connotativo 4ue sirve  para e#presar la interioridad del lírico. 9or otro lado) ;guiar e 5ilva apunta 4ue 7la lírica no nace del ansia o de la necesidad de descriir lo real 4ue se e#tiende ante el !o) ni del deseo de crear su*etos independientes del !o o de contar una acción +... sino 4ue 7arraiga en la revelación o pro'undi:ación del propio !o) en la imposición del ritmo) de la atonalidad) de las dimensiones) en 'in) de ese mismo !o) a toda la realidad. $II. "onclusiones (a lírica se concie como e#presión primigenia del sentir del homre >'unción emotiva?) lo 4ue ha provocado 4ue en principio se aordase desde un punto de vista emocional@terapéutico. Esta visión) unida a 4ue los primeros escritos líricos eran acompaados por m6sica Nde ahí su nomre@ han  provocado su tardío reconocimiento como literatura. 9or otro lado) es di'ícil encontrar una e#presión lírica pura) son inevitales las contaminaciones entre géneros @'ormas) temas@ como inevitales es tamién la e#presión a la realidad e#terior. Finalmente) el género lírico no dee verse sólo como educación estética) sino tamién como un medio de e#presión emocional) comunicación ! re'le#ión. -iliogra'ía0 V ;guiar e 5iva) $. %.0 Teoría de la literatura ) ,redos) %adrid) 2 9gs. 1A N 1K 1A3 N 212 V ,arcía -errio) ;.  /uerta "alvo) P.0  Los géneros literarios: sistema e historia) %adrid) 2C) ed. "tedra. 9gs. 11 N 1C V ,arrido ,allardo) %. ;.0 Iniciación a la teoría de la literatura) 1A) %adrid) 5gel

Tema 3A. (a lírica ! sus convenciones V (ópe: "asanova ! E. ;lonso0  Poesía y ovela! Teoría y método de an"lisis y pr"ctica textual  >-ello) $alencia) 1A82? V $$.;;.0 %ad V UelleW &. X Uarren) ;.0 Teoría literaria) 22 >1ACC? %adrid. ed. ,redos. 18 N 2B