Tecnicas de Investigacion_ACT4 unad

Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta

La técnica basada en fichas bibliográficas que tienen como propósito analizar material impreso y que se usa en la elaboración del marco teórico, se conoce como: Seleccione una: a. Encuesta b. Entrevista c. Observación d. Análisis de documentos Pregunta 2

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Enunciado de la pregunta

La entrevista es una técnica directa e interactiva de recolección de datos, con una intencionalidad y un objetivo implícito dado por la investigación. Se encuadra dentro de las técnicas de autoinformes, ya que se basa en las l as respuestas directas que los actores sociales dan al investigador en una situación de interacción comunicativa. En ese contexto, se sugiere el empleo de la entrevista cuando: Seleccione una: a. Se cuenta con tecnologías digitales suficientes para crear el cuestionario y que sea resuelto directamente por el sujeto de estudio b. Se requieren respuestas con las que se pueda analizar un fenómeno a profundidad c. La muestra es de gran tamaño lo que facilita su aplicación d. Existen barreras lingüísticas entre el entrevistador y los sujetos que hacen parte de la muestra Pregunta 3

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Enunciado de la pregunta

La investigación mixta incluye análisis cuantitativo y cualitativo. Estos dos tipos pueden emplearse conjuntamente teniendo los siguientes beneficios: Seleccione una o más de una: a. Incluye información que es consultada en bases de datos externas y que no se relacionan con el problema de investigación b. Los dos métodos pueden vigorizarse mutuamente, brindando cada uno lo que el otro no puede dar. c. Los dos métodos tienen ventajas y desventajas que los hacen complementarios d. Aplica a investigaciones que mezclan información primaria y secundaria y que no se relacionan con el problema de investigación Pregunta 4

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Enunciado de la pregunta

Dentro de las alternativas de investigación se deben conocer los tipos de diseños fundamentales y los tipos de investigación acorde con el enfoque, es así que la investigación cualitativa tiene las siguientes ventajas: Seleccione una: a. Tiene validez interna, por lo que sus resultados generan teorías aplicables en el contexto específico b. Tiene validez externa, por lo que sus resultados son generalizables a la población c. Hay comunicación indirecta con los sujetos de estudio, dando poca importancia a las personas d. Utiliza datos numéricos que son fáciles de analizar y son generalizables Pregunta 5

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Enunciado de la pregunta

En el campo de la investigación la encuesta alude a un procedimiento mediante el cual los sujetos brindan información al investigador. Su interés y utilidad para el estudio de amplias poblaciones es una de sus limitaciones, ya que tiende a recoger información sobre aspectos superficiales. Dentro de los principales rasgos que caracterizan la investigación por encuesta se puede mencionar: Seleccione una: a. Se puede aplicar solamente en poblaciones con características especiales b. El investigador mantiene una relación directa al momento de aplicar el instrumento c. Permite obtener gran cantidad de información sobre un grupo de individuos d. Permite indagar sobre un rango limitado de cuestiones que son exploradas con profundidad Pregunta 6

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Enunciado de la pregunta

Una vez han sido recolectados los datos y han sido transferidos a una matriz, el investigador puede proceder a realizar el análisis de los mismos. Los análisis que vayamos a practicar a los datos recolectados dependen de varios aspectos como: Seleccione una o más de una: a. La metodología establecida en el proyecto b. La manera como se hayan formulado las hipóteisis c. El interés del encuestado d. El interés del entrevistado Pregunta 7

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Enunciado de la pregunta

La técnica de recolección de información primaria orientada a establecer contacto directo con las personas que se consideren fuente de la misma, se conoce como. Seleccione una: a. Debate grupal b. Encuesta c. Entrevista d. Observación Pregunta 8

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Enunciado de la pregunta

La observación directa supone que podemos determinar las propiedades y atributos de los fenómenos utilizando directamente los sentidos y apoyándonos en algunos casos en ciertos instrumentos de medición que ofrecen sistemas universales de medida. Señale las desventajas o inconvenientes de la observación directa Seleccione una o más de una: a. Permite al investigador la autonomía respecto de otros instrumentos de recolección de datos b. Las distorsiones que se producen en la interpretacion de los fenómenos derivados de las experiencias subjetivas del observador c. Permite el estudio de fenomenos tal y como suceden dentro de sus escenarios naturales d. La limitación de los sentidos humanos para captar la amplitud de fenómenos y acontecimientos de la realidad Pregunta 9

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Enunciado de la pregunta

La función primordial de las técnicas de recolección de información primaria es la identificación y registro de los fenómenos empíricos; registros a partir de los cuales se analizan datos que permiten generar modelos conceptuales (en la lógica cualitativa) o contrastarla con el modelo teórico adoptado (en la lógica cuantitativa); por lo tanto las técnicas de recolección de información científica primaria comprenden los siguientes procedimientos: Seleccione una o más de una: a. Evaluar la validez de esos instrumentos. Debe determinarse si esos instrumentos permiten observar y registrar los fenómenos que son objeto de la investigación; la cuestión clave es si los instrumentos miden lo que se quiere medir. b. Elaborar los instrumentos que posibiliten tal observación o medición (test, encuestas, entrevistas, etc.). c. "Evaluar la confiabilidad de los instrumentos. Consistencia y exactitud de la información obtenida " d. Procesar y analizar la información sin introducir sesgos o distorsiones para ajustarse a los resultados esperados por el investigador. Pregunta 10

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Enunciado de la pregunta

Un criterio para clasificar las investigaciones guarda relación con la fuente de los datos consultados. De tal manera que la información primaria hace referencia a: Seleccione una: a. Los datos obtenidos de otras personas, investigaciones o instituciones, que pueden ser consultadas por ejemplo en bases de datos. b. Los datos que se requieren para poder dar inicio a una investigación y construir el marco de referencia y la discusión.

c. Los datos obtenidos directamente de la realidad por el mismo investigador mediante la simple observación o a través de cuestionarios, entrevistas u otro instrumento. d. Resultados obtenidos de una investigación bibliográfica, en la que se utilizan metadatos como fuente de consulta.