Técnicas de Redacción

 

 

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ZAMORA

INGENIERIA ELECTRÓNICA 1A Fundamentos de investigación

Métodos de investigación  INTEGRANTES: BARRIGA VELÁZQUEZ INDALECIO

29 DE SEPTIEMBRE DEL 2016 ZAMORA Z AMORA MICH MICH..

 

Introducción En este trabajo de investigación se buscó los tipos de redacción que existen para poder realizar buenos trabajos y que se entiendan al momento de que alguien los lea o los necesite. También se realizó el trabajo de investigar sobre la tipología de los textos académicos para poder identificar cada uno como se debe.

 

Técnicas de redacción ¿Qué es una técnica de redacción? Técnica de redacción es el nombre que se da a la disciplina y normativa que establece las técnicas para expresarse y para escribir, en los órganos de prensa y en otras líneas periodísticas.

Coherencia La coherencia se refiere a la relación, la unión entre varios elementos de los que se habla en el texto referido. Está se encuentra en el desarrollo y la disposición lógica de un tema, se logra primero considerando el tema desde el comienzo hasta el final, requiere de ordenar las partes en orden lógico y que guarden armonía entre sí, lo que permite su comprensión y razonamiento. Mientras que el ritmo de un texto le confiere movimiento, vida, debe de ser motivador y sugerente; este varía mucho de acuerdo al tipo de texto, de este modo el lector crea sus propias expectativas de lo que va a leer.

Cohesión Es la adhesión de las cosas entre sí en este caso de los elementos que conlleva el el texto, define unión, enlace, y afinidad en el seguimiento del tema. en este caso lo que busca la cohesión es la unión lógica sistemática y afín del tema y sus elementos para que sea entendible y con el orden referido. Concordancia. Es un medio gramatical de relación interna entre palabras. En español existen dos clases de concordancia: • Concordancia entre el sustantivo y adjetivo que consiste en la igualdad del género y el número de estas dos categorías gramaticales. • Concordancia entre el verbo de una oración y el sustantivo, núcleo del sintagma nominal. En este caso la igualdad debe ser de número y persona.

 

Párrafo Parte de un escrito que se considera con unidad suficiente para poder separarlo mediante una pausa que se indica con el punto aparte. Es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada y coherente.

Tipos de Párrafos Normal, introductorio, conceptual, explicativo, clarificativo y conclusivo.

CONECTORES Son partículas o expresiones que ayudan a lograr la continuidad en el enlace de ideas dentro de los párrafos. •ADICIÓN   •ADICIÓN Y, también, además, más, aún, por otra parte, sobre todo, otro aspecto. •OPOSICIÓN   •OPOSICIÓN Pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante. •CAUSA EFECTO EFECTO Porque, por consiguiente, por esta razón, puesto que, por lo tanto, de modo que, por eso, en consecuencia, esto indica.

•TIEMPO   •TIEMPO Después, más tarde, antes, seguidamente entre tanto, posteriormente, ahora, luego. •AMPLIACIÓN   •AMPLIACIÓN

 

Por ejemplo, en otras palabras, es decir. •COMPARACIÓN   •COMPARACIÓN Tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma manera, así mismo, de igual modo. •ÉNFASIS   •ÉNFASIS Sobre todo, ciertamente, lo que es peor. •RESUMEN O FINALIZACIÓN  FINALIZACIÓN  Finalmente, en suma, en conclusión, para terminar, para pa ra conclusión, etc. •ORDEN   •ORDEN Primero, segundo, siguiente, luego, a continuación, seguidamente, en primer lugar, por último, aún, al final, al principio, al inicio, pronto. •REAFIRMACIÓN   •REAFIRMACIÓN Con todo, decididamente, en efecto, en realidad, decisivamente, a pesar de todo, de todos modos, justamente. •CONTRASTE   •CONTRASTE Por otra parte, en cambio, por el contrario, de otra manera, por otro lado. •CONDICIÓN   •CONDICIÓN Si, supongamos, supuesto que, siempre que, dado que.

CLARIDAD Se dice que un escrito es claro cuando es fácilmente comprensible para el mayor número de lectores. La claridad se logra procurando no emplear términos, vocablos confusos, tecnicismos que se presten a presentar dudas en el lector. Por pequeño que sea el escrito, el redactor debe preocuparse por que sea comprensible y para ello nada mejor que seleccionar las palabras que tengan un

 

sentido exacto de lo que quiere decirse. Debe cuidarse la claridad lexical, lexical, fraseológica y estructural

SENCILLEZ Debemos recordar que se escribe para los demás, no para uno mismo. Por ello, utilizar palabras de dominio común facilita aún más la comprensión del texto para el lector y la redacción para el autor. Sin embargo, debe tenerse cuidado de no pecar de ignorante o de abusar de erudito.

PRECISIÓN Usar las palabras que que comunican exactamente, sin lugar a dudas, lo que se quiere decir. ¿Qué es una monografía? La palabra monografía es empleada con distintos alcances; Humberto Eco, por ejemplo, en Cómo se hace una monografía se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante una carrera por una o varias personas, sobre un tema referido a los estudios en que debe doctorarse. Luego de rendir todos los exámenes correspondientes a la carrera el estudiante presenta la tesis frente a un tribunal como un requisito necesario para obtener el título de licenciado o doctor. En las páginas siguientes se usará el término monografía, en un sentido amplio, para denominar los textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.

 

Tipología de los textos académicos

¿Qué es un ensayo? La palabra ensayo, proviene del latín, exigían. Lo que quiere decir, pesar algo. Y eso es justamente lo que hace un ensayo. Ya que todo ensayo, trata sobre un tema en particular. El cual, puede ser elegido, de la manera más libre que se desee. A menos que sea pedido, en la escuela o la universidad. Sobre todo en la última, los ensayos se han vuelto muy utilizados, por los catedráticos, para medir la capacidad investigativa de los alumnos. Ya que en un ensayo, es primordial el trabajo de recolección de información, que puede llegar a realizar, la persona que lo va a desarrollar.

¿Qué es una reseña? Una reseña es una evaluación crítica de una publicación, un producto o servicio, tales como una película, un videojuego, una composición musical, un libro; un equipo, como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento o representación, como un concierto, una exposición o una pieza teatral. El autor de una reseña puede asignar al objeto reseñado una calificación para indicar su mérito relativo. Una reseña aproximará a los lectores, al público y a los espectadores hacia el objeto descrito. Así, las reseñas pueden para motivar el interés de las personas o para persuadirlas. Una buena reseña, necesariamente, debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza.

¿Qué es una tesis? Una tesis de investigación es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y explica lo que se sabe de él previamente, lo que se haría para resolverlo, re solverlo, lo que sus resultados res ultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá del campo delimitado por el trabajo.

 

 

Debe cumplir con los siguientes requisitos: Debe ser objetiva, basarse en hechos y no en prejuicios o pareceres. Debe ser única y original, es decir, proponer ideas propias del autor y no de los autores de trabajos ya publicados. Debe ser clara y precisa, para lo cual conviene formularla en forma de oración completa. Debe ser específica y no caer en generalizaciones. En la formación de una persona, la tesis doctoral es una tesis que, al aprobarla, le permite alcanzar el título de doctor.

¿Qué es un protocolo de investigación? Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados.  Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados. Los protocolos de investigación suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden ser utilizados en otros ámbitos experimentales en las ciencias sociales.

 

Conclusión Este trabajo me ayudo a comprender cada uno de los textos que existen y como se deben de realizar para que se pueda entender lo que se quiere a dar a conocer para que sea más fácil la lectura y el entendimiento del mismo.

 

Bibliografía https://alangoovexmecatronica.wordpress.com/2011/11/11/3-4-tipologia-de-textosacademicos-como-medios-de-difusion-del-conocimiento-cientifico-monografiaensayo-resenas-reportes-tesis-protocolo-e-informe-deinvestigacion/   ensayo-resenas-reportes-tesis-protocolo-e-informe-deinvestigacion/ https://santiagomecatronica.wordpress.com/2011/11/07/3-2-tecnicas-de-redaccioncoherenciacohesion-concordancia-parrafoconectores-claridad-sencillez-yprecision/   precision/