Taller 4_Tablero de Control de Un Compresor Estacionario (Parte III)_2

MONTAJE E INSTALACIÓNES ELÉCTRICAS Tema: Taller N° 4: Tablero de control de un compresor estacionario (parte III)

Nota: I. 

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II.

Apellidos y Nomres:

Nro. EE4040 Pág 1 de 8 Código Semestre Grupo Tarea N!

IV  A 3

OBJETIVOS: Diseñar un Proyecto e auto!ati"aci#n con $#%ica ca&$eaa e un siste!a e contro$ e !otores 'ara un co!'resor con reunancia o a$ternati(o a'$icano nor!as e se%uria y usano Caesi!u  Va$ori"ar e$ costo e $os e)ui'os e!'$eaos en e$ 'royecto y %estionar recursos !ateria$es Co!'ro&ar $a o'eraci#n e un ta&$ero e contro$* rea$i"ano i(ersas 'rue&as a $os circuitos e +uer"a y !ano e$ co!'resor estacionario 'or !eio e caesi!u Rea$i"ar Prue&as 're$i!inares* aca&ao +ina$* y 'uesta en o'eraci#n,

EQUIPOS Y MATERIALES:

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Escri&ir $os re)ueri!ientos e !ateria$es y e)ui'os e su iseño )ue necesita Nro

Descripción

III. MARCO TEÓRICO

1. Air treatment stages -or satis+actory o'eration o+ t.e 'neu!atic syste! t.e co!'resse air nees to &e c$eane an rie, At!os'.eric air is conta!inate /it. ust* s!o0e an is .u!i, T.ese 'artic$es can cause /ear o+ t.e syste! co!'onents an 'resence o+ !oisture !ay cause corrosion, 1ence it is essentia$ to treat t.e air to %et ri o+ t.ese i!'urities, T.e air treat!ent can &e i(ie into t.ree sta%es as s.o/n in -i%ure 2,3,,

ig. !.".1 Stages #$ air treatment In t.e +irst sta%e* t.e $ar%e si"e 'artic$es are 're(ente +ro! enterin% t.e co!'ressor &y an inta0e +i$ter, T.e air $ea(in% t.e co!'ressor !ay &e .u!i an !ay &e at .i%. te!'erature, T.e air +ro! t.e co!'ressor is treate in t.e secon sta%e, In t.is sta%e te!'erature o+ t.e co!'resse air is $o/ere usin% a coo$er an t.e air is rie usin% a ryer, A$so an in$ine +i$ter is 'ro(ie to re!o(e any conta!inant 'artic$es 'resent, T.is treat!ent is ca$$e 'ri!ary air treat!ent, In t.e t.ir sta%e /.ic. is t.e seconary air treat!ent 'rocess* +urt.er +i$terin% is carrie out, A $u&ricator introuces a +ine !ist o+ oi$ into t.e co!'resse air, T.is /i$$ .e$' in $u&rication o+ t.e !o(in% co!'onents o+ t.e syste! to /.ic. t.e co!'resse air /i$$ &e a''$ie, 1.1 i%ters To 're(ent any a!a%e to t.e co!'ressor* t.e conta!inants 'resent in t.e air nee to &e +i$tere out, T.is is one &y usin% in$et +i$ters, T.ese can &e ry or /et +i$ters, Dry +i$ters use is'osa&$e cartri%es, In t.e /et +i$ter* t.e inco!in% air is 'asse t.rou%. an oi$ &at. an t.en t.rou%. a +ine /ire !es. +i$ter, Dirt 'artic$es c$in% to t.e oi$ ro's urin% &u&&$in% an are re!o(e &y /ire !es. as t.ey 'ass t.rou%. it, In t.e ry +i$ter t.e cartri%es are re'$ace urin% ser(icin%, T.e /et +i$ters are c$eane usin% eter%ent so$ution, 1.& C##%er  As t.e air is co!'resse* t.e te!'erature o+ t.e air increases, T.ere+ore t.e air nees to &e coo$e, T.is is one &y usin% a coo$er, It is a ty'e o+ .eat e4c.an%er, T.ere are t/o ty'es o+ coo$ers co!!on$y e!'$oye (i", air coo$e an /ater coo$e, In t.e air coo$e ty'e* a!&ient air is use to coo$ t.e .i%. te!'erature co!'resse air* /.ereas in t.e /ater coo$e ty'e* /ater is use as coo$in% !eiu!, T.ese are counter +$o/ ty'e coo$ers /.ere t.e coo$in% !eiu! +$o/s in t.e

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irection o''osite to t.e co!'resse air, Durin% coo$in%* t.e /ater (a'or 'resent /i$$ conense /.ic. can &e raine a/ay $ater, Segmenting Supply and Demand  In a correctly designed system (Figure 2), a fow controller acts as a buer between the supply side and the demand side, eecvely separang the air compressor and the point-o-use e!uipment" #ith the unit in place, the plant pressure can be stabili$ed, allowing or a consistent supply o compressed air to the end users" %ddionally, the air compressor is no longer directly e&posed to fuctuaons in demand, and is simply tas'ed with eeding a receiver tan'" his allows or greater eciency, as a compressor no longer has to turn on or unload with every change in pressure"

Figure 2* he dry storage and the I+ act as a buer between the supply side (le) and the rest o the plant"

he bo.om line is that the ability to stabili$e plant air pressure and precisely control the operaon o the supply side (air compressor) can be tremendously bene/cial 0 in regards to both process reliability and energy eciency"

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III.

PROCE'IMIE(TO:

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En e$ $a&oratorio 3* se i!'$e!ent# e$ iseño e$ contro$ e un co!'resor, Por $o tanto este %a)#rat#ri# *+ consta en iseñar un 'royecto e Auto!ati"aci#n con $#%ica ca&$eaa 'ara este co!'resor con otro co!'resor a$ternati(o y reuntante y co!'ro&ar su +unciona!iento a tra(5s e CaeSi!u, , Diseñar un Proyecto e auto!ati"aci#n con $#%ica ca&$eaa e un siste!a e contro$ e !otores 'ara un co!'resor con reunancia o a$ternati(o a'$icano nor!as e se%uria y usano Caesi!u E$ iseño e&e inc$uir $o si%uiente6 1ay un E Sto' 'ara e!er%encia* so$o enciene e$ co!'resor cuano .ay un ni(e$ e aceite #'ti!o, 7na (e" encenio* ya no i!'orta e$ ni(e$ e aceite 'or su circu$aci#n y e&e 'er!anecer encenio, Si $a 'resi#n es !ayor e 8&ar* e$ !otor e$ co!'resor e&e a'a%arse y si $a 'resi#n es !enor a 3 &ar e$ !otor e$ co!'resor e&e encener, Los co!'resores  y 9 e&en tra&a:ar en a$ternancia 'ara e(itar so&reca$enta!iento so&recar%a en $os !otores, Para e$$o e$ co!'resor Nro  e&e tra&a:ar .ora y $ue%o e&e escansar y e!'e"ar a +uncionar e$ co!'resor 9 'or una .ora y $ue%o e&e escansar Co!'resor Nro 9 y 'asar a tra&a:ar e$ co!'resor Nro , Esta secuencia e&e ser continua, Si e$ co!'resor Nro,  'resenta una conici#n e +a$$a* $a $;!'ara 1 ro:a e&e encenerse y co!'resor Nro  e&e 'arar y consecuente!ente e&e entrar a tra&a:ar e$ co!'resor Nro 9 e:ano e tra&a:ar $a a$ternancia Coniciones e +a$$a < O(er$oa =so&recorriente> < Presi#n M?ni!a constante < Presi#n M;4i!a constante < Te!'eratura a$ta en e$ co!'resor < 7no o !;s +usi&$es e$ !otor e co!'resor a&iertos 9, Va$ori"ar e$ costo e $os e)ui'os e!'$eaos en e$ 'royecto y %estionar recursos !ateria$es .acieno un 'resu'uesto

3, Co!'ro&ar $a o'eraci#n e un ta&$ero e contro$* aca&ao +ina$* y 'uesta en o'eraci#n rea$i"ano i(ersas 'rue&as a $os circuitos e +uer"a y !ano e$ co!'resor estacionario 'or !eio e Caesi!u Ingresar e% en%a,e en -#t)e - s)ir e% /i0e# 0e s e/i0en,ia m#stran0# s sim%a,in san0# ,a0eSim tt's6@@///,youtu&e,co!,  V6 'iagrama 0e )%#2es: E4'$icar e$ +unciona!iento e su ia%ra!a e &$o)ues IV6 'iagrama e%3,tri,#6 E4'$icar e$ +unciona!iento e su ia%ra!a )ue iseñ# en $a&oratorio,

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7sar $entes e se%uria urante su 'er!anencia en e$ Ta$$er

BAtenci#n Ries%o E$5ctrico

TIEMPO 'E EJECUCIÓ(:  .oras IV.

OBSERVACIO(ES Y CO(CLUSIO(ES:

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 ASI4(ACIÓ( 'E RESPO(SABILI'A'ES E$ %ru'o eciir; $a tarea centra$ e caa inte%rante y '$ani+icar; e$ tie!'o e e:ecuci#n, In+or!ar a$ 'ro+esor 'ara e$ inicio e $a tarea y 'ara $as reco!enaciones e tie!'o, (OMBRE 'EL ALUM(O

RESPO(SABILI'A'ES ASI4(A'AS 'E(TRO 'EL 4RUPO RESPONSALE DE EF7IPO OSERVADOR DE DESEMPEGO RESPONSALE DE DISCIPLINA H SE7RIDAD RESPONSALE DE TOMA DE DATOS* IN-ORME H A7TOEVAL7ACIÓN

 AUTOEVALUACIÓ( 'EL TRABAJO 'EL EQUIPO La autoe(a$uaci#n 'er!ite esarro$$ar una o'ini#n cr?tica so&re e$ ese!'eño e caa inte%rante y e$ e)ui'o ,Rea$i"ar $a e(a$uaci#n entre $os inte%rantes con o&:eti(ia y seriea, E$ 'ro+esor o&ser(ar; cr?tica!ente $as o'iniones y $o contrastar; con e$ ese!'eño rea$,

Marcar con un as'a se%n $o so$icitao en $a esca$a e  a K 1

   S    S         A   M    L   E    A   D    T   S    E    P   O    S   L    E   E    R    D    H   S    A   E    N    1    C   O    I    7    N    C   I    S   P    E   O

INTERANTE DEL R7PO

   A    N    I   O    L   P    P   7    I    R    C    S       I    L    D    E    A    D    L    E   O    R    N    E   T    I   N    T   E    N    D    A    M

   O    R    S        O    O    L   V    I    L   T    E   E    J    A       R    O    A    P   S    O    A   L    T    E    R    D    O    P    A

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   N    E    E    T    N    E    M       O    P    A    I    C    I   7    -   F    E   E    A    J    A        A    R    T

   O    D    E    A    T    N    N    O        E    I   P    M    S   7    E    A   R    L    L           O    L   A    R    E   S    N    L   R    E    O    O    P    E   P   S    M    E    7    R    S    A

   A    T    O    N

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