Tarea de Control

VISITA AL CENTRO METEOROLOGICO

I.- OBJETIVOS 

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Conocer el sistema de monitoreo del clima de la ciudad y la región Cusco, Cusco, para planificar acciones de prevención y respuesta frente a posibles cambios climáticos. Establecer el sistema de lectura en los sistemas sistemas de medición y/o programación. Distinguir la instrumentación instrumentación que se maneja en el centro meteorológico meteorológico de la UNSAAC

II.-TEORIA Un centro meteorológico, constituye un ente responsable de la distribución de información, consejos y advertencias en relación con el programa específico del que forman parte parte de acuerdo por consenso consenso en la Organización Meteorológica Mundial, como parte de la vigilancia Meteorológica Mundial y otros fenómenos no previstos.

III.- PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO 1.- Formar grupos de trabajo 2.-Tomar nota la explicación de proceso de enseñanza  –aprendizaje del objetivo del conocimiento.

Tarea 1.- REALIZAR EL SISTEMA DE UBICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS Y EQUIPOS QUE SE USAN EN CENTRO

2.-ESCRIBIR LA HISTORIA DEL CENTRO METEOROLÓGICO Este observatorio funciona desde 1956 y lleva por nombre el de un docente universitario .LUIS OLAZO OLIVERA quien fue el primero en realizar gestiones para la compra de estos instrumentos. Inicialmente había un observatorio en el colegio salesianos, actualmente se cuenta con observatorios en: k’ayra  (regentado por el SENAMHI).

El observatorio meteorológico está dentro de la universidad Nacional San Antonio Abad Del Cusco esta estación se encuentra a una altitud: 3365 msnm coordenadas: 13° 31’ 16” Latitud sur y 71° 57’ 53” Longitud oeste.

Una estación meteorológica es un lugar escogido adecuadamente adecuadamente para colocar los diferentes instrumentos instrumentos que permiten medir las distintas variables que afectan afectan al estado de la atmosfera .Es decir, es un lugar que que nos permite la observación observación de los fenómenos atmosféricos y donde hay aparatos que miden las variables atmosféricas.

3.-CLASIFICAR LOS INSTRUMENTOS Y EQUIPOS POR LA FORMA DE OPERACIÓN: SOLAR VIENTO, AGUA, TEMPERATURA TEMPERATURA ETC. TEMPERATURA (termometría) (termometría) TERMOMETROS LIQUIDOS - Se mide en una escala graduada la expansión o compresión que experimenta un líquido (mercurio o alcohol) en el interior de un tubo de vidrio, como respuesta a los cambios de la temperatura ambiente. El mercurio permite medir temperaturas superiores a -39 C, mientras que los termómetros de alcohol pueden medir valores por encima de -62 C. --En el termómetro de máxima, que se instala en forma horizontal,cuando la temperatura aumenta el mercurio se expande pasando por un punto de estrangulación en la columna cerca de la base del bulbo d el termómetro. Cuando la temperatura empieza a descender, la columna de mercurio se corta en ese punto, quedando marcada la posición de máxima expansión. Una vez leída la temperatura máxima, la columna se devuelve a la posición más comprimida mediante agitación mecánica del termómetro. - En el termómetro de mínima, que se instala en forma horizontal, existe un pequeño vástago que es arrastrado por el extremo de la columna que se comprime al descender la temperatura (se utiliza alcohol en lugar de mercurio). Si la temperatura aumenta, el vástago permanece estacionario en la posición alcanzada en la temperatura mínima.

VIENTO (anemometría) En las estaciones meteorológicas el viento se mide a 10 m sobre la superficie y los sensores deben instalarse en un lugar bien expuesto. Se recomienda que si hay obstáculos que alteren la velocidad y dirección del viento, la distancia al punto de medición sea por lo menos unas 20 veces la altura del obstáculo.

AGUA EVAPORIMETRO PICHE Aparato para medir la cantidad de agua que se evapora en la atmósfera durante un intervalo de tiempo dado a partir de un papel de filtro poroso en el extremo inferior, permanentemente humedecido de agua destilada. Las unidades son el mililitro (ml) o el milímetro (mm) de agua evaporada.

4.-REALIZAR LECTURAS DE RADIACIÓN SOLAR, LLUVIA, VIENTO, TEMPERATURA, SUBSUELO Y AMBIENTAL DE 2 AÑOS ANTERIORES Y REALIZARLOS REALIZARLOS PROMEDIOS, DESVIACIÓN ESTÁNDAR

5.- ACOMPAÑA CON FOTOS U OTRO TIPO DE DOCUMENTOS

V.-BIBLIOGRAFIA www.areaciencias.com www.instrumentos meteorológicos.com www. meteorológicos .com