Tarea 3 de Morfosintaxis

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura: MORFOSINTAXIS

Tema: Tarea III Participante Patricia Cáceres Gómez

Mat.14-5731 Facilitadora: Lic. MARIA ALT. MERCEDES

María Trinidad Saches (Nagua) 18 de noviembre, 2017

ACTIVIDAD No.III

Introducción En este tema estaré abordando diferentes características de la oración y sus componentes

Estimado participante: Luego de haber leído e investigado sobre los t emas de la unidad te invito a:

1- Escribir cinco oraciones y señalar el sujeto y predicado de cada una. Las oraciones que están compuestas por sujeto y predicado se llaman bimembres, estos dos elementos tienen una función específica. El sujeto:

El sujeto es la persona, animal, cosa, idea, concepto o sentimiento de la que se habla en la oración, por lo que es el elemento básico de la misma y tiene la función de llevar a cabo la acción que expresa el verbo. El sujeto es de lo que se habla.

Por ejemplo: 1. Está roto el diente de José 2. La materia de historia hay que estudiarla hoy 3 Yo tengo dinero en mi billetera negra 4. Mi novia me quiere mucho 5. Tengo un agujero en mi camisa (el sujeto es morfológico y es “yo”)

2- Redacta cuatro oraciones y marca los complementos del verbo que contengan cada una.  Artículo principal: Complemento directo en español  En español, el complemento directo es necesario para los verbos transitivos . Generalmente no lleva preposición para objetos inanimados, pero cuando se refiere a personas o seres animados se construye generalmente con la preposición «a»: 1-Esperamos a tu hermano . Mimamos a nues tro g ato.

El complemento directo en español siempre se puede sustituir por lo, la, los, las: 2-He visto la película.

La he visto.

Es posible la duplicación pronominal del complemento directo, especialmente común en el español rioplatense: 3-La vi a mi amiga.

En casos de duplicación el pronombre debe concordar en género y número con el complemento directo duplicado: 4-Las  vi a mis amig as .

Si el complemento recibe un modificador como el predicativo objetivo también concuerda en género y número con él.

5-Leí libr os en mi cuarto, demasiado extensos.

 Al transformar la oración activa en pasiva, el complemento directo se convierte en el sujeto paciente: 6-(Voz activa) El golpe destrozó el jarr ón

3- Agrega imágenes del ejercicio interactivo que realizaste sobre las oraciones simples.

Mi opinión personal

Es muy importante conocer las diferentes características de la oración para poder interpretar de una mejor forma los diferentes textos. Para que una oración tenga sentido debe estar ordenada. En la oración se realiza siempre una acción, es decir que lleva un VERBO. Es la persona, animal o cosa de quien se habla en la oración. ... Se expresa por medio de un verbo y otras palabras.

Nota: Recuerda que debes, a la hora de redactar, cuidar tu ortografía y la coherencia de tu escrito. Adela