Tarea 1 - Resumen Capitulo I y II 'La Paradoja'

 

UNIVERSIDAD APEC ESCUELA DE GRADUADOS

Nombre Matricula  Asignatura   Profesor

Nicauris Mateo Alcántara 20190782 Gesón de Empresas Globales Nicomedes De esus !apriles "áe#

Resumen de “LA PARADOJA” Un relato sobre la verdadera esencia del liderazgo  James C. Hunter  Este libro relata la $istoria de o$n% un $ombre &ue parec'a tener una (ida mu) e*itosa% pero en realidad todo se estaba desmoronando+ en la ,amilia% en la empresa &ue lideraba ) $asta en el e&uipo de b-isbol del cual era coac$% cada (e# estaba sinendo más presión por&ue no estaba sas,aciendo adecuadamente las necesidades &ue sus inte.rantes ten'an/ a relación con sus $ios ) esposa estaba deteriorada ) la comunicación escasa/ or su.erencia del pastor% o$n aceptó ir a un rero con el obe(o de pasar un empo solo ) ordenar las cosas% en un pe&ue3o monasterio crisano% donde conoció al $ermano 4imeón (Leonard Hofman, un hombre que John admiraba por su exitosa traectoria como l!der empresarial" empresarial"// Este le ense3a una ,orma di,erente de manear su relación con los demás% lo cual puede cambiar para siempre su perspec(a/

CAPÍTLO !" LA# D$%&N&C&ON$# o$n estaba un poco predispuesto ante este rero ) se resisó a ir% pero le mo(aba conocer a eonard 5o6man ) conse.uir al.unos conseos &ue les pudiesen ser l/ El primer d'a de clases &ue daba el $ermano 4imeón comien# comien#a a con la presentación presentación de los demás compa3eros de o$n% seis personas de mu) disntas pro,esiones/ o nico &ue ten'an en comn era &ue cada uno de ellos ten'a un puesto de lidera#.o en sus respec(os trabaos/ Durante la clase comparten sus opiniones en base a sus conocimientos ) e*periencias ) e*ponen sus in&uietudes acerca de los principios de lidera#. l idera#.o o &ue impara 4imeón/ 4imeon dene el lidera#.o como+ el arte de in:uir sobre la .ente para &ue trabae con entusiasmo en la consecución de obe(os en pro del bien comn/ !on el n de dar a entender esta denición% el pro,esor e*plica a &u- se reeren las palabras más importantes/ ;n arte es una destre#a ad&uirida% con lo &ue 4imeón &uiere destacar destac ar &ue un l'der no nace% sino &ue se $ace% ) -ste puede aprender los comportamientos ) $abilidades apropiadas para ponerlas en prácca ) cumplir sus nes/ como el in(entario% los recursos% etc/?% se lidera la .ente=/ El obe(o del l'der es buscar cómo in:uir en las personas/ odrá in:uir cuando prac&ue en ma)or medida ciertos comportamientos% como por eemplo% los &ue más se obser(an en los l'deres% &ue se.n los citados por el .rupo son los si.uientes@          

5onrado% Eemplar di.no de conan#a endiente endient e de los demás !ompromedo Atento E*i.e responsabilidad a la .ente