Tarea Hoff Pentateuco 2015

 

Clase 2015: Tareas en el libro de Pablo Hoff: El Pentateuco El libro de Hoff es e s un libro sencillo pero que da el conocimiento básico del Pentateuco que se requiere para situarse situarse en estos escritos y estar informado de su contenido y algunos puntos de discusión o polémica. Es un punto de partida para el estudio y para proporcionar proporcionar un conocimiento mínimo que nos servirá en e n el contexto del ministerio en la iglesia evangélica. No es un libro con teología profunda – se te quieres profundizar en el tema, podemos recomendar otros libros de mucho mayor peso. Pero sí cubre lo esencial y presenta distintos puntos de vista e interpretación. interpretación. Lógicamente, es conveniente conveniente haber hecho la lectura de los textos bíblicos mismos antes de leer el libro de Hoff – por lo menos la porción de las Escrituras relevantes relevantes para cada capítulo en Hoff si no todo. Así que si no has completado la lectura bíblica, acompaña la lectura de Hoff con la parte de la Biblia que trata. trata. Pido una lectura del texto entero del libro y la reflexión sobre el mismo. Para intentar intentar asegurar este “diálogo con el texto”, se hará un documento de seguimiento de la lectura. Crea un documento y, al leer, mantén un diario, o apuntes de tu lectura. Este cuaderno virtual tendrá dos apartados: 1. Apuntes Apuntes sobre sobre temas de interés interés especial especial para para ti, comentar comentarios ios sorprenden sorprendentes, tes, o afirmaciones controversiales (para ti). Pon una referencia (página) y anota el contenido que te haya marcado, además de cualquier otro comentario comentario que veas oportuno. 2. Al final de cada capítulo, hazte las siguientes preguntas, preguntas, y anota anota tus tus pensamientos: pensamientos: 1. ¿Qué ¿Qué me des desta taca ca de de este este capí capítul tulo? o? 2. ¿Qué ¿Qué he apren aprendid dido o en este este capí capítul tulo? o? 3. ¿Qué me enseña enseña acerca acerca del carác carácter ter de Dios? Dios? ¿Y sobre sobre su relación relación con con su pueblo? pueblo? 4. ¿Hay algo algo que me gusta gustaría ría estudia estudiarr más en el futuro futuro? ? ¿Algo que que me interesa interesa de de forma especial? 5. ¿Hay alguna alguna palabr palabra a especial especial de parte parte de Dios para para mí mí en este este momento? momento? 6. ¿Qué aplic aplicación ación veo para para el el ministe ministerio rio crist cristiano? iano? Lo que pido NO es una recensión. Más bien es una tarea para ayudarte ayudarte a absorber el e l contenido, reflexionar y encontrar una aplicación para tu propia vida y ministerio. Podéis consultar el uno con el otro – el diálogo es muy útil para estimular el pensamiento y contrastar ideas. En este sentido, también podéis trabajar el material juntos – pero únicamente con la meta de mejorar vuestro propio aprendizaje, no para “reducir tarea” intercambiando respuestas... Las preguntas del propio libro te pueden servir para ello también. Repasa la sección de preguntas, no para contestarlas, pero sí te ayudará a evaluar si has entendido bien el texto, o si hay algo en la lectura que no has captado bien. En el caso de ver una pregunta que te resulta poco familiar, repasa la porción del texto del libro o de la Biblia a la que se refiere para comprobar de qué se trata.. (La selección de pregunta trata preguntass que hice para los cursos anteriores anteriores se encuentra en la l a página siguiente, pero no es tarea obligatoria para Vds.)

Si tenéis alguna duda en cuanto a cómo realizar el trabajo, decírmelo. Neil

 

Contesta a las siguientes preguntas Contesta preguntas del libro – la l a referencia es de la página en la edición en pdf, pdf, y la sección / número de la pregunta. No necesitan ser respuestas larga largas; s; dos o tres frases cortas es más que suficiente en la mayoría de los casos. No hay que escribir un ensayo sobre cada una. Página Pág ina Pregunta Pregunta

Página Pág ina Pregunta Pregunta

21 22

2c 7abc

151 164

A-2b B-1a

29 29 36 44 48 59 65 74 80 88 96 97 105

B-3cd B-6a B-4a A-2d B-1a B-1ab A-6a A-8abc B-2c B-6 A-2c B-3abc B-3ab

164 176 177 185 191 196 205 206 219 219 226 235 235

B-2a A-2, A-3 C -5 B 4b 5 1f   5ab 3ab 4a 3c 8 9a

118 118 119 125 125 131 132 138 139 140 147 151

A-3 A-5ab C -3 A-1jk B-4 A-6b B-4 A-1a A-4d C B-3c A-1e

236 239 239 246 246 246 247 247 251 256 262

10ac 2c 5a A-3 A-4ab A-7 B-1a B-2b A-2ab 5bc 6a