Tecnica de La Silla Vacia i

June 14, 2019 | Author: Tania Muchica Pizarro | Category: Gestalt Therapy, Emotions, Autosuperación, Feeling, Creativity
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TÉCNICA DE LA SILLA VACIA...

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FORMACIÓN PSICOTERAPEUTICA TEMA

:

TÉCNICA DE LA SILLA VACÍA VACÍA

INDICE  

PÁG.

INTRODUCCIÓN 1

TECNICA DE LA SILLA VACÍA3 1.1

FUNDAMENTO DE LA APLICACIÓN DE LA TECNICA 4

1.2

¿ CUANDO Y COMO UTILIZARLA? 5

1.3

PASOS PARA EL EMPLEO DE LA TÉCNICA 6

1.4

PRINCIPIOS DE LA TÉCNICA 8

1.

DESTREZAS DE EL TERAPEUTA8

1.!

CONSIDERACIONES FINALES9

CONCLUSIONES" #I#LIOGRAFÍA$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$.11

INTRODUCCIÓN D%&'() *% +, T%(,-, G%/',+'0 &, *% +,/ '&,/ 5/ )(6&,+%/ 7 */'&'8,/ *% %/'% 9% %&:);% 9, /*) /& **, %+ /) *% +, S++, V,& *% / %&:);% . L, /++, 8,& %& %+ -,%&'%. E+ )%'8) %/ ;% &'%6(% +,/ -,('%/ ;% %/'5& ,+%&,*,/ 7 -()7%',*,/ -,(, ;% +,/ 9,6, /7,/ 7 +,/ (%&)(-)(% , / -%(/)&,+*,*. Y ,//)0 ;% -%*, -)&%(/% %& %+ +6,( *%+ )'()0 /& ;% %/') +) )(6&% '%)(0 ,&/%*,* ) '%&/>&0 7, ;% , '(,8/ *% +, &%8, -%(%->& ,*;(*, -%*% 9,%(/% &, &%8, 8/>& *%+ )'(). U/,*, )& )-)('&*,*0 +, /++, 8,& /%&'%&')/ 7 -%('% %&)&'(,(/% )& /',)&%/ ) -%(/)&,%/ &)&+/)/ -,(, 8%(+)/ %& %+ ,;< 7 ,9)(,. E/', '&, -%('% &)/ -%('% -)&%( %& %6) & )&%-') +5/) *% +, G%/',+'0 %+ -%(() *% ,((, 7 %+ -%(() *% ,,) %+ -%(() *% ,((, *%&':, +)/ *%/%)/0 &%%/*,*%/ 7 -)'%&,+*,*%/0 %+ *% ,,)0 *%&':, +,/ %/,/0 -(%'%')/ 7 )/'5+)/ ;% &'%(-)&%.

LA SILLA VACÍA 1 TECNICA DE LA SILLA VACÍA P)( +) 6%&%(,+0 /% '+=, %/'% -()%*%&') *% */'&',/ :)(,/ 7 )& *:%(%&'%/ -()->/')/

1. Una Situación o Acontecimiento. U& ,)&'%%&') -%*%

/%( *% &,'(,+%=, '(,5', 7 (%-(%/%&',( &, /',>& -%('(,*)(, %& +, 8*, *% +, -%(/)&,0 *% ',+ :)(, ;% 9, &9*) ,+6&, :&>& ) +);%,*) / /,&) *%/,(()++) 7 (%%&') -%(/)&,+. P)( %%-+)0 &, 8)+,>&0 ,/)0 ,6(%/>& :&0 ) %&0 -)(;% 9, :,++%*) ) *%/,-,(%*) *% +, 8*, *%+ -,%&'%. N) %/',( */-)&+% -%*% *%%(/% , 8,(,/ ,/,/0 )) :,++%%&')0 */',&,%&')0 ,,&*)&)0 /%-,(,>&0 %'.

3. Un Aspecto de la Propia Personalidad . C,&*) /% '+=, -,(, -()7%',( %& +, /++, ,+6B& ,/-%') *% la propia personalidad *%+ -,%&'%0 )) &, &%%/*,*0 &,-,*,*0 /%&'%&')0 %'.0 +, -%(/)&, /% %&%&'(, %& &, *%&/>& más concreta -,(, ,&%,( 7 )-(%&*%( )'(, *%&/>& más subjetiva *% /< /) H self . E/', %/ &, :)(, *%/*% +,

,+ +) /%'8) /% 8%+8% ',&6+% 7 -)( +) ',&')0 5/ )-(%&/+% 7 ,&%,+% -,(, %+ -,%&'%. A +, 8%= ;% +% -%('% +, %-(%/>& 7 +%(,>& *% -():&*,/ '%&/)&%/ &'%(&,/. E& %/', '&, /% -%*% %&)&'(,( & -)(',&'% (%(/) -,(, %+ '(,,) '%(,-') *% +,/ -()7%)&%/ 7 ,+ /) '%-) :,+',( , +, -%(/)&, %+ *%/(%&') 7 +, (%&'%6(,>& *% // -()-,/ -()7%)&%/. L, :)(, )) /% *%/,(()++, %/'% -()%*%&') ,, *%-%&*%&*) *% +) ;% /% -()7%'% %& +, /++, 8,&. E+ -,%&'% (%,-'+, +) /%**) 7 %+ '%(,-%', &'%(8%&% 9,%&*) &:,// %& %+ /%&'%&') ) +, %)>& ;% ,)-,J, ,*, &/',&'% *%+ %8%&') (%-)(',*)0 -*%&*) ,+ -,%&'% ,+ /) '%-) ;% /% *% %&', *% +) ;% %/'% /&'%&*). E& ,)0 ,&*) /% '(,,, %& +, /++, ,+6B& ,/-%') *% +, -()-, -%(/)&,+*,*0 +, %-%(%&, /% 8%+8% 5/ &'%(,'8, 7 *,+)6,+. E+ '%(,-%', *(6% +, &'%(8%&>& 9,, %+ )%&') ,/ &'%&/) %))&,+%&'% -,(, %+ -,%&'%0 7 *%'%&% %+ -()%/) %& %+ -&') %,') *)&*% %+ )&',') /% 9,% :%&)%&)+>6,%&'% %8*%&'%. E+ -,%&'% %/',+%% )&',') 7 %+ '%(,-%', )&'(7% , ,=,(+) -,(, ;% )((, %+ awareness. D% %/', :)(, +, /++, ,'B, , ,&%(, *% -,&',++,0 *)&*% %+ -,%&'% :),+=, / ,'%&>& 7 -()7%', / -%(%->& *%+ ,)&'%%&'). N,((, 7 *%/(% +) /%**). I*%&':, // %))&%/ 7 /%&'%&')/ +6,*)/ , ,*, %+%%&') /6&:,'8) *% ',+ ,)&'%%&')0 %-(%/, 7

+%(, -():&*,/ '%&/)&%/ &'%(&,/. E/',+%% )&',') 7 '), )&%&, *%+ /6&:,*) ;% 9, ,/6&,*) , ',+ ,)&'%%&')0 ,/< )) +, :)(, )) &'%(:%(% %& / 8*,. L, -%(/)&, %&%&'(, +, -)/+*,* *% (%/6&:,(0 /%&'( 7 (%/-)&*%( *% &, :)(, &%8, 5/ &'%6(,+ 7 /,+*,+%. S %+ ,)&'%%&') %/ -,/,*)0 (%)&)% ;% &) %/ -)/+% ,,( +) /%**) -%() ;% / %/ -)/+% ,,( / /6&:,*) 7 +, :)(, *% /%&'(/% ,+ (%/-%'). S %+ ,)&'%%&') %/ -(%/%&'%0 *%/(% &%8,/ :)(,/ *% ,:()&',( 7 (%/-)&*%( ,&'% ',+ /',>& %& / 8*,. C,&*) /% -)&% %& +, S++, V,&0 %'. +, -%(/)&, ,-(%&*% ;%0 / %&0 7, &) '%&% %/'%&, %& +, (%,+*,* :6, *%+ -,%&'%. E+ -,%&'% '+=, / ,6&,>& -,(, (%++%&,( )& +, -(%/%&, *% ',+ -%(/)&,0 %+ %/-,) 8,> *% +, /++,. E+ '%(,-%', +% -*% -(%() +) *%/(, %& / ,/-%') :&0 %&'(,/ ',&')0 8, , %-%(%&',( &, /%(% *% /%&/,)&%/ 7 /%&'%&')/ ;% /% 8,& , (%:+%,( )(-)(,+%&'%. E+ '%(,-%', +) /%J,+, 7 +) (%:+%, -,(, ;% /% 8,7,& &'%6(,&*) ,+ ,-) )&/%&'% *%+ -,%&'%. D% 6,+ :)(,0 *(6% +, &'%(8%&>& 9,, %+ )%&') *% ,7)( &'%&/*,* %))&,+0 *%'%&% %+ -()%/) 7 :,+', +, '), *% )&','). E+ -,%&'% /% )&, *(%',%&'% )& +, -%(/)&, ,6&,*, %& +, /++,. E+ '%(,-%', /6% 7 *% %(, %/'% *,+)6)0 9,%&*) &:,// %& %+ -(%/%&'%0 %& %+ /%&'%&') 7 %& %+ %(-) *%+ -,%&'%0 /-(%&*) ,+;%( &%8) &'%&') *% %8',>& ) %8,/>&0 ,+%&',&*) +, %-(%/>& 86)()/, *% +,/ %))&%/0 :)(',+%%&*) %+ ,K,(%&%// 7 :,&*) %+ +'% *% +, :()&'%(, *%/*% +, ,+ %+ -,%&'% (%)&)% +) -()-) 7 +) ,%&). D% %/', :)(,0 %&%&'(, +, / (%/-)&/,+*,* 7 (%-%(, % &'%6(, / -()-, -()7%>&. C,&*) %/'% *,+)6) )& +, -%(/)&, %& +, S++, V,& )(-)(,+ /)(% +, ;% /% 9, (%&'%6(,*) +, -()7%>&. C,*, -,('% *%+ %(-) 6,(*, &, (%+,>& />+, )& +, &%%/*,* ,:%'8, *%+ -,%&'%0 -)(  %%-+)0 / /% 9, '(,,,*) %& +, /++, ,+ -,*(% ) +, ,*(%0 &) %/ +) /) / %/', :6(, /% *%-)/',*, %& %+ -%9)0 %& +,/ ,&)/0 ) %& +)/ -%/. U&, 8%= (%&'%6(,*, +, -()7%>&0 %+ '%(,-%', +% &*, ;% -%*% ,(( +)/ ))/ 7 +% *, '%-) -,(, ;% /% (%-%(% *% +,/ 56%&%/ '(,,,*,/ 7 /% ;% %& %+ )%&') 7 %/-,) '%(,-'). L% -(%6&', )) /% /%&'% 7 *, -)( '%(&,*, +, /%/>&.  A+6&,/ 8%%/ %/ -)(',&'% (&*,(+% (%8% &:)(,>& ,+ :&,+=,( %/', '&,0 )) %+ 9%9) *% -)*%( /%&'(/% (,()0 %'(,J)0 '(/'% ) ',+ 8%= )& /)+%*,* %& +)/ *&.

1.1.

FUNDAMENTO DE LA APLICACIÓN DE LA TECNICA

L, '&, *% +, /++, 8,& -%('(,*)(, %& +, 8*, *% +, -%(/)&,0 *% ',+ )*) ;% &9, ,+6&, :&>& ) +);%% / /,&) *%/,(()++) 7 (%%&') -%(/)&,+ HE. &, 8)+,>&0 & ,/)0 &, ,6(%/>& :&0 ,,&*)&)0 %'. 1.2.

¿CUANDO Y COMO UTILIZARLA?

L, /++, /% '+=, ,*, 8%= ;% ,-,(%% &, -)+,(*,*0 %/ *%(0 *)/ -,('%/ *% +, -%(/)&, %& -6&, ) *)/ -%(/)&,/ %++, -,%&'% 7 ,+6&, *% // :6(,/ (%+%8,&'%/0 %& -6&,. L) ;% *%'%(&, / %:,, %/ 1. A,/ -)+,(*,*%/ 9,& *% %/',( %& *%:&*,/0 *% )*) ;% +, -%(/)&, /% 9,7, -%(,',*) +) /:%&'% *% +)/ *)/ +,*)/ %& /< /, 7 9,7, )&',',*) )& %+ )*) *% 88%&,( *% ,*, &, *% %++,/. 2. E+ %&%&'() &) *%% *%6%&%(,( %& &, *//>& &'%+%',+ %+ )&',') %&'(% +,/ *)/ -,('%/ 9, *% +)6(,(/% , '(,8/ *% +, %-(%/>& *% %))&%/. 3. E++, '%(,-%', &) *%% '%&%( &&6&, 9->'%// -(%8, ,%(, *%+ (%/+',*) *%+ %&%&'()0 %/) /6&:, ;% & /;%(, 9, *% '%&%( -(%8/') ;% 9,(5 &'%6(,>&0 /&) ;% *%% *%,(/% @,'(,-,( -)( +, %-%(%&,. 4. E/ ,)&/%,+% ;% %+ '%(,-%',0 ,&*) +% -*% , +, -%(/)&, ;% ,% *% /++,0 (%-', +) B+') ;% *) )& // /,/ -,+,(,/. . N) /% *%% 9,%( & '(,,) *% /++, 8,'). !. C,&*) +, -%(/)&, -)&% %& +, /++, 8,+) *% (%&)(-)(,( -,('%/ /7,/ -()7%',*,/ %& )'(),0 /&) ',& +, ,-,*,* *% -)&%(/% %& / +6,(0 +) ;% +% *, &, &%8, -%(/-%'8, 7 )&%-') *%+ )'(),0 )& &, 8/>& ;% -%*% /%( %&(;%%*)(, -,(, /< 7 -,(, +, (%+,>& %&'(% ,)/,/0 -*&*)/% *,( &, :)(, *% )&',') ) *% *5+)6) &)8%*)/, 5/ (%,'8,. E+ '%(,-%', &) -)&% +, -)(',&, %& ;% +, -%(/)&, (%-(%/%&'% , / -()-, ,*(%0 -)(  %%-+)0 /&) , +, ,*(% ;% '%&% &'%()(=,*,0 %/ *%(0 &8',( , *%/%&(%*,( +,/ (%-(%/%&',)&%/ &'%(&,/0 /%'8,/ 7 )&'(,*')(,/ -,(, +)6(,( *,(+% &, &%8, :)(, , +, ,6) ,'%(&,0 %& %+ /%&'*) &6,&) *%+ '(&). T)*,/ +,/ &'%(8%&)&%/ '(,',& *% :,8)(%%( & )&',') 5/ ,'&') 7 5/ *(%'). N) /% '(,', *% -)&%(/% *% ,%(*) %& &, &>& /-%(:,+ 7 /)/-%9)/,0 /&) *% ,+,(,(/% 7 )&)%(/%. N) /% '(,', *% /':,(/%0 & )&8%&%(0 & %-+,(/%0 & %-+,( /-+%%&'% %-(%/,(0 -%(,&%%&*) ,'%&'), H*% &, -,('% 7 +, )'(,0 &) , +)/ -)(;/ B+'-+%/0 /&) ,+ >) *% +,/ ,)&%/0 %+%)&%/ 7 *% +, (%+,>& %& /< /,. E/ &, '&, -,('+,(%&'% -)(',&'% -,(, '(,,,( )& +)/ /%J)/ 1.3.

PASOS PARA EL EMPLEO DE LA TÉCNICA

1 Inicio de la Sesin. S% &, *% +, /, :)(, )) &,)/ )B&%&'% ,+;%(  )'(, /%/>&. 2 O!se"#aciones Iniciales. S% )/%(8, %+ %/',*) 6%&%(,+ *%+ -,%&'%0 >) ,//'% , /%/>&0 / ,-,(%&,0 6%/')/0 ')&)0 %/',*) %))&,+0 %'. 3 Se Iden$i%ica &na Fi'&"a . S% )/%(8, *% ;% 9,+, ) , ;% +% -(%/', ,7)( ,'%&>&. E+ *,') ,/ /6&:,'8) +) %/ -)( / :(%%&, ) -)( / &'%&/*,* %)'8, )& ;% /% (%-)(',. E& 6%/',+' %/') /% (%:%(% , ,;%+ ,/-%') ,+ ,+ %+ -,%&'% +% -(%/', ')*, / ,'%&>&. 4 O!se"#acin Feno(enol'ica. E+ '%(,-%', -(%/', ,7)( ,'%&>& ,+ @>) ;% ,+ @; %/ +) ;% *% %+ -,%&'%. E/') %/0 ,+ %/ %+ /%&'%&')0 %)>&0 8)=0 ')&) /+,(0 -)/'(, )(-)(,+0 %'. ;% ,)-,J,& +, &,((,>&.  Re%le)o *+sico. /% (%:+%, )&'%&*)0 /%&'%&') 7 *,') :%&)&) -,(, %-,'=,( )& +, %-%(%&, %-%/', 7 9,%( %8*%&'% +, :6(,. E+ '%(,-%', &&, *%% )&/*%(,(  ;% +, :6(, 7, %/', +,(, -,(, %+ -,%&'% ',& /)+) -)(;% +, %/' 9,+,&*). E+ (%:+%) 5/) -%('% +, '), *% )&%&, *% +, :6(, %& %/'>&. S +, :6(, &) %/'5 +,(,0 /% )((% %+ (%/6) *% */)+8%(/% &, 8%= )+),*, %& +, /++, 8,& )(-)(,+ +, *%-)/',0 -%/ /,% ;% ,*, -,('% 6,(*, & /%&'*) />+) )& +,/ &%%/*,*%/ ,:%'8,/ *%+ -,%&'%. O/%(8, %+ (') *%+ -,%&'% %& %+ ,&%) *% +, ,6%&0 )&:%(% %+ '%-) ;% (%;%(% -,(, (%-%(,( / -()7%>&. E/'% '%-) 8,(&0 +% -*% ;% )((% ')*,/ +,/ ,6&%/ (%,*,/ 9,/', %+ )%&') 7 ;% +%&',%&'% 8,7, (%6(%/,&*) , %/'% %/-,) 7 )%&'). P*% ;% ,(, +)/ ))/. L% *, /:%&'% '%-) -,(, ;% /% (%-%(% *% +, %-%(%&,. I*%&':, / %/',*) ,:%'8) 7 *, -)( )&+*, +, /%/>&. 1.4.

. PRINCIPIOS DE LA TÉCNICA  A+6&)/ -(&-)/ ,+ '+=,( %/', '&, *% +, Silla Vacía 9,& /*) :)(+,*)/ -)( Fagan. E/') /)& 1. N) )%&% 9,/', ;% 9,7, '%&*) %-%(%&, -(%8, -%(/)&,+ )) -,%&'% )& %/'% -()%*%&'). 2. E/' -(%-,(,*) -,(, (%( %-+)/)&%/ :%('%/ ) (%/-%/',/ %))&,+%/ *% +, -,('% *%+ -,%&'%. 3. A &) /%( ;% '%&6, 9, %-%(%&, %& %+ '(,,) )& +, /++, 8,/') **5')0 +, (%,+*,* %& +, -(5', /-%(, ,+;%( &'%&') *% ,-(%9%&*%(+,. N) )/',&'%0 &%/'(,

&'%&>& %/ :,+',( %+ ,&%) *% +, '&, (&*,&*) +,(*,* %& ,&') , +, &'%&>& *% ++%8,(+, , ,)0 // *:%(%&'%/ %',-,/ *(,&'% %+ -()%*%&') 7 ,+6&,/ )/%(8,)&%/ (%+%8,&'%/ %& ,&') , +, ,''* 7 ,&%) -)( -,('% *%+ '%(,-%',.

CONCLUSIONES L)/ /%(%/ 9,&)/ *% &,  )'(, ,&%(, 9%)/ %-%(%&',*) %+ *%/%) ) +, &%%/*,*0 &,/ +,/ 9%)/ -)**) /,'/:,%( 7 )'(,/ &)0 -)( *8%(/)/ )'8)/0 ,&*) /,'/:,%)/ %/,/ &%%/*,*%/ &)/ /%&')/ :%+%/ 7 %++) -%('% %+ *%/,(()++) :& /)(% &%/'(, :)(, *% )-)(',%&') 7 +, :)(, *% /%(. C)& +, '%(,-, G%/',+' /% +)6(, ;% %+ -,%&'% '(,6, ,+ ,;< 7 ,+ ,9)(,0 , &8%+ )&/%&'%0 %/,/ &%%/*,*%/ &/,'/:%9,/ ) ,/&')/ &)&+/)/0 (%88(+,/ %))&,+%&'% 7 %((,( +, G%/',+'. E&')&%/ *%)/ ;% +, /++, 8,
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