TAREA I RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACTIVIDAD INDIVIDUAL
PRESENTADO POR: ARIANIS CANTILLO VARELA COD. 36711592
TUTOR OVELIO ENRIQUE JIMENEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA - PSICOLOGIA 012/04 /2016
TABLA DE CONTENIDO
Introducción…………………………………………………………………. 3 Objetivos: General y Específicos………………………………………… 4 Justificación………………………………………………………………….. 5 Desarrollo de la actividad la cual debe contener lo siguiente:………… 6 Pantallazo con la Actualización del perfil Pantallazo con la presentación en el foro Pantallazo con comentarios realizados a los aportes del compañero Desarrollo y respuestas a las actividades………………………………….7 Conclusiones………………………………………………………………….12 Referencias Bibliográficas…………………………………………………..13
INTRODUCCION
El siguiente trabajos pretende que tengamos los conocimientos previos sobre los diferentes conceptos como economía, administración y contabilidad en el cual el curso de fundamento de gestión integral nos muestra la importancia de dichos conceptos para llevar a cabo diferentes actividades dentro de una organización o empresa y así detectar las necesidades del entorno a fin de considerar la satisfacción de las misma.
OBJETIVOS GENERAL
Adquirir la información general del curso, mediante un reconocimiento previo de los temas a tratar durante el desarrollo del curso.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Comprender la naturaleza, generalidades y funciones de los fundamentos económicos, administrativos y contables.
Desarrollar estrategias innovadoras frente al manejo de una organización mediante la integración de área económica, administrativos y contables.
Identificar cada uno de los componentes de los fundamentos económicos, administrativos y contables.
JUTIFICACION El siguiente trabajo fue realizado con el fin de hacer un estudio de los diferentes temáticas y concepto como la economía, administración y contabilidad ya que en un mundo globalizado basado en la competitividad en donde la calidad, el ambiente y la seguridad en toda organización deben ser direccionadas desde el punto de vista de la gestión como actividades para dirigir y controlar desde una relación de integridad como sistema integral.
Desarrollo de la actividad la cual debe contener lo siguiente:
Pantallazo de la presentación en el foro
Pantallazo de la actualización del perfil
Pantallazo de comentario a compañero
Desarrollo y respuestas a las actividades.
Actividad # 2 Expectativas del curso Fundamentos en Gestión Integral: Mis expectativas con respecto al curso de Fundamentos en Gestión Integral son comprender, analizar e interpretar y desarrollar los diferentes temas y actividades que aborda este curso ya que muestra la importancia que tiene la fundamentación en las área económicas, administrativas y contables en las organizaciones por lo tanto debemos apropiarnos de dichos conceptos y ponerlos en práctica a la hora de trabajar en una organización o empresa. ¿Qué importancia reviste para su formación profesional y personal el curso Fundamentos en Gestión Integral? hoy en día las carreras profesionales son cada vez más integrales y regidas a que el profesional sea una persona capaz de integrarse a la comunidad en la cual ejerce y ejecuta sus conocimientos adquiridos en el transcurrir de su proceso académico, es por eso que el curso de fundamentos en gestión integral, nos hace
grandes aportes como estudiantes en el sentido de como fomentar las diferentes capacidades para plantear un proyecto y llevarlo a cabo teniendo como base una administración efectiva, teniendo en cuenta la parte contable para no encaminar un propósito y desistir del mismo a mitad del camino, si no planificar de manera adecuada con solides económica y administrativa para llegar a feliz término con el propósito que se quiere llegar. ¿De acuerdo con la Misión de la UNAD, por qué es indispensable la formación en los Fundamentos en la Gestión Integral para el profesional Unadista? Teniendo en cuenta el concepto de la misión de la unad la cual es Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social. De acuerdo con lo expuesto anteriormente, es indispensable este curso ya que las herramientas nos lleva a contribuir en el desarrollo social y humano en las diferentes comunidades locales y regionales con eficacia y equidad social mejorando la calidad de vida de los individuos y de la sociedad misma formando un mecanismo de interacción profesional comunidad y viceversa en pro de sacar adelante una comunidad. ¿En su profesión, (carrera que estudia en la UNAD) usted cómo aprovecharía las competencias adquiridas en el curso Fundamentos en Gestión Integral? Como futuros profesionales unadista dichas competencias adquiridas nos permiten conocer, organizar, planear, dirigir y ejercer un liderazgo con responsabilidad y ética haciendo gestión en todas las actividades de una organización ya sean empresas comunitarias o comunidades locales.
Actividad No. 3: Revisión de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje)
¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos. El curso AVA está compuesto por 6 entornos. 1-Entorno de Información Inicial: Se encuentra noticias del curso, foro general del curso, presentación del curso, presentación del curso en video, agenda del curso, acuerdos del curso, glosario del curso y chat del curso. 2-Entorno de Conocimiento: En este entorno encuentran el Syllabus; La Guía Integrada de Actividades; Rubrica de Evaluación y las Referencias Bibliográficas requeridas en la apropiación del conocimiento para las unidades temáticas del curso. 3- Gestión del estudiante En este entorno encontramos diferentes links con los cuales pueden tener un adecuado desenvolvimiento y comunicación con diferentes dependencias; encontrarán accesos directos a información de interés, como son: Información sobre Políticas y Normatividad; Gestión Académica; Información Institucional y enlaces y Recursos para personas con capacidades perceptivas reducidas. Actividad 4 ¿Qué es el Syllabus del curso, y para que le sirve al estudiante? Es el resumen del curso que se suministra a los estudiantes con la finalidad de que tengan toda la información necesaria para el curso, el syllabus está compuesto por un calendario de los temas a abordar, un listado de las lecturas, actividades, tareas, Intencionalidades formativas (propósitos, competencias generales del curso) y objetivos propuestos, así como la explicación del sistema de evaluación que será aplicado. ¿Cuál es el objetivo principal del curso? Este curso de fundamentos en gestión integral tiene como objetivo fortalecer las competencias de los participantes o estudiantes para mejorar la competitividad de las empresas colombianas. ¿Cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante?
La evaluación del aprendizaje será de la siguiente estructura; TIPO DE EVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN & COEVALUACIÓN
[1]
PONDERACIÓN Formativa
PUNTAJE MÁXIMO
PORCENTAJE
0
0%
25 Puntos
5%
Formativa y Sumativa EVALUACIÓN INICIAL
HETEROEVALUACIÓN
EVALUACIÓN FINAL
Tarea I: Reconocimiento General del Curso. Trabajo Individual. EVALUACIÓN INTERMEDIA Tarea II: Trabajo Colaborativo Unidad No. 1. Trabajo Grupal. Tarea III: Trabajo Colaborativo Unidad No. 2. Trabajo Grupal. Tarea IV: Trabajo Colaborativo Unidad No. 3. Trabajo Grupal. Tarea V: Portafolio Individual. Trabajo Individual. EVALUACIÓN FINAL Tarea VI: Trabajo Colaborativo Evaluación Final. Trabajo Grupal. TOTAL
100 Puntos 100 Puntos
75%
100 Puntos 50 Puntos
125 Puntos
25%
500 Puntos
100%
Actividad #5 Qué es la Economía y para qué se usa? La economía es aquella que estudia como las personas manejan sus ingresos o recursos para satisfacer sus necesidades. Esta se usa para controlar los ingresos de una persona, familia y estado, para saber hasta qué punto puedes estirar tu sueldo, si es que los ingresos alcanza para los gastos básicos como agua luz, comida etc. Qué es la Administración y para qué se usa? Es el conjunto de actividades y recursos que se pueden relacionar para obtener un beneficio o bien común. La administración nos ayuda a adquirir disciplina y a controlar mejor los recursos que tenemos en la vida para obtener una mejor calidad de vida.
¿Qué es la Contabilidad y para qué se usa? Es una técnica que se encarga de registrar, clasificar y resumir las operaciones financieras de un negocio con el fin de interpretar sus resultados. Esta nos permite llevar el control de las entradas y salidas económicas de cada individuo, institución o régimen y permite a todos aquellos que se sirven de ella direccionar el capital a la función más adecuada y al gasto más importante.
Haga una revisión de las empresas en general en el entorno donde usted vive, elija una empresa que conozca, descríbala y responda: Empresa: Hospital San Martin (Astrea – cesar) Es una institución prestadora de servicios de salud, la cual se encuentra ubicada en el municipio de Astrea dirección calle 2 # 7 – 39 barrio el Carmen esta EPS ofrece los servicios de laboratorio clínico, consulta externa, odontología, controles de crecimiento y desarrollo, vacunación y urgencia a toda la población del municipio y corregimientos circunvecinos. ¿En la Empresa, usan la Economía, cómo la usan? Sí. Teniendo un control minucioso de los gastos e ingresos de las unidades productivas de la entidad, en Compras de recursos y Mantenimiento para el buen desarrollo de los servicios, tanto asistencial como no asistencial. ¿En la Empresa, usan la Administración, cómo la usan? Si Optimizando de forma eficiente los recursos humanos, físicos y financieros lo cual se logra a través del proceso administrativo. ¿En la Empresa, Usan la Contabilidad, cómo la usan? Si Llevando de forma sistemática y ordena las cuentas registrando los ingresos y gastos que se generan de acuerdo a las actividades Actividad # 6
INFORMACIÓN GENERAL DEL GRUPO COLABORATIVO No: __ Nom bres y apellidos de los com pañeros:
Lugar Residencia:
de
Correo electrónico:
No. Telefónico:
Cuenta Skype:
Marcia de la hoz
Valledupar
[email protected]
3215817251
marciadhz
Lucelly chavera
Valledupar
[email protected]
3156293359
lucellyschave
Monica Bayona
carolina
Valledupar
[email protected]
30028968695613185
marcomartinez4 5
Arianis varela
cantillo
Astrea
[email protected]
3137461766
Arianis.cantillo
5. Nombres y apellidos del Tutor de Grupo:
CEAD Ubicación
de
Correo electrónico:
No. Telefónico
Cuenta Skype
Ovelio Enrrique Jimenez
CEAD Valledupar
de
[email protected]
310- 3622684 3015781432
oveliojimenez@h otmail.com
CONCLUSION Conocer y poder interpretar las disciplinas de administración, economía y contabilidad. Saber tomar decisiones de manera responsables teniendo en cuenta las disciplinas o temáticas anterior mentes mencionadas al momento de desarrollar proyectos sociales, profesionales u organizacionales.
BIBLIOGRAFIA
Syllabus del Curso Guía Integrada de Actividades Rubrica Analítica de Evaluación
