Tarea Sintesís La Meta

   

Universidad del Valle de México Campus Guadalajara Sur .

Materia: Administración de Operaciones

Maestra: Guerrero Padilla María Del Socorro

Alumno: Eduardo Daniel Palacios Natera.

Tarea: Síntesis.

27/07/22 Jalisco, México. 

 

Síntesis película La Meta   “

”

Como bien lo vino en clase esta película es una pu puesta esta en escena del libro “La Meta”, es una película basada en el libro de Eliyahu M. Goldratt, en donde se presentan los problemas generales de producción de una fábrica en riesgo de quiebra, dirigida por Alex Rogo, en la cual deberá descubrir los problemas principales por el cual la fábrica no presenta aumentos en sus utilidades, implementando con su equipo un proceso deductivo de identificación de las restricciones y un manejo más adecuado de sus recursos, estableciendo prioridades para así elevar las restricciones de la fábrica. Alex Rogo, director de una pequeña planta, nos muestra cómo implementar el sentido común y la lógica para aplicar el proceso de La mejora continua en el área de producción. Luego de una visita de su jefe Bill Peach, Rogo revise una sentencia de 3 meses para cerrar la planta a menos que pudiese encontrar la solución e incrementar las utilidades de la planta. Ya que las utilidades habían bajado y los procesos se estaban retrasando cada vez más. Rogo se acordó de su antiguo profesor Jonah, el cual le había realizado algunos cuestionamientos sobre el desempeño de su planta: ¿Has aumentado tu utilidad?, ¿Has vendido más producto?, ¿Has reducido los gastos de operación?, ¿Tu nivel de inventarios bajo? A todas estas cuestiones el respondió r espondió con un no. Jonah, le había sugerido revisar el desempeño de sus robots y que para aumentar las utilidades se necesitaban hacer 3 cosas: Aumentar el Throughput (precio de venta  –  precio  precio de la materia prima), bajar el nivel de inventarios y reducir los gastos de operación. Luego de tener una reunión con su equipo de trabajo, evaluado las acciones y las ideas buscaron cual es el impacto menor o mayor en el throuhgput, en el inventario y en los gastos de operación. El le comento los costos unitarios han bajado y que incluso se pensó que los robots impactaban en su utilidad final. Ellos estaban creando una alza de las partes que necesitaba la empresa para sus productos finales, lo que le representaba una alza en los costos de almacenaje. El no lo podría creer cuando escuchó a los empleados de la empresa. Para apoyarse a descifrar el problema Rogo contacto a su antiguo profesor Jonah, quien le mostro que no ha aprendido a administrar adecuadamente los recursos de la planta, y le recomendó identificar cual era el cuello de botella en su proceso de producción, al día siguiente Rogo lleva a una excursión a los compañeros de su hijo, en donde se le presento la respuesta a su problema de producción, logro identificar que algunos de ellos caminaban más rápido r ápido que los demás pero había uno en particular que se atrasaba y atrasaba al resto del grupo, Herby era el cuello de botella (recurso cuya capacidad es menor que la demandada), por lo tanto decide que Herby sería el e l guía del grupo forzando a los demás. Como su profesor se lo indico, el que haya fluctuaciones en las variaciones cuantificables de los procesos te puede arrojar un promedio, sin embargo, no es completamente cierto que este promedio se pueda mantener, ya que se puede crear el efecto cuello de botella por diferentes razones. Su profesor le explico que los cuellos de botella se presentan cuando la capacidad de trabajo es menor a la demandada, que detienen todo el ritmo de producción, el primer paso para mejorar era identificar la maquina con restricciones de demanda de la operación.

 

Se dieron cuenta que en una máquina de la planta que les le s generaba el cuello de botella se tenían muchas horas “muertas” lo cual reducía su capacidad de producción y generaba el problema de la restricción de producción. De acuerdo con sus planteamientos trazaron una estrategia de para combatir la problemática de la empresa: Paso 1: Identificar las restricciones. • 

       

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Paso 2: Aprovechar todos los recursos. Paso 3: Establecer prioridades. Paso 4: Elevar restricciones. Paso 5: Paso 1.

Goldratt se dio cuenta que reducir el inventario a través de la producción de las maquinas que no son cuellos de botella ayudarían a reducir gastos y tiempo a la productividad de la planta. Se podría mantener al ritmo de la maquina que tenia la restricción, lo cuál acerco a la empresa a cumplir su meta. Adicionalmente se adquirió una maquina a coste 0 que ayudaba a la máquina que era el cuello de botella a aumentar la capacidad producción. La persona del corporativo le pidió otro aumento del 15 por ciento en las utilidades para no cerrar la planta, como caído del cielo se presento la oportunidad de un pedido que haría cumplir la meta, pero la complicación era que se tenían solo 2 semanas para la entrega. Se tuvo que reorganizar la respuesta como organización a los pedidos, realizando ajustes a los lotes de producto. Atravesaron por segunda vez el proceso de mejora continua. Lo que tomaba 3 semanas se manas de hacía en 3 días, trabajaron a marchas forzadas. forzadas. El señor Bernside acudió a la empresa a agradecer su trabajo y a ofrecer un contrato a largo plazo lo que ayudaría a cumplir la meta de la empresa y no cerrar. Al final solo se pudo reportar un 12% por ciento en el aumento de las utilidades, cuando fue la persona del corporativo le dio la noticia que no se cerraría la planta por que era la más productiva y le ofreció un ascenso para poder administrar otra planta, pero al final de cuentas él se dio cuenta que aparte del trabajo hay otras cosas importantes o prioritarias como la familia. Esta película nos deja como reflexión que lo más importante en la mejora continua son los fundamentos entender el sentido común y aplicarlo en las operaciones.

Referencias Bibliográficas. LA META GOLDRAT PELICULAS MEL SO. (2021, enero 3). https://youtu.be/2xO8N2V8i3c https://youtu.be/2xO8N2V8i3c