INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUCATIVA LA DESPENSA DESP ENSA SEDE B – MARCO FIDEL SUAREZ GUIA DE HUMANIDADES (español y Lecto Escritura.) GRADO 4° CUARTO PERIODO. GUIA: 1. DOCENTE: SIXTA HERNANDEZ (
[email protected]) WhatsApp: 3118718920.
Objetivo: Utilizar los conectores en un escrito teniendo en cuenta la relación lógica de las ideas. escrito. Identificar algunas opciones adicionales para matizar nuestro discurso oral o escrito. Contenidos: CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Reconozco las principales
Caracterizar diversos
Demuestra disposición e interés
características del género Dramático y sus tres principales subgéneros Escribe textos dramáticos a partir de un tema e intención comunicativa dada.
personajes, otorgándole una personalidad, historia (drama)y un desenlace, para así desarrollar una obra dramática. Describir la relación entre dos personajes.
por expresarse de manera creativa por medio de la comunicación oral y escrita. Sustentar conclusiones.
Estrategia metodológica Recursos didácticos: didácticos: Guía de trabajo. Tiempo: 22 al 29 de septiembre. Evaluación: Fundamentada en los criterios de Puntualidad (P), Organización (O) y Desarrollo (D) YUI
NOMBRE: _____________________________ FECHA: _______________ CURSO: ________ El TEATRO Y SUS ORIGENES.
El teatro es un género literario creado para ser representado. Es el arte de componer obras dramáticas. Las artes escénicas tratan todo lo relativo a la escritura, la interpretación, la producción, los vestuarios y los escenarios. Drama tiene origen griego y significa "hacer", y se asocia a la idea de acción. Se entiende por drama la historia que narra los acontecimientos de unos personajes.
Tiene su origen en las danzas realizadas por el hombre primitivo alrededor del fuego. Estas escenas tuvieron repercusión en China, Japón e India. En la coronación de los faraones se hacían representaciones teatrales simbólicas. En Grecia nació el edificio público destinado a la representación.
El teatro se ha utilizado como complemento de celebraciones religiosas, como medio para divulgar ideas políticas, para difundir propaganda, como entretenimiento y como arte. También se conoce como teatro el edificio donde se representan las obras dramáticas.
ACTIVIDAD NUMERO 1. Responde en tu cuaderno de español, con letra clara y buena ortografía: Con tus palabras responde. ¿Qué es el teatro?, y escribe el nombre de una obra de teatro de tu interés, representa la con un dibujo.
´´LEER Y ESCRIBIR TE LLEVA A LUGARES IMAGINARIOS¨. 1
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EL GUION TEATRAL. Es el texto escrito donde se presentan los diálogos de los personajes y se mencionan sus movimientos o gestos, también se describen los escenarios donde se realizan las acciones. Las partes de un guion teatral son:
ACTIVIDAD NUMERO 2.
´´LEER Y ESCRIBIR TE LLEVA A LUGARES IMAGINARIOS¨. 2
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LECTO ESCRITURA.
ACTIVIDAD NUMERO 3. Lee atentamente el anterior fragmento y elabora un guion teatral en tu cuaderno de lecto escritura con letra clara y legible, en el que cuentes la conversación que tuvieron el mono y papa Dios. Recuerda incluir sus partes principales mencionadas al comienzo. (Lista de personajes, Parlamento, Acotaciones, y el número de Actos. También acondiciónale un dibujo a esta lectura.
´´LEER Y ESCRIBIR TE LLEVA A LUGARES IMAGINARIOS¨. 3
