Taller de Los Sectores de La Economía

 

TALLER DE GEOGRAFIA: SECTORES DE LA ECONOMÍA Instrucciones: Leer el siguiente texto, escribir las preguntas que aparecen al fnal en el cuaderno y responderlas. Los sectores económicos obedecen a la división de la acvidad económica de un Estado o territorio, atendiendo al po de proceso producvo que tenga lugar. Se dividen en cuatro sectores, denominados sector primario, sector secundario, sector terciario y el sector cuaternario.

El sector primario agrupa las acvidades que implican la extracción y obtención de materias primas procedentes del medio natural (agricultura, ganadería, minería, silvicultura y pesca). Es propio de las zonas rurales. El sector secundario incluye las acvidades que suponen la transformación de las materias primas en produ producto ctoss elabor elaborado ados, s, es decir decir,, la indus industri tria a y la constr construcc ucción ión (por (por ejem ejemplo plo,, sideru siderurg rgia, ia, secto sectorr agroalimentario, etc.; la producción de bienes de consumo en general). Se localiza principalmente en zonas urbanas. El sector terciario, nalmente, es un conjunto mal denido que incluye todas las acvidades y prestación de servicios que no pertenecen a los otros dos sectores y que podrían considerarse como acvidades de suministro de bienes inmateriales a las personas, a las colecvidades o a las empresas. Este sector agrupa los servicios mercanles y no mercanles, especialmente el comercio (al por mayor y al por menor), el negocio de automóviles y las reparaciones, el alquiler de viviendas, el correo y las telecomunicaciones, los seguros y nanzas, el turismo y el ocio, la sanidad, la educación, la asesoría, la cultura y los servicios ofrecidos por las administraciones administraciones públicas. Lee el texto los sectores de la economía y con base a este, realiza las siguientes acvidades: 1. Elabo Elabora ra un un mapa conceptual conceptual sobr sobre e los se sector ctores es económico económicos. s. 2. Plan Plantea tea 5 ejemplo ejemploss de acvidades acvidades económicas económicas o pos de trabajo trabajo (por (por ejemplo ejemplo:: extracción extracción de oro oro,, docente, médico, vendedor de carros, vigilante) por cada uno delos sectores económicos (5 del primario, 5 del secundario, 5 del terciario). 3. Menci Menciona ona 5 problemas problemas ec económi onómicos cos de Colo Colombia mbia en la actuali actualidad dad y re reexion exiona a sobre ellos ellos proponiendo posibles soluciones a los mismos. 4. Me Menc ncio iona na la lass ac acv vid idad ades es de trab trabaj ajo o de tus ab abue uelo los, s, tus pa padr dres es y los los padr padres es de tres de tus tus compañeros. Haz una lista de las acvidades de trabajo que escribiste y escribe frente a cada una el sector económico al que pertenece. 5. ¿Cuál o cu cuáles áles de los sector sectores es económicos económicos consid consideras eras má máss import important ante e y por qué? 6. A conn connuación uación se exponen exponen los siguien siguientes tes pro problemas blemas en el ámbito ámbito econ económico ómico de Col Colombia ombia y San Santa ta Marta en la actualidad: a) El campesinado colombiano migra a las ciudades en busca de oportunidades. La dicultad radica en que el campesino es laboralmente apto en la mayoría de los casos para las acvidades del sector primario y no es capacitado para las de los sectores secundario y terciario, terciario, que son las que más se eje ejercen rcen en las ciudades. Esto aumenta el desempleo y en consecuencia, la pobreza y la delincuencia en las ciudades. b) Las clínicas y EPS que han converdo la salud en un negocio muy lucravo, desesmando al paciente, quien pasa a ser importante, importante, sólo cuando e ene ne dinero para cubrir los servicios. Los pobres parece ser, ser, ya no se pueden enfermar de una enfermedad costosa, tal vez les toque morirse antes de ser curados POR NO TENER PLATA. c) El internet permite relacionarnos y facilita las cosas, a tal nivel que genera perjuicios: 1°, se están vendiendo personas, niños y niñas: servicio sexual de calidad. 2° El facilismo llega a tal nivel que la queja común de los estudiantes de hoy: no hice la tarea, no la encontré en la internet, se cayó la red o no había dinero para la internet. Se forma un conjunto de perezosos, facilistas y desinteresados que no ven la virtud del trabajo fruto del esfuerzo.

 

Reexiona sobre cada uno de los problemas económicos y sociales mencionados con anterioridad, expresa tu opinión sobre cada uno de estos, e stos, explica cuáles pueden ser sus posibles causas y sus posibles soluciones.-- ¿De qué manera estos problemas te afectan a , tu familia y tu ciudad, qué puedes hacer ttú soluciones. ú