C OM P E T E NC IA C OM UNIC A T IV A UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO ELECTROMECANICA TALLER 5 Asignatura: Humanidades II. Competencia Comunicativa. TEMA: COMUNICACIÓN ESCRITA
PRODUCCIÓN DEL DISCURSO ESCRITO OBJETIVOS: Ofrec Ofrecer er al estudia estudiante nte,, herram herramient ientas as teóric teórico-pr o-práct ácticas icas para para que pueda pueda comprender la importancia de escuchar, leer, escribir y expresarse de manera coherente, desde su formación profesional. •
Proporcionar estrategias metodológicas para potenciar el proceso de lectura y escritura FUNDAMENTO TEORICO:
Entendemos por COMUNICACIÓN ESCRITA aquellas que transmiten un mensaje que habrá de ser percibido por la vista. La principal diferencia entre la comunicación hablada y la escrita radica en que el lenguaje de la oral es articulado, es decir formado por signos sonoros o fonemas, mientras que el lenguaje escrito se sirve de grafismos (letras, signos de puntuación) Requisitos de la comunicación escrita: Para comunicar no basta con contentarse con haber transmitido lo que deseamos o lo que losquedará demás nos han obligado a transmitir. La comunicación real establecida cuando el receptor o destinatario nos haya entendido y logremos respuesta consecuente. Por ello toda comunicación escrita debe reunir las cualidades o requisitos siguientes: s iguientes:
1. 2. 3. 4. 5. 6.
CLARIDAD. Use las palabras correctas y utilícelas con naturalidad. BEVEDAD. Exprese el máximo de ideas con el mínimo de palabras. PRECISIÓN. Debe escribir sin rodeos y situándose a la altura del recepto. CORRECCIÓN. Se refiere tanto a la presentación formal del escrito, esc rito, como a las reglas gramaticales,
adecuación del tono, buenos modales y respeto al receptor del mensaje. TOTALIDAD. No dejar la impresión que se transmite un mensaje incompleto. Deben ser incluidas todas las ideas vinculadas al tema, tema, a través de frases debidamente articuladas. articuladas. ORIGINALIDAD. Trate de no copiar lo que otros hayan transmitido. Póngale su sello personal.
La comunicación escrita logra sus propósitos comunicativos mediante el arte de redactar. Redactar significa etimológicamente “poner en orden”. Redactar, consiste en expresar por escrito los pensamientos pensamientos previamente ordenados.. ordenados.. Su propósito es combinar palabras, frases, oraciones, cláusulas, párrafos y textos para vestir las ideas de tal forma que estas produzcan un mensaje capaz de ser debidamente comprendido. Cuando vaya a escribir tenga en cuenta: 1.
2.
3.
Lo prim primero ero es saber saber que mensaj mensaje e trata trata de comun comunica icar. r. ¿Cómo quiere que sea interpretado su mensaje? El trab trabajo ajo d de e pensar pensar es u un n trabaj trabajo o pre previo vio al al de escrib escribir ir REFLEXIONEMOS…………….. 1. ¿Cuál es la importancia de la comunicación en el mundo de hoy? 2. .¿ Cuál es la diferencia entre la comunicación oral y la escrita? 3. ¿Qué se entiende por claridad en la comunicación? Y ¿Qué representa para
usted la claridad y la precisión? Explique por qué a su juicio, la falta de originalidad en un escrito puede impedir una comunicación efectiva. Realice una breve composición sobre “el papel de la comunicación en una sociedad demo democrática”. crática”. Tenga en cuenta las sugerencias dadas en el fundamento teórico. 4.
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