Tarea 4

 

PRESENTACIÓN

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

CARRERA:  PSICOLOGIA EDUCATIVA CARRERA:

 ASIGNATURA:

 Anatomía y Fisiología Fisiología del Sistema Nervioso

NOMBRE Y APELLIDO DEL PARTICIPANTE: yaneli PARTICIPANTE:  yaneli Javier Domínguez

MATRICULA: 201804247

FACILITADOR: Aneudy de Jesús Raposo FACILITADOR: Aneudy

RECINTO NAGUA, MARIA TRINIDAD SANCHEZ

 

 uego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se recomienda que realices las siguientes actividades:  1. Elabora un esquema o línea del tiempo donde expliques de forma cronológica el proceso de sinapsis.  

Cuando el potencial de acción llega al extremo de la fibra, debe pasar a la siguiente neurona. Primeramente se pensaba que las fibras de unas neuronas se continuaban con las fibras de otras, de manera que la señal podía pasar directamente de la una a la otra. Pero cuando el sistema nervioso se estudió con más detalle, se vio que el final de una fibra estaba separado de la siguiente por un pequeño espacio, así que era preciso algún mecanismo para que la señal “saltara” ese espacio y pasara a la siguiente neurona. Lass señal La señales es “sal “salta tan” n” el espac espacio io medi median ante te una señal señal quími química. ca. Cuando el potencial de acción llega al extremo de la fibra, hace quee esta qu esta lilibe bere re una una sust sustan anci ciaa quí química mica,, que que se deno denom mina ina neurotransmisor, el neurotransmisor se une a la membrana de la siguiente neurona, y puede hacer que se produzca un potencial de acción en la siguiente neurona. Esta conexión entre una neurona y otra mediante la liberación de un neurotransmisor, se denomina sinapsis.

 

2. Haz un cuadro de dos columnas donde listes las sustancias químicas que actúan como transmisores sinápticos y el papel que desempeñan durante este proceso.

SUSTANCIAS QUÍMICAS QUE ACTÚAN COMO TRANSMISORES SINÁPTICOS Y E PAPE QUE DESEMPEÑAN DURANTE ESTE PROCESO. Tr Trans ansmis misor ores es de acci acción ón rápi rápida da moléc molécula ula En más de 50 sustancias químicas pequeña:  se ha comprobado o se ha • Producen las respuestas más inmediatas propuesto

su

acción

transmisores sinápticos.

como del sistema nervioso. • Se sintetizan en el citoplasma del terminal pr pres esin ináp áptitico co y las las nu nume mero rosa sass vesí vesícu cula lass

Existen dos tipos de transmisores tran transmis smisoras oras los abs absorbe orbenn por tran transpor sporte te sinápticos.

activo. Neuropéptidos Neuropéptidos

 

Uno

comprende •

transmi smisor ores es

de

Suelen

provocar

acciones

más

acció ción prolongadas.

rápida y molécula pequeña.

• Se forman en los ribosomas del soma

neuro uronal nal ya como como po porci rcione oness integ integras ras de El otro está configurado por ne

un

gran

número

de grandes moléculas proteicas.

neurolépticos con un tamaño • Se liberan en una cantidad mucho menor  mole mo lecu cula larr muy muy supe superirior or y que los transmisores de molécula pequeña. que normalmente presentan • Ocasiona acciones mucho más duraderas. una acción mucho más Neurotransmisor 

Lo Loca caliliza zaci ción ón

lenta.

Placa

 ACETILCOLINA

Fu Func nció iónn

neuromusc neuromuscular, ular,

tála tálamo mo,, form formac ació iónn reti reticu cula larr y nú núcl cleo eoss cerebelosos.

Excitad tador

e

inhibidor.

Implicado en la memoria. Entre los neurotransmisores

más

import imp ortan antes tes se en encue cuentr ntran an el glu glutam tamat atoo (Glu)

que

es

el

"abuelo"

de

neurotransmisores.

los Otros

neurotransmisores conocidos son el ácido gamma-aminobutírico acetilc tilcoolin lina

(Ac (Ach), h),

(GABA) la

y

la

nora oradrena renalilinna,

Dopamina, Serotonina, Adrenalina, Glicina, Encefalinas,, Endorfinas, etc. Encefalinas