Técnicas de Discusión Grupal

TÉCNICAS DE DISCUSIÓN GRUPAL TÉCNICA DEL PANEL CONCEPTO

Un grupo de personas expone en forma de dialogo un dialogo  un tema frente a un auditorio; su duración es de sesenta minutos. Esta técnica se EMPLEA   cuando las personas son versadas en el tema y están dispuestas a informar al auditorio. uando el auditorio tiene iguales experiencias a las de los expertos. uando en un grupo surge la necesidad de escuc!ar a otras personas con experiencia so"re el mismo tema. En esta esta técn técnic ica a un e#ui e#uipo po de alum alumno nos s #ue #ue fung fungen en como como expe expert rtos os discute un tema en forma de diálogo o conversación ante el grupo. omo omo en el caso caso de la mesa mesa redon edonda da y el simp simpos osio io$$ en el pane panell se re%nen varias personas para exponer sus ideas so"re un determinado tema ante un auditorio. La diferencia$ consiste en #ue en el panel los &expertos' no (exponen($ no act%an como (oradores($ sino #ue dialogan$ conversan$ de"aten entre s) el tema propuesto$ desde sus particulares puntos de vista$ cada uno se !a especiali*ado en una parte del tema general. En el panel$ la conversación es "ásicamente informal$ pero con todo$ de"e seguir un desarrollo co!erente$ ra*onado$ o"+etivo$ sin derivar en dis# dis#ui uisi sici cion ones es a+en a+enas as o ale+ ale+ad adas as del del tema tema$$ ni en apr aprecia eciaci cion ones es demasiado personales. Los integrantes del panel ,de - a  personas/ trata tratan n de desar desarro rolla llarr a través través de la conve conversa rsació ción n todo todos s los los aspect aspectos os posi"les del tema$ para #ue el grupo o"tenga as) una visió sión relativamente completa acerca del mismo. Un coord coordin inado adorr o mode moderad rador or cumpl cumple e la funció función n de prese presenta ntarr a los los miem"ros del panel ante el auditorio$ ordenar la conversación$ intercalar algunas preguntas aclaratorias$ controlar el tiempo$ etc. Una ve* 0nali*ad 0nali*ado o el panel panel ,cuya ,cuya duració duración n puede puede ser de alreded alrededor or de una !ora$ seg%n el caso/ la conversación conversación o de"ate del tema puede pasar al grupo$ sin #ue sea re#uisito la presencia de los miem"ros del panel. El

coordinador puede seguir conduciendo esta segunda parte de la actividad grupal$ #ue se !a"rá convertido en un (foro(. La informalidad$ la espontaneidad y el dinamismo son caracter)sticos de esta técnica de grupo.

PROPÓSITO

 1ener una valoración de gran magnitud so"re un tema$ donde se favorece los conocimientos y el análisis a través de una discusión con fundamentos. CARACTERÍSTICAS   

orriente de comunicación entre un pe#ue2o grupo muy comprometido y un grupo grande cuya actividad es limitada. Permite tomar decisiones. 3e informa a las personas involucradas de las decisiones #ue se toman y de su motivo. 4nformación mutua dentro de un grupo extenso$ es uno de los métodos de información de sentido do"le$ "ilateral$ ascendente y descendente.

METODOLOGÍA   

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El moderador inicia el panel$ presentando a los miem"ros y formula la primera pregunta so"re el tema a desarrollar. Los miem"ros del panel !acen sus presentaciones. El moderador !ace nuevas preguntas #ue puedan ayudar a tocar puntos #ue aun no se !an mencionado y puede dar paso a las preguntas del auditorio para los integrantes del panel. Al 0nali*ar el tiempo de exposiciones$ el moderador pide a los panelistas #ue resuman sus ideas. El moderador presenta las conclusiones 0nales.

PARTICIPANTES



Un moderador #ue5 1. Anuncia el tema y el o"+etivo de discusión. 2. 6etermina el tiempo de la discusión y el de la reali*ación de

las preguntas. 

Los expertos o panelistas$ de cuatro a seis especialistas en el tema$ #ue desean participar como consultores de un determinado órgano. 1.ada panelista explica su punto de vista referente al tema a

tratar. 2.3on de cuatro a seis especialistas #ue desean participar

como consultores de un determinado organismo. FUNCIONES DEL MODERADOR 1. Anuncia el tema y el o"+etivo de discusión. 2. Presentar a los panelistas. 3. 6eterminar el tiempo de la discusión y el de la reali*ación de las

preguntas. 4. 4niciar la discusión. 5. Mantenerla vida y animada.

6. Evitar #ue los panelistas se salgan del tema. 7. 7acer res%menes "reves so"re el estado de la discusión. 8. 8inali*ar la discusión. 9. onceder la pala"ra a los miem"ros de auditorio$ al terminar la

discusión de los panelistas. errar el panel. 10. CLASIFICACIÓN