Taller de Reactivos

CENTRO UNIVERSITARIO UNE PLANTEL “LÓPEZ MATEOS”

TALLER DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS Mtra: Eliza Hernández García Mtra. Elvia Isabel Ramírez López

Objetivo Conocer/Recordar y dominar los lineamientos y distintos formatos para la elaboración de exámenes de metodología CENEVAL, así como implementar el uso de preguntas abiertas.

Objetivo Conocer/Recordar y dominar los lineamientos y distintos formatos para la elaboración de exámenes de metodología CENEVAL, así como implementar el uso de preguntas abiertas.

Introducción La construcción de pruebas objetivas con reactivos de opción múltiple se recomienda principalmente para evaluación sumativa, ya que nos permiten hacer muestreo más representativo de los contenidos y procesos que se desean evaluar al final de un curso o de un periodo determinada en el proceso educativo. Diversas investigaciones han demostrado que los reactivos de opción múltiple son los más estables y sirven no solo para medir los resultados de conocimiento, sino una gran variedad de habilidades y capacidades intelectuales, por lo que resultan ser los de uso más recomendados. Sin embargo es uso de reactivos abiertos en combinación con estos resulta particularmente útil

REACTIVOS DE OPCIÓN MULTIPLE SU ESTRUCTURA: BASE: es un enunciado que presenta la situación, caso o problema planteado explícita o implícitamente en una pregunta, afirmación o enunciado incompleto. OPCIONES: son las posibles respuestas, entre las cuales una un a responde correctamente al enunciado o pregunta y las otras son

Características de un buen reactivo

CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN REACTIVO LA BASE Y LAS OPCIONES DEBEN: 1.

1.

Estar redactadas con claridad y precisión. Evitar emplear generalizaciones tales como: siempre, nunca, ninguno, todos. Especialmente cuando éste influye en la respuesta .

CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN REACTIVO LA BASE O PREGUNTA : 1.

1.

No debe contener claves de la respuesta correcta. Cuando se requiere distinguir el contraejemplo o la negación de una característica es preferible usar palabra EXCEPTO (en mayúscula y al final de la aseveración) en lugar de “no”.

Características de un buen reactivo LAS OPCIONES: 1.

1.

1.

1.

La extensión y estructura debe ser similar. Son homogéneas, pertenecen al mismo campo semántico. Evitar utilizar sinónimos. Cuidar las consistencias de género y/o número en las opciones de respuesta.

¿Redacción clara y precisa?

Elige la alternativa ética que nace en Grecia en el siglo III antes de Cristo y cuya premisa fundamental sostiene categóricamente que “la felicidad consiste en la búsqueda perseverante y constante del placer”. a) b) c) d)

Cosmopolitismo. Sensualismo. Hedonismo Materialismo.

Corrección El error consiste en que proveemos excesiva información y es posible que esto confunda al alumno, más que ayudarle.

Alternativa ética derivada de la filosofía epicúrea que sostiene que la felicidad consiste en la búsqueda y logro del placer: a) b) c) d)

Cosmopolitismo. Sensualismo. Hedonismo Materialismo.

¿Específico? ¿A cuál de los siguientes cantantes siempre se le considera como representante del género nueva trova? a) b) c) d)

Nicho Hinojosa Silvio Rodríguez. Betsy Pecanins.  Todos los anteriores.

Corrección Hay que evitar la generalización y ser específicos: Omitir siempre y todas las anteriores

¿ A cuál de los siguientes cantantes se le considera representante del género nueva trova? a) Nicho Hinojosa b) Silvio Rodríguez. c) Betsy Pecanins. d) Guadalupe

¿Sugiriendo la respuesta correcta; dando claves?

Fecha celebrada a finales de año, en la que conmemoramos y celebramos la Revolución Mexicana: a) b) c) d)

24 de febrero 5 de Mayo 16 de Septiembre 20 de Noviembre

Corrección Debe de haber claridad y precisión en el enunciado, omitiendo “a finales de año”

Fecha en la que se conmemora la Revolución Mexicana: a) b) c) d)

24 de febrero 5 de Mayo 16 de Septiembre 20 de Noviembre

¡NO! No se lee… Elige el inciso que no hace referencia a un símbolo patrio: a) b) c) d)

La bandera. El himno. La guadalupana El escudo.

Corrección El “no” en condiciones de Son símbolos patrios, ansiedad puede no EXCEPTO: leerse y provocar La bandera. confusión. En general El himno. deben evitarse las La guadalupana formas negativas. (NO, EXCEPTO) El escudo Pero si es imperativo usarlas, entonces es más adecuado usar la palabra “excepto” en MAYUSCULAS en a)

b) c)

d)

La respuesta correcta está elaborada, el resto no. La comunicación es el proceso de: a) b)

c) d)

Hablar. Intercambio de información entre dos ó más personas Enviar mensajes. Recibir mensajes de otros a través del mismo medio.

La elaboración y estructura deben ser homogéneas

Corrección La comunicación es el proceso de: a)

b) c) d)

Informar a otros sobre lo que está aconteciendo actualmente. Intercambiar información entre dos ó más personas Evitar mensajes a otras personas a través un medio. Recibir mensajes de otros a través de los medios masivos.

Permitiendo que se eliminen las opciones Beethoven y Chopin fueron grandes: a) b) c) d)

cantantes. compositores. coristas. escritores.



Dos opciones que manejen términos equivalentes, similares o sinónimos pueden aumentar la posibilidad de acertar en la respuesta en un 50%, sin que necesariamente sea un reflejo del conocimiento.

Corrección Beethoven y Chopin fueron grandes:



a) b) c) d)

cantantes. compositores. pintores. escritores.

¡Combinaciones misteriosas! Respuestas Una de las 7 maravillas del mundo antiguo es: OBVIAS a) b) c) d)

Pirámides de Egipto. El faro del comercio. Río Rhin. Cirque du soleil.

Se deben utilizar opciones semánticamente similares Corrección •

Son dos de las 7 maravillas del mundo antiguo: a)

b)

c)

d)

Pirámides de Egipto y Jardines Colgantes de Babilonia. Observatorio de Chichen Itzá y Pirámides de  Teotihuacán.  Juego de pelota en Monte Albán y Atlantes de Tula de Allende. Coliseo Romano y Arco del Triunfo.

Misma categoría y genero ¿Cuál de las siguientes medidas estadísticas debieron haber calculado los dueños de una nevería para conocer que el helado de sabor chocolate era el preferido de la clientela? a) b) c) d)

La mediana. La moda La media. El histograma.

Corrección Se debe de tener claridad al incluir únicamente opciones de respuesta que pertenezcan a la misma categoría y genero: Medidas estadísticas.

¿Cuál de las siguientes

medidas estadísticas debieron haber calculado los dueños de una nevería para conocer que el helado de sabor chocolate era el preferido de la clientela? a) b) c)

La mediana. La moda La media.

Opciones y preguntas redundantes

La migración es un desplazamiento de individuos inducido por diferentes causas. Identifica la causa principal: a) b) c) d)

Causa económica Causa social. Causa política. Causa física.

Se deben utilizar bases gramaticales

Corrección La migración es un desplazamiento de individuos inducido por diversas causas, siendo la más recurrente aquella de tipo: Económico b) Social . c) Político. d) Físico . a)

Genero y Número Los grabados antiguos en piedra conocidos como petroglifos, actualmente, son considerados como manifestaciones del: a) b) c) d)

Arte rupestre Vida ancestral. Obras creativas. Uso de las rocas.

Los artículos o preposiciones que acompañan a los sustantivos deberán de formar parte de la base si estos son iguales para todas la opciones, de los contrario deben ser colocados en cada opción.

Corrección Los grabados antiguos en piedra conocidos como petroglifos actualmente, son considerados como manifestaciones de: a) b) c) d)

El arte rupestre Los fósiles. El orden social. El uso de las rocas.

Taxonomías de aprendizaje De los simple a lo complejo…

TAXONOMIAS Cuando se diseña un examen, lo primero que debemos definir es qué tipo de capacidad queremos medir en los alumnos… hay diferencias sustantivas entre:  Tener conocimiento de algo Conocer las causas, Comprender las causas e Identificar causas similares en otros contextos, Aplicar fórmulas, Resolver ejercicios.

TAXONOMÍA DE BLOOM X

PREGUNTAS CERRADAS ABIERTAS

APLICACIÓN:

ANÁLISIS:

PREGUNTAS

CONOCIMIENTO

COMPRENSIÓN:

SÍNTESIS:

INFORMACIÓN

INTERPRETAR INFORMACIÓN USAR EL CONOCIMIENTO O DIVIDIR EL CONOCIMIENTO JUNTAR O UNIR, PARTES O HACER JUICIOS EN BASE A

RECORDAR INFORMACIÓN

PONIÉNDOLA EN SUS

LA GENERALIZACIÓN EN

EN PARTES Y MOSTRAR

PROPIAS PALABRAS

UNA NUEVA SITUACIÓN

RELACIONES ENTRE ELLAS CONOCIMIENTO PARA

FRAGMENTOS DE FORMAR UN TODO Y CONSTRUIR RELACIONES PARA SITUACIONES NUEVAS.

EVALUACIÓN: CRITERIOS DADOS

Demostración ◦

CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS SÍNTESIS EVALUACIÓN

◦

Ejemplo Ejemplo

◦

◦

◦

◦

Ejemplo Ejemplo Ejemplo Ejemplo

Síntesis: ejemplo De las siguientes opciones selecciona aquellas que completan la analogía: Freud: Psicoanálisis como Daniel Goleman: _____  a) b) c) d)

Inteligencia Motivación y necesidad humana Motivación Inteligencia emocional

Aplicación: Ejemplo ¿Cuál de las siguientes frases comunicará adecuadamente una solicitud de guardar silencio en Inglés? a) She is speaking a lot. b) Could you please be quiet? c) Who is talking right now? d) Please, stay still!

Análisis: ejemplo ¿Cuál de los siguientes factores podría estar incidiendo sobre el pronóstico de dificultades económicas para países europeos desarrollados? a) La baja tasa de natalidad. b) El alto nivel de consumismo. c) La cercanía geográfica. d) La falta de empleos.

Evaluación: ejemplo ¿Por qué se puede considerar como incorrecta la idea de que la práctica de sacrificios humanos en las culturas mesoamericanas tenían fines de canibalismo y tortura de prisioneros, según algunos cronistas de esa época? Porque los cronistas intentaron desprestigiar estas a) culturas para que así, los conquistadores tuvieran razones para exterminarlas. b) Porque existen numerosas evidencias en glifos y murales de que los sacrificios se realizaban con la idea de mantener el control del universo. Puesto que, casualmente, esos fueron los pocos c) rituales de sacrificio que los cronistas presenciaron, de los tantos que se practicaban. d) Dado que los mesoamericanos mintieron a los cronistas sobre los fines del sacrificio para proteger su práctica y sus conocimientos.

Diferentes formatos de reactivos

DIFERENTES FORMATOS DE REACTIVOS Simple con base interrogativa 2. Simple con base imperativa CERRADOS 3. De complemento simple 4. Canevá 5. De jerarquización u ordenamiento Elección de elementos de 6. un listado 7. Relación de columnas Multireactivos 8. 1.

REACTIVOS

Formato simple con base interrogativa

Una empresa de cítricos de Veracruz, para saldar una deuda monetaria, debe ampliar sus actividades productivas a la extracción metal-mecánica. ¿Cuál es el giro de la empresa? A)

Mercantil

B)

Monetario

C)

Comercial

D)

Industrial

Formato simple, con base imperativa

En el examen CENEVAL contestará en la hoja de respuestas. Indique la forma correcta de contestarla. A) B) C) D)

Subrayar la respuesta Rellenar por completo el círculo marcar con una X el círculo marcar con una el círculo

Formato de completamiento simple

Existe un proceso de envejecimiento en la población mexicana, lo que representa una oportunidad para: (…) A)

 Tratamientos especializados en trasplante de riñón

B)

Apertura de guardarías

C)

Aperturas de gimnasios

D)

Empresas que produzcan y vendan pañales para adultos

Formato de canevá Omisión de una o dos palabras. Elija la palabra que complete correctamente el enunciado.

En un hospital los pacientes reciben el tratamiento adecuado, que se aplica de manera correcta, asimismo se informa y consulta de forma cortés y servicial. En este caso se aplica_______________  como objetivo de desempeño aplicado. A)

La rapidez

B)

La calidad

C)

El costo

Formato de jerarquización u ordenamiento Cabe decir que el producto tiene un ciclo de vida que cambia según la respuesta del consumidor y de la competencia y que se dibuja en forma de curva en un gráfico. ¿Cuál es el orden cronológico del ciclo de vida del producto? Madurez

A) 2,5,3,1,4

2.

Desarrollo

B) 2,5,4,3,1

3.

Crecimiento

4.

Declive

5.

Introducción

1.

C) 5,2,3,1,4 D) 5,3,1,2,4

Formato de elección de elementos de un listado Elija los elementos que contiene una lista de empaque utilizada en México. 1.

Valor de la mercancía.

A) 1,2,3,7

2.

Peso bruto y neto.

B) 1,3,4,5

3.

Origen y destino de la mercancía. C) 2,3,5,6

4.

Dirección fiscal del importador.

5.

Descripción de las mercancías.

6.

Cantidad de mercancías.

7.

Nombre de la línea transportista.

D) 2,5,6,7

formato de relación de columnas

La teoría de Frederick Herbert maneja 2 factores (Higiene Motivación) para explicar mejor el comportamiento de las personas en el trabajo. Relaciona la columna 1 con la columna 2 según corresponda cada factor. Columna 1 1.

Higiene

2.

Motivación

columna 2 a. Reconocimiento b. Salario c. Seguridad laboral d. Ascenso de puesto

A)

1 a, b; 2 c, d

B)

1 a, c; 2 b, d