Tarea 1 Educacion Ambiental Medio Ambiente y Sociedad

Nombres: Anastacio Santo Quintín Alegria Álvarez Matricula: 16-11327 Materia: Medio ambiente y sociedad Practica: Tarea 1 Educación ambiental Facilitador:

José Manuel Fernández Fecha

Lunes 7 de noviembre de 2016 Santiago de los Caballeros, República Dominicana

El concepto de educación ambiental La educación ambiental, por lo tanto, es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio ambiente y que permita la subsistencia del planeta. Cuando se estudia y se trabaja dentro de este tipo de educación se gira en torno a cuestiones que se consideran que son fundamentales para conseguir proteger nuestro entorno natural y para lograr así también una mejor calidad de vida. En este sentido, uno de los ejes de la citada educación ambiental es el conjunto de las llamadas energías renovables, gracias a las que cuales se intenta reducir la contaminación, disponer en todo momento de fuentes de energía y hacer uso de los recursos naturales para contar con ella.

Historia de la educación ambiental El origen del surgimiento de la educación ambiental, se remonta a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente. Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educación Ambiental, situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra más claramente una preocupación mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo, por lo que se menciona que la educación ambiental es hija del deterioro ambiental.

Objetivo: Los objetivos de la Educación Ambiental para niños son los siguientes:

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Concienciar a los pequeños de los problemas ambientales y mostrarse sensibles ante ellos.

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Fomentar interés en la participación y mejora del medio.

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Desarrollar la capacidad de los pequeños de informarse acerca de cosas que no saben del medio que les rodea.

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Ampliar los conocimientos del entorno próximo. Es responsabilidad tanto de los colegios como de los padres fomentar la educación de los niños ayudándoles a comprender el medio ambiente y realizando actividades relativas a la Energía, Paisaje, Aire, Agua y la Vida Silvestre.

Componentes: Fundamentos ecológico Concienciación conceptual La investigación y evaluación de problemas La capacidad de acción Y enfoque sistémico del ambiente

III. Analiza el video que trata sobre la conferencia de Educación Ambiental y Filosofía de Vida impartida por el Dr. Enrique Leff en la Universidad de Guanajuato, México. El doctor trata el tema del problema ambiental de manera filosófica expone las causas y la consecuencia que ocurre y los problemas que de seguir o empeorar el ritmo de destrucción que podría se desastroso y muy perjudicial no solo para el medio ambiente sino para nosotros critica que los gobiernos y las personas que debería crear políticas no lo hacen solo hablan pero no pasan a la acción que tanto necesita en medio ambiente.

Concepto de Educación Ambiental

Es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales, para los seres humano puedan adaptarse sin dañar la naturaleza

Componente s 

Fundamentos ecológicos  Concienciación conceptual  la investigación y la evaluación de problemas  La capacidad A finales de la década de los sesenta de acción y comienzos de los setenta, el medio  Enfoque ambiente se convierte en el foco de sistémico del atención para organismos y entes ambiente gubernamentales internacionales por

Objetivo

Convenio para la Conciencia Protección de Patrimonio Natural y Cultural de la UNESCO. b. Participación Convención sobre el Comercio Internacional  Conocimiento de Especies Amenazadas de Flora y Fauna  Actitudes Silvestre (CITES). c. Convenio sobre Capacidad de Diversidad Biológica (CDB). d. Convenio evaluación sobre la Conservación de Especies Animales Silvestres (CMS). e. Protocolo para la Conservación y Administración de las

Aspecto importante de su historia y sus diversos su importancia para la supervivencia