Tarea 3 Teoria de La Personalidad

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGIA

TEMA: UNIDAD I ___________________________________________________________________

PRESENTADO POR: WANDERLIN ACOSTA EUSTAQUIO MATRICULA: 17-4612 ___________________________________________

 ASIGNATURA: TEORIA DE LA PERSONALIDAD PERSONALIDAD _______________________________________________ FACILITADORA: TOMASINA VASQUEZ

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A- Argumenta de manera crítica lo siguiente: 1. Descripción general de la teoría fenomenológica de la personalidad

La teoría fenomenológica se centra fundamentalmente en los procesos de cambio de la conducta y la personalidad a lo largo de la vida. Y lo hace teniendo en cuenta una serie de conceptos importantes, como el de auto concepto. El auto concepto se entiende como la conciencia de uno mismo, el cual sirve como modelo o marco de referencia desde el cual se percibe la realidad y al que se liga la experiencia percibida para otorgarle, a la vez que, a nosotros mismos, un valor . 2.El yo y los procesos de defensas

Los seres humanos poseemos el sistema cerebral más desarrollado de la Tierra, y de cualquier otra especie conocida. Nuestro cerebro dirige tanto nuestros procesos físicos como psicológicos y, la mayoría de ellos lo hace de forma totalmente automática e inconsciente Los llamados “Mecanismos de Defensa del Yo”, son estrategias que utilizamos sin darnos cuenta, cuya función es preservar nuestra autoimagen e intimidad. Son como un mecanismo de control frente a estímulos que la misma psique es capaz de reprimir. Estos mecanismos son las formas inconscientes que tiene el ser humano para que las circunstancias de frustración y conflicto prevalezcan “reprimidas”, reduciendo de este modo la ansiedad y la agresividad que nos puedan producir. Los mecanismos de defensa fueron descritos por primera vez por Sigmund Freud, pero fue su hija Anna Freud quien profundizó en ellos realizando una  primera clasificación. Según la psicología, los mecanismos de defensa pueden ser clasificados según cuatro criterios: Narcisistas, neuróticos, maduros e inmaduros.

3-Cual es el aporte principal de esta teoría al desarrollo de la personalidad.

Esta considera que la personalidad se constituye como un sistema  jerarquizado de constructos personales dicotómicos que tienen influencia entre sí, los cuales forman una red con elementos nucleares y periféricos mediante los cuales intentamos dar respuesta y hacer predicciones de futuro. Lo que motiva la conducta y la creación del sistema de constructos es el intento de controlar el medio gracias a la capacidad de predicción derivada de ellos y a la mejora de dicho modelo predictivo mediante la experiencia. 4-La autorregulación y la jerarquía de los motivos de Maslow.

La jerarquía de necesidades fue planteada por Abraham Maslow en su libro Motivation and Personality (1954, Motivación y Personalidad), dicha  jerarquía fundamenta, en mucho, el desarrollo de la escuela humanista de la administración y permite adentrarse en las causas que mueven a las personas a trabajar en una empresa y a aportar parte de su vida a ella. El concepto de jerarquía de necesidades de Maslow, propuesto dentro de su teoría de la personalidad, muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se encuentran organizadas de forma estructural (como una  pirámide), de acuerdo a una determinación biológica causada por la constitución genética del individuo. En la parte más baja de la estructura se ubican las necesidades más prioritarias y en la superior las de menor  prioridad. Así pues, dentro de esta estructura, al ser satisfechas las necesidades de determinado nivel, el individuo no se torna apático sino que más bien encuentra en las necesidades del siguiente nivel su meta próxima de satisfacción. Aquí subyace la falla de la teoría, ya que el ser humano siempre quiere más y esto está dentro de su naturaleza. Cuando un hombre sufre de hambre lo más normal es que tome riesgos muy grandes para obtener alimento, una vez que ha conseguido alimentarse y sabe que no morirá de hambre se preocupará por estar a salvo, al sentirse seguro querrá encontrar un amor, etc., etc., etc…

El punto ideal de la teoría de Maslow sería aquel en el cual el hombre se sienta “autorrealizado” pero esto es muy raro, se podría decir que menos del 1% de las personas llegan a la plena realización. 5. ¿De todo lo planteado por Carls Rogers, con cuál pensamiento te identificas más y por qué? Desarrollo personal

El desarrollo personal es el motor vital de las personas altamente funcionales. Se vive como un proceso de cambio constante, en el que nunca se alcanza una meta final definitiva, sino que se va pasando de una etapa a otra. Me identifico con el desarrollo personal porque a través que el tiempo puedo darme cuenta de lo importante que es el desarrollo y crecimiento de una  persona a través de su vida.

B- Realiza un esquema que comprenda los siguientes puntos: 

1-Medición de fenomenológica.

la

personalidad,



2- La psicología existencial.



3- Terapia centrada en el cliente.



4- Grupos de encuentros.

desde

la

perspectiva

B- Realiza un esquema que comprenda los siguientes puntos: 1-Medición de la personalidad, desde la perspectiva fenomenológica.

Se ha enfocado en aclarar las circunstancias que facilitan el crecimiento en las terapias. Sus estudios evalúan los cambios, en esencia analizando entrevistas grabadas y pruebas de personalidad.

2- La psicología existencial.

3- Terapia centrada en el cliente.

La psicología existencial es una rama de la psicología que toma como base los postulados de los filósofos existencialistas, principalmente Sartre y Heidegger.

La Terapia Centrada en el Cliente es un

La psicología existencial también ha tenido en la logosofía otra forma de expresión. Esta disciplina de gran desarrollo en la República Argentina toma aspectos centrales del pensamiento existencialista.

un

enfoque humanista que se ocupa de las formas en que las personas se perciben a sí mismas conscientemente en lugar de cómo terapeuta

puede

interpretar

sus

pensamientos o ideas inconscientes.

4- Grupos de encuentros. Los grupos son sistemas sociales complejos presentes en prácticamente todos los contextos de nuestra existencia. El comportamiento grupal puede ser utilizado como herramienta con diversas finalidades de intervención. Somos seres sociales y las personas formamos parte de grupos que satisfacen nuestras necesidades primarias (sentido de pertenencia, identidad…) y sirven de fuente de retroalimentación de nuestras conducta.