Tarea 3

Estimado Participante, es un placer continuar en este espacio de conocimientos, de la unidad III. Nota: En recursos de la unidad y carpeta de recursos básicos encontraras soporte para realizar esta actividad. En este espacio realizar las siguientes actividades. 1-Elaboración de un collage conteniendo: a) Órganos sensoriales Forman parte del sistema sensorial y son órganos que son sensibles a varios tipos de energía existentes en el medio externo e interno, y la transforman en impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro donde son interpretados para obtener información del entorno y generar una respuesta adecuada. Hay órganos sensoriales externos que obtienen información del mundo exterior, como la lengua, la piel, la nariz, los ojos, el oído, etc. Al mismo tiempo, los seres vivos necesitan recibir información del funcionamiento de los órganos internos para propiciar el estado de equilibrio indispensable: la "homeostasis".

b) Formas de percepción Los principales campos investigados en percepción se asemejan a los sentidos clásicos, aunque esta no es una división que se sostenga hoy en día: visión, audición, audición, tacto, olfato y gusto. A estos habría que añadir otros como la propiocepción o el sentido del equilibrio. Percepciones: Visual, de los dos planos de la realidad externa, Espacial, de las tres dimensiones de la realidad externa, Olfativa, de los olores,

Auditiva, de los ruidos y sonidos, Quinestésica, de los movimientos, Háptica, que combina los sentidos de la piel (presión, temperatura y dolor), de los músculos y tendones, gustativa, de los sabores.

c) Elementos En toda percepción concurren una serie de eventos y datos dispares que necesitan ser estructurados para poder obtener una información del mundo de fuera. Entre estos datos y elementos distinguiremos 3 principales:

Recepción sensorial: La base de la perfección es la recepción proveniente de los sentidos, sin sensación es imposible cualquier tipo de percepción. Las sensaciones no nos llegan nunca aisladas, ni siquiera con la misma intensidad y siempre se da un proceso de selección de las mismas, es decir, una percepción.

La estructuración simbólica:  La percepción va siempre ligada a una representación, a un concepto o a una significación; al escuchar un sonido de un avión, por ejemplo, representamos su configuración por las experiencias vividas anteriormente.

Los elementos emocionales:  Es posible que muchos de nuestras percepciones nos dejen indiferentes pero la mayoría de ellas van íntimamente ligadas a procesos emocionales a los propios, dando lugar en nosotros a sentimientos o a emociones agradables o desagradables.

d) Factores. Estos factores que intervienen y condicionan nuestras percepciones los podemos clasificar en externos e internos.

Factores internos: Entendemos por factores internos de selección a todos los elementos internos. Podemos establecer:

Las motivaciones:  Nuestras tendencias, intereses y gustos son un factor importante en la

selección de estímulos perceptivos. Estamos en cierta

manera predispuestos a percibir aquellas cosas que motivan nuestra atención.

Las necesidades:  También las necesidades personales influyen de manera notable y perceptiva en percepciones si padecemos hambre o sed percibimos inmediatamente todos aquellos estímulos.

Factores externos de selección: Los principales son: La intensidad y tamaño del estímulo: Cuanto mayor es la intensidad y el tamaño más pronto la percibimos. El contraste: Cada vez que se producen un contraste entre nuestra situación presente y la habitual o una situación nueva, captamos la diferencia: Ejemplo: calor y frío. La repetición: la repetición es constante en las cosas.

Defina cada uno de ellos parafraseando los conceptos Lectura y análisis sobre el estado de conciencia del texto básico, Feldman, R. (2010). Psicología. (8va. ed.). Santa Fe: Mc Graw Hill Interamericana, páginas 131-169. Desarrolla brevemente los siguientes aspectos:

A) Qué son los Estados de la vigilia y la conciencia. El estado de vigilia es un estado consciente que se caracteriza por un alto nivel de actividad, en especial en relación al intercambio de información entre el sujeto y su medio ambiente. La mantención de la conducta de alerta depende del nivel de información sensorial que puede entrar y del nivel de salida de información motora. Aparentemente estas características se correlacionan con la composición neuroquímica del microambiente neuronal.

El estado de vigilia se expresa en una serie de parámetros como son las sensaciones, las percepciones, la atención, la memoria, los instintos, las emociones, los deseos, el conocimiento y el leguaje. El efecto integrado de ese conjunto de parámetros representa el substrato de la conciencia. Esta etapa de actividad depende de los estímulos nerviosos que envía a la corteza cerebral el sistema activador de la formación reticular. Este sistema está formado por núcleos de esa estructura ubicados a nivel del tronco cerebral y que se activan por los impulsos sensoriales derivados de la médula espinal y por impulsos que vienen del tálamo.

Qué son los Estados de la conciencia El estado de conciencia es aquel en que se encuentran activas las funciones neurocognitivas superiores. El estado de conciencia determina la percepción y el conocimiento del mundo psíquico individual y del mundo que nos rodea. Existen muchos fenotipos en el estado de conciencia. Ejemplos claros son el estado de sueño y el estado de vigilia. Los estados de conciencia alterados (o modificados) muestran la existencia de niveles o fases de vigilia distintas. Estos niveles distintos pueden ser inducidos y alterados de forma artificial o ser producto de otras causas.

B) Diferentes tipos de drogas y sus efectos. Coca La coca, hoja del arbusto indígena americano «Erythroxylon coca», pertenece al grupo de los estimulantes. Su consumo es ancestral en ciertas partes de Latinoamérica, donde es una práctica habitual mascar las hojas, siendo una gran mayoría de los consumidores de las zonas donde se cultiva. Su efecto sobre el sistema nervioso central es menor que los de la cocaína, dado que para extraer un gramo de esta sustancia se necesitan 160 hojas de coca.

COCAINA Es un estimulante del sistema nervioso central que proviene de sustancias naturales. Se trata de un alcaloide que se extrae de la planta Erithroxylon Coca y se presenta como un polvo compuesto por pequeños cristales blancos. Coca, coke, base libre, doña blanca, blanca nieves, champagne, azúcar, nieve, polvo, gis, línea, pericazo.

EXTASIS Es una droga sintética que pertenece al grupo de las metanfetaminas. Además de los efectos estimulantes de las anfetaminas tiene propiedades alucinógenas o de distorsión en la percepción de los estímulos visuales, auditivos, táctiles, y del gusto.

MARIHUANA Es la combinación seca y triturada de la planta de caña Cannabis Sativa o Cannabis Indica. Contiene más de 400 componentes, entre los que destaca el principio activo D9- THC que es el que determina el efecto en el sistema nervioso central.

SEDANTES Los sedantes, como tranquilizantes y pastillas para dormir, son drogas de uso médico que pertenecen al grupo de las benzodiacepinas; tienen un efecto depresor del sistema nervioso central. Recetadas principalmente para combatir el estrés, la ansiedad, conciliación del sueño o tratamiento para la epilepsia.

INHALABLES Se trata de un grupo variado productos químicos que se caracterizan por ser gases o líquidos volátiles que se evaporan a temperatura ambiental, susceptibles de inhalación. Tienen la capacidad de producir depresión generalizada del sistema nervioso central y signos de confusión a través de

cambios en la fisiología neuronal. La mayor parte de estos productos son utilizados en la industria y algunos de ellos en el hogar.

C) Diga que son los sueños, sus significados. Nunca debemos olvidar que los sueños son una proyección de nosotros mismos, de nuestros problemas angustias, temores, frustraciones y deseos. Es por ello que solo nosotros mismos podemos interpretarlos correctamente. Con frecuencia los sueños de varias noches se complementan forman como una cadena que quiere decirnos lo mismo, pero con distintas imágenes, con diferentes símbolos. Es lo mismo que sucede en la vida diaria cuando explicamos algo que nos nos entienden, entonces rehacemos la explicación con distintas palabras.

Investigación con un psicólogo clínico sobre la hipnosis, fortalezas y debilidades, cuando y a quienes aplicarlas. Las fortalezas son aquello que nos ayuda a avanzar, que si las descubrimos que las tenemos logramos el éxito más rápido. Enfocarnos en aquello para lo que somos buenos, ese talento que nos hace diferentes y dedicarnos mucho tiempo en beneficiarnos de esa fortaleza. Dejar de lado las debilidades y poco a poco ir enfrentándolas, hacer una lista de ellas para identificarlas y enfrentarlas una por una. Las personas de más éxito en el mundo entero tienen en común que se enfocan en sus fortalezas y controlan sus debilidades y las van puliendo una por una y poco a poco las van transformando en fortalezas. Por eso es importante conocernos y observar a quienes nos rodean y que fortalezas poseen ellos también. Enfocarnos en ella y como nos podemos beneficiar nosotros y poder ayudar a los demás.

Sin movimiento no hay cambio, sin cambios no hay resultados o sea no basta con tenerlas, hay que usarlas. Si te resulta incómodo hablar positivamente de ti mismo, debes olvidarte de la modestia para presentar, objetivamente, todas tus fortalezas. Realiza una lista con todas ellas y escríbelas a la izquierda de una hoja. Si te surge una debilidad puedes escribirla a la derecha. Si de verdad no encuentras muchas fortalezas cuando te sientes a formular la lista.

Entregar con la metodología de trabajo subida en la primera unidad. Esta tarea cierra el 2 de Abril y tiene un valor de 30 puntos